设计方案

时间:2022-09-07 12:33:02 设计方案 我要投稿

【热门】设计方案汇编七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的设计方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】设计方案汇编七篇

设计方案 篇1

  一、 项目定位

  突出“创新”“舒适”“实用”三大概念,引导XX地区中小户型的居住潮流。

  二、 总体规划要求

  1、 规划方案应功能分区明确,与周围环境协调,充分考虑江浙建筑特色和各项技术要求。能够体现城市规划及城市设计要求,并具有独特的设计品质和理念,方案涉及到的消防、环保、园林绿化、人防、水利、电力、交通等问题,应符合各专项规划要求。

  2、 本项目各地块比较分散、比较狭长,对今后的物业管理有较大影响,设置的组团出入口应充分考虑物业管理的便利。

  3、 充分挖掘绿化空间,着重处理好ab连接处、bc连接处、裙房屋面的绿化设计。

  4、 场地竖向设计应充分考虑小区与外围市政道路的标高关系,小区内部给排水管网、电力、综合管网等应与外围城市管网相协调。

  5、 小区交通组织着重处理好与外部市政道路的衔接、汽车库出入口的布置、人车分流、物业管理。

  6、 受限于地块本身所在位置及控制性规划,建筑总体布局已定,应通过技术措施如调整建筑平面、调整门窗的位置及大小、设置遮阳系统等来优化建筑的日照与通风问题;沿街建筑噪音问题比较突出,应采取良好的建筑措施使户内的隔音效果达到规范要求。

  三、 单体规划要求

  1、地下空间:

  a、b地块开挖地下室并联成一体,a块西侧四个单元处两层地下室为人防兼地下泊车,东端商业区域两层地下室作为上部商务配套使用;b块开挖一层地下室为地下泊车;c1地块开挖二层地下室作为地下停车,c2、d、e地块开挖地下一层地下室,开挖面积与一层商铺面积等同,与地上一层相连,形成地下仓储商务空间,每间商铺室内楼梯通往各自的地下室。报批文本必须满足控规车位要求(包括商铺车位),如果余地较少,可采用立体式车库报批。实际使用按照拼接后的总户数与地下车位的配比1:0.8来实施,loft商务用房按照1:0.3考虑地下停车位,区域分配尽量保持平衡。地下室南侧边线可以与用地红线平齐。

  2、裙房商业:

  a、b、c1地块商铺开间3.8米~4.2米,进深21.5米,有效进深15.5米,后6米分割成两层,底层2.2米以下为住宅车库兼储藏用房,车库开间采用合理尺寸,上层部分与前面15.5米相连,一层总层高5.0米(报批时按照4.8米,底部20cm虚设);二、三层为居住考虑的LOFT商务房,层高各4.99米,每户考虑卫生间、厨房、客厅、餐厅、卧室等居家功能空间。

  c2、d、e地块商铺开间3.6米,进深14.2米,底层层高4.9米,二、三层层高3.4米,每间商铺设计室内楼梯上二、三层。a地块东侧上部无主楼的裙房规划一个相对独立的消费中心,分割成几块,从地下一层到地上三层考虑商业整体用途,相对独立于a地块裙房商业,沿绣湖西路侧可考虑布置店面。

  c1c2圆弧的转角处裙房可规划成三大块商业,分别设计三个室内楼梯上二层、三层,同时应当能够方便三块商业合成一体。a块西侧、b块西侧、c块东侧的建筑控制线可以适当突破,建筑密度满足控规要求。

  3、住宅:

  层高3.0米。

  a块西侧、b块西侧、c块东侧的建筑控制线可以适当突破。30%的90平米以上户型要做足,单套面积控制在140左右(尽量位于边套);小户型中尽量考虑60+80、60+90平米的拼接户型(组合户型总面积控制在150左右);顶层在满足容积率前提下可设计跃层复式,180平米以上。C2、d、e地块户型可规划成单身公寓,层高3.0米;c2块可考虑垂直楼形式,单身公寓宜采用内廊形式,注意与底部柱网协调,设置电梯。

  、地下车库控制合理层高,在满足规范要求下通过各项措施降低层高;控制合理柱网尺寸,满足汽车库规范要求下提高车库利用率,平均每车位建筑面积指标不应大于45平米/每车位(包括人防等地下区域所有功能空间面积与停放车位数的比值);停车位的数量及位置应综合考虑,保证分布合理,满足每个地块的不同需求;地下车库顶板应注意景观布置及市政道路通行要求;地下空间应注重创新,采光、通风及竖向设计应有所突破;注重平战结合,地下室的送排风口应考虑与外部环境相协调。

  5、a、b区块的商业裙房屋面考虑相连通,屋面设景观。

  6、商业与住宅尽量考虑脱开,包括人流的区分、结构的`转换、管线的处理、楼梯的转折等。

  7、建筑平面的设计应充分考虑户型平面、管道井、室外空调机位、公共区域、公摊面积等各种因素,组合户型应充分考虑方便今后业主改造的问题。

  8、应充分考虑建筑入口、建筑屋顶、建筑色彩这三项主导建筑可标识性的因素。

  9、建筑外立面管线尽量考虑隐蔽,保证外立面的干净、整洁。

  10、小区废气(厨卫排放、汽车排放、地下室排烟)、废水、废渣(生活垃圾)、噪音(汽车、商业活动)等涉及到环保的各项处理措施应着重阐述,以保证小区环境影响评估报告的顺利编制及环保顺利验收。

  11、对外墙、门窗、屋面选用性价比及安全性能较高的节能材料及技术,合理控制建筑体型系数、窗墙比等设计参数;采用外墙面砖、外平开窗等设计需考虑防坠落措施;维护墙体材料及建筑材料的选择应注重经济、节能、环保。

  12、结构:建筑设计阶段需初步规划结构布置、基础选型、转换层、荷载选择、覆土深度等各项结构参数,充分考虑其经济性。

  13、安装:重点解决楼地面及分户墙的隔音、排水管道噪音、电梯井道隔音的技术处理措施;重点阐述新风系统、太阳能利用、无机房电梯使用可行性的技术分析;对环境灯光照明进行充分考虑。

