培训计划

时间:2023-05-16 18:41:22 计划范文 我要投稿

【精华】培训计划范文合集10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的培训计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】培训计划范文合集10篇

培训计划 篇1

  厨房生产流程包括加工,配份和烹调三个程序。三个程序将分为不同班组或岗位,这其间有许多环节,要使每个环节紧密联系又明显划分,就要对厨房生产流程加以控制。

  厨房生产控制是对生产质量、产品成本、制作规范,在三个流程中加以检查指导,随时消除一切生产性误差。保证达到预期的成本标准,消除一切生产性浪费,保证员工都按制作规范操作,形成最佳的生产秩序和流程,计划如下:

  1、 对菜谱、菜单进行标准、标最化制订。

  2、 对三个流程的产品制作标准加以规格化,包括加工规格、配份规格、烹调规格、加工规格主要对原料的加工规定用量要求,成形规格、质量标准。

  3、 按生产流程实行程序控制,每一道流程生产者,对上一道流程的食品质量,实行严格的检查控制,不合标准的要及时提出,帮助前延程序纠正。使整个产品在生产的每个过程都受到监控。

  4、 按厨房的生产分工,实行责任控制法。每个岗位都担任着一个方面的.工作,岗位责任要体现生产责任。首先每个员工必须对自己的生产质量负责。其次,各部门负责人必须对本部门的生产质量实行检查控制,并对本部门的生产问题承担责任,把好菜品质量关,对菜肴产品的质量和整个厨房生产负责。

  5、 对那些经常和容易出现生产问题的环节或部门,作为控制的重点,这些重点是不固定的,哪个时期,哪个环节出现质量问题,就把哪个环节作为重点来检查控制,随着重点的转移,逐步杜绝生产质量问题,

  不断提高生产水平,向新的标准迈进。

培训计划 篇2

  刚迈出大学的大门,我就很荣幸地成为xx集团中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始自己的新征程。

  为了让我们更快的了解公司,适应工作,公司特地从11月21日开始对我们进行了为期一周的XX年“育苗计划”特练营,这次培训的内容十分丰富,主要有公司理事改革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授等诸多方面的体统学习,还有军训、有效沟通技巧、心态管理与角色转换、时间管理、团队熔炼等非专业课程,使我们终身受益匪浅。经过七天的培训使我在最短时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业的现状和一些我以前从来没有接触过的专业知识等。

  首先,21日晚上,我们进行了团队的第一次集合,然后分组,每一组又成为一个小团队,有自己团队的名称、队徽、队歌、口号。我恨荣幸能成为第二组的小组长,组织大家勇于发表意见,一致通过“fly”一个充满无限潜能正在爆发的名字,而且是英文够特别,让人容易记得,队歌是余x同学的《我相信》:我相信自由自在我相信希望,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美丽的乐园~口号是:“卖得更多,飞得更高,我相信”。显而易懂地表达我们组的心声而且不缺乏内涵还把队名跟队歌巧妙地联系在一起!最后大家玩了一个游戏:报纸堆高塔。看哪一组用白纸堆起来的纸塔又高又稳固,最后我们取用了聂枝发同学的想法:管中管的方法,把报纸卷成管状,首先地基最重要,地基取用三角支撑法,先把地基像巴黎铁塔这样用纸管连接其他,腰杆部分取用管中管得方法就是一支比较粗的纸管里面又有一支小的纸管在支撑着,我们组以最少时间最高完成,而且三塔合一,又像巴黎铁塔又像小蛮腰又像比萨斜塔。从这个游戏当中我们明白了沟通合作的重要性,还明白一个企业的运作一定要有扎实的地基和内涵。

