精选元旦日记汇总五篇
即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的元旦日记5篇，欢迎大家分享。
元旦日记 篇1
1月1日 星期x 天气x
今天是元旦节也是新年的第一天，早上起来爸爸和妈妈商量给我们过个快乐的元旦节。
我们一家开着车去了商场，到了商场爸爸先带我们去吃了饭，吃过饭爸爸说带我们去看电影。我们可高兴了，到了电影院好多的人啊！我们买过票就进场了，在电影院不知不觉的`已经天黑了。我们看过电影爸爸带我们去超市买了好多的学习用品，爸爸告诉我们：“这是新年第一天爸爸送给你的礼物，你一定要好好学习天天向上。”我听了以后认真的告诉爸爸，我一定好好学习听老师的话，做个懂事的孩子，不让爸爸妈妈和老师失望的。爸爸听过后摸了摸我的头说：“我们女儿懂事了。”
谢谢爸爸带我过了个快乐的元旦节。
元旦日记 篇2
星期五下午，老师布置了一项作业：做一张简洁的手抄报，内容要和迎新年有关!
放学了，我乘公交车回家，一路上想着该写什么，画什么呢?立刻让我想到了年兽的传说，嗯，就定这个了!回到了家，我打开抽屉拿出一张四开白纸，放在桌上。我想题目相当于手抄报的灵魂，一定得取个好听的名字!“迎新年，庆元旦”怎么样?这个名字不错吧!我先画边框。用红黄彩铅轮流画着，不一会就画好了。万事俱备，只欠画板块了!我准备分三个板块，一块画画，另两块写传说呀，新年的由来之类的。这时，我的肚子咕咕叫着，妈妈不在家，爸爸又在上班，饿了的我让我突然想起何不画糖葫芦?不一会儿，三串又大又红的糖葫芦就画好了，馋的我口水直流呀。嗯，春节应该配上春联，可春联该写什么呢?我绞尽脑汁，还是没想起些什么。突然一阵风吹来，把我家大门吹开，门上的春联赫然映入眼前，我拍了下脑门，对，这个怎么没想起!“喜祥如意千宝地，万寿无疆福兴门”另外我还画了鞭炮兄弟和鞭炮姐妹。画画版块终于完成了。这个是最难的，剩下的`版块一个写年兽的传说，另一个写新年的由来。好了，一张完整的手抄报完成了，看着心里美滋滋的!
呜，真累呀，做手抄报这么耗力气，肚子里的咕咕声响得更厉害了，还好，这时爸爸回家了。
元旦日记 篇3
20xx年的最后一天，我们举行了一次联欢会，迎接新的一年的到来！
联欢会开始了，主持人带着笑容大声说道：“首先请周小涵等几名同学表演粉刷匠，大家欢迎！”然后又是李静秋等几名同学表演卖火柴的.小女孩。她们的表演可精彩了！
欢乐的元旦联欢会表演结束后，我们又玩起了小游戏。最有趣的是击鼓传花了！随着音乐的响起，我们飞快地传了起来，传完后，让我高兴的是我没有被传到。
班会很快就要结束了，我也在元旦节中许下了我的愿望。
元旦日记 篇4
等待着，等待着！20__年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢？其实呀，我在等待着上“__”作文班呢！看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，今天是个例外！因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上作文课的时间到了！一切准备就绪后，我和__一起来到了“__”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20__”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成！
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的`身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦节”真令人难忘！
元旦日记 篇5
“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起，同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课，我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中，徐老师快步走上讲台，宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组，学号是单数的为一组，叫“新年队”；学号是双数的为一组，叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语，以画正的方式记录。答出一个记一笔，一笔算十分。比赛结束，哪组得的'分多，在这一项比赛中，就获胜。
比赛终于开始了，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备好好表现一下。先是我们这组回答，我们这组顺利地回答完了，另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来，“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候，能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时，大家都抓耳挠腮，搜肠刮肚地想，拼命地找资料，个个小脸涨得通红。我也不例外，绞尽脑汁，在脑海中搜索带“新”字的成语。突然，我眼前一亮，想到了一个成语，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我兴奋极了，立刻把手举得高高的。老师叫我回答，我脱口而出：“吸新吐故”。老师微笑着说：“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气，有的“唉”地叹了口气，有的说了一句：“又被说了。”……最后，比赛结束了，我们组得到了210分，而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。
接下来，还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。老师的新年寄语是：“祝……在新的1年之际，好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色、7彩缤纷，工作8面威风，把烦恼抛到9宵云外，我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五（一）班的每一位同学……”
不知不觉，一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容，似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢！
六年级:就是不告诉你
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