学期计划

时间:2023-10-30 07:27:13 计划范文 我要投稿

学期计划

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学期计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  一、学习目标

  四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标是:语文、数学、英语、科学四门主课在期末考试必须要在95分以上,其它科目要达到A级。争当竞选为学校文明学生或优秀学生。

  二、学习方法

  学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:

  1.在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。

  2.作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。

  3.处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率。

  4.语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。

  5.数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。

  6.英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。

  7.虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的`学习氛围。

  8.课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,争当学校的书香班级。

  三、时间安排

  定了学习目标,有了学习方法,就要合理的安排时间,做事才能有条不紊、一丝不苟。

  周一至周五的时间安排

  早上6:30起床

  7:00准时到校参加体育锻炼

  7:30进班进行早读

  中午12:20午休

  13:20在家看书及背一首古诗或拉小提琴

  下午16:30回家做作业

  18:00吃晚饭

  晚上18:20复习当天所学的内容

  19:20预习第二天要学的新内容

  20:30背一首古诗(妈妈检查两首古诗是否过关)

  21:00整理书包、书桌,自行安排

  21:30上床睡觉(妈妈读一个故事)

  周六时间安排:早上8:00听英语,朗读语文

  9:00—10:30上拉丁舞课

  下午2:00—3:30上奥数课

  3:30—5:00上新概念英语课

  晚上7:00—9:00上书法课

  周日时间安排:早上8:00—9:30上奥数课

  10:00复习上一周所学的知识内容

  下午自由活动

  我一定会克服缺点,战胜困难,争取更大的进步!请妈妈监督协助!

学期计划 篇2

  在过去的一年里,我们学生会宣传部在完成了我部基本任务的情况下,还帮助了其他部门完成了一些工作。这一年我们将会在上一年的基础上更进一步得做好我们的工作,具体计划如下:

  一 工作目标

  1 负责我院各项活动及其他部门工作的具体时间,地点和内容的通知,确保活动及工作开展的顺利;

  2 在各项活动前根据情况出几张海报,使宣传更加到位,调动同学的积极性;

  3鼓励本部部员积极和其他部门成员交流,及时了解其他部门信息,把工作态度由原来的被动改为主动,协助其他部门工作的完成;

  4 对本学期的各项活动进行备案,尽量完整的.把宣传工作记录和材料使用情况保存下来;

  5 争取做些网络宣传,让宣传方式现代化;

  6 进一步完善部门内的规章制度,提高工作效率和工作计划;

  7定期开展部内交流活动,及工作总结会议,使部内更加和谐,使部员更加团结,并提高部内各成员自身的工作能力和素质,使他们能力得到提高,及调动他们的积极性,使宣传部的工作开展得更加顺利。

  二 工作重点

  1 准时完成我部的工作,及时做好活动的宣传;

  2发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道为我院的宣传工作再添一亮点;

  3增加宣传部成员间的交流,开展总结经验会,并及时记录。

  三 总结

  宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成常规任务及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作.完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己. 我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好学生会的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。

  在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内要有很大的进步,争做优秀的学生会部门,为创建优秀部门做出我们自己应有的努力。

学期计划 篇3

  一、班况分析:

  本班本学期总人数为25人,男生13人、女生12人。他们大部分之前没上过幼儿园,幼儿非常依赖家长,哭闹现象时常发生。通过与家长的交流沟通和开学一周的观察发现。我班的孩子都很聪明,活泼、能较快地适应幼儿园的集体生活除王家杰、张堰博、邢鸿彬小朋友稍微慢一点外,小朋友都能听懂普通话,喜欢听故事,部分幼儿的模仿表现欲很强,在音乐活动中会自然而然地跟着音乐做一些简单的动作,表现出对音乐活动的兴趣和极大的表演欲望。同时也发现了孩子的一些问题,具体分析如下:

  1、我班幼儿大多由保姆或老人带大,因此家庭包办过多,孩子们还不会正确洗手、入厕、用毛巾擦手,幼儿有挑食的习惯,并且拿调羹方法不正确。

  2、由于小班孩子的注意力容易分散,自控能力较弱,因此在学习上表现为倾听能力较弱,喜欢随便插嘴、大声叫喊,不会正确表达自己的情绪、情感。

  3、孩子的年龄小,动作的协调性较弱、对自己的行为和动作、缺少控制能力、在运动时的自我保护能力也较弱,需要老师的指导和提醒。

  4、在游戏活动中,孩子的参与积极性较高,他们喜欢玩象征性很强的玩具,对于一些动手、动脑的玩具缺乏耐心。

  5、由于小班幼儿的年龄特点是以自我为中心的,加上他们没有建立集体意识,因此行为较随意,常发生争夺玩具的现象,宝宝们大多都是独生子女,在家长辈们包办很多,因此游戏结束后他们还缺乏整理玩具的意识,不会将玩具放回原处。

  为了使幼儿尽快的稳定情绪,适应幼儿园的集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识。我们老师将齐心协力,共同努力,使每位幼儿在幼儿园生活的开心,使每位幼儿取得可喜的进步。特指定以下目标及计划:

  二、班级工作任务及目标:

  依据《纲要》和《指南》的指导精神。继续转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为。本学期围绕本园的园务工作计划,结合本班幼儿年龄特点及发展水平,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品质教育。增强幼儿体制,发展幼儿语言能力,创建英语、艺术特色,努力全方位的促进幼儿的全面发展,现制定了本班班务计划。

  九月份工作重点:

  一、教育教学工作

  1、全面家访,观察、了解幼儿的家庭及各方面情况,增进师幼、师与家长的感情,消除幼儿分离焦虑。

  2、创设温馨和谐的环境,设置娃娃家、建构区、自然角、操作区等幼儿喜爱的区角,激发幼儿参与活动的兴趣。

  3、调整一日活动时间,使之更具整体性、科学性,适宜幼儿身心发展的规律。

  4、以"亲子互动"的.家园合作形式,让家长与幼儿共同熟悉幼儿园新环境,了解班级的主要常规。

  5、通过"每周知识反馈"向家长及时反馈幼儿在园情况,并通过QQ群等方式了解家长的需求,使教育达成一致。

  6、开展"秋天真美丽"、"玩具总动员"等丰富有趣的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  7、在生活中渗透颜色辨认、玩具分类等活动,引导幼儿认识基本颜色,并通过穿、抓、敲等操作活动发展幼儿的小手肌肉。

  8、以标记、图示等形式,引导幼儿按一定秩序摆放物品、玩具。

  二、家长工作

  1、发放新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

  2、通过家访了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师、幼儿、家长之间的情感交流。

  3、通过家长会让家长了解幼儿园各方面情况以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,及应为新入园幼儿做哪些准备工作等,增强家园协作。

  4、通过QQ群及微信等各种方式加强家园联系,定期向家长介绍幼儿在园活动情况,并进行教育经验分享。

  十月份工作重点:

  一、教育教学工作

  1、继续培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿初步养成独立进餐、正确穿脱的习惯 。

  2、提供谷类、珠子、瓶盖等材料,引导幼儿开展操作活动。

  3、保证体育活动时间,引导幼儿在塑胶跑道、草地、地胶板等处开展小型多样的活动。

  4、定期、定时(午休前、起床后、离园前)请幼儿欣赏故事、儿歌,培养幼儿对文学作品的兴趣。

  5、丰富语言区内容,让幼儿自己看看、摆摆、听听、说说,鼓励幼儿大胆表达。

  6、创设"小小停车场"、"小手小脚真能干"等环境,引导幼儿知道保护自己的正确方法,并获得有关经验。在分区活动中,提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀各种图案等各种工具材料,鼓励幼儿自由地画画、捏捏、剪剪、贴贴。

  7、两位老师共同下班,分工协作,要求一致,帮助幼儿尽快形成遵守规则、认真倾听及使用礼貌用语的习惯。

  8、创设"表演区",提供话筒、头饰、服装、各种乐器等道具让幼儿自由选择,并随音乐旋律大胆表现。

  二、家长工作

  请家长与幼儿共同完成亲子音乐、美术、阅读等作业,让小班初入园的幼儿在与爸爸、妈妈的情感交流与互动中,体验到与爸爸、妈妈共同活动、共同表现的乐趣。

学期计划 篇4

  第一周

  1、全园教研会:

  (1) 学习幼儿园工作计划,根据计划制定班级工作计划。

  (2) 核对各班幼儿名单。

  (3)“童心向祖国”活动介绍以及安排。

  (4) 学习9月份课程实施包

  (5) 关于月考核加减分制度以及集探录像活动安排。

  (6) 发放9月份个探投放计划。

  (7) 网站资料上传以及检查

  2、班级工作内容

  (1) 班级环境创设

  (2) 接待新生入园,熟悉班级环境。制作新生接送卡

  3、稳定幼儿情绪,有家长具体联系方式及时沟通幼儿情况。第一周以安全教育内容为主。

  (4)周五班级幼儿名单与财务和办公室进行核对

  (5)选定各教研组组长

  (6)宣传“童心向祖国的”活动,上交家长报名的名单。舞蹈和红歌合唱团准备。

  第二周

  1、年级教研会:

  (1) 各年级组编排新的早操。

  (2) 班级常规的讨论,确定班级一日活动流程。

  (3) 班级主题环境的讨论。

  (4) 户外集体舞确定并开始实施。

  (5) 年级组拼图PK比赛。

  2、班级工作内容

  (1) 各年级组制定教研计划周五上交

  (2) 新教师培训(业务培训、制度培训)

  (3) 各年级组幼儿试做新早操

  (4) 班级拼图比赛选拔

  (5) 户外活动计划及测试内容的制定

  第三周

  1、全园教研会:

  (1) 区域材料投放检查。更换家园栏。

  (2) 各年级展示新编早操

  (3) 各类观察记录表的讨论和分享

  (4) 各班新学期家长会议的召开

  (5) 老师上报绝活活动

  2、班级工作内容

  (1) 开展全面环境布置。

  (2) 各班召开家长会。新班级选出家委会和伙委会各2名

  (3) 班级特色活动实施,以及特色照片征选

  (4) 各班上交学期计划

  (5)“童心向祖国”节目检查以及幼儿组,家长组拼图比赛PK总决赛

  第四周

  1、年级教研会:

  (1) 家访公约制定

  (2)“童心向祖国”的活动开展

  (3) 集探优秀教案录像

  2、班级工作内容

  (1) 各班新生家访工作陆续开展。

  (2) 月底体能测查

  (3) 完成9月份实施包集探优秀教案录像

  (4) 家园栏网站资料更新

  第五周

  1、全园教研会:

  (1) 中秋节活动开展

  (2) 全园环境检查

  (3) 优质服务工作分享

  2、班级工作内容

  (1) 年级组开展中秋节活动

  (2) 新教师语言游戏考核

  (3) 月底网站资料检查

  第六周

  1、年级教研会:

  (1)10月份个探材料投放计划

  (2)集探观摩活动以及录像

  (3)早操评比

  2、班级工作内容

  (1) 各年级组安排新工作操作展示。

  (2) 各年级早操活动评比

  (3) 环境整改调整

  第七周

  1、全园教研会:

  (1)蒙氏文章阅读分享

  (2)英语交流活动(与玫瑰园)

  (3)班级常规检查

  2、班级工作内容

  (1)各班特色活动的'抽查以及展示。

  (2)半日活动观摩(常规第一次检查)

  (3)新老师语言游戏的考核

  第八周

  1、年级教研会:

  (1) 年级组工作展示

  (2) 分享区域材料以及观察记录表

  (3) 完成10月份体能测评

  (4) 优质教育活动分享

  2、班级工作内容

  (1) 教育笔记征稿活动

  (2) 各班体能测评

  (3) 加强英语口语练习

  第九周

  1、全园教研会:

  (1) 班级教学活动存在现象的讨论。

  (2) 年级组阅读蒙台梭利文章

  (3) 11月份个探材料投放情况检查

  2、班级工作内容

  (1) 各班亲子活动陆续开展

  (2) 制作11月份个探材料以及投放

  (3)总结班级常规检查情况

  第十周

  1、年级教研会:

  (1) 讨论元旦亲子运动会活动方案

  (2) 家长开放日活动开展

  (3) 上报亲子运动会活动项目

  2、班级工作内容

  (1) 教职工活动

  (2) 家委会、伙委会召开

  (3) 每人2个亲子游戏项目

  第十一周

  1、全园教研会:

  (1) 各班反馈表,家园联系册检查

  (2) 集探活动录像

  (3) 家长知识讲座

  2、班级工作内容

  (1) 做新老教师的问卷调查

  (2) 优秀教案评比

  第十二周

  1、年级教研会:

  (1) 家长开放日活动开展

  (2) 运动会活动准备

  2、班级工作内容

  (1) 各班开放日陆续进行

  (2) 上报亲子运动会项目材料

  第十三周

  1、全园教研会:

  (1) 班级问题的讨论及解决方案

  (2) 12月份个探资料投放

  (3) 集探活动录像

  (4) 班级惯例共作分享

  2、班级工作内容

  (1) 月底教师考核

  (2) 投放12月个探资料

  第十四周

  1、年级教研会:

  (1) 年级组分享教案书写,交接本记录,班会记录

  (2) 年级组工作展示抽查

  2、班级工作内容

  (1) 按时上交计划,交接本,班会记录

  (2) 每位老师一份工作展示

  第十五周

  1、全园教研会:

  (1) 亲子运动会入场练习

  (2) 年级组项目练习

  (3) 家长开放日活动分享及创意讨论

  2、班级工作内容

  (1) 各班练习运动项目,准备好器械。

  (2) 各班总结开放日活动

  第十六周

  1、年级教研会:

  (1) 亲子运动会开展

  (2) 各班体能测评抽查

  2、班级工作内容

  (1) 各班迎新年环境创设

  (2) 完成体能测评,网站更新。

  第十七周

  1、全园教研会:

  (1) 分享优秀文章及讲座

  (2) 学期期末测评

  2、班级工作内容

  (1) 各年级完成实施包

  (2) 网站资料检查

  第十八周

  1、年级教研会:

  (1) 特色活动汇报形式

  (2) 网站资料检查

  2、班级工作内容

  (1) 班级资料整理

  (2) 各班上传班级资料

  第十九周

  1、全园教研会:

  (1)各部门学期总结

  (2)各部门学期考核

  2、班级工作内容

  (1) 上交新生家访记录

  (2) 进行月考核。

  (3) 放假前的准备工作

  第二十周

  1、年级教研会:各班总结 班务整理

  2、班级工作内容

  (1) 预定下学期学位

  (2) 假期留园班统计。

  (3) 教师考核

  第二十周

  1、全园教研会

  (1) 上交资料的整理

  (2) 发放幼儿期末测评

  2、班级工作内容:留园班资料领取计划制定

学期计划 篇5

  一、阶段目标

  1、 制定高二第一学期上半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

  2、综合各类因素,确定选科意向。

  3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

  4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

  二、时间安排

  (一)完整时间

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整时间

  早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的`学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  (二)零散时间

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《XX文摘》。手边应随手放着《XX字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

学期计划 篇6

  (一)二年级教学目标:

  〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,

  〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

  〈3〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

  〈5〉体验参加体育活动的乐趣,

  〈6〉遵守纪律,与同学团结合作。

  (二)上体育课常规:

  1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课,积极学习掌握必要

  体育基本知识、技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉的'习

  惯。

  2、上体育课要,着装要轻便,做到穿轻便运动鞋上课,不带小刀等上课,按时到老师指定地点等候上课,站队时要做到快、静、齐。

  3、不得无故缺课,不迟到,不早退,有事向老师请假,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

  4、爱护体育器材,不得有意伤害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种体育器材。

  5、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

  第一周:1、引导课:《体育课的常规要求》、体卫常识;编队;

  2、纵队、横队看齐、解散、集合;游戏;

  3、立正、稍息、报数、看齐;游戏;快快结合

  第二周:1、复习:小学生广播体操;游戏;

  2、复习:小学生广播体操;游戏;

  3、复习:小学生广播体操;游戏;

  第三周:1、复习:小学生广播体操;游戏;

  2、复习小学生广播体操;游戏;

  3、检查:小学生广播体操;游戏:

  第四周:1、障碍跑接力;“打鸭子

  2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

  3、跳单、双圈:投沙包

  第五周:1、队列队形练习:游戏:迎面接力

  2、队列:向左转、向右转、向后转

  3、走圆形游戏:单脚跳接力;

  第六周:1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;

  2、30m迎面接力;

  3、障碍跑接力;游戏:打鸭子

  第七周:1、换物跑

  2、各种拍球、运球游戏;

  3、各种投篮游戏

  第八周:1、单脚连续跳

  2、复习单脚连续条

  3、跳“树叶”

