方案的工作计划

时间:2022-03-02 11:58:52 工作方案 我要投稿

【热门】方案的工作计划三篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的方案的工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】方案的工作计划三篇

方案的工作计划 篇1

  **年是我局包扶铅山县虹桥乡森源村的第四年,也是四年扶贫工作的验收之年。为做好**年的包村帮扶工作,包扶工作组在局包扶工作领导小组和虹桥乡党委的领导下,按照赣办字[**]**号文件要求和**—**年局包扶工作规划,通过实地调研和分析,结合森源村现实条件,制定**年度包扶工作计划。

  一、进一步完善班子建设,加强组织保障

  1、加强村班子建设。深入开展“三级联创”活动,按照“五个好”的要求,在村级班子配备齐全的基础上,协助乡党委加强村班子建设,培养村组后备干部,为村组正常、有序、有效地运转留下一个好班子,更好地发挥村“两委”班子的先锋模范作用。

  2、协助村党支部做好村组干部、党员队伍建设工作。全面推进“三培两带”工程,及时发现带头致富、返乡创业典型人物,把他们培养成党员、培养成村组干部,带领群众共同致富。做好有计划地发展新党员工作,不断加强党员干部的学习教育。

  二、进一步完善基础设施建设,切实做好几件实事

  1、做好新农村建设维护工作。森源村有5个自然村,已经有4个自然村实施了新农村建设工程,但因缺乏必要的管理和维护,基础设施已部分损坏。将协助村组多渠道筹措资金,以考家源为重点,开展新农村基础设施建设维护工作,形成长期维护的体制机制。

  2、完成希望小学基础设施建设工作,改善学校教学条件。去年已建成建筑面积170平米左右的宿舍、食堂,今年五月底完成后续工作,解决教师食宿问题。今年将平整小学操场,修建一个篮球场,解决学生体育活动场所的实际困难;建立升旗台,便于开展爱国主义教育;还将对校园环境加以美化绿化,切实改善教学环境。局团委今年将在小学成立青少年活动中心,添置电教设备,购买学生用书、体育用具,丰富学生课余生活。

  3、完善村级卫生所、文化站的配套设施及功能建设。完善村级卫生所医疗装备、硬件设施等方面的建设,提高村级卫生所日常诊疗能力,改善农民的就医环境。健全图书室,丰富文学、农技等方面的图像资料,丰富群众的.精神文化生活,定期发布创业、就业、农技、市场等信息。

  三、调整产业结构,拓宽致富道路,帮助村组发展经济,帮助村民提高收入

  1、做好项目引进的配套工作。铅山县天鑫绿化责任有限公司在山林开发1300亩的基础上,今年将增加800亩的山林开发,将协助村组为引进项目做好相关配套工作。

  2、在调研的基础上,认真做好农民创业致富工作。认真做好扶助返乡人员在家待业、选择项目创业、多种形式就业的具体工作。鼓励开办家庭工厂进行来料加工,帮扶其扩大规模及其他创业活动,有效安置农村剩余劳动力,增加农民收入。

  3、鼓励农户进行养殖种植等生产活动,开展农户互助工作。对致富典型进行奖励,充分发挥扶助、奖励、推广创业脱贫典型的示范作用,帮助扩大规模。同时,要求受表彰的致富典型对贫困户开展“1+1”模式进行帮扶工作,增强贫困户脱贫致富的造血功能,寻求脱贫致富新渠道。

  4、壮大村民集体经济,实现村办经济零的突破。投入资金组建村集体经济实体,成立农民专业合作社,坚持“因地制宜、分类指导、积极发展、逐步规范”的方针,按市场经济规律和农民意愿办事,采取村控加农户的合作形式,开展大棚蔬菜优势产业培育发展,积极推进合作社规范化建设。

  四、提高农民和村组素质,推进新农村建设和谐发展

  1、协助做好新农村建设的管理工作。以“政府主导,社会参与、干部服务、群众主体”的思路为指导,充分发挥村民群众的主体作用,以淳朴的民风为推动力,协助县、乡、村做好新农村建设的管理服务工作。

