培训计划

时间：2022-09-14 18:08:27 培训计划我要投稿

【热门】培训计划模板7篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的培训计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】培训计划模板7篇

培训计划篇1

　　一、培训目的：

　　为进一步提高教师素质，推进教学改革，依据教师《能力标准》的基本要求，让每位教师都能积极地、熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高教育教学质量，特拟定以下培训计划。

　　二、培训对象：

　　全体教师

　　三、培训时间：

　　7.37.15

　　四、培训内容、方式及培训教师：

　　本次培训将采用集中培训和个体指导的形式。

　　主要包括以下三个方面的内容：

　　1、现代教育技术培训考试模块介绍（7.37.4）

　　（1）培训准备

　　（2）初识教育技术

　　（3）教学媒体与资源利用

　　（4）授导型教学的设计

　　（5）探究型学习的设计

　　（6）教学实施计划设计

　　（7）信息技术与课程整合探讨

　　（8）成果整理与展示

　　2、word的文字操作（7.57.7）

　　文字、段落格式的设置；图像和页码的插入；公式与特殊符号的'插入；表格的插入与编辑；查找与替换；批注与修订等

　　3、PowerPoint20xx幻灯片课件制作（7.87.11）

　　模板和版式的选用；文本的输入与编辑；图形、图像、文本框、艺术字、音频、视频文件的插入与设置；幻灯片中动画与幻灯片间切换方式的设置等

　　4、excel表格处理（7.127.15）

　　计算总分；均分；和成绩排序；处理调查问卷数据；总和；平均数；图表等

　　五、培训要求：

　　1、遵守请假制度，有事履行请假手续；

　　2、按时出席，不迟到，不早退；

　　3、集中培训时，要求教师认真做好笔记；

　　4、遵守机房一切规章制度制度。

培训计划篇2

　　第一周

　　1、熟悉环境

　　2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程

　　3、熟悉工作职责

　　4、血透的基本原理

　　5、血透的适应症

　　6、了解：机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成

　　7、血管路的组成和安装

　　第二周

　　1、熟悉肝素的`应用

　　2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容

　　3、初步处理机器报警

　　4、了解血管通路的选择

　　5、了解透析器的复用

　　6、了解机器消毒

　　第三周

　　1、巩固上周所学的内容

　　2、基本能处理常见的故障报警

　　3、掌握血管通路选择和护理

　　4、掌握下机技术

　　第四周

　　1、熟练处理机器报警

　　2、掌握上机技术

　　3、掌握急性并发症的处理

　　4、了解HP的基本操作原理

　　5、掌握透析器的复用

　　五周至第八周

　　1、熟练上、下机操作

　　2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理

　　3、能独立处理透析并发症和机器报警

　　4、健康宣教

　　第九周至第十二周

　　1、熟练HP的操作及并发症的处理

　　2、掌握各种专科的应急预案、流程

　　3、熟悉相关的法律法规

　　4、考核

培训计划篇3

　　一、主要工作任务

　　依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展

　　二、主要工作措施

　　(一)、健全组织机构，完善健教工作网络

　　完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。

　　(二)、加大经费投入

　　计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。

　　(三)、计划开展的健康教育活动

　　1、举办健康教育讲座

　　每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

　　2、开展公众健康咨询活动

　　利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并

　　根据主题发放宣传资料。

　　3、向居民播放健康教育光盘

　　在输液室设电视及dvd，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

　　4、开展居民喜闻乐见的'活动

　　计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

　　5、办好健康教育宣传栏

　　按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

　　6、发挥取阅架的作用

　　中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

　　(四)、健康教育效果评估

　　对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

　　(五)、健康教育覆盖

　　计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

培训计划篇4

　　一、舞蹈培训班名称：

　　“未知名称”舞蹈培训班文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长”。

　　二、前期阶段：

　　1.定位策略：

　　以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

　　2.了解市场：

　　2.1资源情况：沙浦市场人口及学校（幼儿园小学中学）比较集中，暂时没有比较有规划的舞蹈会所，有很大的发展空间。

　　2.2经济条件：

　　2.3目标群体的环境：

　　2.3.1少儿兴趣班，专业演出班，成人兴趣班为主体：主要群体为幼儿，小学生，初中生及一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

　　2.3.2中国舞和少儿拉丁舞：针对3-13岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，利用自身优势，宣传主要在学校，居民区宣传为辅。

　　2.3.3业余兴趣班：在校学生（小学，中学，高中，大学），想多学一些才艺人群!

