紫色的蝴蝶结散文精选
来到一个新的学习环境，我与蝶儿都感到新奇，新环境的学习氛围很浓，同学们也非常的努力。中午，操场边、榆树下常常看见大家读书的身影。不时还传来背书的声音，你听，是朱自清的《春》:“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了.......春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”一个个悦耳的字符从嘴里清晰的吐出来,眼睛里是流露出对知识的渴求；你又听，那边树下的一个漂亮的小姑娘，梳着齐齐的刘海，大大的眼睛纯净得像一泓秋水，眼睛望着高而远的天，放在腿上的书半开办合，正在背数学上的公式。当然，操场上依然有打球的同学，乒乓秋桌边的“拼杀”同样的精彩。那时的人们多么的单纯，就是娱乐、学习、生活。
在这样的环境里，我与蝶儿都感到有压力，本身就来自落后的边远学校，不努力行吗？一天放学后，蝶儿在我的前边，她斜背着书包，歪着头懒懒的走着。一件粉红色的外衣在斜阳的照耀下格外耀眼，我在后边，能清晰的看到她头上扎着的紫色蝴蝶结，煞是好看。她不时的回头窃窃的看我，我知道她是故意等我，一定有什么事吧!我见周围没有什么人，就加快速度，几步赶了上去，轻轻的柔情的叫道：“蝶儿......”她假装生气道:“还蝶儿呢?知道人家在等你,你硬是不赶上来,生怕我吃了你不成!”我喃喃道:“不......不是,是怕有人看见不好......”“不知你是怕啥,我们本来就是一起长大的,又是一起的同学,走一路怎么了?犯着谁了?我们有什么吗？是不是,二哥哥。”说到“二哥哥”几个字时，她又恢复了往日的顽皮与可爱,大眼睛忽闪忽闪的,我的心一阵温热,一股激流似乎传遍了我的全身。这“二哥哥”三个字是蝶儿过去一直叫我的，但自从她渐渐大了，明白了某些事情后，她很少这样叫我了，因为“二哥哥”三字是一种童年时的依恋；是一种不谙世事的寄语；是一种渴求保护的代名词。现在她已经是少女了，这种依恋的方式不同了，现在需要的是一种心灵的慰藉；一种身心的寄托。现在她爱叫我“云哥”，因为我的乳名叫“云飞”，她取后边一个字就行了，亦如我叫她蝶儿一样，不过她有时就直接叫我名字的后一个字“天”字就行了。
人们说，不同的称呼能体现关系的亲疏，这个说法我有同感，如果叫我王天同学，那是官方的语言，庄重而威严，不容反抗；如果叫王天，那距离就近了一些，有一种亲和力；如果单单称呼一个“天”字，那关系不言而喻，被称呼的人身上有一种麻酥酥的感觉。那是一种温情、一种依恋，那彼此的距离好象已经亲密无间。
夕阳的余辉沐浴着我们的身体，两人的影子挨得很近，蝶儿背着沉重的书包，脸上渗出了细细的汗珠，她一边掏出手绢，一边说道：“云哥，你说我们怎么努力，才能赶上其他的同学，我好忧虑。”“没事，蝶儿，我们共同努力，一定会好的。”她温柔的应道：“恩，我听你的。”她正准备搽汗，我连忙说：“慢点，你这手绢好好看，我看看好吗？”“有啥好看的，拿去看嘛!”她有些娇羞，低垂着头，脸上显出一些红晕。我接过手绢一看，上面锈有一幅牡丹图，牡丹开的正胜，姹紫嫣红、娇嫩欲滴。花的上面飞着一队粉色的蝴蝶，顾盼生辉、恩爱无比。我有些爱不释手。她催促道：“看好没有，我要搽汗了。再看，你就给我搽，你敢吗？”说完她用一双火辣辣的大眼睛注视着我，我嗫嚅道：“我......我......”“我?我什么呀!来吧。”她仰起头，微闭双眼，脸上是幸福的容颜。我笨笨的，轻轻的，用手绢先搽拭她的前额，再搽拭她的两鬓，她的眼好美，眉黛弯弯，她的鼻像玉葱一样，娇小玲珑。她的两半嘴唇一张一歙，像樱桃般微红，我感觉她的呼吸变得有些急促了，胸脯轻轻的起伏。我连忙收回放飞的心绪，说：“行了吧，蝶儿!”“这么快，人家还想搽一搽。”她睁开了眼睛，看见我怪怪的表情，她似乎明白了什么？轻轻的揪了我一下，“哥哥，你好坏!”妹妹，你真的冤枉我了，其实你的心也坏坏的。
一天早晨，课间操的钟声响了，我与同学们一道走出教室，去做做操，舒展一下筋骨。可到了操场，老师却叫“向中看齐，立正，稍息。同学们今天不做操了，要颁发上星期举行的语文和数学竞赛的奖状。”哦，我都查点把这事忘了，上星期三学校组织了初一级到初三级的语文、数学竞赛，一个班选四个人参加，因为进学校来，我与蝶儿的努力得到了老师的肯定，学习有了很大的提升。于是在选参赛选手时，老师说：“语文组让王天也去锻炼锻炼，数学组让黄彩蝶同学去见识见识。”我知道，老师对我们参赛是带有鼓励的意思的，不过这样我也很感激我的老师了，因为人生需要无数次的磨练。
唧唧喳喳的声音突然停了下来，尤其是参加比赛的同学，更是竖起耳朵，期望在老师的宣读中有自己的'名字。老师在台上声音洪亮的念到：“初三（1）班语文第一名：张永。数学第一名：罗应莲。语文第二名是......”念到初一(3)班时,我的心微微的跳,我明知肯定不会是我,不过还是有稍许的希冀。老师继续念到：”初一（3）班语文第一名：王天。数学第一名：黄彩蝶......”一瞬间，我不敢相信我的耳朵，这是真的吗？我与蝶儿脸红红的，走上了领奖台，我的心怦怦直跳，既害羞又自豪。蝶儿扎着漂亮的蝴蝶结走上台子，她的脸红得像天边的彩霞。老师宣读完获奖名单，继续说道：“我们要向获奖的同学学习，刻苦努力，把成绩搞的更好，报答我们的父母。在获奖的同学中，我要特别表扬两个同学，他们是初一（3）班的王天和黄彩蝶，两位同学进入我校才半过学期，学习非常刻苦，这次取得了优异的成绩，值得表扬，希望他们再接再厉，取得更大的进步!”在老师的表扬下，我们很欣喜，又有些娇羞，都低下了头，
下午放学时，我与蝶儿一道的，我们的脸上挂着笑容，我们的心情很愉快，我们似乎看见光明的前途正在等待着我们。分手的时候，她很快的塞给我一样东西，然后，一溜烟跑了。我打开一看，是一双鞋垫，红红的衬布，匀称的针脚，锈的是一幅合欢花，里边还有一张小纸条，写着：“给心爱的天哥，希望你喜欢，如果不嫌弃，一辈子为你做。”我的眼睛因为激动有些湿润，我暗暗发誓，今生我不能对不起你!
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