活动计划

时间：2022-05-04 15:07:30 计划范文我要投稿

【实用】活动计划范文锦集八篇

活动计划篇1

　　再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。

【实用】活动计划范文锦集八篇

　　母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。

　　在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

　　三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

　　(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。

　　为此，大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下：

　　一、了解妈妈、长辈对我的爱

　　1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

　　2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

　　3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

　　二、了解妈妈、长辈的艰辛

　　1、听妈妈讲我成长的故事

　　2、听妈妈讲她的工作、她的故事

　　三、我对妈妈、长辈的爱

　　1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

　　2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?

　　四、真情回馈、温情行动

　　1、亲爱的'妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

　　2、可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

　　3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!

　　4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

　　5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

　　6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?

　　7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!

　　8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

　　9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

　　三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。

　　让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

　　注明：

　　1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片制作成一本精美的册子，

　　让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富

　　。同时也可以将它交给班主任，参加学校的“感恩活动图册”比赛和展评。

　　2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;有自己的活动计划、感恩行动记录;活动感

　　想;家人的感想;相关图片等。

　　3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、建议书(最少五份)交德育处。

活动计划篇2

　　“团结奋斗，顽强拼搏，坚韧不拔，艰苦创业”，这就是闻名全国的九间棚精神，经过这一次的社会实践我对这十六字的认识不仅仅是停留在字面上，通过深入到九间棚旧址，深入到九间棚人祖祖辈辈繁衍生息的龙顶山，深入到九间棚村民中，让我切身体会到了什么叫做九间棚精神，通过古今对比，震惊于九间棚几十年前贫苦落后的不堪的状态，同时也为如今已然经过翻天覆地的变化之后焕然一新的九间棚而感叹。如今的九间棚已然变了模样，然而，九间棚的精神仍然等待着我们没一个人去挖掘，去切身体会并积极学习，这才不负此次三下乡来到九间棚进行社会实践一场。

　　学到了九间棚的十六字精神还不算是收获，学以致用，把九间棚精神带给你的启发或者是激励灵活的运用到自己的家乡或者是自己的事业、学习上来，才算是真正的大有所获。

　　“团结奋斗”

　　上个世纪的八十年代，当时该村党支部带领众乡亲白手起家、艰苦创业，开创了“九间棚”的新时代。如今，这里已是森林茂盛、桃红梨白，成为著名的全国农村旅游示范点。站在龙顶山山顶，低头俯视，今夕对比恍如隔世，一边是食不果腹的石棚日子，一边是整整齐齐安居乐业的民居，艰苦的日子一去不复返，但我依然感受到一种精神星火相传，一条血脉源远流长。村党支部发动村民，心连心，拧成一根绳，齐心协力为九间棚脱贫致富奋斗，这就是“团结奋斗”的精神内涵。对比我的家乡，我们的村子同样没有很好的发展，但是几年来也没有多大的变化和改善，一到下雨天气便会异常泥泞的道路总是给我们村里的交通带来很大的不便，如若我们村干部能够带头发动村民，齐心协力把村里的道路等基础设施给完善好，那么人们的生活也会得到很大的便利。

　　“顽强拼搏”

　　九间棚村四面悬崖，山高涧陡，自然环境十分恶劣，村民生活十分艰苦。1984年，刘嘉坤被村民选为村支部书记后，九间棚村党支部全面实施架电、筑路、整山、治水工程，开始一段艰苦奋斗的“峥嵘岁月”。回想当年，架电没有钱，自筹资金时的窘迫;面都一千八百多斤重的水泥电线杆，众人硬着头皮说抬就抬的拼劲;筑路、治山，说干就干的韧劲。就这样他们“通上了电，走出了大山，筑起了新房，鼓足了腰包”。好日子不会想天上掉馅饼一样平白无故的降临，只有经历了汗水的浇灌，幸福之花才会饱满盛开。九间棚人不畏艰辛，立志要改变穷困落后的局面，不偷懒不懈怠，克服极其恶劣的环境，成功的实现了架电、筑路、整山、治水，这都是“艰苦奋斗”的精神的体现。如今科技发展迅速，要完成这些工程在如今看来也许很简单，但是在当时那个落后的年代，并且资金稀少，所有的工程都是依靠最原始的工具，依靠人力来完成的，才有了今天风景独好的九间棚。这告诉了我们顽强拼搏的重要性，即使面对再大的困难，不抛弃，不放弃，勇往直前，顽强拼搏，俗话说“有志者，事竟成”，总会有所收获。