  第二天正式开始课程的培训,李xx经理纠正了我们进入xx的目的,使我们明确了选择xx的正确性,来xx不是为了工作的的而是为了寻求发展的,还认识到xx的伟大使命:科技兴农,改变中国农村现状!然后由黄昌军老师讲授团队的重要性,团队成就个人,认同团队的文化,准确理解团队的目标,明确自己的角色,信任团队的成员,积极主动与团队沟通,正确面对团队冲突,把学习放在首位。从中我感悟到团队需要互相沟通、信任、学习、懂得分享、有共同的愿景。下午刘建高老师开始了我们第一堂的专业课程:xx饲料产品加工工艺。xx饲料的分类、形状、产地以及每种产品的原材料、工艺流程,饲料的外观是由环膜来决定的,其中最明确的是我们以后的服务营销中遇到的关于饲料形状大小不一颜色深浅不同以及混入“泥沙”,我们都能灵活准确地解除客户疑虑,还有各种类鸭的生长周期和重量,使我们明白好饲料需要好原料好配方好工艺好服务的结合体,缺一不可!晚上我们来了一次讨论,关于xx创始人“薛华”的文章《我们的使命》,内容是分析历来饲料行业所遇到的问题,从而总结出生产链一体化模式是我们努力的方向,还列出了xx的中长期规划、定位、经营思路。我们需要加强专业能力的提升,服务型定位的本质是为客户创造更大的价值,塑造基于xx的文化,打造基于战略的核心竞争力,而核心竞争力是人的能力,是制度和文化的能力,是xx整体的学习能力,每个xx人都要将自己的个人利益与个人目标融入到xx的长远利益以及目标中去。

  转眼间第三天来临了,第二天的开始是吕xx老师的xx的人才培养理念,人才是xx最核心的财富,认同xx价值观,具有学习能力的员工都是宝贵的人才,做服务成就客户价值,做营销传播xx价值,还给我们详细的诠释了客户的购买心理的构成,我们做服务营销的循环图以及我们做服务营销中需要注意的戒律和不切当学习的人格,下午由陈启延老师讲解初涉市场常见难点与应对之道。

  第四天上午,我们去参观广东xx畜牧水产研究中心以及xx总部,让我xx对饲料有了一个全新的认识,原来xx有这么专业的研究团结而且还为xx总部的雄伟所震撼,还见到了传说中的“薛总”,原来他这么年轻,没错,你已经是我的偶像了。下午,李x经理给我们分析了中国饲料工业发展及市场营销态势,列举了xx发展的各个阶段以及对各竞争对手的解剖分析,使我们明白饲料工业是朝阳产业。我们要对xx饲料有信心。我们需要做好两件事:吃苦、吃亏。需要杜绝的两件事:熬夜、睡懒觉。积极地心态迅速的行动,是sales成功的关键。

  第五天,我们才认识到专业的重要性,李x老师的专业让我们从头到尾的钦佩,我总结的畜禽顺利生长发育的七大基本要素,让我终身受用,①种植②营养③氧气④温度⑤湿度⑥卫生⑦免疫力。李x从以上七大基本要素展开来为我们讲解在养殖中遇到的问题和解决方法,专业地详细地为我们讲解在养殖中遇到的病例,而且还照了照片一步步地为我们讲解病症和应对方法,让我们从一个完全不认识的懵懂少年到一个具有一定专业知识的服务营销人员,我们可以真正走进市场给出专业的看法,这是一个质的进化,我相信,我能信,能飞得更高,接着是企业高层与学校老师的集体谈话让我们消除了疑虑,稳定了军心,明确了目标,使我们以后更好地服务xx,服务农村,为xx,为农村,为自己尽自己最大的力量。

  第六天邹xx老师从工作环境、时间、性质、平台、资源、压力等几方面给我们传输了饲料营销与服务,分析了各竞争对手的优劣势,正所谓知己知彼方能百战百胜,我们要打稳胜的战,所以我们要进行市场调查、确定目标市场,做好市场规划,选定重点市场品牌规划选定产品结构还有宣传方式以及新客户的开发,总结:营销不是销售产品而是销售自己。销售是一种态度。思路决定出路,习惯决定行为,行为改变结果。销售是能力的集中体现。学习总结是销售与服务的'保障。服务是增值的,是价值的体现。服务不是嘴上说的,而是要实实在在动手做的。服务的质量取决于专业能力的高低。

  第七天,因为自身考证的原因请假,很遗憾缺席了团队的熔炼的课程,但我深知团队的重要性,在以后的工作中我必定以团队合作和学习为第一要务对团结有更深一层的了解。

  不知不觉培训已经接近尾声,最后一次我们进行了一次篮球友谊赛,培训由始至终都强调团队、学习、沟通、分享、信任,实现从“学生”到”xx人“的转变。这次特练营让我对公司有了更深刻的谅解,增加了不少的知识,更重要的是让我对自己有了新的认识新的奋斗目标,足以改变我的一生。“水不流则腐,人不进则退”在今后的工作中,生活中,我将加倍地学习,不断地提高自身素质。

  踏入胜利的天堂前,必先经过苦训的试练,流光所有汗水,用尽所有气力,抛弃所有杂念,别让自己停下来!你会感到疲累犹豫,甚至沮丧,但不许放弃,因为胜利不是奇迹,把自己的目标定在永远也达不到的地方,但还是要达到,有一种天才只会从坚定不移地的信念和实现目标中诞生。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。加油,加油!明天会更好!