  2、努力提高村组干部和党员干部队伍素质。寻找合适的机会组织村干部、村民组长、党员代表外出学习考察,学习农村脱贫致富、新农村建设的先进经验。

  3、推进农村和谐社会建设。切实关心贫困群众生产生活,春节期间组织对贫困户进行走访慰问,给予一定的救济和帮助。在村民中大力倡导文明、科学、健康的生活方式,开展创建和谐村组、和谐家庭以及一些农民喜闻乐见的活动,加强与外出务工人员的联系,形成良好的和谐氛围。加强对村民进行党的方针政策、法律知识、思想道德和科技文化教育,开展社会治安综合治理,扎实推进社会主义精神文明建设。

  五、加强自身建设,提高包扶工作能力

  1、工作组要继续加强学习,深刻领会中央、省委有关包村扶贫工作的政策文件精神,全面提高自身素质,增强包扶工作能力。

  2、工作组要按照局有关包扶工作组的工作、学习、考勤等各项制度,加强自身监督和检查,进一步转变工作作风,自觉树立良好形象。

  3、工作组要认真整理扶贫工作材料,总结经验,为争创全省扶贫先进单位做好相关工作。

方案的工作计划 篇2

  为进一步摸清计划生育管理底数,夯实基层基础,提高管理水平,按照省、市关于开展人口和计划生育基础信息核查的工作要求,结合我县实际,经研究,决定在全县范围内开展人口和计划生育基础信息核查活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以新《条例》贯彻实施和公安部门实行落户新政为契机,坚持求真务实、真抓实干,集中1个月时间在全县集中开展人口计生基础信息核查工作,进一步托清我县育龄妇女管理和人口出生底数,有效提高统计合格率和WIS数据准确率,为在机构改革的关键时期正确判断人口形势、实施科学决策提供可靠依据。

  二、信息核查范围和对象

  本次信息核查以《省人口和计划生育基层统计管理意见的管理口径为依据,核查对象及范围为:

  1、户籍在本辖区且在本辖区常住的已婚育龄妇女。

  2、户籍在本辖区但不在本辖区常住的已婚育龄妇女(包括空挂户、婚姻关系造成的人户分离等)。

  3、户籍不在本辖区但在本辖区常住或具有常住趋势的已婚育龄妇女。

  4、机关、社会团体、企事业单位的已婚育龄妇女。

  5、流入已婚育龄妇女。

  三、信息核查内容

  1、核查已婚育龄妇女基础信息。要按照统计管理口径,严格落实管理职责,以村(单位)户口登记为基础,对辖区内所有已婚育龄妇女逐人逐项进行全面核查,并与打印的WIS信息核对,信息不一致的,如姓名、身份证号码、出生日期、性别、孩次、生育备注、避孕措施等要进一步核实确认,在育龄妇女基础信息一览表上修改。要把未及时纳入管理,特别是新婚漏管或推诿、自谋职业人员和流出且不明去向的已婚育龄妇女作为本次信息核查的重点进行调查核实。

  2、核查出生人口统计上报信息。重点是对20xx年1月1日以来的出生(含收养)人口上报及出生日期、性别、孩次、生育性质等信息准确情况进行核查。

  3、核查流动人口管理服务信息。对辖区内省内流入和流出县外的已婚育龄妇女进行全面信息核查,重点核查微机建档、信息通报单、回执单和避孕节育措施落实报告单联系情况、《流动人口婚育证明》发证、持证、审验以及其它管理服务情况。

  四、方法步骤

  1、清理、清查。以村、机关、社会团体、企事业单位、沿街、商场为基础,进行拉网式清查,对本辖区20-49周岁已婚育龄妇女逐户、逐人、逐项核实,做到村不漏户、户不漏人、人不漏项。对失踪、空挂户联系不上本人、流出且不明去向的已婚育龄妇女,要作为重点进行调查核实。属省内流入人口的首先要查看是否持有全国统一的有效《流动人口婚育证明》,对证件齐全已建档管理的,登记好信息,与流动人口管理平台进行核对,要求本人证件、口述、微机信息、平台信息要完全一致。对未持有《流动人口婚育证明》的,要限期办理。

  2、审核、登记。将入户清理的信息和共享平台提供的信息与WIS信息进行核对,对已纳入管理的育龄妇女,核对有关项目信息,对漏管的已婚育龄妇女填报《育龄妇女基础信息卡》;对漏管的流动人口填报《流动人口计划生育信息报告单》。姓名、身份证编码以身份证和户口簿为准。

