活动计划

时间:2022-04-04 09:57:43 计划范文 我要投稿

【精选】活动计划范文集合7篇

活动计划 篇1

  一、活动主题

【精选】活动计划范文集合7篇

  雪碧飞扬新声,海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

  二、活动时间:

  1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日

  2、营业时间:9:00—19:00

  售票时间:9:00—18:00

  检票时间:9:00—18:15

  三、促销政策

  20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

  四、活动内容

  五一欢乐狂潮——雪碧飞扬新声

  ——五一假日特别节目

  (一)五一劳动节?欢乐大巡游

  1、活动地点:海洋世界

  2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日

  3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

  (二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海韵舞台

  3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

  (三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海豚表演馆

  3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的'演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

  (四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋剧场

  3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

  (五)劳动最光荣?英雄欢乐行

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋世界全馆

  3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

  (六)感悟昔日天真,体验童年乐趣

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋世界馆外

  3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

活动计划 篇2

  一、活动主题

  激发无限潜能,展示策划风采

  二、活动宗旨:

  (1)丰富广东商学院的校园生活,建设校园文化,激发本校学生策划创意潜能,为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;

  (2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作,通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度,深化消费者心目中的品牌形象;

  (3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;

  (4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。

  三、活动倡导的思想:

  (1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;

  (2)活动以双赢为原则,与商家充分合作,并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;

  (3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;

  (4)策划倡导专业与创新相结合,实用性与效益性相结合。

  四、活动时间:

  11月13日---12月中旬

  五、活动举办单位:

  主办单位:广东商学院共青团团委

  承办单位:广东商学院南方策划社

  协办单位:

  六、活动概述:

  1、环节简介

  本次活动由赞助商独家冠名,由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛,根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传,为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。

  2、为商家而设的内容

  (1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时,亦可利用此机会提高自身品牌形象;

  (2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;

  (3)由商家派出人员作评委,可进一步了解大学市场,同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的'机会;

  (4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;

  (5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办,进一步提供多方面和深层次的宣传,让品牌定位深入人心。

  七、活动主要流程

  第一阶段前期筹备

  1、11月8、9日,针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查,形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位),并进行调查统计与分析。

  2、11月14、15日,校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等),并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。

  第二阶段开幕式及报名

  1、11月16日当天,在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点),把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。

  2、11月16日下午,实验楼门前举办广商社团文化节开幕式,届时露天表演将吸引众多学生,并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名,通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布,公司和观众互动游戏,拉近品牌与消费者的距离。

  3、11月15—18日,设定点接受咨询报名。

  第三阶段初赛及前期宣传

  1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。

  2、11月27日晚上(19:30—21:30)举办策划比赛交流会,老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流,公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。

  3、12月2日晚上办公室专人收集作品。

  4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。

  5、12月6日在两个宣传栏张贴海报,公布进入决赛的人员名单,并做关于品牌和决赛的宣传。

  第四阶段决赛安排

  1、地方:实验楼209室(可容纳400人观众)

  2、时间:12月9日

  3、参会人员:

  评委:宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)

  嘉宾:公司领导,罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)

  观众:商学院师生

  参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等

  4、决赛流程(决赛主要分为两部分,详细时间安排见附录三)

  第一部分:参赛者15分钟内,配合POWERPOINT等多媒体演示,阐述创意;专家提问与作答。

  第二部分:评委会老师和公司代表评点。

  会场布置及所需物资:(见附录四)

  第四阶段闭幕式及后期宣传

  1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖,与相关人员合影留念。

  2、12月20—24日,把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示,全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。

  八、参赛办法

  1、比赛内容:创意策划作品(待定)

  2、参赛者

  南方策划社组委会外成员

  广东商学院在校相关专业大学生

  广东商学院在校策划爱好者

  3、参赛方式

  个人或小组报名参赛。

  根据商家提出的策划主题,参赛者对该主题做出策划方案。

  上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。

  4、报名办法(公布咨询电话,负责人及其联系方式)

  11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台

  11月15—18日,晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午,实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。

  九、评分规则

  1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项,以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)

  2、奖项设置

  (1)本次策划征文比赛共设置4个奖项,分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定,暂定一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳创意奖1名

  (2)奖品:

  一等奖:奖励300元,证书一本,企业赞助奖品

  二等奖、最佳创意奖:各奖励100元,证书一本,企业赞助奖品

  三等奖:奖励专业类书籍2本,证书一本,企业赞助奖品

  十、组织结构

  为使活动更具科学性和效益性,活动拟成立三个组织机构:

  1、组委会:由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导,南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。

  2、评委会:由宋太庆教授与邱建卫教授,1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。

  3、执委会:由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。

  (机构具体名单见附录五)

  十一、经费预算:

  1、冠名:1800元

  2、活动筹备费用

  调查费用:调查问卷500份50元

  3、宣传费用

  宣传单张(大赛和商家信息):500份100元

  横幅:2幅200元

  展板(开幕式):300元

  胶卷,冲洗相片:80元

  海报:喷墨海报4份600元

  自绘海报2份100元

  4、场地费用

  开幕式展位布置:150元

  决赛场地:150元

  5、决赛布置及物资

  音频线、插座、麦克风租用70元

  嘉宾胸卡及席牌80元

  字幕:200元

  请柬:15份45元

  6、奖品费用

  奖金:500元

  证书:30元

  书籍:100元

  7、办公费用

  资料打印:50元

  资料复印:50元

  咨询点场地租用:100元

  8、劳务费用20人600元

  9、其他费用及不可预知费用300元

  总计5655元

  我们真心希望贵公司和策划社携手共进,创造美好未来。

  谢谢您的支持!

  联系人:肖颖

活动计划 篇3

  生活活动

  引导幼儿不用手或者脏手绢揉擦眼睛,培养幼儿进餐中的良好习惯。

  区域游戏

  1、娃娃家:参与娃娃家的调整与制定规则。

  2、建构区:逐步学会将积木、辅助材料进行分类。

  喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。

  3、益智区:了解益智区新玩具的操作方法;能结合自己的需要选择材料,感知材料的形状、颜色、大小等。

  材料:自制小房子、树木、娃娃家自制鞋架、益智区小鸡找妈妈等

  教育活动

  1、《快乐的节日》——大胆向同伴介绍节日的活动,把快乐与大家分享。

  2、《我有好朋友》——享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。

  3、《我的朋友在哪里》——有节奏的向朋友打招呼,体验邀请和被邀请的快乐。

  4、《四个好朋友》——通过故事理解好朋友应该分享快乐、互相帮助。

  5、《小面包车》——在泥工活动中,学习使用辅助材料塑造小车。

  体育活动

  游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》《小孩小孩真爱玩》

  目标:练习正面钻和爬的动作,对游戏活动感兴趣。

  材料:小兔、小青蛙头饰

  家园共育

  创造条件让孩子与年龄相仿的.小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。

  环境材料

  1、在积木区投放与幼儿一起自制的树木、纸盒楼房。

  2、在图书角增添与主题活动相关的图书或图片。

活动计划 篇4

  作为幼儿园的孩子,体育锻炼,有利于孩子智力的开发,兴趣爱好的发展,身体的茁壮成长,身体各个组织器官发面平衡协调的发展。因此,体育课程应做为基础课程,务必严格认真执行以下各年龄段的课程计划方案。

  一、小班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  依据小班朋友年龄小,不懂事,刚离开父母的特点,身体锻炼应以接触体育活动为出发点,让其明白什么是体育活动,使其产生对体育活动大致的印象与浓厚的兴趣爱好。依此制定出各种教育目标如下:

  课程目标 对体育活动初步认识与培养适合自身的`体育活动

  身体目标 能够简单掌握动作要领完成基本动作要求

  心理目标 能做到集中注意力即可

  社会参与目标 培养与老师之间的互动关系

  2、课程计划

  热身运动

  头部运动 活动颈关节,四个八拍,前两个八拍头依次向上下左右摆动,后两个八拍,头由顺时针到逆时针摆动

  肩部运动 活动肩关节,手成钩型肘关节,指向肩膀,四个八拍,前两个八拍由后向前,后两个八拍由前向后

  腰部运动 活动髋关节,双手叉腰,双腿与肩同宽,四个八拍,前两个八拍顺时针方向转动髋关节,后两个八拍逆时针转动。

  膝关节运动 活动膝关节,四个八拍,双手撑膝,膝关节微屈,方向同上。

  手腕踝关节 活动手腕踝关节,四个八拍,双手手掌交叉合十,双脚与肩同宽,前两个八拍活动左踝关节与腕关节,后两个八拍活动右踝关节与腕关节。

  3、放松练习

  所谓放松,就是让孩子紧张的肌肉与神经松弛下来。在体育活动过后,放松很重要,往往能起到事办功倍的效果。放松活动可以采用游戏放松与直接放松两种。

  游戏放松可以采用能适应这个年龄段的孩子的各种简单游戏,如,丢手巾,过家家等。直接放松可以采用老师帮孩子按摩。

  二、中班体育课程计划方案

  1、课程目标

  中班的孩子在幼儿园的环境已经生活一年,基本上能适应这个集体,在身体心理上变化都较大,因此可以适当增加动作难度与动作质量的要求。依此制定课程目标如下:

  课程目标 在对体育产生初步认识与兴趣的基础上,进一步学习体育运动,形成爱运动的好习惯

  身体目标 能初步掌握较复杂的体育活动技术动作

  心理目标 能够认真的学习技术动作,尽快的学会技术动作

  社会参与目标 培养孩子之间的互相学习与协作精神,互帮互助共同完成体育活动。

  2、课程计划

  (热身运动同上)

  3、主要课程(以球类运动为例)

  运动名称 技术要点,要求与执行方案

  拍球 五指分开,手腕下压放松,自然拍球,不求速度,只求质量

  熟悉球性练习 双手拿球,在身体任何一个部位转动,从头到脚,或让其孩子自己玩球,发展其对球的感觉,熟称球性

  抛接球球练习 老师抛球,孩子依次接球,抛球高度在一米之内。

  接地滚球练习 孩子相互间滚球,并接球,接球时顺球滚动方向向后接球(缓冲)。

  4、放松练习

  游戏放松可以采用较为复杂的老鹰抓下鸡,趣味报数,跑圈抱团等。

  直接放松可以采用孩子间背靠背放松法和仰卧踢腿放松法等。

  三、大班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  大班的孩子思维比较活跃,智力开发处于巅峰时期,因此应依据此特点开展体育教学活动。课程目标如下:

  课程目标 发掘有运动特长的孩子,发掘每个孩子的运动特长

  身体目标 能较好的掌握较复杂的动作,并能发挥自己创新想像的空间

  心理目标 有一定的自学能力,适当培养孩子的抗干扰能力

  社会参与目标 培养孩子与老师孩子与孩子之间良好的互动关系,互帮互助,为建立良好和谐的社会人际关系打下基础

  2、课程计划

  (热身活动同上)

  3、主要课程(以武术练习为例)

  动作名称 简要动作要点与基本要求 图示

  马步练习 双腿与肩同宽或略宽与肩,膝关节弯曲成75度双手握拳向前伸直。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  正踢腿练习 双手叉腰,绷直脚尖,向前踢腿,膝关节尽量不弯,两步一踢,没只脚各一次。

  马步出拳练习 在马步的基础上,练习出拳,手握紧拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。

  弓步练习 两脚分开,一腿弯曲一腿伸直,身体中心尽量下压,直至不能下压为止。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  4、放松练习

  游戏放松,可采用较复杂的黄河长江,贴膏药等。

  直接放松,可采用慢跑,多少抱团打滚放松(在海面垫上)。

  5、注意事项

  四、 以上各个年龄段的活动都应该注意一下问题:

  a).注意安全,老师应该时刻提高警惕,注意所带孩子的安全,安全问题,任重道远。

  b).注意根据不同孩子的特点,制定各自不同的任务目标,做到因材施教。

  c).注意孩子状况的把握,如果孩子感觉累了,或者没兴趣做了,可以更换课程内容,提高孩子学习的积极性。

  d).注意时间的把握。

活动计划 篇5

  为培养学生的个性的特长,培养他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。根据班级学生的特点,班级特组建语文兴趣小组:

  一、指导思想:

  本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,同时培养学生的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,有效促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读和写作知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力,全面提高学生的语文素质。

  二、活动目标:

  1. 选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生

  2. 传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

  3.培养学生学习语文的兴趣,充分认识“有价值的语文”,激发学习语文的热情与学好语文的勇气与信心。

  4.拓展学生的.知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。

  5.发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。

  6. 培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能

  力,适应今后各级各类语文竞赛、作文竞赛的要求,能在竞赛中取得优良成绩。

  三、活动措施

  1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。

  2.兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。

  3. 语文兴趣小组活动原则上以班级为单位进行,视各班具体情况灵活统一安排。

  4.班级每学期参加一次校级语文竞赛,检验一学期语文兴趣小组活动成果。参加县及以上的语文竞赛的学生必须经过校级竞赛选拔。

  5.每学期末各语文兴趣小组活动负责人上交一份活动总结,便于交流,提供借鉴。

  6.建立语文兴趣小组活动资源库,征集购置相关图书资料,及时搜集相关信息。

  7.训练指导小组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促兴趣小组正常规范地开展活动。

活动计划 篇6

  为加强保安部门管理,增强保安员的岗位责任、安全意识,进一步提高保安员的服务水平,全面做好公司的安全保卫工作,为公司创造良好的经营管理环境,全面总结xx年安保工作薄弱环节和不足,制定保安部xx年度工作计划。

