二年级日记

时间:2024-01-23 08:46:02 日记大全 我要投稿

【经典】二年级日记

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的二年级日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】二年级日记

二年级日记 篇1

  开学啦!开学啦!

  带着愉悦和美好的心情,我从床上急切地爬起来。

  洗漱完后,我兴奋地连饭都没吃,急急忙忙催促着让爸爸送我上学。爸爸把我送到校门口,我走进校园,学校的环境还是那么的优美,空气还是那么的`清新一切都给人一种亲切的感觉。不知不觉我来到了教室,我看到了许多同学,他们都长高了许多,见面后,大家问好后,便急切地聊了起来,他说今年挣了多少压岁钱。他说今年过新年过的真开心……大家聊天聊地正起劲时,武老师走进教室,教室里顿时安静了。武老师说:“这个学期的课很重要,所以希望大家在这个学期中要认真听讲。”

  是啊!新学期开始了,我们又长大了许多。我也明白了许多道理,上学期我的成绩不是很理想,在新的学期里,我要加倍努力,争取友谊的成绩。

二年级日记 篇2

  1.对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

  2.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  3.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

  4.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

  5.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

  6.你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的`发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

  7.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  9.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  10.在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

  11.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

  12.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  13.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

  14.你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

  15.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  16.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  17.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  18.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

  19.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

  20.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  21.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

二年级日记 篇3

  今天盛老师教我们玩有趣的游戏,游戏的名字叫“我说你猜”。

  首先,由老师给我们讲游戏的规则,是这样玩的:由一个人说三个词,这三个词必须要猜的事物有关,然后,提示这个事物有几个字。

  我和妈妈一起玩,首先,妈妈说“车票、座位、乘客,四个字”。“我知道了”,我说,“是公共汽车”,妈妈说,“对了”。该我说了,我说“桌面、抽屉、台灯,两个字。”书桌“,妈妈说。”对了“。

  我想,真有趣,怪不得叫“有趣的游戏”。 暑假日记100字六:看电影

  今天爸爸带我去看电影了,我一走进电影院,就闻到了一股爆米花的味道。电影的'名字叫《里约冒险记》,内容是说世界上所有的鸟都被三个坏人捉去了,里面有一只鸟不会飞的鸟最后也会飞了。

  从这个故事当中我懂得了一定要爱护小鸟、小动物,它们一定也要有自由的。还学会了一定要坚持不懈来做每一件事情,没有做好就继续做,直到做好为止。

  电影还有一个很特别的地方就是它是3D 电影,得戴上眼镜来看,如果不戴就会感到头昏。

二年级日记 篇4

  星期天,我匆匆写完作业去上网,听朋友介绍我登上了摩尔餐厅,这个游戏可真好玩呀!不但可以买食物还可以赚钱,不过我现在的餐厅不够雇员工了,于是我便向各个餐厅请教经验,店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜,什么菜赚得最多再做决定。听了这些话我急忙打开餐厅日记看看客人们一般都点些什么,经过一番查阅我终于找到了客人们最爱吃的东西“蘑菇汤”、“芹菜炒肉”。接着我开始计算那道菜的利润最高:芹菜炒肉的.成本是15元,一共可以做15份,每份可以卖3元,利益是30元,每份利益2元。蘑菇汤成本是20元,可以做20份,每份可卖5元,利益是80元,每份利益4元。蘑菇汤每份利益高,所以我每天多做了一些蘑菇汤,现在我的餐厅已经是五星级了。

二年级日记 篇5

  4月1日上午,阳光明媚,微风习习,真是放风筝的最佳时期,微风迎来了我校的第三届风筝节,同学们个个欢呼雀跃。

  同学们排着整齐的队伍出发了,队伍就像一条长龙,大家有说有笑,引来了许多路人的欢笑,带给两旁路人的驻足观看。

  走了好久终于到达了目的地,走在一条新建的水泥大道上。哇!一、二、三年级的风筝都飞起来了!看到这些,我手痒痒的,立马放下手中的食品袋。我和同学们就也迫不及待地放风筝了。大家自由组队,我拿来自己的蜻蜓风筝,也迫不及待地准备放风筝。首先我把线轮握在手上,把线放出来一些来,华菲亚同学双手高高举起风筝的尾巴。我喊:“一、二、三”。当喊道“三”的时候,她立刻放手。我跑了一段路,风筝就徐徐上升了,等风筝稳定下来,我就站在原地,慢慢地放线,风筝又继续往上冲。过了几分钟,风渐渐小了,风筝就像没精打采的孩子慢悠悠地往下坠。看到这种情景,老师走过来,叫我跑一段,风筝会上升的。我听了又跑了起来,时而跑坡;时而跑平地;时而跑到坑坑洼洼的地方;时而跑到陡峭的斜坡。跑了一大段的路程,我回过头来,把线轮中的线稍微收回来几圈,又慢跑起来。风慢慢小了,我迅速地拉了一下风筝线,但是风筝不领情,最后还是落了下来。

  第一次放飞虽然失败了,但是却没有让我丧失信心,反而更加坚定了我的决心,从中吸取了经验教训。华菲亚同学忙着帮别人放飞,我只好孤军奋战了。就在这时,我看到了孙婧,她也跟我一样没人陪,于是我就请她过来帮我一起放飞风筝。

  这二次放飞开始了,我站在比较高的山坡上,突然刮来了一阵风,蜻蜓风筝便飘了起来。我慢慢向后倒退,风筝向上飘了起来,我就大胆地一直放线。不过一会儿,风小了,风筝缓缓地下降了,我就赶紧起线轮。就这样一收一放,风筝终于在空中自由飞翔了。

  就在我放得聚精会神的时候,杜凯颖同学喊了一声:“喂,孙梦佳!我们来比谁放得高,怎么样?”“当然可以!”经过刚才的磨炼,我已经掌握了一些放风筝的技巧,当然胸有成竹了。比赛规则是这样的:两个风筝同时起飞,通过自己掌握,谁的风筝先落地就是输了。

  比赛开始,我首先把风筝线往上提,让风筝飘起来,然后慢慢地放线,一开始,我就占了上风,线轮里的线越来越少,我的风筝也越飞越高。没想到对方穷追不舍,两只风筝你追我赶,不相上下。但没过一会儿,杜凯颖的线绕在了一起,许久没有解开,我等得不耐烦了,于是就也把自己的风筝给收了下来。

  玩久了风筝,我累极了。一抬头仰望天空,只见天空中已经有许许多多的风筝了,有惹人喜爱的'海绵宝宝,有天真可爱的麦兜,还有各形各色的拨浪鼓风筝。最好看的就是风筝的尾巴了,随风舞动,就像仙女的彩带一般,美丽极了。让人忍不住按下暂停键,留下了这永恒的一刻。

  时间在欢声笑语中常常偷偷地溜走了,虽然大家依依不舍,但是这有趣的风筝节一定是最令人难忘的。

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