有关活动推广方案合集10篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的活动推广方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动推广方案 篇1
为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步推进学习型机关党组织建设,不断提高机关党员干部服务转型升级、推动科学发展的能力,根据市级机关工委关于继续开展读书学习活动的通知要求,结合我局实际,制定读书学习活动方案如下:
一、指导思想
以建设学习型机关党组织、培养学习型党员干部为目标,通过开展形式多样的读书学习活动,引导党员干部深入学习科学理论,广泛学习新知识、新技能,自觉向实践学习、向群众学习,积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习、乐于学习的良好氛围,努力在学习型党组织建设方面走在前、作表率,为争创全省转型升级示范区提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、主要内容
每个机关党员干部今年至少要精读三本书:
1、上级党组织统一购买下发的书籍。领导干部精读《复兴之路》和《经济转型与政府角色定位》,其他党员干部精读《经济转型与政府角色定位》。
2、业务学习书籍。为切实增强全局人员的政治素养,进一步提高业务水平,今年以《休闲政策政治学》作为全局人员必读的专业书籍。
3、个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍,由个人确定。
三、基本形式
读书学习活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则,采取以党员干部自学为主、以一定的集中学习辅导为辅的方式。通过参加机关工委举办的专家讲座、读书征文评比、读书知识竞赛等活动,激发党员干部的读书学习热情,提高读书学习效果,促进读书学习活动不断深入开展。
四、长效机制
1、加强组织。要把读书学习活动作为建设学习型机关的'主要内容,认真抓好活动的落实。把读书学习活动纳入到党组织的年度工作计划中,要求全局党员干部要人人制定读书学习计划,认真撰写读书笔记和心得体会。
2、抓好检查考核。读书学习活动中,全局党员干部每人至少撰写一篇学习体会文章。要建立检查考核制度,把读书笔记撰写情况作为机关干部学习情况的基本依据,定期检查党员干部的读书计划,学习进度,查看读书笔记和学习体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出,促其改进。
3、搞好考核表彰。把读书学习情况作为年度工作目标考核的内容之一,积极推荐参加市级机关读书学习先进个人的评选。
活动推广方案 篇2
一、营销背景
1、区域环境回顾及展望
分析回顾当前市场局势,概括未来走势,进而指导项目下季度营销动态
2、重点竞争个案简析
对重点在售竞品销售状况,价格变化,营销策略进行分析,并以此对项目下阶段的销售策略提出方向
二、项目季度营销目标
1、销售目标及任务分解
季度计划销售面积 平米,回款资金万元,销售均价约元/平米,营销费用共 万元,具体月度分解如下表:
季度销售目标房源中包括余房,各房源销售分解如下表:
2、推广目标
阶段性推广要达成的目标:从客户锁定、品牌提升、产品品质的传播到最终达成成交
三、项目季度营销推广思路 1、核心策略
针对推广目标实现提出可执行性强的策略 2、核心主题
项目的`核心推广语,结合阶段推广主题进行拟定
3、阶段推广主题
根据营销时间节点及推售产品的特点进行阶段主题拟定
4、媒体及活动配合
媒体配合:报广、短信、网络、DM单页、户外等配合发布产品信息。
活动:
四、季度工作安排
1、阶段划分及主要工作内容
(1)第一阶段: 时间:
销售目标:销售金额 元,销售面积平米(约 套房) 诉求要点: 推广目标: 推广渠道: 品牌活动: 工作重点:
工作节点:
2、重点营销活动初案
根据营销节点排布活动,营销活动要具有可行性并包含促销信息。
3、费用预算
(1)媒体投放费用
媒体投放总费用万元
(2)活动费用 (3)物料费用
物料费用 万元
一季度营销费用总预算为: 万元(其中含 万元策划顾问费),目前预计发生营销费用 万元。
活动推广方案 篇3
一、指导思想:
为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。
二、活动目标:
1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。
3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。
三、活动措施:
1、建立组织机构。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
⒉营造书香氛围。
(1)、加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。
(2)、班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的.特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。
(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。
(2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)开展丰富多彩的阅读活动。
a、每位学生要准备阅读记录本
做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)
b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。