  一、工作目标

  1、认真学习领会和全面贯彻落实酒店经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务。

  2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。

  3、做好与公司其他部门在各项工作的沟通、协调、协助。

  二、主要工作计划措施

  一)、保安部结合公司的实际情况做好明年的治安工作。

  1、处理好与酒店各部门人员的关系。

  2、对进出酒店的嫌疑人员进行跟踪或劝离。

  3、督促各部门人员或客人对私人贵重物品存放到指定地点进行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

  5、做好车辆的接待、停放及防盗工作。

  6、做好治安管理监控系统的保密工作。

  7、严格按照公司的.制度,做好每日的车辆收费工作,并上交财务部。

  二、把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的保安队伍,确保公司业务经营正常运作。全面总结xx 年安保工作薄弱环节和不足,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动队员的工作积极性和主动性,增强工作意识、责任感,使全体队员全身心地投入公司的安全保卫工作中。

  三、加强对保安员进行一系列的学习和培训。

  1、每周两次的车辆指挥、队列训练,通过讲解、培训使保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作的能力,

  2、在日常工作中引导保安员提高服务意识、礼貌待客,从而提高对客服务能力,在工作中要尊重客人,不能和客人发生正面冲突,教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

  3、结合我部门的实际情况对队员的仪容仪表、礼节礼貌等问题进行不定期的检查,对检查出来的问题坚决落实。

  四、保安部将协助公司做好安全生产工作

  1、严格按照公司给本部门下达的内控目标和具体措施,建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,将各项任务分解落实到各班及个人,使人人有任务,个个有压力、有动力。

  2、参加并配合各级有关单位的各次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按安委会发出的整改通知和整改要求进行整改。

  3、组织公司相关领导人员组成专项检查小组定期开展季度安全生产大检查;每月进行一到两次的专项检查、督查或对隐患整改复查等,真正做到以督查促隐患整改,以整改保安全生产。

  五、加强各种设施设备的维护保养,提高工作效率。

  1、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保我部门的设备处处有人管,件件有人护;制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。

  2、执行正确的维护保养技术标准,整体提高维护保养的水平。

  总之,我们要通过不断深化管理,培育一种职业精神,激励广大保安员继续坚持求真务实的精神面貌,高标准、严要求,努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。为公司的发展做好保驾护航的工作。

  保安部

活动计划 篇7

  我校是晋江市“书香校园”示范校,期初在陆续组织第1周开学典礼——新生欢迎会、第2周启动“日行一善”教育实践活动、第3周第xx届推普周、“我们的节日·中秋”之后,我们在第4周结合即将到来的纪念孔子诞辰xxx周年活动、本学期学校德育活动四节之“读书节”活动,启动了“快乐阅读沐浴书香”读书计划,具体开展活动如下。

  1、为营造浓厚的读书氛围,各班老师于开学前结合班级文化建设,借助家委会力量,重新布置了读书专栏,及时更新了图书角的图书,为孩子“多读书,读好书”创设了平台。

  2、学校指派专人及时推进各楼层“流动书柜”图书的更新及管理工作,并开放了图书阅览室,为爱读书的学生提供去处。

  3、组织一年级新生开展“开笔礼”活动。让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,弘扬我国优良的传统文化。

  4、二~六年级结合孩子年龄特点,组织开展好书推荐会、换书活动、读书交流会,引导学生通过阅读卡的制作,摘录好词好句、写下读书心得、完成思维导图,助推写作水平的提升。

  5、组织开展“9·28孔子诞辰纪念日”国旗下讲话,介绍孔子的生平、论著和巨大贡献,跟读孔子《论语》经典语句,进一步感受到这位伟大思想家的伦理思想及道德观念。

  6、“鲇鱼”台风的到来,并不影响活动的开展,我校实行“放假不放学”,在班级微信群里布置开展纪念活动,让孩子们在家阅读国学经典书籍、收集了解至圣先师孔子的'资料、诵读孔子语录、写读书笔记等等。

  我们希望孩子的读书活动不因一个纪念活动的结束而结束,它应该贯穿于生活的每一天,我们将以学校第四届读书节的开展为契机,把读书活动全面铺开,更大胆,更全面地创新工作,全面提升学生的文化素养,践行文明道德规范,引导学生争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人!

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