培训计划

时间:2023-05-22 07:44:17 培训计划 我要投稿

【必备】培训计划汇总10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的培训计划10篇,欢迎大家分享。

【必备】培训计划汇总10篇

培训计划 篇1

  一、指导思想:

  遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师,突出培训工作的时代性、创造性、实效性,促使全体教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,提高综合素质,提高实施素质教育的能力,提高自我发展能力,从而建设一支师德高尚,结构合理,教科研能力强,具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。

  二、总体目标:

  通过培训使教师更新观念,树立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,增强创新精神和实践能力,提高教育教学能力,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能够适应21世纪素质教育需要的高素质教师队伍,并实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的'目的。 三、培训对象、目标及培训内容

  1、新教师培训

  (1)培训对象:教龄在3年内的教师;

  (2)培训内容:结合维扬区教师培训方案,学校以实施青年教师导师制为主要方式,加强新年教师教师职业道德规范,教育政策法规,学校规划,教师业务发展方向,学校规章制度,所担任的学科课程标准,教材教法分析及班主任工作等方面的培训。

  (3)培训目标:通过培训,使受训者巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所任教学科的教学常规,熟悉教学内容。

  2、骨干教师培训

  (1)培训对象:师德修养好,有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。

  (2)培训内容:现代教育教学理论和实践;学科前沿知识与综合知识;课程改革专题研究;现代教育技术与信息技术应用;教育科学研究。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的研究式学习,重视实践环节和跟踪培训环节。

  (3)培养目标:通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。

  3、学科带头人培训:

  (1)培训对象:具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。

  (2)培训内容:主要内容为教育教学理论,教育思想与学科教学艺术,科学技术及人文社会科学知识,教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“研究型”教师为其指导和外出学习。

  (3)培训目标:通过培训,使教师树立现代教育观念,不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,逐步提高学术水平,成为省、市范围内有较大影响的教师。教师培训计划方案四、考核要求:

  参加培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训计划,所有在职教师都必须通过周期考核。学校制定考核细则,考核结果记入教师业务档案。在周期内需晋升教师职务的,必须完成晋升前应该完成的培训数和质量,否则不得晋升高一级教师职务,教师参加继续教育的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评选优秀教师荣誉称号的必备条件。

培训计划 篇2

  一、培训意义

  鸿蒙集团公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,不在于规模的大小而在于是否拥有优秀的管理人才团队和优秀的基层员工,通过培训打造公司的核心竞争能力无疑是一条走向成功的捷径,我们只有将有限的精力、时间、资金投入到培训、学习和创新中去,将我们打造成学习型团队;通过系统的培训,使员工的思想和行为更加职业化、市场化,着力激发员工的敬业精神和奉献精神,使员工养成自动、自发的在工作状态,创造我们的特色、品牌和差异性,以保证我们在激烈的市场竞争中更加健康、稳定、可持续的发展。

  本建议书主要针对公司的中层管理人员、骨干员工进行必要的职业素质、管理能力方面综合培训,按照先观念、后技能,先意识、后技巧的原则,力求培训的实效性。

  二、培训流程

  三、培训计划

  课程说明:

  本设计方案重点帮助受训员工了解自己、认同企业、正确处理个人、客户与企业之间的关系,掌握并提升自己将工作做好所需的意识与素养、知识与能力,使自己能够快速有效的`开展工作,推动企业整体的发展和成长。

  培训特色:

  采用角色扮演,案例分析,游戏,小组讨论的培训方式;同时课程引入熟悉外资企业、制造业企业并拥有丰富的实际工作经验的资深讲师,采用顾问式培训方法,协助学员将培训内容,立刻融入工作中,解决实际的工作困惑,达到自身的完善。

  两天培训课程设计方案一:

  赢在职业素质1天

  如何打造执行力1天

  两天培训课程设计方案二:

  管理者的压力与情绪管理1天

  高效时间管理半天

  市场开拓的技巧与方法半天

  两天培训课程设计方案三:

  职业生涯规划与发展半天

  部门主管的人力资源管理一天半

  两天培训课程设计方案四:

  如何打造高绩效团队1天

  职业经理人质变模型1天

  培训组织:

   鸿蒙公司提供专业培训场地、培训设备。

   慧源佳训培训机构将负责课程定制设计、讲师授课、会务管理、培训前后的评估、提供培训讲义。

   培训地点:由鸿蒙公司指定

   培训时间:具体时间有待课程题目圈定后由慧源佳训培训机构按鸿蒙公司的要求和实际情况设计。

  四师资阵容

  李老师:

  李先生现任北京慧源佳训机构高级合伙人、首席培训师;曾任北京市创嘉企业策划有限公司副总经理、高级讲师;北京居泰隆有限公司培训总监、营销总监、首席培训师;中国机械进出口总公司人力资源总监;广州金鹏集团副总经理;北京键力药业集团行政总监等职。

  李先生同时是中国青年实业发展总公司培训中心、衡远电业首席培训师,;北京华点通、中国国际人才开发中心、优信智源、星辰浩瀚、瑞肯咨询、睿思逸管理咨询等著名培训公司的客座教授。

培训计划 篇3

  为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健潜力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际状况,制定如下计划。

  一、工作目标

  透过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以到达营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强建立意识和自我保健意识,构成必须的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、工作重点

  1、健全机构,强化职能

  充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。

  2、加强培训,提高素质

  办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众用心参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于2场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达到100%。

  3、广泛宣传,增强意识

  广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传资料,引导居民养成健康的生活方式,构成人人讲卫生的好风尚。

  4、创新方式,丰富载体

  探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病潜力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。

  5、突出重点,狠抓落实

  今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

  6、开展控烟教育,构建和谐社区

  用心开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的.控烟宣传,并设立禁烟标志与制度,让无烟场所真正走进社区居民的生活。

  7、加强重点人群教育,推进人口素质全面提升

  以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们带给优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

  同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为构成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新的台阶。

培训计划 篇4

  药店培训计划书

  有调查结果表明,除了电视的广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种的广告媒体。由于绝大多数的患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。

  随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。

  一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因

  1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。

  2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。

  3.企业的医药代表与药店店员未建立良好的关系。

  4.对该企业药品的质量、疗效不了解,缺乏信任,很难在自己的`脑海里形成良好的印象。

  二、消费者没有接受店员推荐药品的主要原因

  1.店员的专业知识不够,对所推荐的药品,患者不能明了。

  2.产品无品牌,企业无知名度。

  3.产品的价格偏高,不能承受,只好选择其他品牌。

  4.店员的服务态度和服务质量较差,很难与消费者交流。

  5.具有明显夸大其辞的宣传,引起了消费者的反感。

  三、如何开展店员培训

  做好活动前的准备、策划、预算工作。设定目标,写出活动安排,要具体到时间、地点、参加对象、人数、方式,会议的主题内容、纪念品、费用的预算等。

  1.时间的选择:活动时间可选择在两班交接班的时候,或节假曰、业余时间等,可根据实际情况而定。

  2.活动地点的选择:可选择在药店的会议室,或租赁其他的活动场所,如电影院、酒店的会议室等。

  3.参加对象:店员、柜组长、店主任、店经理、其他人员。

  4.参加人数:每次60人左右为宜。

  5.培训内容:

  (1)企业介绍,可以放映介绍本公司情况的光盘、幻灯片,发放其他宣传资料;

  (2)针对零售市场销售品种,进行公司产品及相关医学背景知识介绍;

  (3)服务礼仪;

  (4)药店管理的知识。

  6.培训讲师的聘请:

  (1)可以是本公司的零售医药代表,自己熟悉内容后,登台讲解企业相关知识;