　　坚忍不拔

　　由穷山僻壤变为如今的国家级旅游景区，靠的不仅仅是全村人民的团结奋斗，不向命运低头的精神，也不仅仅是顽强拼搏的'能力，除此之外，还有坚忍不拔，永不放弃的精神。细细思量，若是当时人们因为困难重重而放弃了对九间棚的改造，也许就不会有九间棚今天的繁盛，支撑着九间棚人民努力奋斗的坚忍不拔信念，一直都是一股内在的力量，支撑着每一个人，不低头，不放弃。现在的九间棚已经焕然一新，每到四月，千树万树梨花开，四面八方来赏花的络绎不绝。一片片梨花充满春的气息，一团一团彰显生机，都是不是透出“九间棚”生命力。鸟声啁啾里，我们穿过气浴清新的果林，翻过青翠宜人的沟谷山崖，一首“人人那个都说哎，沂蒙山好……”的《沂蒙山小调》在林间流淌，唱出一股坚忍不拔的“九间棚力量”。与当今的我们，也应该由此反思我们的一些行为，总是下定决心开始，然后很容易又放弃的行为，当今的人们更应该从中学习“坚忍不拔”这种精神。

　　艰苦创业

　　山东平邑县是全国闻名的金银花之乡，县里的九间棚集团是我国目前最大的金银花全产业链企业，该集团发挥平邑县“中国金银花之乡”的资源优势，探索出了以金银花为主导的特色农业产业化发展模式，其中“金银花糕点”“北方王老吉”“金银花饮料”都是金银花全产业链中的下游深加工产品，附加值高，带来的经济效益很可观。“一株金银花，带起大产业。” 产业化规模化程度高、业务集中加工链长、注重科研技术使得其金银花产业发展壮大并且蒸蒸日上。探索更适合的发展模式，寻找更高效的发展路径，走在花香里的特色农业产业化之路上，探路者从未止步。对于其他的农村乡镇来说，九间棚的创业道路，依然值得更多的乡村来参观学习，每一个地方都有着不同的地理环境，不同的特色，也会有不同的特色农作物，因此，借助自己当地的特色进行因地制宜的发展，并壮大，使自己的特色成为自己乡村发展的特长，培养自己的发展优势，才能够为自己的发展寻求一条合适的出路。

　　如今，这里已是森林茂盛、桃红梨白、花果满山，成为著名的全国农村旅游示范点。我们在参观学习过后，除了对其发展抱有赞叹之心和羡慕之外，更加需要的是反思，是将九间棚的成功经验应用到自己的事业上来，这才能称之为一次社会实践。

活动计划篇3

　　活动背景：

　　对听障学生进行礼貌教育，是一个巨大的艰难的工程。讲文明、有礼貌，重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系。要抓好这一教育，因为这不仅关系着一个残疾儿童的健康成长，更关系着他们能更好的回归主流。

　　活动目的`：

　　通过本次中队活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪的重要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