  14、环境:小区道路系统动、静态交通组织合理,通达性好,对居民不造成干扰;小区应结合基地条件,尽可能为居住区居民提供亲水环境,同时考虑设置水景景观的工程造价和维护费用;小区内应提供不同年龄阶段居民活动的场所,加强邻里之间的交流;住区环境应考虑用优美轻快的背景音乐来增强居住生活的情趣;小品设计时应避免采用大面积的金属、玻璃等高反射性材料,减少住区光污染;户外活动场地布置时,其朝向需考虑减少眩光;儿童活动区周围应保持好的可通视性,便于成人对儿童进行目光监护。

  四、户型设计

  1、户型平面应总体布局合理,动静分区,各功能空间采光通风良好,使用功能互不干扰。

  2、户型平面设计应注重创新,给业主以较多的附加值、较高的得房率,应结合结构、设备及室内装修的各项要求。

  3、户型面积指标应计算准确,临界户型确保满足<90平米、<144平米的要求。

  4、每户保证一个南侧阳台和一个朝南卧室。

  5、考虑到业主今后室内装修,设计应采用模数制,尤其是卫生间、厨房,开间及进深必须采用净尺寸,并满足相应建筑模数。

  6、卫生间应考虑盥洗与淋浴、如厕分开,干湿分离,有利于提高卫生间使用效率;设置单一卫生间的中小户型,应考虑淋浴盆与浴缸互换的可能。

  7、强调户型的可变性(要有弹性空间),内部空间可以灵活重组,尤其针对舒适型两房户型,要能满足业主不同时期的小三房需求。

  8、户内空间应避免狭长走道,房间开间与进深的比例要保证摆放家具的空间。

  9、厨房的洗涤盆应位于窗位;户型宜尽量保证明厨明卫;卫生间不应正对入户门、厨房门及用餐区域;厨卫面积应与户型面积相匹配。

  10、客厅的背景墙尽量避免开设房间门,背景墙宽度应满足规范要求。

  11、户型平面中注意控制凹口的深宽比。

  12、户型的布局应考虑建筑一般禁忌的要求。

设计方案 篇2

  一.目的要求:本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  二.活动准备:

  1.设计活动方案和报头

  2.确定人选

  主持人两名

  舞蹈《今夜无眠》,表演者四名

  英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

  “成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学

  领导祝愿致辞 邀请一位学校领导到场

  “新年的打算”发言人:4人

  青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)

  歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

  3.道具准备:

  周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

  录音剪辑《新年的钟声》音乐

  《成人宣誓誓词》准备

  “新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备

  “发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)

  “感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)

  《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)

  歌曲《明天会更好》伴奏音乐

  三 活动过程

  1.(主持人出场)

  甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

  乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!

  甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

  甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

  乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

  甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,

  乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的'祝福向我们走来了,

  甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限 !

  乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

  2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

  甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,

  乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。

  播放“新年的钟声”录音

  甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!

  乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。

  甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。

  乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

  4.成人宣誓仪式。

  甲: 抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。

  乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞

  5.领导致辞

  甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,

  乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

  甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

  乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢?

  新年的打算(学生发言)

  甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?

  乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。

  甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。

  乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。

  合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

  6:英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

  甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯

  乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。

  甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,

  乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,

  甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,

  乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来

  7:多人劲舞《动起来》

  甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

  乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。

  甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福 ,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,

  合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!

  7. 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

设计方案 篇3

  一、工程概况

  济宁市城后路金都楼基坑支护工程位于莞城内,拟建六层建筑物,一层地下室,用地面积3177.76平方,现状场地较平整。基坑开挖深度为3.25~6.90米,东、南、北三面均为道路,东侧为城后路,距基坑约15米,西侧为2~5层的住宅楼群,天然基础,与基坑最近距离约6米。

  环境条件:

  场地附近属残丘台地地貌单元,地表均已填土,地面较平

  地质情况:

  根据钻探揭示,场地内第四纪地层主要有坡积层和厚度较大的残积层,下部基岩为花岗岩类。场地内地下水为滞水类型,储存于粘性土层中,地下水以大气降水补给为主,勘察期间水位埋深为2.30~3.10米。

  基坑西侧采用复合型加强土钉墙支护,其余各层比较空旷故采用放坡+土钉的支护方式。 该基坑安全等级为二级。

  二、监测目的

  在基坑开挖的施工过程中,基坑内外的土体将由原来的静止土压力状态向被动和主动土压力状态转变,应力状态的改变引起土体的变形,即使采取了支护措施,一定数量的变形总是难以避免的。这些变形包括:基坑坑内土体的隆起;基坑支护结构以及周围建筑物的变形。无论那种位移的量超出了某个容许的范围,都将对基坑支护结构和周围结构与道路造成危害。为了解施工期间基坑位移、沉降及周边建筑物变形的变化情况,保证基坑自身稳定和安全以及周围建筑物、地下管线的安全,同时给设计、施工部门提出准确的、可靠的、科学的数据,必须进行基坑围护结构沉降、基坑位移及周边建筑物沉降观测、基坑周边地下水位观测。

  对基坑施工过程进行监测的目的如下: ⑴ 根据现场监测数据与设计值(或预测值)进行比较,如超过某个限值,就采取工程措施,防止支护结构破坏和环境事故的发生。保证支护结构和相邻道路、建筑物的安全; ⑵验证支护结构设计,指导基坑开挖和支护结构的信息化施工; ⑶总结工程经验,为完善设计分析提供依据。

  三、编制依据

  1、《建筑地基基础设计规范》GB 50007-20xx;中华人民共和国国家标准

  2、《工程测量规范》GB50026-93;中华人民共和国国家标准

  3、《精密工程测量规范》GB/T15314-94;

  4、《建筑变形测量规程》JGJ/T8-97;中华人民共和国国家行业规程

  5、《国家一、二等水准测量规范》GB12897-91

  6、《岩土工程勘察规范》(GB50021-20xx)