  (2)可请在相关方面有一定名望、熟悉本公司药品、并与本公司有良好关系的当地临床医生/专家,讲解医药及产品知识;

  (3)可以聘请营销和管理学方面的专家、教授.讲授营销管理以及公关服务礼仪。

培训计划 篇5

  一、指导思想:

  认真学习贯彻县教育局工作方针,结合学校实际,以转变教师教育观,提高教育教学能力、教育创新能力、教育科研为重点,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的研究型教师,促进教师专业化发展。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率。加强教研组建设,以继续争创先进教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使各个教研组有朝气、有创新。

  二、工作重点及具体措施:

  1.组织全校教师参加政治学习和业务学习,提高师德修养,创教学特色,进一步发扬各个教研组的优良教风。集中精力练就教学内功,努力提高教学能力和教学实绩。骨干教师和学科带头人要不断提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格,每位教师都要朝更高的目标不断努力。

  2.加强学习先进的教育教学的理论,课堂教学要渗透先进的学科教育理念,积极探究学科教学模式。教师“探究学习”中来,要努力规范课堂教育行为。本年度在每人上好课的同时,认真批改作业,努力提高教育实效。

  3.进一步加强教研组和备课组建设。加强集体备课,集体备课活动时间,以自己年级组确定的时间和不确定的时间相互结合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,提高教师的备课质量。

  其一,备教学大纲,备教材、教法,备学生的学习心理和学习方法,备知识和能力的检测方法。

  其二,备教师的指导,备学生的学习活动。要发扬敬业精神、求实精神、协作精神,强化绩效意识,各备课组加强集备。

  4.加强对青年教师的培养。根据我校的特点,积极配合教导处从教育教学的各个环节对青年教师进行指导帮助,教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

  5.在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态

  接纳他们,给他们以的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的学科知识,让他们在各学科学习上有所进步,以提高学校的各学科成绩合格率和优秀率。

  三、培训内容

  1.师德培训。

  认真组织教师学习优秀教师的`先进事迹,继续以“教师的专业成长和幸福人生”为主题,开展教师读书和自我培训活动。结合学校自身实际,开展教师思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,提高教师职业道德素质,以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生,潜移默化,培养思想健康、行为规范的学生。

  2.教育理论和专业知识的培训。

  根据教师实际需要和学科教学的特点、要求结合本学期基于问题学习的主题活动,进一步组织教师学习现代教育理论以及相关的理论知识,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。

  3.教育教学能力培训。

  根据教师职业基本功和专业基本功要求,开展教学实践和技能培训,本年度教研组要把展示课的研讨、课题研究、案例及教学论文的撰写作为重点工作。

  4.加强现代教育技术培训,提高教师教学技能。积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

  5.教育科研能力培训:以一年一度的课题立项为载体开展教育科研基本理论及方法的培训,指导教师撰写研究方案,有效地开展教育科研,将教育科研工作融入新课程实施过程中,融入学校的学习型教育环境建设中,逐步提高教师的教育科研能力。

  四、校本培训过程管理与考核

  1.加强领导,建立组织

  学校领导正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的积极意义,引导教师正确了解校本培训的性质特征,将校本培训工作纳入对教师的考核目标。教务处负责校本培训工作的日常工作。学校要建立由校长任负责人、有专门

  人员具体组织校本培训实施的机构,设计符合本校实际的培训计划和考核办法,建立激励机制和管理制度,做好校本培训过程管理。

  2.做好培训情况记载,负责人为各学科培训组长.参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果、教师发言情况等,作为教师考核的第一依据。

  3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

  4.考核。在对教师考核过程中,做到把教师平时的学习笔记、听课记录、学习体会、案例分析、研究论文等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。先由教师自我评定,再由学校教导处和校长室考核审查后认定,并按不同的得分给予不同的评定。优秀者被评为校学习型教师。

