上课说话检讨书

时间:2022-11-24 01:34:31 检讨书 我要投稿

上课说话检讨书15篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来悔过,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编为大家整理的上课说话检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课说话检讨书15篇

上课说话检讨书1

尊敬的教师:

  今日,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。上课的时候,教师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下头说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重教师,不仅仅打扰了别的同学听讲,还影响了教师讲课的好心境.

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了教师生气会挨批评.下次教师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.此刻我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从此刻开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下头跟同学讲话,辜负了教师对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的教师们,我此刻已经彻底认识到我的行为的错误,自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的'关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望教师给我改过自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地理解批评,并愿意理解处理。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课说话检讨书2

尊敬的教师:

  今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违背教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,期望教师能够相信我的悔过之心。

  相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望教师能够原谅我的错误,我能够向教师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的`严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自我的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自我,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

上课说话检讨书3

尊敬的XX:

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。上课讲小话检讨书

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的.纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  XXX

上课说话检讨书4

尊敬的XX老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的`加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

上课说话检讨书5

尊敬的xx老师:

  您好!

  这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹,确实是我的不对,我也真正的反思过了,并且决心立马进行改正,也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我,我会努力改正的,请老师一定要放心。

  由于我当时是没有认真的听课,所以在课堂上也没有很认真的在对待,便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重,而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响,看到老师生气的模样,我整个人都懵了,这如今恍然大悟,才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的'在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的收获与体验。

  反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下,我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平,更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒,更是努力地让自己控制好自己的情绪,在课堂上做好学生应该要做的事情,同时也是在相互之间更好的展开自己的生活,同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决,更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力,促进我在学习上的进步。

  请老师要相信我改正的决心,我会以我的真实行动来向老师证明的,并且让老师看到我真正的成长,并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对,所以我会严格的约束好自己,努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗,同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现,当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗,往后的生活我便是会努力的去成长,以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力,在心中有坚定的信念,那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩,同时促成我更棒的成长与改变。

  从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切,同时让我严格的约束好自己,以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长,更是让每一天的人生都有更棒的表现,也希望未来的我是可以在学习上付出更多,以最为优秀的成绩来回馈老师,让老师看到我真正的改变,并且相信我在这样环境下所作出的努力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课说话检讨书6

尊敬的xx老师:

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的`学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月x日

上课说话检讨书7

敬爱的教师:

  对不起!

  作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自我的学习目的。

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的玩乐和一时的想法,完全不理会教师的感受,这也是不对的,人是社会的'人,大家不应当只是想着自我,我这么做,害的是我自我;我这样做,看似在此刻玩的开心,实际上是在害自我。并且,一旦考试的时候我此刻不会也是对教师的不尊重。所以,当教师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了教师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切期望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自我的无知。

  其实,那次说话是完全能够控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们明白与课堂知识无关,可是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,并且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我理解教师的批评教导,愿意理解处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

  检讨人:

上课说话检讨书8

尊敬的xx:

  今天第*节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向某某某同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习,还影响了周围同学的`学习,这样是很不好的。

  此致

敬礼

  学生:××

  时间:××年××月××日

上课说话检讨书9

敬爱的各位学校领导:

  你们好!

  我在x月x日因上课说话被老师批评教育,至今已有xxx(多长时间)。

  在这xxx(多长时间)的时间里,我认真思考了自己的错误,检讨了自己的大学生涯,浮想联翩,夜不能寐。

  这件事对我的触动十分巨大,导致这一后果的直接原因,完全是因为我平时不严格要求自己,不注意有校规的学习,散漫成性,肆意妄为,说得严重一些,就是缺乏做一名做合格大学生的资格!假如所有同学都像我一样,将在多么大的程度上影响学校的正常工作,会给校领导们带来了多少额外的负担和麻烦?

  校长和老师对我进行了耐心细致地批评和教育,语重心长,循循善诱,他的话仿佛缕缕春风,吹进我的心田,也吹进我那尚未被触及的灵魂深处……它使我茅塞顿开,终于认识到了自己错误的严重性。

  一想到自己给校领导带来的`麻烦,我就不禁再一次流下悔恨的泪水……

  抚今追惜,深感光阴似箭,岁月蹉跎,因此恳请原谅我,我绝不会再做违反学校校规的事情,请你们看我的实际行动吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是初二三班的xxx,我这次是来为上周在您的课堂上说话,违反了课堂纪律来像您道歉的。这件事是我的不对,我不该上课的时候和同桌讨论与上课内容无关的东西,也不该无视您第一次对我的警告,继续和同桌说话。老师对不起,我错了,请您原谅我,我保证下次不再犯了!

