培训计划

时间:2023-08-06 18:16:48 计划范文 我要投稿

培训计划(必备8篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的培训计划8篇,欢迎大家分享。

培训计划(必备8篇)

培训计划 篇1

  新闻社新社员培训计划

  1、定期培训,提高新社员的专业水平。

  2、每月两次左右的例会,交流在工作当中遇到的问题。

  3、以老带新,帮助新社员尽快进入工作状态。

  采写部培训计划

  1、写稿培训。由组长印发材料,讲解新闻稿的基本常识;与老社员交流,开展一系列的`讲座。

  2、比对已发稿件和社员所写稿件,从中发现问题,进而解决提高。

  3、模拟新闻事件,练习社员的采访能力。

  4、与摄影的同学交流,做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。与摄像的同学交流,可以配合摄像做采访,并学会写视频的广播稿。

  5、培养善于撰写视频文案与策划视频专题的人员。

  摄制部培训计划

  1、初期培训。从摄影、摄像、非线性编辑3个方面对新社员进行详细的入门培训。

  2、例会交流。每2周左右将新社员的作业进行分析,交流各种不同情况的摄影与摄像技术;每期《新闻在线》及各个视频制作结束后要开交流会进行分析。

  3、不定期外拍计划。不定期组织新社员进行一定主题的外拍创作活动。

  4、以老带新。在初期的任务,都让老社员带2-3名新社员去完成,回来后分析作业情况。

  播音部培训计划

  1、播音基础技巧培训。组长印发材料,讲解,练习,下次开会检查练习结果;老社员讲解播音技巧和出镜记者知识。

  2、点评近期的《新闻在线》或其他节目的配音。

  3、商讨在线广播节目的设想,拟定策划方案。交换社员新的好的构思,讨论可行性。

  4、学习音频处理软件,学会剪辑自己所录的音频。

培训计划 篇2

  为了深入贯彻党的十八届三中、四中全会XX县委十五届七次全会精神,进一步促进全局干部职工思想观念大转变,能力素质大提升,服务效能大优化,全面推进城管工作创新发展、和谐发展,为建设两富两美新武功服务。结合我局实际,制定20xx年全员培训工作计划。

  一、指导思想

  以群众路线教育活动为契机,深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,落实县委关于实施全员大培训规划要求,以提高依法行政能力、构建和谐城管为重点,有针对性地开展政治理论、业务技能和依法行政主题培训教育,为提升城市品位,提升服务质量提供思想、能力和技能保证。

  二、基本原则

  坚持围绕中心,服务大局,认真贯彻县委十五届七次全会精神,紧扣县委、县政府确定的年度城管工作任务,以提高全系统干部职工理想信念思想境界、依法行政能力、推动城管发展能力为目标,着力解决干部职工政策理论、法制意识与履行城管职责不相适应的问题;解决培训覆盖面不能满足干部职工日益增长的'培训需求问题;解决培训渠道形式单一,学用脱节问题。

  三、培训对象

  培训对象为全局系统干部、职工和保洁员。

  四、培训内容

  1、中层以上干部培训内容:党的基本理论、方针政策、城管法规、群众路线、党风廉政、县委政府重要文件、县两会和经济工作会议精神、城市社会管理和突发事件处置等方面知识。

  2、局系统一般干部职工和保洁员:主要是学习十八届四中全会精神、城市社会管理、市容环境管理条例、和谐城市构建、加强职业首先、反腐倡廉等。

  五、培训方法

  1、以会代训,利用各种会议实施培训。

  2、分类培训,根据市容执法、清扫清运、收费管理等工作,分类组织培训。

  3、专题培训,邀请授课老师或由局领导按照工作需求,举办专题讲座培训。

  六、培训时间

  1、坚持每周全局集体学习。

  2、根据城管中心工作,灵活安排专题培训。

  3、全年全员培训学时不少于72小时,培训面达到100%。

  4、具体培训计划见附表。

  七、培训管理

  按照县上有关规定,局办公室做好培训安排,财务室确保培训经费的落实,督查室督导培训教育活动落实。全局系统内各种培训必须做到,有计划、有安排、有组织、有记录、有效果,促进年度全员大培训任务圆满完成。

  八、培训领导

  成立“XX县城管局干部职工全员大培训工作领导小组,张青任组长,尚县省、李伟华、赵琪任副组长,张小卫、张文鑫、贺建敏、许文军、蔡军军、董海军、张勃涛、王卫斌任成员。领导小组下设办公室,尚县省兼办公室主任,张小卫兼办公室副主任,具体做好年度培训教育工作协调安排、组织实施工作,确保培训教育活动扎实开展。