  五、培训方式

  教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄不同,决定了校本培训的形式和内容也不同。按照自主、开放的原则,充分体现人人都是培训者,处处都是培训地,刻刻都是培训时的特点,主要采取以下培训方式:

  1.集体培训。学校在明确了自身需要和教师的需要后通过学校例会,举办专题讲座或邀请有关专业教师为大家“充电”。例如,师德培训,安全教育培训,新课程培训等技术讲座;通过集体培训,真正达到了理论与实践的有机融合。

  2.课题带动。本学期各教研组下发了相应的研究专题,教师要做到“教与研”紧密结合,研究与行动合而为一,促进教师的教学水平和研究能力共同发展。

  3.自主学习。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

  六、校本培训活动安排表

  九月

  1、转化“后进生”:最好的教育科研。

  2、让“后进生”享受成功。

  3、把更多的关爱给后进生。

  4、为后进生撑起一片天。

  十月

  1、发挥学案优势,提高课堂质量。

  2、中学教师如何进行课题研究。

  3、怎样备课上课。

  4、如何构建高效课堂。

  十一月

  1、强化师德建设,树立职业精神。

  2、如何上好讲评课。

  3、教学设计与课堂教学。

  4、课堂教学的反思方法。

  十二月

  1、教育政策法规。

  2、教育信息化技术

  3、新课程课堂教学的新技能新方法

  4、如何在学校教育中实施德育。

  总之,我们要以教师的校本培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开拓我校校本培训新局面。

培训计划 篇6

  一、指导思想

  提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

  2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

  3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

  4.通过教学业务知识的'培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

  5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

  三、培训方式

  集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

  四、组织领导

  组 长:陈正美

  副组长:朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)

  成 员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

  侯颖华 陈德芹(来宾接待)

  陈发超(伙食安排,茶水供应)

  王 平(文秘服务)

  吴雪芹(音响服务)

  五、培训地点

  张家港市绿丰学校多功能活动室

  六、日程安排表

  时间午别内 容 安 排主讲人主持人8月21日上午

  1.开学典礼

  ①市教育局领导致开幕词

  ②团市委领导讲话

  ③教员代表发言 (新凯学校

  ④学员代表发言 (绿丰学校)

  ⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)

  2.全体人员合影

  3.教师教育理念的更新

  4.新课标的认识与理解

培训计划 篇7

  为加强全市教师教育培训工作,栖霞市教育体育局将我校确定为栖霞市教师教育培训基地,承担一部分教师教育培训任务,为确保此项工作顺利开展,特制定本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,按照“贴近实际,突出重点,创新思维,讲求实效”的原则,以新课改培训为重点,以和谐高效课堂建设为抓手,着力提高全市广大教师的人文素质和专业技能,为新课程改革和全面推进素质教育提供师资保障。

  二、培训任务

  根据[20xx]2号文《关于20xx年教师教育工作意见的通知》的安排,我校20xx年主要承担以下教师教育培训任务:

  1、中小学校长上岗培训

  举办我市初中、小学新任校长上岗培训,使我市初中、小学校长全部具备任职资格。

  2、小学英语教师基本功培训

  继续对全市小学英语教师进行语音、语法和课堂用语等方面培训,整体提高我市小学英语教师基本功。

  3、班主任及教师教育技术能力培训

  按照省、市要求,推荐、选拔部分骨干教师参加省、市组织的教育技术能力培训。然后组织骨干教师利用网络资源,对我市中小学教师进行教育技术能力全员培训。并组织参加国家统一组织的教育技术能力水平等级认证。

  4、音乐、美术教师培训

  对我市中小学的`音乐、美术教师进行培训,全面提高我市音乐、美术教师的教学能力,为素质教育的实施提供可靠的师资保障。

  具体安排见20xx年教师教育培训活动配档表

  三、保障措施

  1、组织保障

  学校成立教师教育培训基地领导小组,全面负责教师教育培训工作:

  组长:zz

  副组长:zzz

  组员:zzzzz

  2、物质保障

  我校拥有一幢可容纳45个教学班的教学楼,一幢实验楼,一幢图书楼,一幢餐厅楼,两幢宿舍楼,3个大型实训车间, 3个多媒体教室,3个微机室,教学设施完善,可为教师教育培训提供良好的学习、生活条件。

  3、管理保障

  学校具有多年的办学经验,多次承担对外培训任务,具有丰富的培训管理经验;学校制定切实可行的教师教育培训计划,有专人负责此项工作,可确保各项培训任务的顺利完成。

培训计划 篇8

各单位(部门):

  为进一步强化人才队伍建设,提升员工素质,激发发展活力,按照《公司培训管理暂行规定》要求,现将报送年度培训计划的有关事宜通知如下。

  一、制订原则

  围绕公司发展战略及当前经营管理工作需要,以提高现有员工业务能力与综合素质为重点,本着实用高效、服务一线的原则,合理制定20xx年度培训计划。

  二、注意事项

  (一)注重培训效果。针对不同岗位、不同问题采取灵活多样的培训形式和方法,以解决实际问题、提高工作业绩和效率为目的,突出体验和互动,勿搞大而全和一刀切。

  (二)注重服务一线。各单位至少每半年举办一次一线员工(营业员、客户经理、乡镇管理站)的业务培训,全年累计培训时间不少于7个工作日。

  (三)注重发挥兼职内训师的`作用。兼职内训师是公司优质培训资源,各单位(部门)要优先安排本单位(部门)内训师授课。同时,鼓励跨单位(部门)邀请兼职内训师现场授课,可在年度培训计划中注明,其中兼职内训师授课费跨单位(部门)培训授课费由省公司承担,不列入各单位(部门)的培训预算。

  三、报送要求

  请各单位(部门)于12月20日前将年度培训计划申报表电子版。电话:0531-85051732)。

  山东广电网络有限公司

  20xx年12月1日

培训计划 篇9

  我企业的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全企业的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入企业的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。

  一、 岗位培训

  以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”。

  1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉设备、系统和基本原理;

  (2) 熟悉操作和事故处理;

  (3) 熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;

  (4) 能正确进行操作和分析运行状况;

  (5) 能及时发现故障和排除故障;

  (6) 能掌握一般的维修技能。

  2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工)

  (1) 熟悉电业安全工作规程和本岗位的.规程制度;

  (2) 熟悉电工基础知识;

  (3) 熟悉检修、维护工艺和质量标准;

  (4) 能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;

  (5) 能熟练地进行触电急救和人工呼吸;

  (6) 能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

  3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (2) 熟悉本岗位的业务知识和要求;

  (3) 熟悉电工基础知识;

  (4) 能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;

  (5) 能熟练地填报各类报表;

  (6) 能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;

  4、计量人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉电能计量装置的基本原理;

  (2) 熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (3) 熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;

  (4) 能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;

  (5) 能及时发现故障和排除故障;

  (6) 能正确地进行计量误差的退补。

  二、 新工人培训

  1、新工人进企业,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。

  2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。

  三、 专业骨干培训

  1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。

  2、对专业 骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。

  3、所、站长的培训

  所、站长的培训由企业编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。

  四、培训的形式和方法

  1、 岗中培训。由各部门(或班、组、站)根据本岗的实际和要求,自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。

  2、 集中培训。组织企业相关人员集中学习,由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课;

  3、 专题讲座。聘请企业外专业技术人员,针对某一专项内容,到企业进行授课。

  4、 短期脱产培训。企业根据需要,有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。

  五、培训时间要求

  1、 岗中技能、安规培训,每月一次;

  2、 技术考问,每月一次;

  3、 异常和事故分析,每月一次;

  4、 模拟演练和事故预想,每季一次;

  5、 集中培训,每季两次;