　　活动重点：

　　让学生通过本次活动把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。

　　活动准备：

　　1、召开班委会，决定队会程序，构思队会主题、内容、确定主持人

　　2、根据队会内容确定队会骨干同学

　　3、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目活动形式：队会形式

　　活动内容：队旗、队歌、朗诵、小品、多媒体课件

　　活动时间：20xx年11月4日

　　活动地点：三年级教室

　　参加人员：中队全体队员和辅导员

　　活动过程：

　　一、预备部分：（整理队伍、清点人数）

　　中队长：全体起立，各小队整队，准备报告

　　小队长：报告中队长，第一小队有少先队员-人，全部出席

　　中队长：接受你们的报告，请继续报告。

　　中队长：全体立正。报告辅导员，三（一）中队原有队员17人，实到17人，我们准备召开《文明礼仪伴我行》主题队会，邀请您参加我们的队会。

　　辅导员：参加你们的队会，并预祝你们的队会圆满成功。

　　二、正式部分

　　（一）队会仪式：

　　中队长：各位老师，同学，下午好！

　　今天，我们聚集一堂，举行《文明礼仪伴我行》主题队会。我希望通过队会，我们的队员都成为讲的好少年，让礼仪之花开遍学校、家庭、社会的每一个地方。

　　全体立正，我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始

　　1、中队长：出旗、敬礼、奏乐

　　2、中队长：礼毕。唱队歌

　　3、中队长：全体请坐。有请主持人上场。

　　（二）活动内容：

　　樊豪越：尊敬的各位老师

　　王新蕊：亲爱的同学们

　　合：上午好

　　王：华夏大地，礼仪之邦

　　樊：我们怎样做才算是讲文明呢？相信本次队会过后，大家一定有收获

　　王：我们就生活在文明中，因为大家的文明，我们的校园才会这么美丽。首先，让我们看看我们学校的美丽风光吧

　　播放图片《美丽校园》

　　王：同学们，看了我们美丽的校园，你想说什么呢？

　　大家说得真好！下面我要考考同学们了。

　　1、早上见到老师说： -------------

　　2、向同学借铅笔，要说：---------------

　　3、进老师办公室时，先要---------------

　　4、一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。他要怎么办？

　　5、公共汽车上，看到老爷爷没有座位，我----------------- 大家累吗？请欣赏舞蹈《我们做到了》

　　樊：是啊，我们的校园一天美过一天，可是，在我们身边有着一些不

　　和谐的“音符”，不信，我们一起看看吧！小品《校园的一天》樊：在刚才的小品中，你发现了哪些不文明的行为呢我们小队比赛，比一比，看看哪个小队的同学找的多

　　（给获奖的小队鼓掌）

　　再次表演正面小品《校园的一天》

　　王：同学们，大家在校园里还见过哪些不文明的现象呢？

　　（为获奖的小队鼓掌）

　　樊：大家想想，自己做过不文明的事吗？谁能大胆的说出来呢？（大家讨论）

　　王：看，做了不文明的事，大家都害羞了，看来，大家都认识到了讲文明的重要性。就让我们一起来朗诵《文明拍手歌》吧！

　　樊：在准备中队会的时候，中队委已经为我们班制定了文明公约，下面请中队长带领我们宣读《班级文明公约》遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。

　　仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。

　　慢步轻声不打闹，助人为乐品质高。

　　（大家齐读）

　　王：以礼相伴，我开心。

　　樊：文明高雅，你快乐。

　　合：我们不仅要学习好，还要重视礼仪，做一个文明少年。

　　让我们一起再来大声喊出我们的队呼吧：花开一路，精彩无数！

　　三结束部分：

　　1、辅导员讲话：队员们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功！通过今天的主题队会，大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识，希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”，做一个讲文明，懂礼仪的好孩子。

　　2、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

　　3、退旗，全体立正，敬礼（礼毕，请坐）

　　4、三（一）中队《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束，谢谢各位！老师、同学们。

　　三一中队

　　20xx年11月16日

活动计划篇4

　　在第十九个爱国卫生月到来之际，省爱卫会发出通知，在全省开展以“回顾光辉历程、创建卫生家园”为主题的春夏季爱国卫生月活动。我校根据xx省教育厅教秘〔～〕xx号《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》文件精神，开展爱国卫生月活动，具体实施方案如下：