培训计划 篇3

  一 、商务部管理培训计划 :

  ⒈ 完善及监督ktv包房服务质量 ,以达到高比例和上座率 ,保证高比例的客流量 。

  ⒉ 配合公司专业的管理人员 ,建立高规格 、高品位、 高档次的ktv包房 。

  二 、商务经理职责 :

  ⒈ 了解熟悉公司的房态规格 ,包房数量 。商务经理除每天提前订房外 ,其余包房平均分配给每位商务经理

  ⒉ 负责ktv商务工作 ,直接与客人接触 ,与客人建立良好的关系 ,提高自己的订房率 ,留住老客人 ,发展并建立新客群 。

  ⒊ 配合公司管理人员工作 ,以公司的利益为前提 ,提高各部门管理人员的关系 ,搞好内部沟通 , 以便更好地服务于客人 。

  ⒋ 注意仪表仪容 ,发型整齐 ,淡妆 ,指甲修剪整齐干净 ,着装制服 。

  ⒌ 愉快的接受工作 ,接待客人时应主动热情 ,彬彬有礼 。顾客离开时应有礼貌的与其道别 ,并送至楼下大门处 ,真诚邀请客人下次光临 。

  ⒍ 商务经理应遵循行为规范 ,具有良好的品德和职业素质 、基本的沟通技巧及营销技能 ,每日做好工作记录及工作总结 。

  三 、商务经理工作技能

  ⒈ 在服务过程中,应酬自己的包房要积极与服务人员沟通,了解客人的要求,适时进行服务。共同配合达到留住客人的目的,建立友好和谐的关系。

  ⒉ 要做好服务工作,了解客人心理,以便实时恰当位客人提供优质服务。营造轻松氛围 ,与客人积极沟通,掌握多种游戏玩法,多个笑话小段 ,活跃气氛 ,让客人放松并且愿意与你交流 。

  ⒊ 善解人意 ,善于观察客人 ,引导客人 ,满足其心理需求 ,真正的成为朋友 ,从而建立稳定的客户群 。

  ⒋ 当一个好的听众 。部分客人长期处于一种精神压抑的`状态 ,心情郁闷 ,很想找个地方释放 ,在娱乐中 、正是一个身心放松的时刻 。要抓住时机 ,让客人在轻松地七气氛中诉说自己的忧伤与痛苦 ,使客人得到朋友的安慰呵心理压力的理解 ,从而赢得客人对你的信任

  四 、 职业素养 :

  ⒈ 有强烈的敬业精神 ,敏锐的观察力 ,在与客人接触过程中 ,积极地与其交谈 、沟通 、了解客人对酒店的意见和建议反馈 。能够多揣摩客人的心理 ,根据不同类型的客人,提供所需的服务 。

  ⒉ 良好的服务态度 。语言 ,特别是服务语言是每位营销经理完成各项工作的前提 。体现良好的服务态度最基本的条件 ,服务用语必须是礼貌用语 ,让素不相识的客人感到你的好客 ,语气亲切真挚 、热情稳定 。

  ⒊ 说服客人的能力 。在娱乐行业中 ,会遇到形形色色的客人 ,营销经理要做到不急不躁 ,遇到个别情形的客人 ,要积极配合管理人员 ,高质量的完成对客人的服务 、结账等一系列工作 。

  ⒋ 处理客人抱怨技巧 ,从道歉入手 ,伴有行动 ,顾客是上帝 ,无论客人提出怎样的抱怨,都要以真诚的态度对待 ,采取道歉的方式 ,并随之免费送上一些酒水果盘 ,达到客人满意 。用实际的行动平息客人的不满和愤怒 ,当场解决 ,给客人留下一个好的印象 ,以期待下次的光临 、

  宗旨 ,作为一名营销经理 ,要在行为举止 、仪表风度方面表现出精干快捷 、热情好客 ,最终让客人有宾至如归的感觉 。

培训计划 篇4

  根据全国两基工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县两基工作督导检查。为了巩固两基成果,做好我村迎接国家两基督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让群众长期得实惠的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级两基农教工作的安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训任务及对象:

  农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  、培训教师:

  石传花(组长)、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  三、培训内容及计划:

  培训日期 培训时间 授课教师 培训内容

  7月20日 20:009:00 石传花 家庭生活知识

  四、教学方式:

科技知识、适用技术的`培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  五、教学组织形式:

组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  六、资料档案整理:

在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

培训计划 篇5

  为认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》和全区中小学“双语”教学工作会议精神,确保培训质量为核心。在社会主义市场经济条件下,在全面建设小康社会的历史进程中,努力建设一支信心坚定、志向高远、师德高尚、业务精良的教师队伍,是值得我们认真探讨的重要课题。我校为了加强“双语”教师队伍建设,提高民族教师的汉语水平,在双语教师培训方面制定了以下几个方面的计划:

  一、组织教师学习教育、教学法规

  首先,组织全体“双语”教师学习《教育法》和《教师法》等教育教学法规以及党和国家有关教育的政策文件。学习方法应当多种多样,可以利用电视、广播、报刊、黑板报、宣转栏等宣传媒体开展学习教育活动。其次,要建立教师管理制度。为使教师管理科学化、规范化、制度化,要从学校实际出发制定切实可行的规章制度。广泛开展讨论,教师学习教育教学法规,要及时写出学习体会,在讨论会上进行交流

  二、抓好少数民族教师“双语”全员培训工作。

  一方面积极选派民族教师到外地参加各种类型的双语水平提高培训,另一方面进行汉语强化培训。制定学校在岗民族教师的“双语”教师培训制度,通过汉族教师、民族教师之间的相互帮助,由乡教育办安排集中培训、每星期五的下午,对全乡双语教师进行“汉语强化培训”。学校汉语教师担任上课,上课时授课教师要提前备课,听课老师做好笔记,要按时完成课堂作业,学期末要进行笔试和口试两种方法来进行测试。

  二,完善跟班学习制度,提高学习效果。

  本校双语教师与汉族教师一帮一等分层跟班培训,并实行民族教师和汉族教师同年级混合办公,使他们在最短时期内掌握最基本的学科术语及课堂用语,更好地凌驾于课堂教学。目前,双语班的教师已达到能听懂、会说日常用语及

  课堂用语。通过各种方式不断促进民族教师汉语水平的整体提高,使全校民族教师的汉语水平达到规定的汉语水平考试标准。

  三、倡导和推行少数民族教师日常生活和课堂教学交流。

  我校让汉语水平好的.少数民族教师与汉族教师一起制定教学教研课题,互相讨论,学习的方式,提高双语教师的教学水平。注重直观教学媒体的引进和积累,加大双语班教师使用远程教育网教学。规定全校教职工和学生每天学习四句汉语句子,并广泛开展丰富多彩的课外活动,提高学生双语能力。

  四、积极开展校本培训。

  学校积极对双语教师进行学科教学培训,在我校的校教研工作中将双语班的教师同汉族教师编为一组,进行集体备课,提出共备一节课,共上一节课、共同写小结。校领导和经验丰富的老教师多听推堂课,即使评课,给双语教师提供积极上进的机会。为迅速让双语教师熟悉教材,认真备课。学校还鼓励学生在升旗、教师与学生宣誓、六一儿童节等重大活动中都使用汉语、教师上台发言使用汉语。积极利用远程教育平台,每周开展一次汉语强化培训。

  五、利用远程教育促双语教学。

  “远程教育”是教师的好帮手,教师使用远程教育资源不仅学到先进的教学理念和教学方法,而且还学会如何有效进行“双语”教学和开展教研活动,在一定程度上不仅缓解了学校课程资源匮乏等问题;也为开阔学生视野,发展学生思维、推进我校“双语”教学工作起到了积极推动作用。现我校配置了模式二设备,班班通专业设备、光盘教学播设备。经过不断的试验、探索,我校的“双语”教学不断完善。随着社会经济文化的发展民、汉双语社会语言环境的形成,随着教育理念的更新,双语教学必定会迈开大步,为提高少数民族综合素质、构建和谐社会做出应有的贡献。

培训计划 篇6

  医院感染属于一个多学科相互渗透的新领域,它的发生发展贯穿于诊疗的全过程,直接影响医疗质量,感染的专业知识培训是医务人员“充电”的'一种好方式,通过培训可以扩大知识面,了解院感发生的常见原因,主动配合参与院感的预防管理工作,院感管理的培训:

  一、全员培训:

  1、手卫生规范

  2、医疗废物管理办法

  3、消毒隔离技术规范

  4、多重耐药菌医院感染预防与控制

  5、医院感染职业防护

  6、医院感染暴发报告及处置管理规范

  一、新上岗人员:

  1、医疗废物处理

  2、多重耐药菌防控

  3、手卫生规范

  4、医院感染暴发报告及处置管理规范

  5、职业暴露与防护

  二、医务人员:

  1、多重耐药菌诊断与防控

  2、医院感染诊断标准

  三、护理人员:

  1、 无菌操作和消毒隔离技术

  2、防护用品使用

  四、后勤总务人员:

  医疗废物的处理

  五、卫生员:

  重点进行消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置;《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法;个人防护方法等的培训。

培训计划 篇7

  根据上级主管部门文件精神及有关要求,远程教育必须为学校教育教学质量服务,为当地政府服务,为当地农民服务。为了更好地使用远教资源,落实方方面面地工作,本年度的远程教育培训工作拟定如下:

  一、基本情况:

  我校教师电脑基础还较薄弱,我校只拥有一台电脑,能基本掌握office操作,因而培训将主要培训office的相关操作及远教设备的使用。

  二、学习内容:

  1、WindowsXp;

  2、Office20xx,20xx的.操作与运用;

  (1)Office基本操作与编辑;

  (2)Word文档制作;

  (3)Excel工作表的建立;

  (4)powerpoint演示文稿的制作。

  3、学习具体情况:

  ①时间安排:

  周四

  下午4:30-----7:00

  ②学习安排:(指导教师:王天斌)

  ③学习课程:

  主要按照远程教育培训教案进行。

  ④培训方法:

  ㈠分时间或谁有空谁指导;

  ㈡本校集体培训,集体讲课是难以做到的,只能每天一人现场授课,现场指导,使加强记忆并掌握技能;

  ㈢教学进度,按照学习教案一步一步地进行;

  ㈣多学理论,多操作。

  ⑤作好记录:

  ㈠教师在学习中多作记录;

  ㈡记录采用多样化,可心记,也可笔记。

  三、加强党员培训,切实为农民服务:

  1、加强党员培训,把工作落到实处;

  2、为他们下载更多远教资源,提供更多的新信息;

  3、为他们提供政策方面的学习资料。

  四、为当地政府服务

  1、为当地政府给予远教资源全方位服务;

  2、为当地政府给予各种培训方便。

  总之,远程教育这项工作是繁重的,本人将尽力而为地做好此项工作,为当地尽心服务。

  xx小学

  二〇xx年九月

培训计划 篇8

  一、指导思想

  从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为学校全面实现现代化,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障

  二、工作目标

  通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

  三、培训内容

  (一)抓师德教育,树立师表形象

  在教师中开展以“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)、“三全”(全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主要内容的师德教育。根据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际,通过召开思想汇报会和座谈会、树立典型、请优秀教师作辅导讲座、进行师德师风问卷调查、加强考核等方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。

  (二)教师现代教育理论及专业知识更新的培训:根据小学学科教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。

  (1)培训的重点内容:现代课程理论和现代教学理论、学科课程标准、学科知识的拓宽、信息技术应用。

  (2)培训的方法:听讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位教师必须完成一份学习心得或教学实践小结(字数不少于800字)。经校本培训领导小组评定后,存入教师培训个人档案。

  (三)新课程的培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。

  培训方法:

  (1)采取“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  (2)内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

  (3)做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请进修学校教研员、校外名师来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  (四)课堂教学能力的'培训:

  以“深化课程改革打造优质课堂”为主题,开展以下培训活动:

  (1)精心安排扎实开展校本研修活动,切实做到研修时间内容落实、研修方式灵活多样、研修效果扎实有效。

  (2)充分利用好学科研修活动,精心准备课堂教学展示,精心选调执教教师,精心设计研讨程序,让展示研讨活动发挥它的最大效益,提高教师的课堂教学水平。

  (3)深化课堂教学研究,促进教师的专业化成长。

  (4)充分利用本校资源优势,通过举办青年教师达标课、骨干教师示范课、课堂改革研讨课等研讨交流活动,通过说课、作课、评课,达到相互促进,共同提高的目的。

  (5)结合举办公开课、经验交流会、座谈会等形式多样的学科研讨交流,有效开展“五个一”活动(即改进一个教学实践问题;总结一个教育(教学)成功案例;上一堂体现自己教学模式和风格特点的展示课;制作一个可供交流使用的电子教案;写一篇教育叙事故事),切实提高教师的专业能力。

  (五)教育科研能力培训。把培训和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的培训。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教育科研的专业技能水平,用教育理论指导教学实践。

  (六)继续加强信息术培训。信息技术学科的教师轮流指导课件制作、电脑维护、电子白板的使用等培训。以点带面,进行全校教师的信息技术培训,提高运用信息技术服务教学的水平。

  四、管理考核

  1、做好培训情况记载。包括:参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果、教师发言情况等,作为教师考核的第一依据。

  2、重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

  3、考核。在对教师考核过程中,做到把教师平时的学习笔记、听课记录、学习体会、案例分析、研究论文等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。先由教师自我评定,再由学校教研室考核审查后认定,并按不同的得分给予不同的评定。