  7、山东省标准《建筑基坑支护工程技术规程》

  8、《济宁市城后路金都楼基坑支护工程图纸》和《地质资料》

  四、基坑监测内容和监测网布设

  (一)监测内容

  根据基坑支护设计方案及上述规范要求,本工程深基坑开挖监测内容包括:

  ① 基坑支护围护结构顶部水平位移及沉降观测; ② 基坑周围房屋的沉降观测; ③ 基坑周边地下水位观测; ④ 支护结构面开裂情况检查; ⑤基坑周围地面超载状况检查; ⑥基坑渗水、漏水状况检查;

  主要采用工程测量及目测二种方法相结合,并对相关数据进行综合分析,避免数据异常时外界偶然因素的不利影响,从而提供精确真实可靠的科学数据 在基坑开挖前7天完成7个基准点的布设,基坑支护边线确定后马上布设观测点,并对位移、沉降监测网进行初始值的测读。

  (二)位移观测点的布设

  1、位移、沉降监测基准点的建立

  根据现场实地踏勘的情况,考虑基准点的稳定性和观测精度要求,在工程现场旁距基坑边5倍开挖深度距离以外的稳定土体中布设7个基准点(测量控制点)进行互相校核,它们的编号为WJ1、WJ2、WJ3、WJ4、CJ1、CJ2、CJ3;4个位移基准点每个与每边成一直线布置的水平位移观测点构成位移监测网,4个位移基准点和3个沉降基准点布置在相对稳定且大于5倍基坑深的距基坑边的位置,但必须在建筑物所产生的压力影响范围以外。

  2、基坑支护围护结构顶部水平位移、沉降观测点的布置 观测点埋设时应注意观测点与被观测对象的牢靠结合,使得观测点的变化能真正反映观测对象的变化特征。

  西面靠2~5层的住宅楼群位置的水平位移观测点布设在搅拌桩顶部位置、沉降观测点布设在紧挨水平位移观测点附近的地面上(搅拌桩边上);其他位置的水平位移、沉降观测点设在基坑支护围护结构顶部边线部位,观测标志拟采用Ф16膨胀螺栓安装在基坑支护围护结构顶部上,顶端位置磨成半球状。根据现场平面尺寸及测量规范要求,本方案按设计要求布设9个水平位移、沉降观测点,它们的编号为BX1-BX9。(详见《基坑监测平面图》)

  3、基坑周围房屋的沉降观测点的布设

  按设计要求布设40个基坑周围房屋沉降观测点其布点,它们的编FW1-FW40。位置详见《基坑监测平面图》。

  4、基坑周边地下水位观测孔的布设

  按设计要求在基坑东、南、西、西、北层各布设1个水位观测孔, 编号为SW1~SW42,采用油压XY-100型钻机成孔,孔深约11米,并下塑料套管及滤管成井以便观测。位置详见《基坑监测平面图》。

  (三)现场目测

  目测内容主要有:①基坑开挖后,基坑坑壁、坑底及周边地下水是否有较大的`渗漏,突涌,积水 情况及下雨天气等影响。②观察支护结构的异常变化,如是否产生裂缝及裂缝的发展状况。③基坑周边地面超载情况。④每次监测时须巡回基坑周边检查支护结构是否有异常变化。

  五、基坑监测仪器的选择和精度要求

  (一)水平位移观测仪器的选择和精度要求

  1、仪器选择:

  本水平位移观测使用苏一光DT202C电子经纬仪,本仪器已按时检定,在有效期范围内使用。

  2、精度要求:

  电子经纬仪 综合精度 比例误差 纵向补偿精度 纵向补偿精度

  测距检定结果 ±1.21mm 0.20mm/km 测角检定结果 2.00// 3.00//

  (二)沉降观测仪器的选择和精度要求 1、仪器选择:

  1、使用苏一光DSZ2+FS1精密水准仪及铟钢水准标尺进行沉降观测。仪器最小分辨率为0.1mm,仪器及标尺在检验有效期内使用,并在作业期间定期进行检查校正。 2、精度要求:

  本基坑顶部沉降观测按二等水准精度要求进行观测,执行的各项规定和限差如下: 等级 仪器类型 视线长度 前后视距

  累差 任一测站上前后距差 视线高度(下丝读数之差) 二等 DS0.5 <30m <1.0m <0.3m >0.3m

  项目 等级 基、辅分划读数差 基、辅分划所测高差之差 检测间歇点高差之差 上下丝读数平均值与中丝读数之差

  二等 0.4mm 0.6mm 1mm 3.0mm

  基辅尺分划读数差≤0.3mm,闭合差≤±0.3√N mm(N代表测站数)

  (三)基坑周边地下水位观测

  水位观测采用SW-01电子水位计,计数精确至0.5cm。

  六、观测方法、频率和要求

  (一)观测方法

  1、位移观测方法

  水平位移采用苏一光DT202C电子经纬仪进行测量:在靠近观测对象的工作基点上设站,采用小角度测量方法取得观测点的角度初值,并用测算工作基点到观测点的距离,测量变化后基准点到测量点的角度,通过计算,可以得到基坑水平位移的数值。 初始值的测量读取应进行2-3次的校核,以确保其准确性。

  2、沉降观测方法

  基坑支护围护结构顶部沉降观测、基坑周围房屋沉降观测根据埋设好的基准点,从BM施测一条闭合路线建立初始数据。

  沉降观测使用苏一光DSZ2+FS1精密水准仪及铟钢水准标尺进行沉降观测。仪器最小分辨率为0.01mm,仪器及标尺在检验有效期内使用,并在作业期间定期进行检查校正。

  3、基坑周边地下水位观测

  在水位监测孔布设完成后,以BM1-BM3为基准,将所有水位孔的顶部过一遍水准,测量出所有水位孔的顶部的高程;并以此为基准测出水位高程,水位测量时用水位探头放入水位观测井,测量出水面距水位孔的顶部的高度,从而计算出水面高程。同理测出以后各次水面的高程,用上次高程减本次高程即得出水位的下降量。