  3、补漏、改错。各镇(街)、开发区要对村(单位)上报的基础信息进行严格审核,避免人为错误。要对清理的漏管已婚育龄妇女、出生人口漏(错报)信息及时录入、修正WIS系统。尤其是要对信息比对不一致的以下情况做到三个逐一销号:

  (1)对20xx年以来民政婚姻登记信息中未纳入WIS的已婚育龄妇女逐一销号;

  (2)对20xx年以来公安出生落户、卫生《出生医学证明》出生人口信息与WIS逐一对应,逐一销号;

  (3)对3月份以来公安落户的'违法生育未上报人员逐一销号。各项信息审核无误后,由计生办立即补漏、改错。核查期间无法完全核实的个案,由计生办将个案登记表报县人口计生局备案。对属于本村管理但不在本村居住的育龄妇女,要完善《不在本村常住的已婚育龄妇女联系表》村级备存。

  4、移交、备案。要根据统计管理口径,做好离婚、丧偶育龄妇女移交管理工作,对应接收管理而无故不接收的,自20xx年8月起纳入日常监控范围,按月扣分。

  要认真核查外省籍育龄妇女以骗婚为目的与我县大龄青年结婚后离婚(或未离婚),对满2年6个月杳无音讯人员,写出个案报县人口计生局统计股。

  5、督查、评估。县人口计生局将对本次信息核查进行督查,发现有搞形式、走过场、核查工作不深入的,进行通报批评并责成重新核查。

  本次信息核查集中1个月时间。根据市要求,7月11日、21日需分别填写表格上报进度,总表务必于7月31日前完成报县人口计生局统计股。

  五、工作要求

  各镇(街)、开发区要充分认识本次信息核查工作的重要意义,加强组织领导,制定核查实施方案,召开会议部署,按照“摸实情、说实话、报实数、无水分”的要求,充分利用“人口基础信息共享平台”的比对功能,并通过入户走访、核对证件、群众举报、本人申报等形式,与WIS系统数据进行逐人调查核对,做到不虚、不漏,及时补报、改错,扎实有效地做好核查工作。

  为鼓励各镇(街)、开发区摸实情、报实数,省市明确规定:20xx年7月31日前自行清理上报的人口出生和信息差错,不纳入省、市考核相关项目扣分,我县也将不纳入县级考核;对未按规定时间上报,经省、市、县查实的育龄妇女漏管、20xx年以来的人口出生漏、错报个案和信息差错实行个案扣分。

  本次活动由县人口计生局统一领导,具体负责活动的组织指导、督促落实。本次活动工作时间紧、工作量大,望各镇(街道)、开发区要提高认识,抓好落实,确保活动取得最大成效。

方案的工作计划 篇3

  一、指导思想:

  坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

  二、班级情况分析:

  1、幼儿自然概况幼儿人数 4 4人,男生 23 人,女生21人,三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。

  2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

  3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

  5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

  三、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正确方法及主动性

  2、穿、脱、整理衣服的良好习惯

  3、坐、站、行、睡姿势正确

  4、活动用具的整齐,保持玩具清洁

  5、知道物品用后要收拾并放回原处。

  6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。

  7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。

  8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

  、安全及消防工作:

  1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

  2、有关安全标记的'认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

  3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

  4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

  5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

  、教学活动目标:

  社会

  1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

  2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。

  3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。

  4、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。

  语言

  1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

  2、坚持说普通话,发音准确。

  3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。

  4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿势上的要求。

  数学

  1、认识常见的几何形体,并能在生活中找出与之相似的物品。

  2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分,理解整体和部分的包含关系。

  3、能以自身为中心区分左右。

  4、认识并会兑换10元以内的纸币。

  5、能在老师的提示下,对感性经验进行归纳和概括,从不同角度不同方面进行综合分析,提高思考和解决问题的能力。

  科学

  1、探索生活中常见的各种科学现象,获取有关的科学经验,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。

  2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动,会根据需要选择合适的物品或资源,不断调整自己的活动,具有一定的创造性。

  3、具有良好的观察记录习惯,尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象,形成一定的科学严谨的态度。

  音乐

  1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。

  2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

  3、愿意尝试使用某种乐器。

  健康

  1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

  2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

  3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

  4、初步养成勇敢,不怕困难的良好品质。

  美术

  1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

  2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

  3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

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