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培训计划(必备8篇)

培训计划 篇1

  新闻社新社员培训计划

  1、定期培训,提高新社员的专业水平。

  2、每月两次左右的例会,交流在工作当中遇到的问题。

  3、以老带新,帮助新社员尽快进入工作状态。

  采写部培训计划

  1、写稿培训。由组长印发材料,讲解新闻稿的基本常识;与老社员交流,开展一系列的`讲座。

  2、比对已发稿件和社员所写稿件,从中发现问题,进而解决提高。

  3、模拟新闻事件,练习社员的采访能力。

  4、与摄影的同学交流,做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。与摄像的同学交流,可以配合摄像做采访,并学会写视频的广播稿。

  5、培养善于撰写视频文案与策划视频专题的人员。

  摄制部培训计划

  1、初期培训。从摄影、摄像、非线性编辑3个方面对新社员进行详细的入门培训。

  2、例会交流。每2周左右将新社员的作业进行分析,交流各种不同情况的摄影与摄像技术;每期《新闻在线》及各个视频制作结束后要开交流会进行分析。

  3、不定期外拍计划。不定期组织新社员进行一定主题的外拍创作活动。

  4、以老带新。在初期的任务,都让老社员带2-3名新社员去完成,回来后分析作业情况。

  播音部培训计划

  1、播音基础技巧培训。组长印发材料,讲解,练习,下次开会检查练习结果;老社员讲解播音技巧和出镜记者知识。

  2、点评近期的《新闻在线》或其他节目的配音。

  3、商讨在线广播节目的设想,拟定策划方案。交换社员新的好的构思,讨论可行性。

  4、学习音频处理软件,学会剪辑自己所录的音频。

培训计划 篇2

  为了深入贯彻党的十八届三中、四中全会XX县委十五届七次全会精神,进一步促进全局干部职工思想观念大转变,能力素质大提升,服务效能大优化,全面推进城管工作创新发展、和谐发展,为建设两富两美新武功服务。结合我局实际,制定20xx年全员培训工作计划。

  一、指导思想

  以群众路线教育活动为契机,深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,落实县委关于实施全员大培训规划要求,以提高依法行政能力、构建和谐城管为重点,有针对性地开展政治理论、业务技能和依法行政主题培训教育,为提升城市品位,提升服务质量提供思想、能力和技能保证。

  二、基本原则

  坚持围绕中心,服务大局,认真贯彻县委十五届七次全会精神,紧扣县委、县政府确定的年度城管工作任务,以提高全系统干部职工理想信念思想境界、依法行政能力、推动城管发展能力为目标,着力解决干部职工政策理论、法制意识与履行城管职责不相适应的问题;解决培训覆盖面不能满足干部职工日益增长的'培训需求问题;解决培训渠道形式单一,学用脱节问题。

  三、培训对象

  培训对象为全局系统干部、职工和保洁员。

  四、培训内容

  1、中层以上干部培训内容:党的基本理论、方针政策、城管法规、群众路线、党风廉政、县委政府重要文件、县两会和经济工作会议精神、城市社会管理和突发事件处置等方面知识。

  2、局系统一般干部职工和保洁员:主要是学习十八届四中全会精神、城市社会管理、市容环境管理条例、和谐城市构建、加强职业首先、反腐倡廉等。

  五、培训方法

  1、以会代训,利用各种会议实施培训。

  2、分类培训,根据市容执法、清扫清运、收费管理等工作,分类组织培训。

  3、专题培训,邀请授课老师或由局领导按照工作需求,举办专题讲座培训。

  六、培训时间

  1、坚持每周全局集体学习。

  2、根据城管中心工作,灵活安排专题培训。

  3、全年全员培训学时不少于72小时,培训面达到100%。

  4、具体培训计划见附表。

  七、培训管理

  按照县上有关规定,局办公室做好培训安排,财务室确保培训经费的落实,督查室督导培训教育活动落实。全局系统内各种培训必须做到,有计划、有安排、有组织、有记录、有效果,促进年度全员大培训任务圆满完成。

  八、培训领导

  成立“XX县城管局干部职工全员大培训工作领导小组,张青任组长,尚县省、李伟华、赵琪任副组长,张小卫、张文鑫、贺建敏、许文军、蔡军军、董海军、张勃涛、王卫斌任成员。领导小组下设办公室,尚县省兼办公室主任,张小卫兼办公室副主任,具体做好年度培训教育工作协调安排、组织实施工作,确保培训教育活动扎实开展。

培训计划 篇3

  一 、商务部管理培训计划 :

