学年第二学期中学英语教学工作计划

时间:2022-11-21 02:41:11 教学计划 我要投稿
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2019学年第二学期中学英语教学工作计划

  一、工作思路

2019学年第二学期中学英语教学工作计划

  1、围绕落实新课程标准、改革课堂教学模式和教学方式改革等重点内容,以“体验式学习”课题项目为切入口,通过听说读写技能培养,拓宽英语学习渠道,激发学生学英语的热情。

  2、高中教研的重点放在引导教师课堂上从teacher向leader转变:要求教师通过多进行引导性问题,激发学生的好奇心,引导每位学生参与讨论,帮助学生加深自己对事物和现实的见解从而建构新的概念。帮助学生提高阅读的辨析、归纳能力和表达能力,增加批判性思维和写作逻辑训练。

  3、初中教研的重点放在抓英语学科核心素养上,回归英语学科教学的本真,超越知识表层结构,更新语法理念,让“语言能力、学习能力、文化意识、思维品质”的培养渗透到我们的课堂上。

  4、尊重实践,了解实践,继续持续性跟踪课堂听评课,与一线教师沟通、交流,使新课程理念转化为教师日常教学生活的一部分。

  5、活动推进,助推成长,继续依托学科带头人、骨干教师、工作室主持人、市区中心组成员的力量,发现典型,课例观摩,互动研讨,以培养出区内更多的理念先进且勇于践行的优秀一线教师。

  6、整合优质资源,完善中学英语学科特色教学资源库,为一线教师提供专业教学素材。

  二、具体安排

  2月份

  1、召开初高中科组长、名师、工作室主持人、课题组工作会议。

  2、市高三第一次调研考试听说考试(2月27日周六)。

  3、2月25-26深圳市高三一模。

  4、收集初一、初二、初三期末试卷分析并上传到区教研中心网站。

  5、筹备广东省高中英语优质课比赛深圳市福田龙华片区预选赛活动。

  6、高斌工作室活动。

  3月份

  1、3月5-6日广东省高三适应性考试。

  2、3月12-15日全国高考英语听说考试。

  3、3月17-18广州一模。

  4、发动宣传广东省第二届初中英语听说在线比赛事宜。

  5、发动宣传“2016希望之星”、以及“外教社杯”全国阅读比赛。

  6、组织高二教师参加广东省第一届高中青年教师教学竞赛**区选拔赛活动(3月9日)。

  7、组织初三教师参加两个**区初中英语特色工作室初三复习课同课异构活动(3月29日)。

  8、听课调研。

  9、组织高三教师参加一模听说考试阅卷工作。

  10、组织高三教师参加市高三研讨活动(3月29日、**中学-完形填空研讨)

  11、组织初中教师参加市初中英语思维导图训练培训活动。

  12、**市名师工作室成立暨第一次工作会议(3月1日)。

  13、组织部分教师参加深圳市初中英语思维导图培训(3月29日)。

  14、发动高中教师参加市英语高考模拟试题命题比赛活动。

  4月份

  1、4月21-22深圳高三二模。

  2、听课调研。

  3、课题组“体验式教学”研讨课。

  4、区高二年级英语课堂教学研讨课。

  5、组织学生参加广东省初中英语听说口语比赛**区预赛。

  6、区初二年级英语课堂教学研讨课。

  7、区初三中考模拟考试(4月25-26)。

  8、组织高三教师参加市第二次教研活动(4月12日、坪山高级中学-书面表达研讨)

  9、市初三听说模拟考试(4月23-24)

  10、**市工作室活动。

  11、##工作室活动。

  12、××工作室活动。

  13、组织学生参加“希望之星”比赛。

  14、收集各校市英语高考模拟试题,组织评审并上传市教科院。

  5月份

  1、听课调研。

  2、区初一年级英语课堂教学研讨课。

  3、组织学生参加深圳市初中英语听说口语比赛福田区决赛。

  4、组织学生参加“外教杯”全国中学英语阅读比赛。

  5、区高一年级英语课堂教学研讨课。

  6、初三中考听说考试(5月21-22)。

  7、课题组“体验式教学”研讨课。

  8、组织部分教师参加中考听说考试阅卷。

  9、组织高三教师参加市第三次教研活动(5月10日、市直属某中学-冲刺策略研讨)

  10、**市工作室活动。

  11、##工作室活动。

  12、××工作室活动。

  6月份

  1、听课调研。

  2、收集各校科组建设总结。

  3、**市工作室活动。

  4、高考(6月7-8)

  5、初三中考(6月18-19)。

  6、课题组“体验式教学”研讨课。

  7、##工作室活动。

  8、××工作室活动。

  9、初中期末考试命题。

  10、组织部分教师参加中考阅卷。

  11、组织高中教师学习、解读“高中英语新课程标准”。

  7月份

  1、课题组成员会议。

  2、三个工作室会议。

  3、科组总结会议。

  4、初中期末考试及阅卷。

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