个人计划

时间:2023-10-29 12:52:44 计划范文 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的个人计划5篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  为提高自己的业务能力和教科研能力,使自己有进一步的提升,我将在努力提高理论水平及扎扎实实做好日常教学工作方面入手。为了达到提升自己的目标,特制定个人研修计划如下:

  一、研修目标

  1、积极参加校本研修,加强理论学习,本学期完成1—2个校级小课题。

  2、本学期通过实践、组内讨论等方式,解决在教学实际中遇到的具体问题和困惑。比如:如何解决学生牛仔裤外面套运动裤的问题。

  3、根据新课程标准,写好每课教案,并且课后完成教学反思。

  4、加强业务培训,提升自己。并坚持听课,做到取人之长,补己之短。

  二、研修内容及措施

  1、积极参加各级培训,并且将大学学习内容重新学习一遍,做到专业特长更特长,涉及的知识要丰富。扩大自己的知识面。提高综合能力,每天学习体育方面书籍,并做好笔记。 2经常反思教学中的不足,并在教研会上与同事交流,群策群力找出解决方案。努力提高自己的业务能力。

  3、在工作中对自己严格要求,绝不松懈。学高为师,身正为范,提高个人修养。不贪名利,踏踏实实干好教育工作。

  4、一如既往练好钢笔字。提升人格魅力。

  5、经常与学生谈心交流,让学生反馈自己在教学和班级管理中的不足,做一个 学生爱戴的'老师。因为亲其师才信其道,这样对于提升教学效果有着积极的作用。体育教师个人研修计划

  为提高自己的业务能力和教科研能力,使自己有进一步的提升,我将在努力提高理论水平及扎扎实实做好日常教学工作方面入手。为了达到提升自己的目标,特制定个人研修计划如下:

  一、研修目标

  1、积极参加校本研修,加强理论学习,本学期完成1—2个校级小课题。

  2、本学期通过实践、组内讨论等方式,解决在教学实际中遇到的具体问题和困惑。比如:如何解决学生牛仔裤外面套运动裤的问题。

  3、根据新课程标准,写好每课教案,并且课后完成教学反思。

  4、加强业务培训,提升自己。并坚持听课,做到取人之长,补己之短。

  二、研修内容及措施

  1、积极参加各级培训,并且将大学学习内容重新学习一遍,做到专业特长更特长,涉及的知识要丰富。扩大自己的知识面。提高综合能力,每天学习体育方面书籍,并做好笔记。 2经常反思教学中的不足,并在教研会上与同事交流,群策群力找出解决方案。努力提高自己的业务能力。

  3、在工作中对自己严格要求,绝不松懈。学高为师,身正为范,提高个人修养。不贪名利,踏踏实实干好教育工作。

  4、一如既往练好钢笔字。提升人格魅力。

  5、经常与学生谈心交流,让学生反馈自己在教学和班级管理中的不足,做一个 学生爱戴的老师。因为亲其师才信其道,这样对于提升教学效果有着积极的作用。

个人计划 篇2

  在已过去的20xx年里,作为一名房产销售人员,我所在的销售部在公司领导的正确带领下和各部门的积极配合下提前完成了全年的销售任务。这一年全球的经济危机蔓延,房地产市场大落大起,整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程。准备明年在中国经济复苏和政府调控房地产市场的背景下,销售工作将充满了机遇和挑战。现制定20xx年房地产销售个人工作计划。

  一、加强自身业务能力训练

  在20xx年的房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现20xx年的销售任务打下坚实的基础。进行销售技巧为主的技能培训,全面提高自身的专业素质。确保自己在20xx年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

  二、密切关注国内经济及政策走向

  在新的一年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策,对20xx年的市场到底会造成多大的影响,政府是否还会继续出台调控政策,应该如何应对以确保实现20xx年的销售任务,是我必须关注和加以研本

  三、分析可售产品,制定销售计划、目标及执行方案

  我在20xx年的房产销售工作重点是××*公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

  四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的.销售方法

  我将结合20xx年的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析,以总结归纳出完善高效的销售方法。

  五、贯彻落实集团要求,力保销售任务圆满达成

  我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结,对于突然变化的市场情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

  六、针对销售工作中存在的问题及时修正,不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障

  明年的可售产品中商铺的所占的比重较大,这就要求我要具更高的专业知识做保障,我将在部门经理与同事的帮助下,进行相关的专业知识培训,使销售工作达到销售商铺的要求,上升到一个新的高度。

个人计划 篇3

  一、课题的提出:

  科学研究表明,不重视长期、大量的阅读积累是无法学好语文的。孩子的阅读量只有达到课本总阅读量的四五倍,才有可能形成语文能力;一个人拥有的词汇量和他的智商成正比。阅读是提高孩子能力,发展孩子智力的重要途径。《语文课程标准》阅读教学对低年级段的学生也要求“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”、“喜爱图书,爱护图书。”能“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”……可是,现今的低年级小学生在完成数量不多的家庭作业后,多半是被动画片、漫画、游戏等充斥了其余的课外生活时间,绝大多数孩子没有想到要主动阅读一些优秀经典文学作品,当然,“不会读”和“读什么”也是“不读”的主要原因。我们常说“兴趣是最好的老师”,而兴趣对于低年级孩子来说又尤为重要,如果能培养学生浓厚的阅读兴趣,这将是引领学生迈入阅读殿堂至关重要的一步。因此,本课题研究旨在通过运用一些行之有效的策略激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读兴趣,让他们的生活充满阅读,在阅读中快乐成长。

