实习医生带教计划

时间:2022-11-13 10:32:44 实习计划 我要投稿
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实习医生带教计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的实习医生带教计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习医生带教计划

实习医生带教计划1

  一、护生的培训

  1、培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容、

  2、培训方法

  (1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范、

  (2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程、

  (3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合、

  3、出科理论考试和操作考核

  (1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试、

  (2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能、

  (3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平、

  二、新毕业护士的培训

  1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论、

  2、培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教、二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作、

  3、护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于3次、定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部、

  三、护士的培训

  1、对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平、

  2、考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷、在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标、

  四、护师的培训

  1、负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识、

  2、负责专科仪器设备的使用及指导、

  3、高年资护师负责带教、指导实习护士的工作、

  4、撰写学术论文,年底向科内写出专科总结、

  五、主管护师的培训

  1、担任指导老师或教学组长、

  2、兼职质控护士工作、

  3、撰写专科论文,并在每年写出专科总结,包括专科新业务、新技术的开展,新课题的研究、

  实习医生带教计划

  第一周:

  1、熟悉病区的科室制度、环境、布局、物品的放置,护理人员工作职责等;

  2、掌握晨间护理,能熟练铺备用床、暂空床;

  3、能准确进行T、P、R、BP的测量和绘制;

  4、了解神经内科收住病人种类和护理程序在临床工作中的运用;

  6、熟悉内科护理常规,护理操作规程,重申无菌技术及三查七对、六步洗手发的'内容及重要性、

  第二周:

  1、在带教老师指导下完成基础护理操作和专科护理技术操作;

  2、掌握神经内科部份仪器的使用,如心电监测仪、气压治疗仪等等;

  3、熟悉专科疾病的观察要点及护理、

  第三周:

  1、能独立完成基础护理操作和专科护理技术操作;

  2、掌握神经内科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分常见病理征等;

  3、认识护患关系的重要性,运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通;

  4、能在带教老师的陪同下进行护理病史的采集和护理查体,完成护理病历的书写、

  第四周:

  1、能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作;

  2、掌握常见的急救技术,在带教老师指导下配合抢救工作;

  3、组织理论和操作考试;

  4、征求实习生对本科室带教工作的意见和对带教老师教学打分;

  5、填写实习鉴定及出科总结、

实习医生带教计划2

  一、实习目标

  透过胃肠外科实习,使学生熟悉掌握胃肠外科外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通潜力和解决问题的潜力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务、

  二、实习要求:

  1、实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排、

  2、因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假、

  3、尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格、

  4、务必服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动、

  5、要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格、

  三、具体安排:

  第一周:

  1、熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求、

  2、掌握病员出入院护理、

  3、掌握铺床法及生命体征的`测量及记录、

  第二周:

  1、掌握各班工作职责、

  2、了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法、

  3、熟悉胃肠外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序、

  4、掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”、

  5、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的决定,过敏反应的临床表现及急救措施、

  6、掌握各种标本的留取方法及注意事项、

  第三周:

  1、熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理、

  2、掌握吸氧、导尿、口腔护理、会阴擦洗、肠内营养滴注等护理技术、

  3、掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项、

  第四周:

  1、征求实习生对本科带教工作的意见、

  2、对实习生进行理论答卷和技术操作考核、

  3、填写实习鉴定、

  四、讲课:

  1、主讲人:

  2、讲课资料:

  (1)肠梗阻病人的护理、

  (2)腹股沟疝病人的护理、

  (3)急性阑尾炎病人的护理、

  (4)胃癌病人的护理、

  3、示教技能

  (1)清洁灌肠、

  (2)超声药物透入、

  (3)各引流管的护理、

  (4)肠内营养滴注、

  五、严格考核,加强实习生管理

  实行双相考评互相促进、考评包括两个方面:一是对护生考评,包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试,以此来检验学生在胃肠外科的实习效果;另一方面是对带教老师考评,征询学生对带教老师的意见和推荐,认真总结带教经验及不足之处,从而提高带教质量、

  总的来说,按照教学计划,带教中严格要求,多带给操作的机会,做到放手不放眼、树立良好的职业形象,顺利完成主角转换,随着科技发展和医疗护理事业的进步,护理专业的新技术、新理论不断出现,要培养一批更优秀的护理人才,更好的为患者服务、

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