  4、现场目测

  开挖期间,每天派人到现场观察巡视基坑及周边环境情况,发现问题,及时通报给监理、施工单位、业主,做到每天一巡查的要求,其他时间也要定期对基坑周边环境进行巡视工作。

  (二)监测频率

  基坑监测的频率要随土方开挖进度和基坑变化情况作调整,基坑监测点布设后开始读测原始值,且应不少于2次。当基坑开始挖土时,每1~3天测量一次,基坑开挖完成至回填期间,每5~7天观测一次。当基坑边坡位移出现突变量及遇到暴雨天气,应加密观测,观测结果务必全面、真实、整洁,并整理成册上交监理、施工单位、业主,以指导施工。

  项目 符号 数目 监测目的 监测频率 基坑开挖 其他期间

  基坑支护围护结构顶部水平位移、沉降 BX 9 基坑支护围护结构顶部水平位移、沉降 每1~3天一次 每5~7天一次

  周边建筑物沉降观测 FW 40 监测基坑周边建筑物的沉降 每1~3天一次 每5~7天一次

  基坑周边地下水位观测 SW 4 基坑周边地下水位 每1~3天一次 每5~7天一次

  本基坑支护安全等级为二级,各监测项目安全、警戒、控制值见下表:

  序号 监测项目 安全值 警戒值 控制值

  1 支护围护结构顶部 基坑西侧 水平位移 16mm 20mm 30mm 沉降 10mm 16mm 30mm

  其他侧 水平位移 30mm 40mm 50mm 沉降 20mm 30mm 40mm

  2 周边建筑物沉降 8mm 10mm 15mm

  变形速率预警值为(开挖支护过程中)连续每天变形速度大于5mm/天;(开挖至坑底后)连续每天变形速度大于2mm/天。

  当水平位移、沉降达到安全值或12小时内位移超过5mm时,应及时通知设计人员,并同时报告业主和监理工程师。并加密观测,同时进行基坑周围巡回目测。对出现裂缝的位置灌注水泥浆,以便观察裂缝的发展情况。

  七、监测人员组织

  根据我院的实际情况,决定对该工程实行项目负责制。项目负责人代表本院全面履行合同并直接对项目负责,下设测量员、记录员、扶尺员资料员、检查员等,分别履行有关的工作,详细分工如下:

  项目负责人:对项目进行全面负责,代表我院履行合同,督促检查各项工作。 测量员:负责每次观测前检查仪器及铟钢水准标尺进行检查校正,正确架设仪器及行走路线进行观测。

  记录员:负责准确记录测量数据并及时进行数据处理,以校核观测的准确性。

  资料员:负责及时整理观测资料,发现观测数据有异常情况马上通知测量员及检查员,并对事件及时作出处理。

  检查员:负责对测量员、记录员、资料员的工作进行检查督促。 基坑监测管理人员名单

  序号 姓名 测量上岗证 职称 电话

  1 李辉彬 0007448 工程师 13827254325 2 刘帆 0007447 助理工程师 13265254367

  八、应急预案

  1、当变形累计值、变形速率等指标达到预警值时,将增加监测频率,必要时,增加监测点的布置。同时及时通知设计方、委托方、监理及施工方,配合采取措施,防止发生安全事故。 2、当观测点及基准点遭受到人为或者其他原因破坏时应及时恢复或者补加监测点、基准点的布置。

  九、监测工作注意事项

  作业人员必须严格按规范要求监测并进行自检,做到记录清晰、齐全,计算准确无误。检查员应及时对测量成果进行检查,发现问题及时处理。审核员负责报告的审核,把好质量的最后一道关,并在监测工作过程中注意以下事项:

  1、采用相同的观测路线和观测方法;

  2、观测时应选择同一晴朗天气时进行观测;

  3、使用同一仪器和设备;

  4、固定观测人员,减少人为误差;

  5、每次观测前,对所使用的仪器和设备进行检验校正,并作出详细记录

  6、应保证观测数据的真实性,并保留原始观测数据,以备查核;

  7、按国家有关测量规范进行观测。

  十、监测结果及信息反馈

  1、施工监测过程中的信息反馈 每次观测完毕后现场先粗算,如果位移量发生比较大时马上向业主方或监理方口头通报观测成果,分析开挖施工时基坑的安全可靠性及对周边环境的影响程度,及时提出建议、报警和应急措施,为信息化施工提供依据。确定监测信息处理反馈程序为:

  2、监测成果提交

  每次观测完毕后,及时向建设方、监理方、施工方口头通报观测成果,并及时提交本次成果报告,整个监测数据及图表结果均由计算机处理后提出。观测工作全部结束后,编写观测报告,应提交以下资料:

  (1)位移观测成果表,时间、位移量(T-S)曲线图;

  (2)沉降观测成果表,时间、沉降量(T-S)曲线图

  (3)地下水位观测成果表,时间、变形量(T-S)曲线图;

  (4)基坑监测平面布置图;

  (5)基坑监测分析报告。

  (6)基坑开挖进度(T-S)曲线图;

设计方案 篇4

  活动目标:

  1、帮助幼儿理解儿歌内容,并正确朗诵儿歌。

  2、在理解儿歌的基础上,认读汉字:汽车、房子、娃娃、小鸭。

  3、激发幼儿对认读汉字的兴趣。

  活动准备:

  1、“幼儿认读丛书”一份、投影仪。

  2、整首儿歌的'汉字卡片一份;大字卡(汽车、房子、娃娃、小鸭)各一张。

  2、幼儿人手一个盘子,里面各放有四张所要认识的字卡(汽车、房子、娃娃、小鸭)。

  活动过程:

  1、兴趣导入

  教师:今天老师来给小朋友变个魔术好吗?看看老师变出什么了?

  2、教师以画画的方式,帮助幼儿理解儿歌的内容。

  (1)画小鸭

  问:老师变什么出来了?你喜欢小鸭吗?小鸭是怎样叫的?我们大家一起来学一学。(幼儿学鸭叫,并做动作)

  学说短句:小鸭呷呷呷!

