最难最短绕口令

时间：2022-12-06 15:04:26 绕口令我要投稿

史上最短最难的绕口令推荐度：
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最难最短绕口令大全

　　引导语很多人都喜欢玩绕口令，而绕口令亦是一非常有趣的东西，那么接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　1、初入江湖

　　化肥会挥发

　　2、小有名气

　　黑化肥发灰，灰化肥发黑

　　3、名动一方

　　黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑

　　4、天下闻名

　　黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花

　　5、一代宗师

　　黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花

　　6、超凡入圣

　　黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰

　　7、天外飞仙

　　黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰

　　8、喇嘛和哑巴

　　打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎（tǎ）犸。打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。

　　南边提拉着鳎犸的喇嘛要拿鳎犸换北边别喇叭哑巴的喇叭。

　　哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎犸，喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。

　　喇嘛抡起鳎犸抽了别喇叭哑巴一鳎犸，哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎犸的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着鳎犸的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎犸，还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎犸的喇嘛一喇叭。

　　喇嘛炖鳎犸，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

　　9、六十六头牛

　　六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。

　　六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。

　　忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

　　10、老六放牛

　　柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。

　　有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。

　　牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。

　　牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。

　　11、天上七颗星

　　天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。

　　吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。

　　12、连念七遍就聪明

　　天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，台上七盏灯。

　　呼噜呼噜扇灭七盏灯，噯唷噯唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。

　　13、司小四和史小世

　　司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。

　　司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。

　　史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。

　　司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，

　　史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

　　14、酸枣子

　　山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。

　　山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，

　　山腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。

　　山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，

　　山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，

　　只好到山腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。

　　过年山下三小子打下酸枣子，还了山腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。

　　15、墙上一根钉

　　墙上一根钉，钉上挂条绳，绳下吊个瓶，瓶下放盏灯。

　　掉下墙上钉，脱掉钉上绳。滑落绳下瓶，打碎瓶下灯。

　　瓶打灯，灯打瓶，瓶说灯，灯骂绳，瓶说绳，绳说钉，丁丁当当，乒乓乓乓。

　　附加阅读：绕口令的作用

　　绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。另一方面，绕口令一般字音相近，极易混淆，既要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。而且经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。

　　虽然绕口令的益处多多，但教孩子练习绕口令却绝对不是一件简单的事情，这特别需要父母们注意以下几个方面——

　　准

　　吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。而绕口令作为一种有趣的语言游戏，但同时也是一项复杂的语言活动。同音异调、字音相近、叠字重句是绕口令的鲜明特色，稍一失误，便会出现差错，因此在陪孩子练习绕口令时，首先要求父母的示范音准确。

　　说绕口令需要唇、舌、口等器官的整体协调性，舌头的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等都直接影响发音的准确性。孩子的唇、舌、口等功能尚未发育完全，很容易出现气息不匀、舌硬齿僵、喉咙发紧等一些问题。为此，家长可在口腔技巧训练的基础上，根据孩子的实际，对孩子的口、唇、舌、喉等部位进行分类练习，努力促进唇、舌、齿等部位的灵活性。

　　慢

　　慢，就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度，学的时候要一步步来，不能操之过急。对孩子来说，学说绕口令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维，只要孩子说得流利、清晰，且能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求快，不仅会使孩子只求语速快，而不讲究清楚，说出口的全是咿咿呀呀的模糊音，而且会增加孩子的心理压力，使得他们从心底畏惧绕口令这个事物，学得不开心，那样就背离练习的初衷了。

　　初教孩子学说绕口令时，一定要慢一些，让孩子把每一个字音都念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯，然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点，家长不妨采取分解的办法教孩子读出节奏感。

　　勤

　　勤，就是勤于练习，坚持不懈。教孩子学说绕口令可以在以下两个环节上多下工夫。

　　纠错对练，矫正发音。让孩子长时间独自说练，可能会使他们感到有些枯燥，让家长与孩子一起练习，通过相互纠错的方式，使孩子的吐字发音更为准确清楚，也会激发孩子的兴趣。

　　公开演练，增强信心。孩子练到一定程度时，特别期望得到他人赞许。家长可鼓励孩子在众人面前大胆表演，这样容易激起孩子的好胜心，锻炼他们的胆量，也会使他们增强自信心，学说绕口令更会精益求精。

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最难的绕口令11-18