③设立“校园读书月”。各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报和做好研究性学习。
④各年级每学期举行一次“我与好书同行”朗诵竞赛。
⑤举行“享受阅读,沐浴书香”读后感竞赛。
⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目,每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
⒋落实评价。
(1)学校每学期要进行“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
(2)开展“每学期一星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每学期一星”的依据之一。
(2)开展好每学期一次的读书笔记展评活动。
(4)各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。
(5)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
四、时间安排:
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:20xx年2月中旬,为发动,准备阶段。
主要任务是:制定公布方案,计划,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年2月中旬20xx年11月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动(“我爱读书”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动)
第三阶段:20xx年12月,为总结,评估阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。
五、活动要求:
⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。
⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。
⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
活动推广方案 篇4
一、女性服装企业的格局与发展现状分析
要对女性服装市场与消费趋势进行细致地分析,就不能脱离对女性服装生产企业的格局、女性服装业的发展现状和女性品牌服装的市场与消费趋势及女性品牌服装的主要消费者的分析,因为这些是“VSIC”服装服饰企业能否生存并发展壮大、新产品能否建立品牌形象及提高知名度和营销策略能否取得优良的销售效果的关键所在。
1)国内女性服装企业的格局分析
服装行业是我国发展比较快的行业之一,过去的二十年一直保持着较高的增长速度。目前,我国服装生产企业已有五万多家,总生产量在世界上位居第一,占领了高达20%的全球服装生产市场,为我国出口创汇、解决就业等做出了突出的贡献。
在激烈的市场竞争中,中国女性服装生产企业的格局也发生了深刻的变化,目前国内大中型女性服装生产企业可分为三类:一类是拥有精湛加工工艺水平但大多在做OEM的企业,这类企业主要是赚取加工费用,建立自有品牌较少,或者想创建自有知名品牌却因物流环境、市场开拓能力及配套供应面料的研发生产水平等因素制约而不能实现。这类企业面临的市场环境是,国内的低廉人工资源优势在逐步减弱,加工费用在降低,利润越来越薄;另一类是已拥有国内市场一线品牌的知名企业,这类企业经过多年的发展,品牌与渠道建设较成熟,并稳固占据了国内市场的销售份额。这类企业存在的问题是,设计水平距国际水准有较大的差距,品牌内涵肤浅、渠道庞杂增加管理成本,并因新兴面料依赖进口造成生产成本居高不下。同时,因入关以来国外同档次品牌的不断涌入,且这些外来品牌在价位与品牌力度方面有着绝对的竞争优势,当国家进口关税在未来的几年内完全放开后,何去何从就要看企业的发展方向和改革力度了;国内第三类企业创建了国内市场上大部分的二类品牌,因其规模和实力与国内大企业的差距,加上国外品牌在高端市场的垄断和中端市场被国内一线品牌和外来的中档价位品牌占据的局面,这类企业在缺乏推动企业发展的核心因素的优势状态下在剩余市场艰难的搏斗着。
国内女性服装生产企业的现状,同时也给了有物流环境、市场开拓能力和设计水平,能配套供应面料的女性服装生产企业巨大的发展空间和强劲的发展势头。
2)女装业的发展现状
爱美是女性的天性。经济的持续增长大大地增加了女性的消费能力,这为女性服装业的发展带来新的增长空间。根据中华全国商业信息中心的统计,20xx年1-11月,全国重点大型零售商场共销售女装5016万件,比去年同期增长8.5%,女装销售量占全部服装销量的27%,销量所占的比重仍居各类服装品牌第一名。
从目前国内女装业的发展现状来看,大致有以下几个特点:
(1)区域特征突出
中国女装经过多年发展,逐渐形成了杭派、粤派、海派、闽派、汉派等几大派别,各派都凭借自己的特色取得了不小的成就,因此区域特征十分明显。比如杭州女装,具有浓重的江南水乡文化气息;粤派由于临近港澳地区,则时尚感较强;汉派则以颜色鲜艳为特色。各地均有自己显着的特点,而各地品牌在当地形成一定气候后,开始进军目标城市。
(2)积极寻求个性发展
现代消费者着装比较讲求个性化,追求自我风格,而服装当之无愧地成为表达中国女性自我个性及自我追求的外在显示,这已成为当今着装的主流时尚。其中色彩、款式最能表达人的个性,因此对于女装生产企业来说,色彩搭配和款式的个性化成为关键因素。女性消费者对服装的个性要求越来越高,女装企业也认识到为了自身更好地发展,在激烈的市场竞争中占有一席之地,就需要面向市场要求,更大限度地满足不同年龄层次、不同经济地位、不同文化背景的消费者的需要。这表明,中国女装企业在行业的认知上迈进了一大步。
中国女装业现状,不难看出中国女装的前景广阔,具有巨大的发展空间。
二、女性品牌服装的市场与消费趋势分析
(1)女性品牌服装的市场分析