培训计划 篇3

  一、 指导思想

  家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理;

  2、采用多种形式,丰富家长学校的活动;

  3、以家长学校为纽带,优化家庭育人环境;

  三、具体工作:

  (一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理 中共中央关于改革和加强中、小学幼儿园工作的通知中强调指出:“关心和保护幼儿健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的`责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园成立家长委员会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实“家长学校”的上课时间,有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选“家长学校”的上课教师。幼儿园将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师以及在家庭育儿方面有丰富经验的家长担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  4、保证"家长学校"的学员的参与率。

  (二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动

  1、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4、邀请家长参加学校的大型活动。

  (三)以家长学校为纽带,优化家庭育人环境

  1、通过“家长学校”、“家长委员会”等组织形式,向家长宣传家庭教育的重要性。以德育部门为主组织编印家长学校学习材料,主要为家长发放各种学习资料,包括教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。

  2、重视开好学生家长会,举办家长学习辅导班,利用家长园地、家长开放日,积极向家长宣传科学的教养方法,帮助和引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,积极参与学校育人活动。

  3、班主任或任课教师记载好学生成长档案,采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流,使家长及时了解子女在校情况,加强沟通和反馈,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。

培训计划 篇4

  为适应现代医学的发展,提升我科的中医药服务水平及服务能力,促进医院中医药特色的大力发展,根据国家中医管理局制定的《中医医院科室建设与管理指南》(试行)关于中医医院科室医生三级医师继续教育培训要符合接受过中医专业系统培训,掌握中医学的基本理论、基础知识和基本操作技能等要求,结合医院实际,制订内科三级医师继续教育培训计划。

  一、培训目标

  1、中医类别住院医师经规范化培训及科室轮转定科后应熟练掌握各科常见病种(病证)的诊断标准,掌握我科主要病种中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能,熟悉并掌握科室常用方剂,掌握科室常用诊疗技术操作及技巧等基本技能。

  2、中医类别主治医师应在达到住院医师基本要求基础上,对部分病种具有较高的中医诊疗水平,对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路,积累相当的诊疗经验,具备常见内科急危重症处理能力,并能指导下级医师开展中医诊疗工作,同时积极参加各级各类学术会议及业务培训,根据自身专业特色,有医学论文发表。

  3、中医医院内科住院医师应在完成规范化培训中的转科培训后,在科室上级医师指导下,重点培训常见内科常见病、多发病的诊断标准、内科主要病种的.中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能、抢救技术。

  4、中医类别副主任医师主要通过参加进修、跟师学习、参加学习班等方式,重点培训疑难病的诊疗技术方法、名老中医专家的学习经验、新技术、新方法、专科中医科学研究方法等,明确个人专业发展方向,并且有一项以上中医专科专病诊疗特长,在有条件时积极开展中医专科专病的诊断治疗研究及科研项目的开展,形成学术特色。

  二、培训时间

  继续教育培训时间为每年进行,由医务科确定相关的培训内容并组织实施。

  学习方式:

  1、通过科内院内组织业务学习,跟师学习,查房会诊等学习方式。

  2、外出进修,参加学习班等方式。

  3、适时组织相应考核,检验是否达到学习目标。

培训计划 篇5

  根据实际情况,针对全体保安员对业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训,保安员培训工作计划。全面提高全体保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。

  第一、培训内容:

  一、保安管理制度(附:保安员守则)

  1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定

  2、行为规范

  3、对讲机使用规定

  4、保安人员奖惩制度

  5、岗位职责

  二、消防知识

  1、消防安全知识

  2、灭火器及灭火方法

  3、义务***的'任务

  4、火警报警程序

  5、发现火警、火灾应急处理程序

  三、治安管理知识

  1、物业管理及治安管理的要求

  2、正当防卫

  3、保安类各种问题的处理方法

  4、保安员交***管理标准作业规程

  5、易发生事故部位强化防范措施

  四、军体素质

  1、单列考核标准

  2、擒敌应用技术动作

  第二、培训方案

  根据领导指示和实际情况,工作计划《保安员培训工作计划》。主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和主管全部参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。