  (2) 画房子

  教师在纸上画出一幢房子,问幼儿:老师又变出什么来了?(幼:老师变出了一幢房子)问:老师变出的这幢房子看上去怎么样?高不高?(幼:很高、非常高等)引导幼儿学说短句:房子高又高。

  (3) 画汽车

  教师在纸上画出汽车,问幼儿:看看老师又变出什么来了?呀!是汽车,小朋友乘过汽车吗?那你听过汽车是怎么叫的?(嘟嘟嘟)我们来学习开汽车吧!(边模仿开汽车边学汽车叫)

  (4) 画娃娃

  教师:老师变了这么都的东西,小朋友开心吧?(开心)那我们一起来笑一个吧!我来帮你们拍个照吧!呀!小朋友笑得可真好看,老师也来变个笑哈哈的娃娃吧!(教师画出一个娃娃)

  教师:刚才我们看到的这些画都是老师用什么变的呢?(笔)那你们说说看,老师的本领大不大?学说短句:“老师本领大”

设计方案 篇5

  一。说明

在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。

  二。教育目的

  1。观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。

  2。在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。

  3。萌发关爱小动物的`情感。

  4。学习儿歌、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。

  精彩活动

  活动一:动物的家

  目标:1。布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的家

  2。学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境

  准备:1。在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。

  2。请幼儿将家中的小动物玩具带到幼儿园中。

  过程:1。引导幼儿进入活动区,认识不同小动物的家。

  2。请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物 宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。

  徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西

  啊!”对小猫照顾的特别认真细微

  恬恬当小兔的爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起

  跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好

  3。带宝宝游戏后,将它们各自送回

设计方案 篇6

  薪酬是员工因向所在的组织提供劳务而获得的各种形式的酬劳。狭义的薪酬指货币和可以转化为货币的报酬。小编精心为你整理了企业薪酬体系设计方案,希望对你有所借鉴作用哟。

  很荣幸给大家分享企业薪酬体系设计方案,对于企业的薪酬体系的设计方法很多,通常采取的方法是岗位薪酬体系设计的原理,也就是在做薪酬设计之前,对岗位体系进行规划,在岗位梳理的基础之上,再对岗位薪酬体系进行详细地设计。

  今天分享的内容分成两个部分。第一部分给大家介绍些岗位管理规划的一些知识。包括岗位价值评估和岗位序列划分的一些原理,第二部分是薪酬方案设计的内容。包括如何对企业薪酬体系进行设计,即内部的分析和诊断。

  还包括薪酬策略,针对公司内部薪酬的现状,结合外部薪酬水平的情况等。基于内部薪酬体系策略再做薪酬结构设计,包括固定薪酬,浮动薪酬,其他薪酬等。一个完整的薪酬体系还包括相应的管理制度和流程。薪酬体系设计完之后,会涉及到新旧体系的套改。

  对于薪酬方案的设计,我们遇到很多客户,客户的需求不同,但是我们经常遇到一种现状是企业主有企业主的想法,HR的管理人员有他们的想法,那么对于薪酬体系的设计究竟有哪些创新的管理理念呢?我这里跟大家做一个分享。

  总结我过去做过的涉及薪酬方案设计的咨询项目,一些基于战略和业务转型发展的创新薪酬的管理理念,我把它总结为加减乘除。

  加是什么呢?在薪酬中要做增量。哪些是增量呢?薪酬必须符合公司战略的要求,也符合业务发展和转型的要求,和公司的核心能力的打造结合在一起。大家可能会经常调侃,咨询顾问一谈就谈战略。但人力资源的出发点必须基于战略和业务发展的。

  如何关联呢?举个列子来讲,我有一个客户,他之前是做国内的消费品市场的,但是基于过去N多年的发展呢,国内的消费品市场竞争越来越激烈,现在国外市场,特别是东南亚一些区域的市场,潜力非常巨大,未来业务发展的方向和转型的要求是开拓国际市场,既然开拓国际市场,相应的组织架构,包括所需人员的薪酬体系设计,就要着手准备。

  这家企业薪酬体系的设计,是基于它的业务发展向国际化的转型的需要来做出的,因此需要国际化的薪酬理念和国际化的薪酬体系设计。

  第二个是减法,去掉负薪酬。什么是负薪酬?对于没有预期效果的薪酬,对于激励没有意义的薪酬,包括不符合行业、企业特点的薪酬,只是增加了公司的薪酬成本而已,并没有对于公司实际的业务发展,业绩增长有实际性的帮助,这些是要去掉的。

  举个例子来讲,我曾经在一家国有企业做薪酬体系设计,国有企业的弊端是有很多的,比方说,国企有很多负薪酬,如工龄工资,工龄工资其实不多,一年也就几块钱、十几块钱,二十块钱,这类薪酬只是增加的薪酬成本,对于员工的激励是没有作用的。

  后来我们给他调整了负薪酬,变更成五年长期贡献奖,十年长期贡献奖。十五年、二十年长期贡献奖,奖励什么呢?我们给他奖励金砖,这是我们给企业的一些建议。激励效果反而会增强。员工对于5、10、20块钱甚至50块钱的薪酬是没有概念的也是没有意义的。

  第三个是让薪酬产生乘数效应。我们经常会遇到组织协同的问题,部门之间经常配合不力。举个例子来讲,研发、销售、和生产之间经常会打仗。这就要求在薪酬体系设计的时候就考虑到部门之间的协同。

  怎么体现出来呢?包括从未来增量中拿出来的奖金,可能跟销售的收入挂钩,和研发的成果挂钩,和生产的成本挂钩,那么是基于把蛋糕做大,再分蛋糕的原理,拿到自己的收入,这样对大家来说,意义比较大。

  第四个是破除负面薪酬。比如:破坏组织气氛的、团队协作的,影响蛋糕做大的薪酬。举个例子,可能对于某个部门,某一类人的薪酬体系,特殊津贴,福利是要去除的。因为这往往会对新员工产生的打击是非常大的!

  那么薪酬体系怎么设计?

