小学语文二年级单元教学计划

时间:2022-11-27 17:27:01 计划范文 我要投稿

小学语文二年级单元教学计划范文

  小学语文二年级单元教学计划篇一:

小学语文二年级单元教学计划范文

  【单元内容】

  《8小鹰学飞》《9青蛙看海》 《10狼和小羊》《11狐狸和乌鸦》《练习4》

  【单元分析】

  本单元有四篇课文,它们有个共同的特点就是以童话、寓言、故事等不同形式,告诉我们同样一个道理:怎么学习做人,学会认识社会。从《小鹰学飞》中,我们得到的启示是学习是没有止境的,不能满足现状,要虚心不断攀登高峰。

  《青蛙看海》则描述了长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳,最后终于到达山顶,看到了大海的事,说明了只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能达到理想的彼岸。《狼和小羊》告诉我们在社会上,有像狼一样坏人为了干坏事总会找碴儿,它们的凶恶本性不会改变的,跟它们只有斗争。《狐狸和乌鸦》中乌鸦之所以会失去叼着的肉,因为它爱听奉承话,这就告诉我们一定要提高警惕,不要被花言巧语所蒙骗。

  【单元目标】

  1、学会本单元的生字,认识新偏旁,理解生字组成的新词。

  2、理解课文内容,知道学无止境的道理,懂得做事要脚踏实地,知道自我保护自己。

  3、能按笔顺正确书写生字。

  4、理解新词意思,学会图文对照,体会课文内容,并能感情朗读,复述课文。

  5、理解课文内容,让学生懂得学无止境的道理,从小要虚心好学、不断进取。只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。懂得像狼一样的坏人,总找借口做坏事,不讲道理。喜欢听奉承话容易受骗上当。

  【教学重难点】

  1、学会本单元生字,认识新偏旁。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文、复述课文。

  3、理解课文内容,知道学无止境的道理,懂得做事要脚踏实地,知道自我保护自己。

  4、通过对课文语言文字的朗读感悟,教育学生虚心好学,不断进取,脚踏实地,坚持不懈,明辨是非,不上当受骗。

  【课时安排】

  教学内容

  课时预设

  小鹰学飞 3

  青蛙看海 3

  狼和小羊 3

  护理和乌鸦 3

  练习4 3

  单元练习与讲评 3

  小学语文二年级单元教学计划篇二:

  【单元内容】

  5、《送给盲婆婆的蝈蝈》6、《一株紫丁香》7、《有趣的发现》 《练习3》

  【单元分析】

  本单元课文意在渗透思想品德教育,弘扬民族精神。通过两首诗歌激起学生主动关心他人,崇敬老师的情感;通过达尔文的有趣的发现学习科学家仔细观察、认真思考的精神。

  【单元目标】

  识字写字:

  1、学会本单元29个生字,两条绿线内的字只识不写,认识1个偏旁。

  2、掌握由生字组成的词语,能正确书写,理解词语的意思。

  阅读:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,诵第5、6课,复述第7课

  2、通过对语言文字的朗读感悟,激起学生奉献爱心,主动关心他人,尊老帮残的美好愿望;体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的情感。

  3、通过达尔文的有趣的发现学习科学家仔细观察、认真思考的精神。

  4、读背成语和《老子》选段,丰富语言积累。

  写话习作:看图,学会选用动词写一句话、

  口语交际:

  1、在日常交际活动中,学会有礼貌地问路。

  2、学习文明地进行人际沟通。

  【教学重难点】

  1、学会本单元生字和由这些字组成的词语,能按笔顺正确地书写生字,并能按字的结构把字写得端正、匀称。

  2、学会用音序查字法查字典。

  3、通过对语言文字的朗读感悟,激起学生奉献爱心,尊老帮残,崇敬老师的美好情感。

  【课时安排】

  教学内容

  课时预设

  5、 《送给盲婆婆的蝈蝈》

  3课时

  6、 《一株紫丁香》

  3课时

  7、 《有趣的发现》

  3课时

  练习3

  3课时

  单元练习与讲评

  3课时

  小学语文二年级单元教学计划篇三:

  【单元内容】

  1、《秋游》 2、《再见了,北京!》 3、《英英学古诗》 4、《乡下孩子 》 《练习2》

  【单元分析】

  本单元的课文介绍了农村孩子的幸福生活,大自然的迷人秋景,古诗词的深厚底蕴,中国成功举办奥运会的喜悦,一根主线就是培养孩子热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