　　2.3.4成人舞蹈（瑜伽，拉丁舞，古典舞之类）：针对公司白领和家庭主妇，宣传手法同幼儿一起

　　3.竞争分析：

　　3.1作为一个新起的舞蹈培训班，有幼儿园的支持将可迅速打开市场

　　3.2定价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡。优秀的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策（针对成人教练班的学员）。

　　3.3完善服务策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

　　3.4 经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。

　　三、实施阶段：

　　1.选址：

　　2.培训形式：加盟形式

　　优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。

　　缺点：要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时间。

　　3.招聘老师：爵士舞老师，街舞老师（hiphop、breaking、popping、locking）、国标舞老师（拉丁舞、摩登舞），芭蕾舞老师等需聘请兼职老师，工资在每小时100元——250元不等。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，然后根据学生报名的情况，确定老师来上课。

　　4.课程开设：

　　4.1业余兴趣班

　　4.1.1瑜伽，古典，爵士舞等

　　招生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性

　　收费标准：未定

　　掌握内容：

　　舞蹈初级基本素质体态训练，舞蹈初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习

　　4.1.2中国舞（有级别）：

　　招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：未定___元/期未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服装

　　掌握内容：

　　a.对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣

　　b.形体、气质的塑造

　　c.基本功的学习

　　d.对舞蹈音乐的理解

　　e.自己能独立创作简单舞蹈

　　f.各民族舞蹈的简单组合

　　g.2-8支成品舞

　　h.为以后舞蹈方面的提高打基础

　　4.1.3拉丁舞（有级别）：

　　招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：____元/期 ____元/年（包寒暑假）送舞蹈服装

　　掌握内容：

　　a.形体的塑造

　　b.基本功的`学习

　　c.拉丁舞基本舞步

　　d.对舞蹈音乐简单的理解，会踩点

　　e. 能独立听音乐完成舞蹈

　　f.拉丁舞简单的创编

　　g. 2-8支成品舞

　　4.2短期速成班

　　招生对象：有一定的舞蹈基础想通过系统的教学在短期内提高的人士

　　课程时间：每周一至周五下午13：30至下午17：30 收费标准：____元

　　掌握内容：（有舞种和级别）

　　舞蹈初中高级复合性动作训练舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性，舞蹈学习成品舞蹈

　　4.3专业演出班

　　招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为一个月

　　收费标准：___元_/月

　　掌握内容：

　　a.舞蹈初级基本素质体态训练

　　b. 舞蹈初级动作组合训练

　　c.初级表演性舞蹈学习

　　d.初级健身会员课编排学习、授课方式学习

　　e.授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练

　　f.舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用

　　g.初中高级表演性舞蹈学习

　　h.初中高级成品舞蹈，可签约加入本团队。

　　★特别推荐★

　　4.4全日制教练班（5人起上课）

　　招生对象：主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演员，短期需要加强提高和速成的学员。有无基础都可参加，从零基础开始授课教学

　　课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为两个月另赠送半个月课时，一个月为一期

　　收费标准：2580元一期、赠送肚皮舞舞服一套专业舞蹈鞋子一双及各种风格音乐、教学视频、教学视频等

　　掌握内容：

　　a、肚皮舞舞初级基本素质体态训练

　　b、肚皮舞初级动作组合训练

　　c、初级表演性舞蹈学习

　　d、初级健身会员课编排学习

　　e、授课方式学习

　　f、授课实践

　　g、肚皮舞中级复合性动作训练

　　h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用

　　i、中级表演性爵士舞学习

　　j、中级授课方式学习音乐的理解及即兴舞蹈k、肚皮舞高级复合性动作训练

　　l、肚皮舞高级技巧训练

　　m、高级表演性成品舞学习

　　n、即兴舞蹈训练编舞技法

　　o、10-15中级爵士舞成品动作可直接签约加入本团队。

培训计划篇5

　　一、指导思想

　　园本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平，并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。教师作为幼儿园教育的主要实践者，其专业素质的高低直接影响一个园所的保教质量。依据《幼儿园教育指导纲要》，结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况，坚持继承、发展、创新的思路，提升教师的群体素质，加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设，努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能，特制定以下园本培训方案。

　　三、培训目标：

　　1.认真贯彻落实《纲要》精神，坚持以“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。

　　2.以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排幼儿一日活动，抓好幼儿常规，提高教师纪录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。

　　3.以园本教研为抓手，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，彰显园所特色。

　　三、培训内容：

　　1.加强学习、提升理念

　　新的课程改革对教师的专业提出了更高的要求，教师只有不断的更新自己的教育理念，关注自己的教育行为，关注自己的专业发展，才能更好更多地积累经验，适应课程改革的需要。本学期，我们继续引领教师加强理论学习，首先对新《纲要》进行进一步的解读，并根据本学期园本培训重点着重学习以下内容：《试课漫谈》、《方寸舞台无限遐想》、《防止小学化，提高保教质量》、《小班幼儿常规培养》、《区角活动中教师的指导》、《如何开展自主游戏》

　　2.及时反思、锤炼师资

　　教师是学习者、是反思者，教师培训并不只是培训者讲和受训者听的活动。园本教师培训中教师本人的自我反思学习，是一种行之有效的培训途径。在本学期，我们要求教师针对每次的政治、业务学习每月撰写一篇心得，并由园长亲自批阅。

　　3.师德师风、健康成长

　　本学期组织全园教师继续深入学习师德师风，通过学习开展教师职业道德教育和宣传，改革师德教育方式方法，增强师德教育的'针对性和实效性，促进教师职业道德水平显著提高，促进教师依法施教、以德治教，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和不断学习的意识，做一名学习型的新一代教师。

