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统计学原理（黄良文 陈仁恩著）课后答案下载
《统计学原理》是新世纪全国高职高专规划教材。以下是阳光网小编要与大家分享的统计学原理（黄良文 陈仁恩著）课后答案，供大家参考!
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统计学原理（黄良文 陈仁恩著）：内容简介
《统计学原理》是新世纪全国高职高专规划教材。
全书共9章：统计概论，统计调查技术，统计整理技术，统计静态分析指标，动态数列分析技术，统计指数分析技术，相关关系分析技术，统计分析报告撰写技术。《统计学原理》突出了简明性、应用性、模块性的特点。为了便于教学，各章均设置了知识技能要点、小结、思考题与技能实训题。
《统计学原理》虽以高职高专经济管理类学生为主要对象，但也可作为普通本科院校的`独立学院、成人高校经济管理类专业和经济管理工作者培训使用的教材。
统计学原理（黄良文 陈仁恩著）：图书目录
第1章 统计概论
1.1 统计的研究对象
1.1.1 统计的含义
1.1.2 统计的研究对象和特点
1.1.3 统计的职能
1.2 统计的工作过程与统计的研究方法
1.2.1 统计的工作过程
1.2.2 统计研究的基本方法
1.3 统计学中的基本概念
1.3.1 总体与总体单位
1.3.2 标志与变量
1.3.3 统计指标与指标体系
本章小结
思考题
技能实训题
第2章 统计调查技术
2.1 统计调查的意义
2.1.1 统计调查的概念及地位
2.1.2 统计调查的基本要求
2.1.3 统计调查的种类
2.2 统计调查方案的设计
2.2.1 确定调查目的.
2.2.2 确定调查对象、调查单位和报告单位
2.2.3 确定调查项目，设计调查表
2.2.4 确定调查时间、地点和方法
2.2.5 制定调查工作的组织实施计划
2.3 统计调查的组织方式
2.3.1 统计报表
2.3.2 普查
2.3.3 重点调查
2.3.4 典型调查
2.3.5 抽样调查
2.4 统计调查的方法与技术
2.4.1 统计调查的方法
2.4.2 问卷调查技术
本章小结
思考题
技能实训题
第3章 统计整理技术
3.1 统计整理的意义和步骤
3.1.1 统计整理的意义
3.1.2 统计整理的步骤
3.2 统计分组
3.2.1 统计分组的意义
3.2.2 统计分组的原则和方法
3.3 分配数列
3.3.1 分配数列的概念和种类
3.3.2 变量数列的种类
3.3.3 变量数列的编制
3.3.4 分配数列次数分布的主要类型
3.4 统计资料的汇总技术
3.4.1 统计汇总的组织形式
3.4.2 统计汇总技术
3.5 统计表和统计图
3.5.1 统计表
3.5.2 统计图
本章小结
思考题
技能实训题
第4章 统计静态分析指标
4.1 总量指标
4.1.1 总量指标的意义
4.1.2 总量指标的种类
4.1.3 计算和运用总量指标应注意的问题
4.2 相对指标
4.2.1 相对指标的意义
4.2.2 相对指标的种类
4.2.3 计算和运用相对指标应注意的问题
4.3 平均指标
4.3.1 平均指标的意义
4.3.2 平均指标的计算
4.3.3 平均指标的应用原则
4.4 标志变异指标
4.4.1 标志变异指标的意义
4.4.2 标志变异指标的计算
本章小结
思考题
技能实训题
……
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