诗歌朗诵比赛优秀

时间:2022-11-19 10:42:35 诗歌朗诵 我要投稿

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐

  在学习、工作乃至生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?以下是小编整理的诗歌朗诵比赛优秀范文推荐,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐1

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校经典诵读比赛。此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备,各位领导、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了理想的成绩。首先向同学们表示热烈的祝贺!

  在比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,刚才大家的精彩表现充分证明了这一点,令我们感动。

  众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。

  此次经典诵读比赛活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。举行这样的.活动,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。上周,学校举行了队列比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校更要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发同学们的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟中华经典文化的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

  同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但我们的读书之路还很漫长,让我们亲近经典,用最高亢的声音,最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春吧!

  谢谢大家!

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐2

尊敬的各位领导、各位老师:

  秋雨送凉,书声琅琅。本次朗诵比赛能够得以成功举行,得力于各位领导的大力支持,得力于各位选手的积极参与,得力于各位评委公正的评价。

  本次比赛以“诵读经典,爱我二中”为主题,以强素质,提能力,树形象为目的,又适逢建校十周年之际,作为本次活动的组织者,我受益匪浅。作为评委,我深感荣幸。老师们通过字正腔圆、感情饱满的朗诵,抒发爱国、爱党、爱家、爱生活、爱二中的深情,不必说“我的未来不是梦”,不必说“生活的礼赞”,也不必说“我爱二中”,单是那一句“祖国啊”就发人深思,最是那一句“我对二中爱得深沉”足以引人共鸣,我的心灵经受了一次洗礼,我感觉这不是朗诵,而是倾诉,这不是倾诉,而是呼唤。

  今后,我们还将组织类似的活动,为老师们提供展示才情、互相学习的.舞台,为老师们提供相互交流、共同提高的机会,让我们的老师用激情点燃激情,用活力创造活力,用书香传递书香,以自己优异的工作业绩向校庆献礼,为学校的三五发展增光添彩。

  最后,让我们再一次以热烈的掌声向各位参赛老师表示感谢,谢谢大家!

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐3

老师们、同学们:

  上午好!

  开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色,是启星小学加强校园文化建设,彰显办学特色的又一重大举措。

  上周教务处对各班古诗文背诵成效进行了检阅,检阅结果如下:一年级组一等奖:一(1)班二等奖一(6)班三等奖一(9)班二年级组一等奖:二(3)班二等奖二(1)班三等奖二(5)班三年级组一等奖:三(5)班二等奖三(4)班三等奖三(7)班四年级组一等奖:四(3)班二等奖四(4)班三等奖四(5)班五年级组一等奖:五(5)班二等奖五(4)班三等奖五(1)班

  尽管前半学期,老师和同学们付出了辛勤的劳动,但各班仍然存在一些不足,各班齐背时都很熟练,个人背诵不够熟练,个别学生不会,中高年级后面熟练,一二年级背过的回生。

  为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障,请各科老师不得占用早饭前的时间,这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。

  同学们,经典的古诗文,是人类优秀的文化遗产。小学阶段,正是记忆的黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文,将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候,记忆里的古诗文,一定会变成精神的'养分,滋养着你们的生命!

  希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来,在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张,娱乐方式单一,心浮气躁,心情郁闷,诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余,一首小诗,就是一杯香茗,浅吟低唱,神交古人。身心就会为之愉悦,内心就会得以平静,又是一个全新的自我。久而久之,就能养成健康纯正的审美趣味,从而受益终生。

  同学们,你们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草;你种上花籽,它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧,它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧,请同学们按教务处的要求,在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴,与圣人同行!

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐4

各位老师、同学们:

  为提高学生朗读水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育深入发展,营造和谐校园文化环境,郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。

  这次比赛,学区政教处作了精心设计和安排,各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境,书的花园。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的.享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺!

  刚才大家听到的诗歌和散文,其中既有名人诗词,也有凡人作品,既有经典诗文,也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生,要不讴歌时代与祖国。精美的文字,凝结了文人的心声,记录了文人的喜怒哀乐,具有强烈的艺术感染力。同时,比赛中,所有参赛同学能使用比较标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得流利,感情真挚,用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。

  我们举办这样的诗文朗诵比赛,是一种有益的尝试,也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课,是校园文化建设的重要形式,陶冶了学生心灵,为校园文化建设增添了新气象。其实,从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛,乃至后天即将举行的文化知识竞赛,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华。

  最后,衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情,对中华文化的景仰之情,养成多读书、读好书的习惯,从而实现好读书的目标。

  谢谢大家!

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐5

老师们,同学们:

  大家下午好!

  为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化,进一步丰富校园文化生活,我校教导处、语文组经过精心的筹备,在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。在此,我代表学校预祝今天的比赛圆满成功!

  诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。它语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。回顾我自己成长的历程,许多优秀的诗句依然了然于胸,诗句中丰厚的'精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这些优美而深刻的诗句,无不让我们深受启迪。

  我希望,同学们能以此次比赛为契机,勇敢地舒展才华,展现青春的活力和激情,更加了解和热爱诗歌,让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!

  选手们加油!我期待着你们今天的精彩表现!谢谢!

诗歌朗诵比赛优秀范文推荐6

老师们、同学们:

  诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

  诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

  诗歌,也是我们中华民族文化的`瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

  历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

  写诗可以悟。,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

  同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活,以诗歌歌颂生命。

  老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

  预祝河南学校诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

  谢谢大家!

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