  6、 安规、技术规程和基础知识考试,半年一次。

  7、 专题讲座,每年四次;技能比武,半年一次;

培训计划 篇10

  一、培训目的

  伴随着新一届学生会的成立,12级干事也走上工作岗位。为增强经管学院学生干部的全局意识、服务意思、责任意识、创新意识,加强学生队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的综合素质,特举办经济管理学院20xx级干事培训,以此促进学生干部适应新环境、迎接新挑战的能力和培养学生干部的综合素质。

  二、培训主题

  成长·责任·转变

  二、培训时间

  20xx年5月20日-20xx年5月25日

  三、培训对象:

  学生会20xx级全体成员

  四、培训具体内容及日程安排

  成长篇

  (一)培训会启动仪式暨礼仪培训

  内容包括:

  1.请主持人进行开场致辞。

  2.介绍培训内容及时间安排。

  3.请学生会主席李隆华同学发言并宣布培训正式启动。

  4.礼仪培训。(可增设情景模拟等情况进行生动讲解)

  (1)校园礼仪 :仪容仪表礼仪、言谈举止礼仪、宿舍礼仪。

  (2)商务礼仪: 握手礼、自我介绍、服饰搭配、交谈、称呼。

  (3)办公礼仪:办公用具借用、日常款项签字等问题。

  时间: 20xx年5月20日 21:20—22:10

  地点:综合楼N201

  与会人员:经管学院学生会常委、干事

  主讲人:于严淞柳松涛鞠晓晖

  (二)基本业务知识培训

  内容包括:

  (1)文书写作培训:工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、新闻稿、活动方案写作方法以及注意事项(以提问与讲解相结合方式进行)。

  (2)网络技术培训:重点对Excel及Word的使用进行培训。 时间: 20xx年5月21日 21:20—22:00

  地点:综合楼N201

  主讲人:杨宁米雅楠岳镇

  责任篇

  (一)学生会制度规范培训

  内容包括:积极响应我院纪检文明月活动,对自律、卫生、自习等方面的规定要求进行深入贯彻,使之以其责任心影响周遭同学。

  时间: 20xx年5月22日 21:20—22:00

  地点: 综合楼N201

  主讲人:韩立政王昊许晓慧

  (二)心理健康知识培训

  内容包括:邀请专业心理辅导老师对同学们如何调节心理压力与如何运用相关知识帮助周遭同学两方面进行培训。

  时间: 20xx年5月23日 19:30—21:10

  地点: 综合楼N201

  主讲人:心理辅导老师 (待定)

  转变篇

  (一)如何做一名优秀学生干部

  由10、11级优秀学生干部代表与12级分享工作经历、感悟,培养12级责任感和使命感,提高主人翁意识和工作热情。

  时间: 20xx年5月24日 21:20—22:00

  地点:综合楼N201

  主讲人:张成鹏田新宇李隆华徐睿

  (二)走好大学路,成就精彩人生

  由09级学生会优秀学生代表就大学学习、工作、生活等方面的经历、感悟与12级进行交流,促使12级不断提高自己,与优秀同行。

  时间: 20xx年5月25日 19:00—22:00

  地点:综合楼N201

  主讲人:张晓芮韩奎程琳田野刘建强(待定)

  五、培训要求以及说明

  1.培训是搞好学生会工作的基础各部门要正确认识学生干部培训的重要意义,加强领导,认真组织,确保成效。

  2.干事需发扬理论联系实际的.学风,把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来,同本部门各项工作结合起来,积极参与培训、认真讨论、互相交流,共同进步。

  3.所有参加培训的干事需按时出席,不能随意缺席、迟到、早退。届时秘书处将严格考勤。如确有事不能参加,请提前向干训部请假。

  4.本次培训将布置三次作业,字数1000字以上,请各位干事认真完成,并于布置作业的次日下午4:10至4:30之间将作业以部门为单位交至实验楼B222

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