  在这里大家介绍的是岗位薪酬体系的设计的方法论,除了岗位薪酬体系设计也还有其他的薪酬体系设计,包括有些企业在做能力薪酬体系设计,还有创新的薪酬体系模式。有些企业在学海尔公司人单合一的薪酬模式。

  不同企业的不同发展阶段,采用的是适合自己企业发展特点的薪酬设计发展模式。时间有限,今天只给大家介绍岗位薪酬体系设计的模式,大家如果还有兴趣,后面再跟大家分享其他的一些薪酬体系模式。

  上面的PPT是我们做岗位薪酬设计的一个方法论。首先咨询顾问会对企业的现状做一个调研。基于战略理解,对业务发展做一个梳理。在这个基础上做相应的组织变革,包括组织架构设计,岗位职责的设计,岗位价值评估,这是岗位薪酬的前提和基础。

  我给大家介绍一下第一个部分,组织变革这块,也就是岗位价值评估和岗位序列的划分。

  这里由于时间原因略过组织架构设计这部分。对于公司的组织架构设计的,又是另外一个课题,内容比较庞大,我们今天就不做分享了。在梳理在组织架构的基础上,有正确的事,有正确的岗位去做,再去详细制定设计岗位职责,岗位职责确定之后我们对岗位进行岗位价值的评估。

  什么叫岗位价值的评估?岗位价值评估对薪酬有什么帮助的意义。把岗位形态做一个前后的对比,大家可以看ppt这张图。在岗位形态评估之前,基于组织架构层级制的岗位架构排列顺序,评估之后的所有岗位是基于岗位价值进行了分层分级的排列,这就突破了原有职务级别的这种层级模式,变成了以岗位价值的来进行排序的排列顺序。

  针对这些岗位的相对价值,对薪酬进行全面的梳理,基于外部市场水平,对现有的岗位的薪酬重新规划。

  岗位价值评估是这对于我们做薪酬的HR必须掌握的一门技术,今天可能没有时间展开,给大家介绍一些方法。岗位价值评估对于HR来说是必须掌握的一门技术,方法很多,包括排序法,岗位分类方法,市场定价法。前三类分类方法是基于企业内部的工作经验或者对岗位理解的深度要求是比较高的。另外一个结合企业内部的文化能够简单的方法能够识别出来。

  能够让大家信服的有前三个方法。后面两种方法相对比较复杂。包括定制因素计分法和岗位因素计分法。定制因素计分法是咨询顾问或者专业的HR,结合企业内部的岗位特点进行详细设计的。

  什么是定制因素?

  举个例子,我曾经做过的一家企业是建筑施工企业的,这种企业的特点一般是项目制业务,工程施工相对比较艰苦,出差,到边远地区或者荒芜人员的地方工作。针对这样的企业,岗位价值的定制因素可能就包括了工作环境条件因素等,对于互联网企业或者是坐办公室环境的因素来讲就是不存在岗位工作环境的定制因素了。

  标准因素是一些国际咨询公司开发出来的、相对通用的,包括全行业通用的一些岗位价值评估的方法,比较知名的就是美世和海氏标准因素计算法,今天我介绍一下海氏评估的方法,这是经常会用到的。

  上面PPT即为海氏评估法的方法论,海氏评估法看起来比较复杂,实际上理解起来相对比较简单,适用于研发制造企业,高科技企业是比较适用的。因为对高技能水平和技能技巧占一定的比重,包括解决问题的能力,该方法突出这两个因素的价值点。对于高科技企业来说我们建议采用海氏评估法。

  在PPT图的最上方的三个模块,第一个是知识水平,技能技巧,第二个是解决问题的能力,第三个是承担的职务责任,这三大要素是海氏评估法的三个维度。

  知识水平和技能技巧又分为三个维度。包括专业知识技能、管理知识广度、人际关系技能。

  第二个解决问题的能力,解决问题会涉及到思考环境,思考环境的大小会影响到我们思考的难易度。承担的职位责任包括行动自由度、影响范围和财务责任三个方面,这三个子纬度构成了岗位的责任大小。

  该海氏评估法是合益公司的知识产权,也是现在全行业通用的评估方法。可以从网上搜到大量的海氏评估法的量表资料去做一个学习,简单说一下怎么计算。A代表知识水平和技能技巧,查量表后可以得到一个分数,解决问题B这个维度可以得到一个百分比,承担的职务责任C会评估出一个分数。

  岗位评估最终得分=知能得分A+知能得分A * 解决问题得分B+职责得分C。具体的海氏评估法的量表和培训材料可以看下书籍学习下。

  这里给大家讲一个案例,华为的岗位评估价值的要素和权重,这是国际咨询公司给华为公司专门定制的一套岗位价值评估,这个材料是多年前的。从哪几个角度去评估的呢?包括对岗位的知识,对于知识的应用,占30%的'权重。

  岗位的责任对结果的影响占30%,解决问题以及创新能力占15%,沟通能力占15%。责任占10%,知识及应用占30%。

  对华为的员工来讲,他们的岗位价值评估的重点在于岗位的应负责任是什么,控制的资源是什么,产出是什么,以及这个岗位面对的客户和环境的复杂性程度是怎样,并参考承担这个岗位的人需要什么样的知识、技能和经验等,这是华为做岗位价值评估的方法论。

  给大家的借鉴是什么呢?大家可以结合自己企业的实际情况,在标准因素评估价值的基础上,可以根据公司实际内部的需要,灵活的重新组合岗位价值评估要素,打造出适合自己企业的方法论。

  岗位价值的评估要素非常重要,重要的不仅仅是评估岗位价值大小的一个量表,更主要的是它是评估的一个导向,职责导向,企业倡导什么,员工才会努力发展什么样的技能。

  在企业里做岗位价值评估的咨询项目时,企业的老板或者管理人员会非常的开心,因为他们终于找到了一个科学的评价一些岗位价值大小的方法。这些方法在评估结束之后就会变成这些岗位员工努力提升岗位价值大小的牵引要素。

  再来看一下岗位价值评估的过程,如PPT中示意图,这个示意图突破层级的模式。可能不同的副总他的岗位价值不同,不同部门间的经理岗位价值不一样,甚至部门之间的职员岗位价值有高有低,该图能非常直观的告诉企业它的岗位价值进行重新的划分。

  在评岗位价值之前,很多人对岗位价值如何评估不清晰,甚至经常吵架的都有,我曾经在进行岗位价值评估的时候,财务部和人力资源部吵起来了。财务部说,公司的工资都是我们发的,人力资源说,我们的岗位价值高,因为全公司的人都是我们管的。

  到底是哪个岗位价值高?