经过多年的发展,我国女装已经基本满足了女性衣着需要,但是却只有少女装相对有个性,而现代消费者着装讲究个性化,追求自我风格和完美,各个年龄阶段的女性消费者对品牌服装的要求也越来越高,这就使市场产生了分化,不同年龄层次、不同经济地位、不同文化背景的消费者需要不同的服装。目前,我国老年、中年等各个年龄阶段个性服装都很短缺,很多消费者往往买不到合适的衣服,就近几年来的市场夹看,女装市场占有率前十名的品牌主要以年轻女性服装为主,尺寸、颜色和款式也不适合老中老年女性。
同样,目前我国服装市场对中老年人来讲,可选性不大。由于老龄服装市场过分单调,一些中老年人在市场上买不到合适的衣服,只好到裁缝店量身订做,大大的延长了购衣时间。随着新世纪的到来,中国65岁以上的人口已达到9377万多,将进人老龄社会,服装企业必定要重视这一潜力巨大的市场。
(2)消费趋势分析
从近年来女性品牌服装流行趋势看,消费将向个性化、休闲化、多样化、时装化和品牌化转变。尤其对有一定经济基础和一定消费品位的白领们来说,她们更喜欢的是有个性、有休闲气质(如职业装向休闲职业装的转变)、时尚而又有一定知名度的品牌服装。因此,一定时期内的消费市场将会出现两种趋向:一种是位于高端的国际名牌的销售将有所上升;另一种是中低档消费开始渐渐向中档消费转变。
此外,随着服装行业倡导“绿色”“环保”格调,消费更高档的“环保时装”也渐渐崭露头角,如价格不菲的纳米抗紫外线休闲装、海洋甲壳质纤维针织品、芦荟材质内衣等来自大自然的高科技产品,也是今后高消费的一大趋势。
在风格上来说,今后女性服装消费在兼顾朴素、大方、实惠同时,还会向自然、舒适、浪漫方向转变。质地上,热销的服装“纯度”将会更高,纯毛、纯棉、纯麻甚至纯丝等会更加走俏。天然原料稍微加工后制成的.服装会大受消费者的欢迎。
三、女性品牌服装的消费者分析
(1)消费阶层分析:
随着人民生活进入小康型、城乡居民对服装的需求进一步增长,消费结构也发生了较大变化:形成了三种不同社会层次的消费群:
a)名牌服装消费群:
这个阶层人员包括外企工作人员、着名演艺界人士、个体经营者、农民企业家、涉外机构高级人员、金融界人士等,约占总人数的0.61%,而消费量即占到3%。
b)中档服装消费层。
这个层次主要是城市中的工薪层和农村的富余户,约占城市人口的60%,农村人口的20%;
c)低档服装消费层。
主要是城镇中低收入者、失业人员以及农村主要人口,约占城镇人口的25%,在农村约占60%。
(2)不同年龄消费者分析
经过多年的发展,我国女装已经基本满足了女性衣着需要,但是却只有少女装相对有个性,而现代消费者着装讲究个性化,追求自我风格和完美,各个年龄阶段的女性消费者对品牌服装的要求也越来越高,这就使市场产生了分化,不同年龄层次、不同经济地位、不同文化背景的消费者需要不同的服装。主要有以下三种年龄层次的消费者:
a)15岁----25岁的青少年女性:
这个年龄段的消费群,主要是学生和刚走上社会工作不久的人,经济大都不独立或不完全独立。这群人对服装的追求标准主要是在流行和新颖性上,是更换服装最快的一群,他们对品牌有一定的认知,但大多无力购买名牌服装。他们是品牌服装的潜在消费群。
b)25岁----45岁的中青年女性:
这个年龄段的消费群,已经工作或者工作多年,有一定的经济基础和文化素养,强调生活的品质,注重生活品位。她们认为服装是个人品位和身份的象征,故对其的要求比较高。这群人是品牌服装的主要消费群;
c)46岁以上中老年女性:
这个年龄段的消费群,在社会经济活动中不占有主导地位,经济收入处于衰退或者停滞的阶段,对服装的要求不高或者不能要求太高,不是品牌服装的主导消费者。
(3)不同区域消费者分析
根据有关资料显示,目前,华北及华东地区的人均服装消费额分别为920元及790元,高于全国的521元平均水平。其中,北京、上海和广州的人均服装消费能力最高,上海的人均服装消费额更达到1,587元,北京则达1,387元;城镇居民家庭人均衣着类支出占总支出约10%左右,而农村居民家庭人均衣着类支出占总支出约6%左右。
四、品牌的定位推广
1.通过电视广告进行宣传,最好是在热播的电视台,在黄金广告时段进行。
2.在销售过程中平凡搞促销活动,让”VSIC“品牌出现在消费者的视线中。
3.取得一定效果之后广告进行乘胜追击让消费者真正明白”VSIC“这一品牌。
活动推广方案 篇5
一、活动目的
晶弘电器有限公司成立于**年11月,是一家现代化的专业冰箱制造企业,是国内专业从事冰箱研发、制造和销售的制冷家电企业之一。由于起步晚跟海尔、美菱等都有一定差距,开展这次活动不仅是为了提升销量,更是为了提升品牌认知度及美誉度。
二、活动对象
小区活动主要针对小区内部,把小区做深做透,让每一个家庭都了解晶弘的小区活动,扩大品牌影响力。
三、活动主题
主题:大学生创业暨晶弘冰箱进小区活动
大学生作为弱势群体,理应得到社会的关注,企业更应给予帮助和支持。晶弘冰箱作为一个企业,希望给大学生一个平台,来展现自己的实力,培养自己的能力。因此晶弘冰箱与xx财贸职业学院合作,给予在校学生锻炼的机会,开展晶弘冰箱进小区活动。
四、活动方式
1、这次活动所有物资经费均由晶弘冰箱提供,活动促销人员为xx财贸学院在校大学生。活动收益为晶弘冰箱所有,晶弘冰箱为促销大学生发放工资。
2、此次活动展示各款冰箱不仅比市场价优惠500元,而且可以依旧换新,部分机型享受家电下乡补助以及国家能耗补助。
五、活动时间和地点
此次促销活动时间为九月到十月,每周三、四发传单,进行宣传攻势,周五、六、日进行现场活动。地点为xx各大小区,小区家庭满足20xx~3000户,入住率百分之七十以上。
六、广告配合方式
广告以宣传单页为主,单页的发放要有针对性,每一栋楼必须发,通过塞门缝的.方式发放。在小区显眼区域横挂横幅,在小区进行长期宣传。活动现场促销人员的热情介绍,以及产品的展示来扩大活动影响力。
七、前期准备
1、人员安排:每一个小区三名人员,两名男生,一名女生。周三、四进行宣传攻势,发放单页。周五、六、日活动期间,男生要负责帐篷的搭建,展览样机的搬运,活动现场的维护,女生要做好与目标人群的沟通、交流。
