高考励志文章 字字看来都是血

时间:2022-11-23 05:21:20 文章 我要投稿
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高考励志文章 字字看来都是血

  高考这条路,是用血和汗铸成的,那么有关高考励志文章的有哪些?下面是小编为大家整理的高考励志文章,一起来看看吧!

高考励志文章 字字看来都是血

  高考励志文章篇一

  高三,顾名思义。是中介,也是终结。

  ——题记

  爱迪生为了发明电灯泡,无数次试验钨丝;居里夫人为了发现镭的放射性,无数次失败;时至高三,为了跨越高考,我们无数次在和难题抗争,欲与其抗衡。

  高三,要的不是放弃

  别问别人为什么,问问自己凭什么。

  霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。

  没有任何人的人生是一帆风顺的,只是自己将其夸大无穷。越过去,便是一马平川。

  高三,要的不是迷茫

  只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  每个人都想获得成功、走向辉煌,但是,这并不是轻而易举的事。一个人要获得成功,必须勤奋努力。又坚定地目标并为之努力奋斗是每个人成功路上的必需品。他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。他常挂在嘴边的话是:拥有的永远比失去的多,至少我还有一双完美的脚。用这双脚吃饭、穿衣、游泳、弹钢琴、上网、开车,别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做,而且,能做得很好。刘伟认为,人应该热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自己喜欢的事情,有自己的奋斗目标。能和自己爱的人在一起,能把自己喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。

  时光不允许我们迷茫,生活不允许我们懈怠。

  高三,要的是有恒心

  “行百里者半九十”,最后的那段路,往往是一道难越的门槛。

  王充曾说过:“凿不休则沟深,斧不止泽薪多。”马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花了40年;歌德写《浮士德》花了60年;哥白尼写《天体运行论》花了36年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。

  英国伟大的科学家牛顿说过:“一个人做事若果没有恒心,它是任何事也做不成功的。”的确,要成就一番大事业,若是没有恒心,那是不可能的。

  这年高三:奋斗不息,努力不止。

  高考励志文章篇二

  看过很多写高三的文章,不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练,还有什么黑色、灰色,阴霾,多云等等,反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子,像精神错乱啊,神经失常啊,跳楼自杀啊,这样的例子举不胜举。

  然后阴影就这样一届一届的传承下来,慢慢地堆积起来,然后每个人都谈虎色变,闻风丧胆。

  “高三是一个魔鬼训练营。”

  “高三是孙悟空曾经修炼过的八卦炉,熬得过就有火眼金睛,熬不过就死路一条。”

  “高三是一座巨大的工厂,学生是一部部机器,机械地完成接踵而来的任务。”

  “……”

  每个人都有选择自己的命运的权利与方式,高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非,因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端,只是每个人从小就受到应试教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的“大学梦”,也夺去了一条条脆弱的生命??“生命诚可贵,大学价更高。”

  我的高三没有太多的喧嚣,我从来就不是老师眼中的“乖小子”,别人在玩的时候我认真地学习,别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月,却学到了别人学了一年也学不到的东西,也许很多东西本来就没有定数。

  高三有太多的选择,太多的思考,并非可以以简简单单的“逃避”来躲过,每个人都背着一个大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫着??走路背英语,吃饭念公式,睡觉想习题……高三真的要如此拼命,粉身碎骨,义无返顾吗?

  我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话,“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说,教育的任务就是要培养好习惯。”原来教育的任务不是考试。我不知道这是教育的本意或者是老师学生理解错误。家长看中的是分数,老师看中的是成绩,学校看中的是成就,是对学校的贡献。学生是一部学习的机器,不是说现实是残酷的吗,是啊,现实就是这么残酷,文字只是表达一种思想而已,而不一定就是现实啊!

  一个人蜷缩在房间阴暗的角落里,然后高三说它来了,然后坐直身子,支撑着疲惫的双眼,翻开书本,红色的字迹刺眼,动了动嘴唇,想说些什么,却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯,开始一个人的沉默。

  对于高三,我真的想说些什么,但我已说不出口!

  大年初一,打电话给老师拜年,老师马上就给我灌输什么考试啊、复习啊,什么一模重要、高考重要之类的思想,然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间,对着书本发呆,写着一些无聊的文字,表达一些委霏的思想。我不知道会不会有人像我这么傻。高三,我已深陷其中,我想我已经没有资格去评论它了吧。

  高考励志文章篇三

  春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。

  高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。

  走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

  18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。

  18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

  高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

  我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……

  留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

  我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!

  我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

  我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

  只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

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