  衡量的要素、标准、结果是怎样的呢?通过岗位价值系统化的学习,大家就能掌握这个工具。

  需要提及的是,对于岗位价值评估,可能组织起来是比较有难度。因为HR掌握岗位价值评估工具本身是有一定的难度的。当然通过学习是可以掌握的。

  第二个难度是HR对这个岗位理解的深度。如果对于岗位的工作内容,工作环境,职责不了解,是很难的做出一个正确的岗位价值评估的。

  第三个难点是岗位价值由谁评估?必须成立岗位价值评估小组,因为同一批人把公司所有岗位价值评估出来,评估尺度相对比较好掌握的,能保证这个岗位价值评估的尺度是一致的。对评估小组的组成是有讲究的,最好包括几类人员,公司的高层、业务部门的负责人,人力资源的专业人员。

  这么多人对于岗位价值评估怎么进行?建议是岗位由高级别的职务评低级别的职务,不能评估平级岗位,也不能评高级别的岗位。

  这是岗位价值评估的方法论。时间原因就介绍这些。对于岗位价值评估的学习,建议大家找相关资料书籍学习。

  接下来谈一下薪酬体系设计这部分的内容。对薪酬体系现状需要先进行分析。就像医生需要对病人先诊断其病因。

  上面的PPT是在对某一客户的薪酬模块进行的体检,从几个维度评估,包括薪酬结构,固定薪酬,变动薪酬,薪酬管理机制,进行了系统的评估。相信很多企业都会遇到这些问题,比如说新老员工倒挂,部门岗位之间薪酬差距较大,绩效资金发放不合理等,是很多企业共性问题。

  值得关注的是,人工成本的预算管理,可能大家关注不多。在国有企业可能在争取人工成本的预算,但国企更多地是为了争取人工薪酬,而不是从机制出发。对于企业来讲,更看重人均效益。人均收入与人均效益的对比,很多企业老板不愿意加工资,我们说服老板的理由是什么呢?

  如果人均薪酬水平低于人均营业收入或人均利润增长速度,则可以向公司申请加工资,其实对人工成本的增幅并不明显。有些标杆企业很注重人均效益的概念。比如华为公司,对于下属业务单元包括海外机构,就是控制薪酬总额,控制人均薪酬,通过这种方式来达到提升人均效率的目的。

  对于公司薪酬策略的选择是非常重要的,是做薪酬体系设计中重要的环节。薪酬策略有很多,比如合益的3P原理,美世的4P原理等。今天讲的是结合过往的实践,总结的薪酬策略和方法论。

  对于一个企业的薪酬策略,一是从市场水平考虑,即外部竞争力;二是人均效益分析,这是内部效益的考量。从市场水平、人均效益、价值创造三个方面为企业制定科学的薪酬策略,确定公司薪酬较市场是领先的还是跟随的还是落后的薪酬水平,这些都是薪酬策略的表现。

  在薪酬水平部分,体现了外部竞争力,很多企业也很关注,特别到年底了,企业会根据薪酬水平在年底进行调整,HR需要对外部薪酬水平进行调研。

  了解到外部市场水平是有方法的。市场水平分为几个分位值,包括二十分位(较低水平),五十分位(中等水平),七十五分位为较高水平,九十分位为高端水平。比如华为公司,属于九十水平,给应届生薪酬水平较市场高。

  从表中可以看到,中间第二条红色的线代表企业目前薪酬水平,对于低于4级的岗位的薪酬水平低于市场50分位,对于4至7级的职位水平薪酬高于市场50分位,7级以上职位薪酬水平高于市场75分位。

  这就是企业内部薪酬水平与外部市场对比的示意图,通过该示意图,可以看过不同岗位级别薪酬水平是否具有竞争力。对于企业来讲,高于50分位或者高于75分位的,表明该岗位级别高于市场薪酬水平,具有一定竞争力。

  再来看一下薪酬结构的设计,这也是薪酬体系设计的核心内容。原来很多企业很注重福利,未来的薪酬结构变化的趋势是,如图左,更强调重工资轻福利,更强调固定薪酬向浮动薪酬倾斜,比如同一岗位,固定工资相同,但由于业绩不同,会导致最终的总收入不同。再一个是更强调短期激励与长期激励相结合。

  很多员工找工作更愿意与公司长期激励如股权相挂钩,可以有效地保留人才。再一个就是专项激励,比如研发新产品,新项目,包括管理创新奖,流程改进奖,质量奖等,是企业采取专项激励的一种模式。从整体上来讲,未来的薪酬结构中浮动薪酬与长效薪酬会加强。

  基于这些趋势,建议企业的薪酬结构根据企业的实际情况,设置相应的比例。

  还有一个设计的原则是,职务级别越高,岗位价值越高的,其浮动薪酬比例越大,对于级别越低岗位价值越低的,其固定薪酬比例越大。对于高管来说,其浮动薪酬占比高达50%,中层管理人员可能达到固:浮为6:4,对于普通职员说,办公室人员有8:2或9:1,营销人员可能是7:3或者6:4。

  按照不同的岗位价值,固定薪酬与浮动薪酬有相应的设计原理。这个原理就是承担结果责任越大的,浮动薪酬比例越高,对过程负责任的岗位,固定薪酬越高。

  目前比较流行薪酬设计方法是宽带薪酬设计方法。所谓的宽带,是指划分为若干个等级,有最低值,最高值,中点值,对于划分的等级数量,不同企业也不一相同。曾经有企业做过5等的,还有企业做过21等的,无论是多少等,常识是单数数量,因为中间有一个中间值,两边相对平衡。

  中点值怎样设置的呢?