　　4、各种途径，共同成长

　　①集体备课，一课三研。加强教师的听课评课活动，通过每月不同班组的集体备课活动提高一课三研的能力，从而提高教师的教学活动水平。鼓励每位教师通过现代化的教学手段，拍摄记录每次的公开教学活动，再通过回看每次的教学录像，不断改进教学，反思教学行为，做到精益求精。

　　②教学沙龙，一课多人。以年纪组为单位，采取“一课多人”磨课方式，开展全员参与上课、听课、评课、辩论活动。增进教师教学工作的了解和互动，活跃了教研气氛，激发了思维火花；同时对教学经验进行及时地总结和提炼，对于教师的教学水平和能力的提高大有裨益。

　　③技能大赛，业务成长。本学期针对我园教师在基本技能方面的欠缺，将继续开展培训与比武相结合的方式促进教师的专业技能的提升，将全员性地开展“自弹自唱、讲故事、绘画、说课”教师教学技能竞赛等等。

　　④外出学习，引进先进理念。充分利用外出学习机会，鼓励老师学历提升、派老师出去参加各类省、市、县骨干培训，要求老师学有所得、学有所思、学有所用。

　　开展园本培训，既能推动课程改革，也能促进教师专业发展，同时，对幼儿园的改革和发展也有着重要的现实意义。随着教育形式的发展，我们将不断地赋予我园园本培训新的内容。从转变教育观念、规范教育行为入手，形成本园特色的教育风格。

培训计划篇6

　　1、开展“十二五”规划相关课题的前期调研工作，月度工作计划。

　　2、编制20xx年本委宣传工作计划，并下发各科室。

　　3、做好宁波招商活动的'后勤服务工作。

　　4、做好两会期间的信访维稳工作。

　　5、迎接创建法治江苏先进（县）市的检查。

　　6、与帮扶村共商发展规划。

　　7、与机场共建单位开展一次活动。

　　8、行政执法证申领和年检工作。

　　9、做好月度四套班子交流材料准备。

　　10、印发本委20xx年工作要点。

　　11、做好信息报送工作。

　　12、做好沿江办日常工作。

　　13、做好挂钩片、重点企业、重大项目服务工作。

　　14、完成领导交办的其他工作。

　　培训主管月度工作计划

　　1、根据市相关会议精神，拟定组、宣、纪、统等工作年度计划。

　　2、围绕委党组意图，配合做好党总支和各支部的书记、委员改选工作。

　　3、组织开展“三八”妇女节相关活动，。

　　4、完成委领导组织的“三定”方案相关工作。

　　5、做好20xx年机关目标责任制完善工作。

　　6、根据市级机关工委的'统一安排，牵头组织“跨江争八强、机关怎么办”大讨论和征文、演讲比赛。

　　7、牵头组织委机关开展见义勇为基金募捐活动。

　　8、做好“十二五”规划编制衔接协调工作。

　　9、负责机关、事业性质人员年终一次性奖金审核报批。

　　10、做好机关、事业性质人员级别、薪级工资调整工作。

　　11、参与处理原闫台煤矿遗留问题留守处等12人的提前退休问题。

　　12、做好挂钩片、重点企业、重大项目服务工作。

　　13、完成领导交办的其他工作。

培训计划篇7

　　根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划：新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训，经区教师进修学校和任职学校的考核后，达到合格以上成绩方可正式录用。为了帮助新教师尽快适应角色转换，成长为一名具有高尚道德素质、新课改教育观念、良好的终身学习意识的合格教师，我校对林晨、柯颖老师特制定如下培训方案：

　　一、培训对象

　　20xx年9月新分配到我校的林晨、柯颖老师

　　二、培训目标

　　1．通过培训，使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换，适应教育教学环境，熟悉教师常规工作，增强工作信心。

　　2．使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识，加强职业道德修养，热爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。

　　3．引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材，熟悉班级管理工作，尽快提高教育教学技巧与能力。

　　三、培训内容与形式

　　1、培训内容：

　　（1）、对林晨、柯颖老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。

　　（2）、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括： A、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。 B、本人对林晨老师的班级管理进行辅导，同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。C、课堂教学的两次考核课，上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课，并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。D、学年末撰写教育或教学论文一篇。

　　２、培训形式：结合学校课题研究，课前辅导课后跟踪；校本培训，

　　四、培训工作的'组织和管理

　　1、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一，使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师，并要求他们签订师徒合同；新教师在指导教师的指导下，尽快熟悉全学年的学科教材和教法，并在教学实践中渗透新课改理念。

　　2、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务（教案、听课、班队管理、.中培训、公开课、培训活动等）的完成情况的。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促，要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传．帮．带，做到听、看、辅、帮一条龙。

　　3、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课（上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课），并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。

　　4、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料，

　　五、师徒安排

　　林晨老师由黄锦栋老师带

　　柯颖老师由薛可熙老师带

　　六、学校培训工作安排

　　1、20xx年11月---08年4月份完成校本培训20学时。

　　2、20xx年9月--20xx年5月完成教学综合实践活动60学时。