  第九周:1、乒乓球

  2、乒乓球

  3、乒乓球

  第十周:1、羽毛球

  2、跳长绳

  3、小篮球:游戏课:“两人三足”

  第十一周:1、小篮球

  2、活动性游戏:跳进去拍人:蹦蹦跳跳

  3、跳垫子

  第十二周:1、学习拍手操1——3节

  2、学习拍手操4——6节

  3、复习:拍手操1——6节

  第十三周:1、检查:拍手操1——6节

  2、游戏课:游戏:绕“8”字接力

  3、游戏课:抢位置、贴人

  第十四周:1、前后滚动;找朋友

  2、左右滚动:“打鸭子”:

  3、复习前后、左右滚动;换物接力

  第十五周:1、前滚翻:游戏:

  2、横叉:游戏:迎面接力

  3、纵叉:游戏:迎面接力

  第十六周:1、复习:纵叉、横叉游戏:丢手绢

  2、认真上好体育课,体验体育活动的乐趣

  3、小结本学期情况

  第十七周:机动

学期计划 篇7

  一、学生基本情况:

  八年级五班总人数为33人,均为男生。其中彝族学生32人,占总人数的98﹪。从上期学生期末考试的情况来看,成绩在前面的基础上还有所倒退。对大部分学生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有所缺陷,学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度,对于一些较简单的计算题,讲解新课时,能又快又好的进行计算,但时间一长,学生又忘得快,根据以往的经验,学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系,是最不容易忘记的,但现在的要求中,学生在这方面还是有所缺失的。在知识上学生对不等式、整式的乘法、公式、机会、平移与旋转、四边形的学习,对孩子们今后的学习,打下基础,也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的`学习,对数的认识上一个台阶,函数的学习,比例与相似,也会使孩子们在数学的认识上来一个飞跃,前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础。

  二、教材分析

  本学期教学内容,共计五章,知识的前后联系,教材的德育因素,重、难点分析如下:

  第十六章 分式 本章主要学习分式的概念和基本性质,掌握分式的约分和通分法则,结合分式的运算将指数的讨论范围扩大到全体整数,学会化为一元一次方程的分式方程并掌握这种方程的解法。教学中要学生充分去讨论与思考,归纳与总结,历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷,做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行,对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们掌握,不要寄希望于课外,否则会增加差生的人数。

  三、本期教学任务:

  通过本期的学习,在知识与技能上,学习分式的概念和性质,掌握分式的约分和通分;理解反比例函数的概念及判定,学会描画反比例函数的图象,会求反比例函数的解析式;会用勾股定理及逆定理;能分清四边形的从属关系,掌握它们的性质和判定方法;进一步理解平均数、中位数、众数等统计量的意义,能选择适当的统计量表示数据的集中趋势,会计算极差和方差。通过本学期的学习,学生在数学的认识与理解上应该要上一个台阶。在情感与态度上,通过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学的热爱,对生活的热爱,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在数学上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高学生素质。

  四、提高学科教育质量的主要措施:

  1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

学期计划 篇8

  情况分析:

  三年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。

  教学简析:

  本学期教材内容由四个部分组成。第一部分是总论,该部分主要阐述了编写江苏省小学体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介,并对使用教材的有关事项进行了说明以便教师在总体上对这套教材有一概括的了解。第二部分是各类教学内容简介,该部分是将小学体育与健康各类教学内容按其纵向系统对其意义。教学目标各年级特点分布情况及教学注意事项进行说明。第三部分按实践横向编写逐一对各项教学进行介绍。第四部分是江苏省小学生体育考核与达标标准。

  教学目标:

  1、能知道锻炼身体的一些基本常识及方法地,懂得一些体育与健康的.安全常识,初步树立环境保护和科学锻炼身体的意识。

  2、能学会本年级田径、体操、武术等教学内容的基本动作,掌握简单的运动技能,具备一定的发展身体素质和基本动作的能力。

  3、对学习体育基本动作有浓厚兴趣,善于观察,积极思考,遵守规则,初步形成勇敢顽强的品质,具有一定的创新意识。

  教学措施:

  根据本学期学生的学习情况以及教材内容制定出以下措施:

  1、针对三年级的学生,重点培养课堂教学常规,狠抓队列队形、路队和两操。

  2、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能非常到位。

  3、利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性。

  4、重点训练学生的队列队形。

  5、重点强化课堂常规。

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