  一、培训时间

  1、培训时间为 1个月,每星期一、三、五(每年9月份进行)。

  2、培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定。

  二、培训地点

  公司大门口

  第三、培训目标

  一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。

  二、提高全体保安人员工作效率,服务质量为公司提供高效、周到的服务。

  三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。

  第四、培训管理规定

  为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律:

  1、不得无故不参加培训,违者按旷工处理

  2、培训时应该做到不早退不迟到,违者捐活动基金

  3、遵守纪律,不得在培训过程中做与培训内容无关之事项

  第五、考核管理

  培训结束后,对全体保安员进行考评定考核内容详见附表:

  附件1:保安员守则

  附件2:保安知识

  附件3:消防理论与实际操作

培训计划 篇6

  应急救援预案教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是减少损失的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的应急救援预案教育培训工作,才能保证其他安全工作和企业安全生产的顺利进行,为使公司安全科20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度应急救援预案教育培训计划。

  一、基本思路

  (一)提高全体员工和施工现场的工作人员的安全意识的同时,使员工和工人掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力。

  (二)将应急救援教育贯穿于生产的全工程中,加强全员参与的积极性和应急救援教育的长期性,做到“全员、全面、全过程”的应急救援教育。因为安全和生产是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行应急救援教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的应急救援教育。应急救援教育的形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识的特点的'、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,应急预案教育形式主要有以下几个方面:

  1、会议形式。主要有:应急救援知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教育现场会等。

  2、音像制品。主要有:应急教育光碟、应急教育讲座录像等。

  3、现场观摩演示形式。主要有:应急救援操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的应急救援教育制度,对于新进场的员工与新工人,应严格要求进行应急救援教育。

  、要求

  1、具体的培训方案应在培训前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的应急救援培训教育活动,要及时向上级报告,说明推迟的原因和推迟时间。

  福建土木建设实业有限公司

  长治分公司

  20xx年3月5日

  

培训计划 篇7

  一、 流程

  1. 活动背景: 父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷世界,全身心爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助时候给予我们最大支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理他们,应得到我们及社会关爱和帮助,身为青少年我们,关爱老年朋友,更是义不容辞。

  2. 活动目及意义:

  (1)为生活在敬老院老人们带去心灵上慰藉,让他们感受到青少年朝气和社会温暖。

  (2)增强志愿者社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会老龄意识,保护老年人合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

  4.活动名称:爱心之旅----走进南川xx敬老院

  5. 活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老传统美德,我们和老人们心连心!

  二、活动具体内容

  1.活动主办方:南川大学志愿者队伍

  2.主要负责部门及负责人:xxx

  3. 活动地点:南川xxx敬老院

  4. 活动时间:待定

  5. 经费来源:外联部拉赞助

  三、活动安排

  1.前期组织:

  (1)提前联系好敬老院,取得对方负责人信任和工作上支持和相互配合,以便于定期开展活动。

  (2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作 。

  (3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统志愿流程。

  分组:

  组称 组员 组长 活动组 表演组 后勤组 备注

  2.时间安排。(xxxxx)

  活动流程表 时间 具体事项 代表人员 备注 8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:50

  3.活动项目:

  (1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好往事和讨论他们感兴趣话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质志愿者)

  (2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人性格组织相关活动)

  (3)为敬老院老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友小游戏。

  (4) 每个同学去收集一些适合老年人生活笑话。收集一些冬天健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  (5)谈谈最近食品安全问题以及国内和国际新闻及有趣新闻 。

  (6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

培训计划 篇8

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持科学发展观,本着面向全员、突出骨干,坚持理论与实践、针对性与实效性相结合的原则,以校本培训为主要形式,以转变教育观念为突破口,以创建优秀班集体为载体,不断提高我校班主任的思想素质和业务能力,满足我校创建xx市示范高中的需要。

  二、培训目标

  通过培训,使每一位班主任能明确班主任工作的地位、作用和职责,提高班主任组织指导协调班级工作的能力和心理健康教育与指导的.能力,围绕班主任工作的基本任务和主要职责提升班主任队伍的整体素质,努力造就一支师德优良、具有较高专业水平、较强的教育技艺、奉献精神及创新意识的班主任队伍。