  中点值是基于外部薪酬水平取的值,比方说,A类的岗位取市场的50分位,则可以将市场的50分位值作为A类的中点值。再比如说F类岗位,取市场水平的75分位,则将市场的75分位的值作为F类岗位的中点值。

  中点值设计出来之后,可以采取上浮和下滔百分比等比来设置最高值和最低值,比如说中点值假设为10000,最高值要上浮百分之三十,则最高值设置为13000,同样,也可以设置出最低值。以此类推,将A、B、C、D、E、F几个岗位中点值根据外部市场水平对标确定好之后,采取等比或等差的方式,来取得最高值和最低值,这样,一个岗位的宽带就绘制出来了。

  由于时间关系,就不再详细分解薪级表的设计,薪级表的设计也是技术活,设计出来之后会涉及到薪酬的动态管理,即调整工资。薪酬的变动需要与薪酬策略结合起来体现。

  比如说,岗位价值如何体现?

  岗位变动则薪酬就要发生相应变化,薪酬也会根据绩效得分进行调整,这些都是薪酬调整的依据。还有一些其他薪酬晋升的依据,比如基于能力提升的薪酬调整。还有一种是结合外部市场水平进行的普调,比如外部市场薪酬水平提升了,则会在薪级表中调整中位值,相应的薪酬会进行普调。

  当然这个普调一般企业是很少采用的,一是企业薪酬支付能力有限,更多的有限资源需要用在核心岗位上,核心岗位是岗位价值评估出来的,是绩效评估结果体现出来的。

  接下来讲一下薪酬的套改。所谓薪酬套改,是指新旧薪酬体系的切换,将员工原有的薪酬切换到新的薪酬体系中来。如图,是套改的示意图。原有的岗位薪酬排列是无序的,新的薪酬体系设计了相应的岗位价值区间,薪酬等级,结合新的岗位层级进行切换就位。

  就位的时候方法比较多,其中一个方法是就近就高原则。比如说,原有薪酬为10000元,设计出的五级二档薪酬为12000,比12000少的是98000,则采取就近就高原则,则将10000元直接升为12000,这就是就近就高原则。

  就近就高套改之后,对于个别员工需要调薪的,建议大家谨慎选择,不患寡而患不均,针对个别人调整,可能会使其他人有意见。如果非要进行个别高薪,建议结合员工绩效,任职资格等条件进行调整。

  如上面PPT中,有一个红点和绿点。红点表示原有薪酬水平较高,在就近就高套档时,发现高于薪酬设置的岗位,这就是红点。绿点表示原有薪酬套到新的薪级表中套不进去,比原有最低薪酬还要低,这就是绿点。

  出现红绿点之后,有相应的解决办法。对于超出最大值的红点,要判断一下造成出现红点的原因是什么,可能有一些历史原因。举个例子,有家企业的司机薪酬达到15万,套不到新的薪级表中来,这就是红点。

  解决的办法一是冻结原有工资,不套入薪级表,根据绩效表现是否达标,再决定是否套入。对于绿点,如果统一将原有薪酬调高至新的薪级表的最低值,可能对企业的成本来说有压力,因此需要对公司的支付能力进行评估。

  最有效的办法是分步到位,根据胜任能力制定出相应考核指标,如果规定时间内达到考核指标,则可调至最低值,甚至高于最低值。

  咨询顾问在企业中处理红点值和绿点值时真的是需要智慧的,因为触动一个人的利益,我认为比触动他的灵魂还要难。需要根据公司的实际情况,结合顾问的工作经验,来进行针对化的设计。

设计方案 篇7

  一、优秀班集体条件:

  1、班集体有明确的奋斗目标

  班级有远期、中期、近期目标,班级依据德育处处、年级学期工作计划,结合本班实际制定班级工作计划,定期举行班会或开展主题教育活动或系列教育活动,组织全班同学为实现先进班集体目标而努力。

  2、有较得力的干部队伍

  班委干部定期开会,分工明确,独立工作互相配合,自治能力较强,能坚持原则,在各方面能起模范带头作用。

  3、有良好的人际关系

  同学之间团结友爱,互相帮助,在班委带领下,共同进步。

  4、有严格的组织纪律

  上课、自习、集会、活动均能自觉遵守纪律,无重大违纪事件发生,两操组织有序。

  5、有健康的班集体舆论

  定期出好班级黑板报,发扬正气、批评缺点,敢于同不良现象作斗争,有良好的班风。

  6、有良好的道德修养

  学生能尊敬师长,关心集体,爱护公物,言行文明,不打架、不骂人、不哄闹,自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级能积极完成学校布置的任务和要求。

  7、有优良的.学习成绩

  全班学生勤学好问、刻苦钻研,思想活跃,竞争意识强,成绩优良(或有显著进步)。

  8、有勤俭的良好生活习惯

  坚持天天两小扫,每周一大扫,教室、公区、宿舍清洁整体规范,做到“四无”(无纸屑、无果壳、无痰迹、无浪费粮食水电现象),学生衣着朴素大方,行为规范。

  9、有本班的特色

  二、评比名额:各年级评选出8个优秀班集体

  三、评比程序:

  1、班主任安排学生,写好班级事迹材料(300字左右)。

  2、填写好优秀班集体推荐表,并做好课件。

  3、由年级级长组织学生公开竞选优秀班集体。

  4、由学生投票确定,并由各年级把优秀班集体的相关材料报给德育处。

  5、高三年级先公示推荐表,年级级长集中各班班长投票产生。

  高二年级先公示推荐表,在于20xx年1月25日晚在学术报告厅公开竞选

  高一年级先公示推荐表,在于20xx年1月24日晚在学术报告厅公开竞选

  说明1:每班安排一位学生演讲(控制在5分钟内),一名学生播放课件,十名学生作为观众,每班两张选票。

  说明2:获得优秀班集体的班级上传材料包含:班级集体照,班别,班名,班级口号,50字短评。

  说明3:材料上传时间为1月26日之前。

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