  【单元目标】

  识字写字:

  1、学会本单元37个生字,两条绿线内的25个字只识不写,读准1个多音字,认识2个偏旁。

  2、掌握由生字组成的词语,能正确书写,理解词语的意思。

  阅读:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第2、4课和《静夜思》。

  2、通过对课文的朗读理解,感受秋天的美好景象,感受成功举办奥运会的喜悦,了解乡下孩子幸福愉快的生活,培养学生热爱农村、热爱自然、热爱祖国的思想感情。

  3、能联系上下文,理解诗句意思,体会作者思念、热爱故乡的感情。

  4、读背成语和《三字经》片段,丰富语言积累。

  写话习作:

  1、学会用“有的……有的……有的……”说一句话。

  2、激发活动的兴趣和喜爱秋天的思想感情。观察大自然,用图或文字等方式表达自己的观察所得,提高综合运用语文、科学、美术等学科知识的能力。培养学生自主探究、勇于创新的精神,使学生体验到成功的喜悦。

  口语交际:

  1、学会使用礼貌语言,会向别人有礼貌地提出自己的要求。

  2、学习文明的人际沟通的能力。

  【教学重难点】

  1、学会本单元生字和由这些字组成的词语,能按笔顺正确地书写生字,并能按字的结构把字写得端正、匀称。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、感受秋天的美好,深奥成功的喜悦,激发学生热爱自然、热爱祖国的思想感情。

  4、发展学生的想象力,培养学生学习古诗的兴趣。

  【课时安排】

  教学内容

  课时预设

  1《秋游》

  3课时

  2《再见了,北京!》

  3课时

  3《英英学古诗》

  3课时

  4《乡下孩子》

  3课时

  练习2

  3课时

  单元练习与讲评

  3课时

  小学语文二年级单元教学计划篇四:

  【单元内容】

  《识字1》 《 识字2》 《识字3 》 《识字4》 《练习1》

  【单元分析】

  本单元是识字单元,主要任务是识字写字,共有四篇归类识字的课文,帮助学生认识象形字和会意字的造字规律及形声字形旁表义、声旁表音的特点,发展语言与发展思维相结合,激发学生热爱祖国语言文字的情感。

  【单元目标】

  识字写字:

  1、学会本单元36个生字,两条绿线里的8个字只识不写,认识8个偏旁。

  2、掌握由生字组成的词语,能正确书写,理解词语的意思。

  3、能看图体会字义,初步了解会意字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,提高识字能力。

  4、初步了解形声字的构字特点。激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力。

  阅读:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语。了解金秋水乡特有的景色,感受大自然的美好。

  3、仔细观察图画,能凭借图画联系生活积累,认识天安门广场的事物和欢庆场景。感受北京天安门广场节日的欢庆气氛以及神州大地的欣欣向荣,体会祖国的繁荣与强大。

  写话习作:

  1、认真观察图画,能把图上描绘的事物用所学的词语说一段话。

  2、能联系实际写一句教师节的祝福语。

  口语交际:

  1.通过认真观察图片,使学生按要求连贯的说几句话。

  2.培养学生观察能力,提高口头表达能力。

  综合学习:

  1、复习巩固汉语拼音,学会《汉语拼音字母表》。

  2、照样子,练写左右结构的字。

  3、背熟4条成语,朗读背诵诗歌。

  4、学习制作贺卡,提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力。培养学生与别人交谈时自然大方、有礼貌的态度与习惯。学生在动手实践、言语实践中体验到祝贺他人的快乐,激起爱老师的情感。

  【教学重难点】

  1、 学会本单元生字和由这些字组成的词语,能按笔顺正确地书写生字,并能按字的结构把字写得端正、匀称。

  2、 能把图上描绘的事物和所学的词语联系起来,凭借图画理解词语。

  3、 初步了解会意字和形声字的构字特点,并能区别字形。

  4、 通过做卡和送卡,培养学生动手实践能力和语言实践能力。

  【课时安排】

  教学内容

  课时预设

  《识字1》

  2课时

  《识字2》

  2课时

  《识字3》

  2课时

  《识字4》

  2课时

  《练习1》

  3课时

  单元练习与讲评

  3课时

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