  从开学以来,您就一直教育我们,让我们好好学习,不要在课堂上搞小动作。可是我没控制住自己,老是想找同桌讲话,同桌本来想好好听课,但是迫不得已也被我影响了,这是我没有顾及她的感受,我也要对我的同桌道歉,对不起,我以后不会在上课时间找你讲话了,有什么事我会下课再和你说的,我们一起好好学习,天天向上,也希望你以后能帮忙监督我,让我不再犯这样的错误!

  老师您叫我去办公室谈话时,说了一句话让我很有感触。您说,学习从始至终都是我自己的事,学到的东西也会在我的个人气质和素养上体现出来,想要成为更优秀的人,就一定要经过不断地学习。我刚开始没有懂您的苦口婆心,只是觉得为什么我不过是在课上讲了一两句小话,您就要如此大动干戈,给我讲这么多大道理。

  后来您叫我自己回去好好反思,想好了就写份检讨给您。我想了好几天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸妈去了一趟乡下爷爷家,临走时爷爷握着我的.手,一直念着要我好好读书这些让我耳朵都起茧了的话,我正要习惯性敷衍一下,就看到灯光下爷爷那双泛着泪花的双眼。他不停的说,要是那时候家里有钱就好了,他也想多读点书,想看的懂智能手机的操作,想看的懂花鼓戏的字幕......

  那一瞬间我感觉自己好像突然间懂了好好学习这四个字的意义,也更深刻的认识到了自己的错误,认识到自己对待知识不尊重的态度。老师您放心!我一定改!希望您能看在我这次诚恳认错的份上原谅我!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书11

尊敬的老师:

  今日是开学第四天,我和肖远添在午时第三节课上课的时候说了话,是在历史教师的课上讲的话。

  开始,历史教师过来后,我没有带书,而肖远添带了书,我说:“喂,能够一齐看不”他说:“哦。”之后历史教师说没带书不要紧,她只是介绍历史必修2要学的目录之类的而已,于是我就不怎样想听,我拿出了自我前天晚上买的一本英语训练的书出来写,写着写着我就有一些难题不会,于是我叫了下肖远添,他说下课再说撒,我说教我写一下咯,就一小下,他说不要吵,我听课,我说,打扰一下咯,他说好吧,哪个题目,我说这第,第二个题目:xx是选哪个啊在文章中根本就找不到题目的答案,之后,他给我讲完了全道题,我对他笑着了声多谢,就把作业摆在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上继续解答英语阅读,之后,在晚上第一节晚自习的时候,纪委宣布“黑名单”,当时宣布了我和肖远添说话的',我没缓过神来,于是仔细想了想我和他说了什么,所以此刻才想起来……

  今日在课堂上讲话的事只能怪在我身上,因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的,本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”,之后还在讲堂上干扰了肖远添的学习,惹他讲话违反了课堂纪律,并且做错了事不能怪别人,只能怪自我上课不专心,并且没有去克服自我爱讲话的这个坏习惯,更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上讨论着英语方面的问题,没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管教师提醒了多次,说就算在课堂上讨论问题也一样记,有问题就不能够下课说啊在课堂上讨论的一样按讲话记,这些话始终记得,但就是不记得去做,当自我在课堂上有问题进,把教师所讲的那些话抛在了云霄之外,唉,都怪自我太贪玩,想着下课休息,而那些不懂的还是在上课的时候问了,也许就是学习不好的原因之一吧,有时候上课好烦恼的时候,会经常跑神,有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话,还有的时候自我不想学的科目上课都不会认真听讲,老是忘记带书,带本子,带笔……

  总是认识不到自我的错误,这些都是自我学习上的老毛病,自我长这么大了都不懂事还一向自以为的自我还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的调皮而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,其实自我心里很想学好,可是却很懒,都不会付诸于行动,上个学期在高一二班所做过的那些事让自我的学习一向处于落后状态,然而到了寒假才明白自我浪费了多么多的时间,浪费了多少青春,然而,这才刚开学没几天,我却犯了错,我确实应当好好反省反省自我了,此刻,我认识到了自我这么多的错误,应当一个一个改过来,从头到尾,只要是自我做错了,不应当借口似的在别人身上找问题,而自我的身上才是问题之根本,找到了自我身上的问题要加以改正才是正确的行为,所以,我想我会好好的思考,反省一翻。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书12

尊敬的老师:

  今天第一节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向某某某同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。

  这样不但影响了某某某同学的学习,还影响了周围同学的学习,这样是很不好的。我现在很难过,也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想,需要与同学研究,应该得到老师或班长的允许,不应该随便与同学说话。

  我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。

  今后,我一定遵守班里的.一切规章制度,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

  检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编整理的检讨书范文,仅供参考。

  尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课说话检讨书13

  尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的.一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该上课说话。

上课说话检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  我在数学课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的.发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

上课说话检讨书15

尊敬的老师:

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的.同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己上课不说话不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

  本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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