  三、培训内容

  1、班主任工作规程。主要包括党的教育方针政策、学校制度、班主任行为规范、校园安全等内容。

  2、班主任素养与能力。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质以及综合协调能力等内容。

  3、班级管理。主要包括班级环境建设、班级舆论建设、班干部建设、特殊学生的教育转化、学生心理健康教育指导、班级日常管理等内容。

  4、主题班会设计。主要包括主题教育活动设计与开展、综合实践活动的指导等内容。

  5、班主任专业成长。主要包括班主任专业发展设计、专业化知识结构等内容。

  四、培训的措施

  1、认真组织每两周一次的班主任例会,加强交流与指导工作。

  2、抓好班主任的反思:反思教育教学理念、反思班级管理、反思教育教学个性、反思影响和制约课堂教学的问题。

  3、做到培训内容与教育教学和班级管理的结合,做到理论与实践结合。

  4、组织班主任进行班级管理方面的经验交流活动。

  5、有计划地组织经验丰富的班主任对青年班主任教师进行传、帮、带。

培训计划 篇9

  培训目标:通过本次培训,学员能够掌握物业电工所需的基础知识及一般维修技术1、仪表仪器及电工工具的正确使用2、电气识图3、用电安全及常识4、照明、配电及元器件的选择5、给排水设备的控制,消防系统及其控制6、柴油发电机的结构与工作原理及简单维修

  7、掌握一般变配电系统的操作知识 8、常用弱电基础知识

  一、 培训周期:5天

  二、 培训方式:理论讲解+现场实做

  三、 培训内容具体如下:

  第一天

  常用仪表、工具和电器的正确使用

  一、万用表a、会使用万用表测量电子元器件 b、测量交直流电压c、线路通断及电阻阻值测量

  二、兆欧表a、兆欧表的结构和工作原理b、兆欧表使用注意事项

  三、低压开关 常用低压开关的性能及用途

  四、低压断路器a、塑料外壳式低压断路器b、万能式低压断路器c、漏电保护开关

  五、低压熔断器a、低压熔断器的结构和工作原理b、低压熔断器的检查和维护

  六、接触器a、交流接触器b、直流接触器c、交流接触器的维护d、接触器的常见故障及排除

  七、手电钻、冲击钻、常用钻头的使用方法及注意事项。

  八、电力运行原理:发电、升压、输送、降压、配电、用户使用

  (需提供仪表及相关元器件)

  电气识图

  一、常用电气符号及代号

  二、图纸的规格及布图要求

  三、如何看懂电气图纸

  四、如何使用电气图纸分析故障

  (需提供相关设备图纸)

  安全用电操作规程及用电常识

  一、一般要求:

  1、所有绝缘检验工具,应妥善保管,严禁他用,并应定期检查,校验。

  2、现场施工用高低压设备及线路,应按照施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设,配制环氧树脂及沥青电缆胶时,操作地点应通风良好,须戴好防护用品。

  3、线路上禁止带负荷接电或断电,并禁止带电操作。

  4、喷灯不得漏气,漏油及堵塞,不得在易燃、易爆场所点火及使用,工作完毕,灭火放气。

  5、有人触电,立即切断电源,进行急救。电气着火,应立即将有关电源切断,使用干粉灭火器或干砂灭火。

  二、设备及内线安装:

  1、多台配电箱(盘)并列安装时,手指不得放在两盘的接合处,也不得触摸连接螺孔。

  2、剔槽打眼时,锤头不得松动,铲子应无卷边,裂纹,戴好防护眼镜。楼板,砖墙打透眼时,板下,墙后不得有人靠近。

  3、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料,必须通行时,应在上铺设脚手板。

  第二天

  照明与配电

  一、民用建筑照明的种类

  二、常用灯具的种类与特性a、白炽灯b、荧光灯c、碘钨灯d、高压汞灯e、三基色节能荧光灯 f 、LED 光源

  三、照明电路a、概况b、照明电路进户装置c、室内配电线路布线d、线路常见故障及维护

  四、配电装置a、照明配电方式b、典型的照明配电系统c、照明配电箱的安装d、插座的安装与接线

  五、常用低压电力线路的供送电方式a、三相四线制(工业用电)b、三相五线制(民用照明),零线的作用和接地线的作用c、相电压与线电压、相电流与线电流的关系d、照明线路的常见故障及排除方法

