推广普通话计划范文

推广普通话计划范文1

　　为了推广我国的母语，提高 幼儿 的普通话表达 能力 ，我班将按 计划 通过各种形式培养幼儿的普通话能力。

　　一、为幼儿创造一个自由、宽松的 语言 交往环境。支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验用普通话交流的乐趣。学习使用适当的、礼貌的语言交往。

　　二、教师以身作则，言传身教，严格要求自己作幼儿的榜样，入班讲普通话，鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，让他们多去尝试说，描述简单的事物或过程，发展其语言表达能力和思维能力。

　　三、培养幼儿大胆说，增强自信心。

　　课堂上鼓励幼儿大胆的.使用普通话作答，及时纠正幼儿不正确的发音，对肯说、大胆说的幼儿给予表扬、 奖励 。

　　四、设置“天天读句”，要求幼儿每天入班用普通话读句。

　　五、在班内粘贴推广普通话的标语，时刻提醒幼儿要学用普通话进行谈话。鼓励幼儿用普通话交谈。

　　六、提供一些普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉听懂并学说普通话。

推广普通话计划范文2

　　一、指导思想：

　　全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传，实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字使用意识。根据区教委工作精神，搞好一年一度的“推广普通话月”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平，做到精细化。通过本次语言文字月，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言文字法》深入人心。

　　二、工作目标：

　　1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的.文件，领会精神，提高师生民族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

　　要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积累。

　　2、认真开展学校读书节，营造校园读书氛围，让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升文化品位。

　　三、主要工作安排：

　　1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以红领巾广播站为媒体，宣传学习，领会精神，要求全体教师、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力，加强推广普通话力度，提高推广普通话效果。

　　2、学校一如既往开展“书香伴我成长”读书节活动。

　　3、9月份第三周是全国推广普通话活动周，学校开展推广普通话系列活动。

　　（1） 悬挂推广普通话条幅，在楼内张贴推广普通话宣传画。

　　（2） 作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广普通话周为契机，说好普通话，写好规范字。

　　（3） 搞一次“我为丹东洗把脸”行动。组织全体学生在校园内、社区里开展活动。

　　（4） 组织一次读书知识竞赛。

　　（5） 要求学生们利用课余时间看一本好书，以认真规范的汉字，做好读书笔记，高年级写好读书心得。

　　（6）各班组织一次推广普通话班队会，可通过朗读、朗诵、讲故事等形式，推广普通话。

　　（7） 出一期推广普通话报。

　　4、充分利用两分钟预备铃时间，古诗颂读活动，弘扬民族文化，培养学生记忆，学习使用普通话。

　　5、学校各类计划、总结、通知，教师备课、上课，学生作业要求正确使用规范字，不写错别字。

　　6、抓好教师培训，提高教师讲普通话水平，普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子，抓紧学习，把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

　　丹东市逸夫小学

　　20xx.9.3

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