  二、研究内容和对象:

  (一)研究的对象:小学一年级学生

  (二)研究内容:运用哪些行之有效的策略激发能学生的阅读兴趣,如何培养学生的阅读兴趣的研究,这既是本课题的研究重点也是难点。

  三、研究目标:

  通过对培养儿童阅读兴趣的策略研究激发儿童的阅读兴趣,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  1.调查当前我校低年级学生课外阅读中普遍存在的问题。

  2.结合儿童的身心发展规律和生活实际,采用行之有效的策略培养儿童阅读兴趣的方法研究

  3.充分挖掘阅读教育资源,营造课外阅读氛围,改善学生的阅读环境,加强阅读指导,让儿童在熏陶中爱上阅读,喜爱好书。

  四、研究方法:

  1.调查研究法。调查研究当前一年级学生课外阅读的现状以及学生的阅读兴趣情况。

  2.行动研究法。利用语文教学平台,采用多种策略调动学生的阅读兴趣,教师及时记录研究中一些好的做法。

  3.观察实践法。及时观察学生在策略研究中的`反应,分析学生心理,以便调整教学策略。

  4.文献资料分析法。通过阅读有关教学刊物和观看、聆听名家专题讲座,汲取名师的优秀经验,分析、反思自身的研究行为,提炼有效的策略方法。

  5.记录法。

  五、研究措施:

  1.充分利用早读、课前几分钟等较为灵活机动的教学时间给学生朗读一些浅显易懂的童话名篇。采用悬念调动法或故事梗概法,即在诵读童话名篇时,留下悬念给学生,悬而未决的情节能催促学生自己急切地去寻找问题的答案,或将故事的大意讲给学生听,以此引发学生去阅读童话名篇,激发学生的阅读兴趣。

  2.与课堂教学紧密结合。我们的语文教材内容题材丰富、包罗万象,引导学生由课内向课外延伸,拓展学生知识面,激发学生阅读兴趣。

  ①立足具体的课文教学篇目,相机运用生动浅显的语言为学生介绍讲解与课文相关的背景知识、人物轶事或科学原理等。

  ②教师适当地推荐一些与课文有关的书给学生,让学生进行课外畅读。

  ③对于从原著改编或删减的这类课文,要求学生找出原著读一读,并进行师生间的交流。

  3.结合《课标》要求,适当地进行低年级段的阅读指导,推荐一些绘本供孩子们阅读。

  4.教师根据本班学生的认知规律及心理年龄发展的特点,每个月列出一定的推荐好书书目,并积极争取家长的配合,给孩子一定的课

  外阅读时间,家长通过相关阅读评价量表及时向教师反馈学生的读书情况。

  5.充分发掘班级图书角的作用,让孩子们将自己的图书带来图书角,互相交流阅读,做到资源共享。提高图书的阅读使用率。

  6.以班级读书会为主要平台,开展讲故事,朗读名著名篇比赛,知识竞赛等多种丰富多彩的活动巩固课外阅读活动,让学生在这样的氛围熏陶中逐渐培养起对阅读的浓厚兴趣。

  7.制定相关阅读评价表,进行阅读评价,评选班级、年级的“阅读小明星”。

  六、具体时间安排(20xx.06—20xx.06):

  第一阶段(20xx.06-20xx.12):

  六月份:

  1.进行课题研究论证证明。

  2.根据调查研究制定与课题组的计划制定个人研究计划。

  七、八月份:

  1.进行理论研究学习。

  2.观看有关阅读指导的专题讲座。

  九月份:

  1.向学生列出推荐书目,制定相关阅读评价表。

  2.召开家长会,请家长帮学生购买相应的课外书,动员家长与孩子共同阅读,营造良好的家庭读书的氛围。

  3.根据上课情况开展策略研究,与课题组教师一起开展互听互评课活动。

  4.结合本课题,撰写、交流学习心得。

  4.在总课题组带领下参与建立培养学生阅读兴趣的相关网站。

  十月份:

  1.在所教实验班级成立读书会,开展讲故事、朗读童话名篇等多种活动。

  2.上一节阅读策略研究课,并针对在实施阅读策略中存在的问题与课题组老师进行讨论交流。

  3.继续完善、丰富相关网站。

  十一月份:

  1.成立家长读书会。

  2.评选班级“阅读小明星”。

  3.继续完善、丰富相关网站。

  十二月份

  1.汇报展示阅读策略研究的成果,撰写相关总结和论文。

  2.撰写个人研究总结。

  3.资料归档。

  第二阶段(20xx.01-20xx.12):正常开展课题研究,撰写相关总结和论文。

  第三阶段(20xx.01-20xx.06):正常开展课题研究,撰写结题报告。

个人计划 篇4

先生/女士:

  在20xx年月日至20xx年月日的考评周期中,你的绩效结果未能达到任职岗位的要求。根据公司绩效管理相关规定,并基于你能正确认识到工作表现中存在的不足及有改进的愿望,经公司批准,给予你绩效及行为改进的机会。有关改进计划内容如下:

  一、绩效表现中存在的'不足:

  二、原因分析与改进举措:

  三、绩效改进计划

  1、绩效改进期:个月,自月年日止。

  行调整或解除与你的劳动关系。

  员工本人签字:

  日期:20xxx年xxx月xxx日

  直接上级签字:

  日期:20xxx年xxx月xxx日

  人力资源签字:

  日期:20xxx年xxx月xxx日

个人计划 篇5

  一、确定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼20xx年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰医学,教育网收集整理!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的'护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

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