  ⒈ 完善及监督ktv包房服务质量 ,以达到高比例和上座率 ,保证高比例的客流量 。

  ⒉ 配合公司专业的管理人员 ,建立高规格 、高品位、 高档次的ktv包房 。

  二 、商务经理职责 :

  ⒈ 了解熟悉公司的房态规格 ,包房数量 。商务经理除每天提前订房外 ,其余包房平均分配给每位商务经理

  ⒉ 负责ktv商务工作 ,直接与客人接触 ,与客人建立良好的关系 ,提高自己的订房率 ,留住老客人 ,发展并建立新客群 。

  ⒊ 配合公司管理人员工作 ,以公司的利益为前提 ,提高各部门管理人员的关系 ,搞好内部沟通 , 以便更好地服务于客人 。

  ⒋ 注意仪表仪容 ,发型整齐 ,淡妆 ,指甲修剪整齐干净 ,着装制服 。

  ⒌ 愉快的接受工作 ,接待客人时应主动热情 ,彬彬有礼 。顾客离开时应有礼貌的与其道别 ,并送至楼下大门处 ,真诚邀请客人下次光临 。

  ⒍ 商务经理应遵循行为规范 ,具有良好的品德和职业素质 、基本的沟通技巧及营销技能 ,每日做好工作记录及工作总结 。

  三 、商务经理工作技能

  ⒈ 在服务过程中,应酬自己的包房要积极与服务人员沟通,了解客人的要求,适时进行服务。共同配合达到留住客人的目的,建立友好和谐的关系。

  ⒉ 要做好服务工作,了解客人心理,以便实时恰当位客人提供优质服务。营造轻松氛围 ,与客人积极沟通,掌握多种游戏玩法,多个笑话小段 ,活跃气氛 ,让客人放松并且愿意与你交流 。

  ⒊ 善解人意 ,善于观察客人 ,引导客人 ,满足其心理需求 ,真正的成为朋友 ,从而建立稳定的客户群 。

  ⒋ 当一个好的听众 。部分客人长期处于一种精神压抑的`状态 ,心情郁闷 ,很想找个地方释放 ,在娱乐中 、正是一个身心放松的时刻 。要抓住时机 ,让客人在轻松地七气氛中诉说自己的忧伤与痛苦 ,使客人得到朋友的安慰呵心理压力的理解 ,从而赢得客人对你的信任

  四 、 职业素养 :

  ⒈ 有强烈的敬业精神 ,敏锐的观察力 ,在与客人接触过程中 ,积极地与其交谈 、沟通 、了解客人对酒店的意见和建议反馈 。能够多揣摩客人的心理 ,根据不同类型的客人,提供所需的服务 。

  ⒉ 良好的服务态度 。语言 ,特别是服务语言是每位营销经理完成各项工作的前提 。体现良好的服务态度最基本的条件 ,服务用语必须是礼貌用语 ,让素不相识的客人感到你的好客 ,语气亲切真挚 、热情稳定 。

  ⒊ 说服客人的能力 。在娱乐行业中 ,会遇到形形色色的客人 ,营销经理要做到不急不躁 ,遇到个别情形的客人 ,要积极配合管理人员 ,高质量的完成对客人的服务 、结账等一系列工作 。

  ⒋ 处理客人抱怨技巧 ,从道歉入手 ,伴有行动 ,顾客是上帝 ,无论客人提出怎样的抱怨,都要以真诚的态度对待 ,采取道歉的方式 ,并随之免费送上一些酒水果盘 ,达到客人满意 。用实际的行动平息客人的不满和愤怒 ,当场解决 ,给客人留下一个好的印象 ,以期待下次的光临 、

  宗旨 ,作为一名营销经理 ,要在行为举止 、仪表风度方面表现出精干快捷 、热情好客 ,最终让客人有宾至如归的感觉 。

培训计划 篇4

  根据全国两基工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县两基工作督导检查。为了巩固两基成果,做好我村迎接国家两基督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让群众长期得实惠的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级两基农教工作的安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训任务及对象:

  农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  、培训教师:

  石传花(组长)、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  三、培训内容及计划:

  培训日期 培训时间 授课教师 培训内容

  7月20日 20:009:00 石传花 家庭生活知识

  四、教学方式:

科技知识、适用技术的`培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  五、教学组织形式:

组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  六、资料档案整理:

在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

培训计划 篇5

  为认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》和全区中小学“双语”教学工作会议精神,确保培训质量为核心。在社会主义市场经济条件下,在全面建设小康社会的历史进程中,努力建设一支信心坚定、志向高远、师德高尚、业务精良的教师队伍,是值得我们认真探讨的重要课题。我校为了加强“双语”教师队伍建设,提高民族教师的汉语水平,在双语教师培训方面制定了以下几个方面的计划:

  一、组织教师学习教育、教学法规

  首先,组织全体“双语”教师学习《教育法》和《教师法》等教育教学法规以及党和国家有关教育的政策文件。学习方法应当多种多样,可以利用电视、广播、报刊、黑板报、宣转栏等宣传媒体开展学习教育活动。其次,要建立教师管理制度。为使教师管理科学化、规范化、制度化,要从学校实际出发制定切实可行的规章制度。广泛开展讨论,教师学习教育教学法规,要及时写出学习体会,在讨论会上进行交流

  二、抓好少数民族教师“双语”全员培训工作。

  一方面积极选派民族教师到外地参加各种类型的双语水平提高培训,另一方面进行汉语强化培训。制定学校在岗民族教师的“双语”教师培训制度,通过汉族教师、民族教师之间的相互帮助,由乡教育办安排集中培训、每星期五的下午,对全乡双语教师进行“汉语强化培训”。学校汉语教师担任上课,上课时授课教师要提前备课,听课老师做好笔记,要按时完成课堂作业,学期末要进行笔试和口试两种方法来进行测试。

  二,完善跟班学习制度,提高学习效果。

  本校双语教师与汉族教师一帮一等分层跟班培训,并实行民族教师和汉族教师同年级混合办公,使他们在最短时期内掌握最基本的学科术语及课堂用语,更好地凌驾于课堂教学。目前,双语班的教师已达到能听懂、会说日常用语及

  课堂用语。通过各种方式不断促进民族教师汉语水平的整体提高,使全校民族教师的汉语水平达到规定的汉语水平考试标准。

  三、倡导和推行少数民族教师日常生活和课堂教学交流。

  我校让汉语水平好的.少数民族教师与汉族教师一起制定教学教研课题,互相讨论,学习的方式,提高双语教师的教学水平。注重直观教学媒体的引进和积累,加大双语班教师使用远程教育网教学。规定全校教职工和学生每天学习四句汉语句子,并广泛开展丰富多彩的课外活动,提高学生双语能力。

  四、积极开展校本培训。

  学校积极对双语教师进行学科教学培训,在我校的校教研工作中将双语班的教师同汉族教师编为一组,进行集体备课,提出共备一节课,共上一节课、共同写小结。校领导和经验丰富的老教师多听推堂课,即使评课,给双语教师提供积极上进的机会。为迅速让双语教师熟悉教材,认真备课。学校还鼓励学生在升旗、教师与学生宣誓、六一儿童节等重大活动中都使用汉语、教师上台发言使用汉语。积极利用远程教育平台,每周开展一次汉语强化培训。

  五、利用远程教育促双语教学。

  “远程教育”是教师的好帮手,教师使用远程教育资源不仅学到先进的教学理念和教学方法,而且还学会如何有效进行“双语”教学和开展教研活动,在一定程度上不仅缓解了学校课程资源匮乏等问题;也为开阔学生视野,发展学生思维、推进我校“双语”教学工作起到了积极推动作用。现我校配置了模式二设备,班班通专业设备、光盘教学播设备。经过不断的试验、探索,我校的“双语”教学不断完善。随着社会经济文化的发展民、汉双语社会语言环境的形成,随着教育理念的更新,双语教学必定会迈开大步,为提高少数民族综合素质、构建和谐社会做出应有的贡献。

培训计划 篇6

  医院感染属于一个多学科相互渗透的新领域,它的发生发展贯穿于诊疗的全过程,直接影响医疗质量,感染的专业知识培训是医务人员“充电”的'一种好方式,通过培训可以扩大知识面,了解院感发生的常见原因,主动配合参与院感的预防管理工作,院感管理的培训:

  一、全员培训:

  1、手卫生规范

  2、医疗废物管理办法

  3、消毒隔离技术规范

  4、多重耐药菌医院感染预防与控制

  5、医院感染职业防护

  6、医院感染暴发报告及处置管理规范

  一、新上岗人员:

  1、医疗废物处理

  2、多重耐药菌防控

  3、手卫生规范

  4、医院感染暴发报告及处置管理规范

  5、职业暴露与防护

  二、医务人员:

  1、多重耐药菌诊断与防控

  2、医院感染诊断标准

  三、护理人员:

  1、 无菌操作和消毒隔离技术

  2、防护用品使用

  四、后勤总务人员:

  医疗废物的处理

  五、卫生员:

  重点进行消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置;《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法;个人防护方法等的培训。

培训计划 篇7

  根据上级主管部门文件精神及有关要求,远程教育必须为学校教育教学质量服务,为当地政府服务,为当地农民服务。为了更好地使用远教资源,落实方方面面地工作,本年度的远程教育培训工作拟定如下:

  一、基本情况:

  我校教师电脑基础还较薄弱,我校只拥有一台电脑,能基本掌握office操作,因而培训将主要培训office的相关操作及远教设备的使用。

  二、学习内容:

  1、WindowsXp;

  2、Office20xx,20xx的.操作与运用;

  (1)Office基本操作与编辑;

  (2)Word文档制作;

  (3)Excel工作表的建立;

  (4)powerpoint演示文稿的制作。

  3、学习具体情况:

  ①时间安排:

  周四

  下午4:30-----7:00

  ②学习安排:(指导教师:王天斌)

  ③学习课程:

  主要按照远程教育培训教案进行。

  ④培训方法:

  ㈠分时间或谁有空谁指导;

  ㈡本校集体培训,集体讲课是难以做到的,只能每天一人现场授课,现场指导,使加强记忆并掌握技能;

  ㈢教学进度,按照学习教案一步一步地进行;

  ㈣多学理论,多操作。

  ⑤作好记录:

  ㈠教师在学习中多作记录;

  ㈡记录采用多样化,可心记,也可笔记。

  三、加强党员培训,切实为农民服务:

  1、加强党员培训,把工作落到实处;

  2、为他们下载更多远教资源,提供更多的新信息;

  3、为他们提供政策方面的学习资料。

  四、为当地政府服务

  1、为当地政府给予远教资源全方位服务;

  2、为当地政府给予各种培训方便。

  总之,远程教育这项工作是繁重的,本人将尽力而为地做好此项工作,为当地尽心服务。

  xx小学

  二〇xx年九月

培训计划 篇8

  一、指导思想

  从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为学校全面实现现代化,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障

  二、工作目标

  通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

  三、培训内容

  (一)抓师德教育,树立师表形象

  在教师中开展以“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)、“三全”(全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主要内容的师德教育。根据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际,通过召开思想汇报会和座谈会、树立典型、请优秀教师作辅导讲座、进行师德师风问卷调查、加强考核等方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。

  (二)教师现代教育理论及专业知识更新的培训:根据小学学科教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。

  (1)培训的重点内容:现代课程理论和现代教学理论、学科课程标准、学科知识的拓宽、信息技术应用。

  (2)培训的方法:听讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位教师必须完成一份学习心得或教学实践小结(字数不少于800字)。经校本培训领导小组评定后,存入教师培训个人档案。

  (三)新课程的培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。

  培训方法:

  (1)采取“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  (2)内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

  (3)做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请进修学校教研员、校外名师来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  (四)课堂教学能力的'培训:

  以“深化课程改革打造优质课堂”为主题,开展以下培训活动:

  (1)精心安排扎实开展校本研修活动,切实做到研修时间内容落实、研修方式灵活多样、研修效果扎实有效。

  (2)充分利用好学科研修活动,精心准备课堂教学展示,精心选调执教教师,精心设计研讨程序,让展示研讨活动发挥它的最大效益,提高教师的课堂教学水平。

  (3)深化课堂教学研究,促进教师的专业化成长。

  (4)充分利用本校资源优势,通过举办青年教师达标课、骨干教师示范课、课堂改革研讨课等研讨交流活动,通过说课、作课、评课,达到相互促进,共同提高的目的。

  (5)结合举办公开课、经验交流会、座谈会等形式多样的学科研讨交流,有效开展“五个一”活动(即改进一个教学实践问题;总结一个教育(教学)成功案例;上一堂体现自己教学模式和风格特点的展示课;制作一个可供交流使用的电子教案;写一篇教育叙事故事),切实提高教师的专业能力。

  (五)教育科研能力培训。把培训和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的培训。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教育科研的专业技能水平,用教育理论指导教学实践。

  (六)继续加强信息术培训。信息技术学科的教师轮流指导课件制作、电脑维护、电子白板的使用等培训。以点带面,进行全校教师的信息技术培训,提高运用信息技术服务教学的水平。

  四、管理考核

  1、做好培训情况记载。包括:参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果、教师发言情况等,作为教师考核的第一依据。

  2、重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

  3、考核。在对教师考核过程中,做到把教师平时的学习笔记、听课记录、学习体会、案例分析、研究论文等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。先由教师自我评定,再由学校教研室考核审查后认定,并按不同的得分给予不同的评定。