2、物资准备:每个小区帐篷两顶,地台八个,样机八台,赠品若干,单页若干,横幅一副,价格贴若干,记号笔一直,记录本一个,水笔一支。
3、试验方案:这次活动有格力电风扇进社区为参考资料,人员选取均为以前活动的参与者。
八、中期操作
每一个促销点选一人为组长,负责销量登记以及缺少物品登记,并每日向业务经理汇报,进行补充,货款由女生管理。
确保活动现场必须有人员留守,中午吃饭三人轮流,保护好样机。
活动现场必须保持好卫生,活动物品摆放整洁。
业务经理时常到各个促销点指导工作。
九、后期延续
在活动后期做好宣传工作,以“大学生创业暨晶弘冰箱进社区”为主题,提升品牌知名度、美誉度。
十、费用预算
物资费用:帐篷600元,地台100元,赠品30元每个(20个)其他物品20元,宣传单页500元
人员工资:每人每天50元
物业费用:100每天
备用资金:200元
每次活动以三天为一次,费用为2270元(一个促销点)
十一、意外防范
提前跟小区物业沟通好,以保证活动的有序进行。如有特殊情况,应及时与业务经理取得联系。
提前关注天气变化情况,保证活动当天不会受天气变化的影响。
若现场出现库存不足的迹象,要及时与业务经理联系,保证供货。
十二、效果预估和活动总结
预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
当然以上十二部分只是促销活动方案的一个大体框架,在操作时还需根据实际情况加以充实和完善,另外负责人还应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,这样才能实现最佳效益。
活动推广方案 篇6
提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,打造书香校园,特制定我校教师读书活动方案:
一、指导思想:
以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
二、活动目标:
1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
3、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
4、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。
5、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。
6、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。
7、通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的人生底色;努力建设教师的'精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。
8、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。
三、读书方式
1、个体研读。每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步,每月至少写好两篇有质量的读书笔记。
2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。
3、交流汇报。教师们互相推荐新书好书,无障碍发表争鸣,更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感,通过师间心际交流,将读书思考向更广的时空延伸。
4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为,要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写读书笔记。
5、开展活动。根据本校实际,将开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。
四、读书策略:
1、提高认识,重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、广播、校园网宣讲读书的意义,激发教师读书的兴趣,使教师从思想上重视读书。
2、为切实落实教师读书活动,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。
3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。
4、落实阅读时间:师生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。
5、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记,每学期摘记不少于5000字,感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加强领导,健全组织。
(1)成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。
教师读书活动领导小组:
组长:陈德
副组长:刘温柔
成员:金小平林新新金胜利
2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。
3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。
4、成立读书小组,定期进行读书心得交流、专题讨论等.
活动推广方案 篇7
活动目标:
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:
以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:
一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么