  控制电气元件、导线的选择

  一、民用线路的导线选择及计算方法

  二、动力线路的.导线选择及计算方法

  三、电气控制元件的选择

  四、配电盘线路布线的注意事项

  第三天

  给排水设备的控制

  给水泵的控制a、按水箱水位控制给水泵b、给水泵变频调速控制c、按供水时间控制

  柴油发电机组

  一、柴油发电机简介a、柴油发电机组的组成b、柴油发电机组供电范围c、柴油发电机组的工作原理及倒闸操作

  二、柴油发电机的启动、运行和停车

  三、柴油发电机组的维护保养工作制度

  防雷、接地及电器安全

  一、防雷装置a、接闪器b、避雷器c、信息系统的防雷保护器件

  二、低压配电系统的接地和接零a、接地的有关概念b、接地装置安装

  三、触电事故和电器安全a、电流对人体的作用b、触电的方式c、触电急救与防护

  消防系统及其控制

  一、消防系统的组成

  二、消防系统的工作过程

  三、消防系统常用设备a、火灾探测器b、火灾报警控制器c、手动火灾报警

  按钮d、洒水喷头e、防排烟风机

  第四天

  常用弱电知识

  一、二极管整流电路a、半波整流电路b、全波整流电路c、桥式整流电路

  二、三极管放大器工作原理

  三、数字电路原理

  四、PLC、变频器、可控硅工作原理

  实际操作

  一、单接触器启动器的工作原理及配线

  二、双接触器(正反转)工作原理及配线

  三、小型照明配电箱的工作原理及配线

  (需提供相应图纸及相关元器件)

  第五天

  一、根据单位具体设备实地讲析

  二、工作中电路及电气设备的检修技巧和注意事项

  三、课程总结,解答学员遗留及工作中遇到的问题

培训计划 篇10

  做个有作为的教研员的几项硬功夫

  1.不好学习、不想充电、不会总结、不善反思的教研员,算不上合格的教研员。从事教研工作的态度决定了你投入工作的状态,教研室应该是教育战线上的作战部,而非疗养院。建立教研员集中学习制度。教研员每年集中学习的时间累计应不少于4个月,由室主任制定每学年学习计划。

  学习计划含以下内容:

  ①学习内容:教材分析,教法研究,各地小考、中考、高考研究,教育科研理论等。

  ②学习方式:定点定时,以集中自修为主,辅以论坛汇报形式。

  ③学习效果:完成学习笔记、上交学习报告,撰写论文。

  2.不善观察、不思改进、不会引领、不会示范、不能提高课堂效率的教研员,算不得有实力的教研员。从事教学工作的实力决定了你实施教学研究的效力,只会评评点点、指手画脚,不能蹲下身子,亲历而为的教研员,不能胜任当前课程改革的需求。

  3.不会改编试题、编制试题,只会剪刀加浆糊式的拼凑试题的教研员,算不上高水平的教研员。诊断教学、检测教学是教研部门的常规工作,创造性地命制试题的水平决定了你评价教学的水准。

  4.有想法没办法,有见识没勇气,敢思而不敢干,对当前教育的诸多弊端有痛切之思,但总是随大流,胸怀着素质教育的理想目标,脚踏着应试教育的现实之路,这样的同行算不得有胆识的教研员。当前教育的诸多痼疾非大的变革难有大的改观,教研员的眼界要宽,站得要高,教研员的胆识决定了你变革教育的境界。

  反思教育

  如果让我们当下的学生把他在学校里所学的知识全部忘掉,他们还剩下什么?他们剩下的东西还有多少是我们的教育提供的?

  为什么学生大学毕业了却不能就业?是教育没有培养出社会需要的人,还是社会不需要人? 为什么我们的学生变得脆弱、孤僻、厌学、厌生?

  双重“人格”的教育

  一边仰望星空——胸怀素质教育的理想目标;

  一边脚踏实地——走应试教育的现实之路。

  饱受煎熬的教育

  学生的身体素质下降了,学生的.学习兴趣丧失了,学生课业负担一天比一天加重了,学生的心理

  健康越来越成问题了。

  被扭曲了的教育

  所谓学习就是“学习课本”、“做作业”、“考试”三件事,学习就要“时间+汗水”、“白+黑”、“五(五个工作日)+二(双休日)”。

  当一个人把他在学校里所学的知识全部忘掉,剩下的就是教育。

  高效课堂是实施素质教育的突破口

  把课堂还给了学生,可以实现高效课堂。

  课堂高效了,就能把时间还给学生。

  把时间还给了学生,校园里就可以读书了。

  学校是读书的地方,不是做题的地方。

  培养爱读书,明理,聪慧,仁义,诚信,有思想,有抱负,乐观自信,积极向上的人。 全面发展,走向社会

  全面发展,才会大家都好。

  真正的素质教育是不怕考试的。

  科学高效,育人为本才是硬道理。

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