　　一、组织领导

　　“爱国卫生月”活动由xx担任领导小组组长，由王贵力分管，总务处、大队部具体抓各项工作的落实，领导小组确定环境卫生整治重点，制订具体活动计划和方案，明确目标，分解任务，狠抓落实，力求取得实效。

　　二、活动的主要内容

　　（一）开展宣传活动，大力宣传学习《xx省爱国卫生条例》，广泛宣传爱国卫生工作成果，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善，促进爱国卫生运动深入发展。

　　（二）采取有力措施，优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角，美化优化校园环境卫生，保持校园整洁、明亮。

　　（三）根据国家和省关于学校健康教育的基本要求，结合我校实际，组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传画、宣传册、黑板报、专题讲座、课外活动、征文比赛、知识竞赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识，提高学生的自我保护意识和能力。

　　（四）要认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇活动，防止疫病发生。爱国卫生月活动期间，要结合环境卫生整治，清除“四害”孳生场地，严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作，降低“四害”密度，预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

　　三、具体安排

　　（一）宣传发动阶段：4月1日至4月8日为宣传发动周，其中4月8日为全省统一宣传日，具体工作安排：

　　1、召开校务会，学习《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》，领会文件精神，部署“爱国卫生月”活动，研究实施方案，进行工作分工。

　　2、召开班主任会、全体教师大会，宣传文件精神，布置有关工作，明确工作职责。发动全体师生共同参与。

　　（二）组织实施阶段：4月9日至4月25日按照爱国卫生月的目标任务，精心组织力量，深入扎实地开展好活动。

　　1、“爱国卫生月”期间，领导小组组织三次以上全校卫生大检查，第一次发现学生卫生治理重点部位，并落实治理工作。第二次检查治理工作进展。第三次对卫生治理进行检查评估。

　　2、开展总护导、各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动，

　　3、借本次“爱国卫生月”活动，各班级、办公室进行卫生检查整治，促进工作学习环境卫生的`净化，美化。

　　4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报，加强卫生宣传。

　　5、各班开展一次卫生知识讲座，或主题班会。12爱国卫生月活动计划

　　6、开展“拒绝零食，养成良好的卫生饮食习惯”活动，禁止学生在校园内容吃零食。

　　7、全校进行一次“灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇”除“四害”活动。确保“除四害”标准超过各项规定指标。

　　（三）检查总结阶段（4月26日至4月30日）

　　学校对这次活动开展情况的进行总体检查，对未完成工作进行及时整改，认真总结。

　　本次“爱国卫生月”注重实效，加强监督检查力度。各办公室、班级要从实际出发，注重实效，扎实开展工作，保证各项具体工作落实到位，绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在校务公开栏公布，对工作好的班级、办公室及个人给表扬，对工作马虎，措施不力，整改不及时的给予严肃批评。

活动计划篇5

　　活动目标：

　　1、在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。

　　2、培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

　　活动准备：

　　1、准备红、黄、绿、蓝、黑、白颜色的标准色卡片。

　　2、幼儿读本人手一份。

　　活动过程：

　　一、活动导入：

　　教师带幼儿到户外观察幼儿园环境，引导幼儿对物体的颜色进行描述，提出问题：

　　小朋友们看看周围有什么？为什么说这里漂亮？你能说出这里都有什么颜色吗？你喜欢哪种颜色？让幼儿边看边说，引起对颜色的.注意和兴趣。

　　二、观察讲述活动：

　　回到教室，进行情景主题,《小动物去旅行》的观察讲述活动。

　　1、观察画面活动。

　　2、提出问题：

　　小动物坐什么车去旅行？火车车厢有哪些颜色？

　　哪些小动物去旅行？（按顺序说）

　　小动物一路上都看到了什么？说说都有哪些颜色？

　　3、视觉游戏：看谁说得对

　　1）教师出示颜色图卡，幼儿说出颜色名称，看谁说的又快又对。

　　2）教师出示颜色图卡，幼儿在主题画面上找出相同颜色的物体并用手指出来，用口说出来。

　　3）教师出示图卡，幼儿在教室里找到相同颜色的物体，并指出来，说出来。

　　教师鼓励幼儿的积极参与，和幼儿一起边做动作，边说“嘿！嘿！你真棒，智多星，就是你（我）！”

