【实用】小学二年级日记日记锦集五篇
即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的小学二年级日记日记6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
8月10日
我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。
8月12日
我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。
8月16日
这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。
8月17日
我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。
一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。
第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天，“天气阴沉沉的`，看来书上说的是对的喽！”
第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！
小学二年级日记日记 篇2
妈妈我想对你说：感谢你给了我生命，让我来到这个世界上，让我看到柳绿花红，让我看到这个美丽的世界。
妈妈我想对你说：感谢你对我的养育之恩，从牙牙学语开始，我第一声喊出的是你——妈妈。
妈妈我想对你说：从我摇摇晃晃开始走路的时候，就是你在旁边拉着我的手，一点一点的走，生怕我摔倒时，受了伤，一但再次摔倒，你就会把我抱在怀里，生怕我哭，生怕我闹。
妈妈我想对你说：从小时起，我就很爱哭，每次都是不知道为什么眼泪就下来了，可每次你都在我的'旁边哄我，帮我擦干眼泪，然后又给我讲一些开心的事，叫我不要哭，可到最后你实在没办法了，就不管我了，因为你知道，如果没人哄我，我一会儿就不哭了，每次遇到“难题”你就不会管我了。
妈妈我想对你说：如果说父亲的爱是刚硬的，重如泰山，那母爱就是柔软的，像大海一样。可我从你身上，既感觉到了“泰山之爱”，也感受到了“大海之爱”，你的爱既刚硬，又柔软，但这都是你对我的爱。”
妈妈我想对你说：感谢你给了我生命，让我看到人世间的种种美好;感谢你对我的养育之恩，让我长大;感谢你对我无私的爱，尽管它很刚硬，又很柔软。
妈妈我想对你说：我爱你，妈妈!
小学二年级日记日记 篇3
今天是盼望已久的中秋节，这天晚上是一年中月亮最圆的一天。
晚上，我们一家人坐在阳台上的桌子旁，一边吃月饼一边赏月，我看见月亮是圆圆得、亮亮的。
我仿佛看见了月亮里的嫦娥和玉兔，我想起嫦娥的故事：有一天后羿去打猎，碰见了王母娘娘，她给了后羿一颗仙丹，说吃了它能够飞起来，后羿告诉嫦娥的时候被坏人听到了，第二天坏人约后羿去打猎，走到半路上，坏人偷偷的`回到嫦娥那里，让嫦娥把仙丹交出来，嫦娥不肯交，嫦娥把仙丹一口吞了下去，就在这时候后羿回来了，可是太迟了，嫦娥和玉兔已飞到了月亮上。
我梦想有一天我也能飞到月亮上，去看看美丽的嫦娥。
这真是一个令人难忘的中秋节。
小学二年级日记日记 篇4
今天我去琅琊山游玩的，在琅琊山附近的.一个小商店里，我看中了一条洁白的蛇，像一层薄雪覆盖在身上。我想，做的人的手艺一定巧夺天工吧!!!摸摸蛇头，摸摸蛇身。妈妈见我喜欢，就帮我买下了。这一条色彩斑斓，栩栩如生的玩具蛇。很可爱，也很逼真，嘿嘿!!!真的是很好玩。
玩具蛇长着一双黑溜溜的小眼睛，蛇头略呈三角形;头背及两侧有对称的绿红色纵纹，向后延伸着;头背顶部可见一些绿色夹杂着一些红色。当把蛇举起来时，它不停地晃动着身子，扭扭尾巴。蛇背后一层一层的折叠状很像楼梯，很长很长。
这条蛇令我爱不释手。
小学二年级日记日记 篇5
一天清晨，体育老师带我们到操场上玩游戏。
我们女生队选了一个老鹰捉小鸡的游戏。第一次是我当“老鹰”，个子最高的同学当鸡妈妈，个子最小的同学当一群可爱的“鸡宝宝”。他们的手牵着前面一位同学的衣服，紧紧跟着“鸡妈妈”。
他们准备好了，我飞快地跑过去抓最后的鸡宝宝。可是小鸡宝宝们挺灵活，一下子，就把我甩开了。我不服气，于是我站在那不动，大口大口地喘着气。最前面的.“鸡妈妈”以为我累了，所以她也站在那不动，还一边动手理衣服，一边让鸡宝宝们休息休息。哈哈，时间到！我飞一般地扑向队尾，抓住了最后的那个拼命挣扎的鸡宝宝。哈哈！别挣扎了，我要吃了你……
这时候，忽然响起了下课铃。同学们纷纷跑回了教室，只有我和那位同学在聊天。我说：“做什么事都要快，动脑筋”。那位同学听了甜甜地笑了。
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