b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!
二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)
三、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
推广普通话演讲稿推广普通话手抄报图片(简单)
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是中国话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的.字是先生教的方块字
横平竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
四、大家齐读推广普通话宣传口号:
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃,爱说普通话
五、顺口溜朗诵
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,
扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
六、小组讨论:怎样推广普通话
七、请小组代表发言。
a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!
a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
八、班主任发言。
今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
活动推广方案 篇8
活动综述:通过倡导公益活动,引起社会广泛关注,树立良好的嘉城公司形象,提升公司的影响力、品牌知名度、美誉度及公信力。
活动主题:乡露——让社会充满爱。
活动主办方:慈善总会
活动承办方:XX油脂食品有限公司
活动时间:由公司根据实际情况与慈善总会协商,与义工配合进行慈善活动。
活动地点:由慈善总会统一安排的地点,公司根据实际情况适当发起慈善活动。
活动形式:
1、实物捐助或者现金捐助
由公司提供一定数量的产品或者是现金,参加由相关由慈善总会安排的慈善公益活动。
由公司制作内容为:“乡露慈善爱心志愿团,乡露——让社会充满爱”的条幅,由乡露天使将车成线型停放在公益活动地点,并与参与活动的慈善义工一起扯起条幅,一起为慈善事业加油助威,吸引媒体眼球,增强收视率和宣传力度。
活动效果预估:每期慈善活动都有报社、电视台等媒体相关报道,对乡露慈善爱心志愿团,对整个公司的品牌宣传、对整个活动的主题:“让社会充满爱”都有很好地推动作用。
2、慈善捐款箱的捐制
由公司提供一定金额的费用,由慈善总会制作爱心捐款箱,印制有“烟台嘉诚油脂食品有限公司捐制,乡露-让社会充满爱”的字样,根据公司要求在指定的超市或地点统一摆放(每个费用大约400元-500元)(4个即可,主要安置在沃尔玛、大润发、振华、美特好等客流比较多的'超市内,起到一定的宣传作用)
活动效果预估:以上超市除沃尔玛之外,都有乡露产品,捐制印制有公司标志捐款箱,可以起到爱心宣传的作用,再辅助以乡露天使开车指定超市路线宣传,对公司的品牌和销量能够起到推动作用。
3、慈善义工统一服装的捐制。
由公司统一出资捐赠慈善义工工作服装,服装背后印制:“乡露-让社会充满爱。烟台嘉诚油脂食品有限公司捐赠”字样(与慈善总会沟通,费用50元一套,可做500套)
活动效果预估:烟台市现在总共慈善义工7000人,每位义工都有由慈善总会统一的定制的慈善义工服装,他们活动在烟台市的大街小巷,分布于各个行业和领域,因此,捐助一定数量(与慈善总会沟通,建议做500套)印制有“乡露,让社会充满爱,烟台嘉诚油脂食品有限公司捐制”字样的慈善义工的服装,对乡露的品牌宣传及形象推广都有很好的效果。,让乡露销售的更好,让乡露为社会贡献更多。让乡露的形象遍布于烟台市的大街小巷,真正的实现“乡露,让社会充满爱”的理想。
活动推广方案 篇9
一、活动目的及意义
增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校园”。
二、活动形式
以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。
三、活动时间
五月某周 每天中午
地点
理工食堂-3层
四、活动内容
食堂窗口间厨艺比拼, 竞选“xx最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。
五、活动开展:
a:策划准备阶段
a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。
b:经费
、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。
2、联系后勤部门,各窗口,提供一定经费。
c 、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放
d 、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足
e、学生会各部门开会,明确各自任务分工
f,所需物品及预算
、排队条幅两条,回放条幅两条 文明用餐条幅2条
2、工作肩带“校学生会…”二十条
3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口
4、喇叭若干 (至少六个)背用电池若干
5、活动内容介绍展牌
6、投票券一万五千张
7,投票箱 据窗口数量而定 红纸箱
8,文明小旗 “请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个
9,意见箱: 征集同学们对食堂的意见 黑笔5支 意见稿若干 奖励面巾纸一包 提前准备200包 意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”