　　三、活动结束。

　　活动延伸：

　　1. 与美术、语言活动配合进行与颜色相关的认知感受活动。

　　2. 家庭活动配合，家长在家庭生活中通过生活中熟悉的事物进一步感知认识颜色。

活动计划篇6

　　一、指导思想

　　以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期校园第二课堂活动计划如下：

　　二、活动资料与形式

　　1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际状况选取适宜的资料组织开展。

　　2、校园第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。

　　3、本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。

　　三、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课（每周四第7节）作为全校第二课堂活动。

　　四、活动目的与要求：

　　1、加强管理。校园值日行政务必加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。

　　2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

　　3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，务必做到活动资料科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动资料，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

　　4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

　　5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

　　6、制定方案。第二周各活动小组（含校、班队）拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。

　　五、各组具体任务：

　　趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、简单学，体现玩中学和学中玩。

　　趣味英语：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语感，提高学生的口语、书面语表达潜力。教学资料浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣，并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。

　　经典诵读：了解中华传统文化经典，理解人文精神熏陶，培养孩子的读书兴趣，提升语文潜力，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。

　　书画组：书法，继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，用心参加各级各类的竞赛。

　　文艺（民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐）：培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。

　　电脑：使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的`优越性，树立他们从小掌握科技的信心。

　　鼓号队：调整充实组员，以老带新，逐步提高，做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法，在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练，并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲，能参加本校及一些社会性的活动。

　　体育类（田径、篮球、足球、棋类）：以增强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要资料，刻苦训练，掌握技艺技能，争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

活动计划篇7

　　【活动目标】

　　1.感知影子的颜色、形状，获得有关影子的具体经验。

　　2.对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。

　　【准备】

　　1.实验材料：一个美丽的布娃娃。

　　2.幼儿已获初步经验，玩过踩影子的游戏。

　　3.时间安排：有阳光的日子。

　　【活动过程】

　　(一)情景导入，引发幼儿对影子的探索兴趣。

　　师：你们认为人有影子吗?你的影子在哪里?你的影子是什么样的?请你把它画下来。

　　(二)引导幼儿观察、发现影子的特征。

　　1.师：你的影子是什么样的呢?

　　2.分组实验：教师引导幼儿在阳光下做各种动作，观察影子的颜色和形状变化。

　　3.借助布娃娃玩具，引导幼儿观察、比较布娃娃和影子的不同。

　　师：美丽的布娃娃穿的衣服是什么样子的.?布娃娃影子的衣服是什么颜色的?

　　师：布娃娃举起双手，她的影子怎么变化了?

　　(三)引导幼儿观察、比较自己和影子的不同。

　　师：你和你的影子一样吗?什么地方不一样?

　　(四)绘画记录，请幼儿把自己和自己的影子画下来。

　　1.教师提醒幼儿思考怎样画出自己的身体和影子。

　　2.请幼儿介绍自己的作品，说说自己是哪个?

　　3.教师和幼儿讨论：影子在身体的什么位置?

活动计划篇8

　　活动主题：“优良学风，你我共建”

　　活动时间：20xx年3月3日——20xx年4月11日

　　活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长，希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的`本科教学评估准备的目的。

　　流程：

　　1.在全班范围内向同学们征集采访问题

　　主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任，成才方式和标准，以及培养良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

　　时间：2月24日－3月3日

　　2.预约安排采访事宜,进行采访

　　时间：3月3日－3月15日

　　3.对采访内容进行细致的整理

　　时间：3月16日－3月20日

　　4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

　　时间:3月20日-4月5日

　　5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

　　6.开展宣讲会以及演讲活动