0,签字笔 十支 签字活动及抽奖活动用桌椅若干
b、举办阶段
a. 提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱
b. 第一天与第二天安排“文明用餐,自觉排队”“文明用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。
c. 第三天将两签字条幅挂到指定地点
d. 每日由两个部门和生活部轮流值班 提前将桌子票 奖品等拿到场地
e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好
f.文明互动 残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员
g.每日约一点,活动结束收常
每日具体工作: . 分发投票券 4人
2. 带袖标 打小旗 组织学生 推广文明用餐 6人
3.意见箱 3人
4. 抽奖活动 5人
5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数
c.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。
学生参与: 学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的'窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!
六:奖项设置及规则
每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。 获奖结果每日在食堂门口展板上公布。
一等奖: 精美台灯一台 名
二等奖:保温杯一个 3名
三等奖: 食堂五元代金券一张 20名左右
特等奖: 给力mp5一部
注:活动最后一天的中午抽取特等奖 其它奖项每日都进行抽取
七、后续工作
清点票数,总结本次活动,结果公布。
注意事项:
、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟
2、各项任务负责人为各部部长
3. 活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。
3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序
4、购买物品凭票据给与报销
联大校学生会生活部
某月某日
活动推广方案 篇10
一、指导思想
语言是最重要的交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,作为职业学校我们更加要努力学习普通话,做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话,加强校园精神 精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。
二、活动主题
心相印 语相通
三、活动时间
20xx年春季学期
四、活动内容及安排:
(一)由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组:
组长:牟朝军 副组长:刘兴寿
成员:蒋道顺、杨朝祥
组员:各科室、各班班主任及任课教师
(二)推广宣传动员,营造氛围。
(1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的.方案及落实。
(2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。
(三)利用学校宣传
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
“写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。
(3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛
各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。
五、教师方面。
(1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。
(2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。
(3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)
(4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,
六、学生方面。
(1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。
(2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
(3)学生做好普通话测试考试。
(4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。
七、总结评比。
对各班推广普通话实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情那个情况,教师讲课普通话使用情况等等,对于推广普通话工作实施认真,确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推广普通话为契机,继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯(评比办法附后)。
经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名推普员。
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