学生上课说话检讨书

时间:2022-04-07 16:48:30 检讨书 我要投稿

学生上课说话检讨书(集合15篇)

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意写检讨书的心态要端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编收集整理的学生上课说话检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生上课说话检讨书(集合15篇)

学生上课说话检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的学生xx,在20xx年x月x日的上午第二节课,我拉着周围的同学上课讲话,交头接耳,给课堂学习造成了影响,让老师感到失望。

  在这期间里,我进行了反复的思考,有什么话不能在下课的时候说,偏偏选择在课堂上,不仅影响了同学,还不尊重老师。

  这并不是我第一次在上课的时候讲话,我屡次地在课堂上犯错,一次次的受到老师们的批评,在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”,很多老师看见我就不喜欢,我也不怪他们,因为我在课堂上的举动确实不讨人喜欢,并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我,我上课下课的时候,都是吵吵闹闹的,没个章法,很多时候作业也不写。但是您不一样,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜欢的老师,您没有其他老师那样对我的偏见。

  就在昨天,我第一次在您的眼中读到了失望,我内心非常的惶恐,因为我害怕失去您的喜欢,如果您再不喜欢我,我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不应该这样的,即使我成绩名列前茅,因为品行不好,不尊重老师,被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中,我被深深地打动了,老师,您懂我,我出生在一个离异的家庭,我缺少关爱,没有完整的父爱,也没有完整的母爱,所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注,一开始,我确实得到了同学们眼神的关注,即使是异样的眼光,我的.内心都能得到满足,可是时间久了,我慢慢的也开始被同学们疏远,很多时候甚至视而不见,于是我便破罐子破摔,放纵自己。

  老师,还好有您在,还好您没有放弃我,是您给我指了一条光明的道路,避免了我这条路一直走到黑,有的时候我能听见您在办公室里夸赞我,在其他老师劝您放弃我的时候,您只是微微摇头,说不能放弃我,您对我的期待值很高。

  老师,我真的很感动,谢谢您相信我,老师,我绝对不会让您失望,您说过我很聪明,我绝对不会在浪费我的美好年华了,我一定加倍努力的学习,长大成为一个能为祖国做出贡献的人!谢谢您,老师。我想请您原谅我,我在此发誓,没有下一次了,我愿意承担这次的惩罚。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课说话检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,我为我在上课说话的事情向您先道一声歉,已经是个五年级的学生了,但是做事却一点也没有去遵守学校的规定。明明您已经说过很多次上课不要说话,这样会影响到课堂的秩序,但是我还是任性做了这样的事情,所以要向您检讨自己。

  身为学生,人在学校,本就应该遵守学校和班级的规定,上课该是严肃的,那在上课说话是多么不严肃的事情,而我上课还跟其他同学说话,不仅是在扰乱课堂的秩序,也是在打破课堂的纪律,这俨然是哦不符合一个学生该做的事情的。我今天上您的课,期间说话,已经被您警告多次,让我安静下来,因为别的同学要听课。在这样的情况下,我还是没有听您的话,我在安静几分钟后,又继续说话了,真是屡教不改,让您很头疼,也影响了课堂的氛围。直到您把我叫起来罚站,让我明白真的是惹到了您了,让您生气了,我才发觉自己上课说话这种行为是一个很大的'错误,是没有履行小学生守则里面规定的行为,没有做到一个小学生应该去做的事情。我在学校就应该以学习为重,上课认真听课,不说话、不做小动作,这些都是作为学生基本上要去做到的。可是我今天的行为一点都没有去遵守该遵守的规定,更是影响您上课和同学上课,在这向老师真诚的说声“对不起”。

  今天被您单独叫起罚站,让我知道什么叫羞愧和丢人,让我深刻的明白在校应该做什么,不应该做什么。尤其是上课的时候除了回答问题和讨论问题以外,都不能去说其他的话,不然就是在扰乱我们的课堂秩序,更是违反规定。同时我也跟班上同学道歉,我自己上课想说话而造成了大家的损失,本来上课时间就几十分钟,我还这样花费在说话这种事情上,本就不是明智的。现在我反省过了,也知道自己是真的走错了。我以后会改过的,希望大家能原谅我这一次,让我有机会变一个遵守规定的好学生。往后我上课一定不会说话了,除非老师让我说话,像回答老师的问题和跟同学们讨论与学习有关的话题。最后,只希望得到老师的原谅,我是认真的在道歉,也是认真的想要做一个好的学生,所以还请再给学生我机会,让我好好的学习。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课说话检讨书3

  我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及不在课堂上讲闲话的决心。

  对于今天的事,我明白了,学习才是当前中学生最重要的事,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师呕心沥血的把知识传授给我们,是想让我们做一个对社会有用的人。老师上课的目的是教育我们成长,传授我们知识。而我却把心思放在别的地方,十分地辜负了诲人不倦教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为是多么的愚蠢。自从接受了老师对我的批评教育,我深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的'要求,并保证不会有类似的事情发生。希望老师给我重新开始的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我将在今后的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,使老师心慰的好学生。老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我要无愧老师对我的无私奉献,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚。我十分感谢老师对我的这次教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。

  我所犯的错误,性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害己,也给同学带来了反面作用,在班上造成不好的影响。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、纠正错误,把今后的事情加倍干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并且对我的问题酌情处理。

  所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德。抛开着这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重,尊重他人的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合当代中学生的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了影响,破坏了班集体的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话。这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高。

  3、思想觉悟不高,对错误的认知不足。试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就可能得到纠正。所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认知问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话的同时,使自己的言行与一个现代中学生相符合。

  最后,在此,希望老师给我一个重新开始的机会。

学生上课说话检讨书4

尊敬的老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的'重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

学生上课说话检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的'话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

学生上课说话检讨书6

尊敬的丁老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最近的错误,通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧,

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们是学生,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于父母对我们的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的'好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生上课说话检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本尊重,至少身为学生的我们应该明白上课说话本就容易干扰到老师教学的正常思绪,有时声音稍微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到学生的脑海之中,因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来安抚自己愧疚的内心。

  我应该明白上课期间不认真对待本就会让身为学生的自己学不到知识,只有掌握老师讲课的.内容才能够在后续的考试之中获得不错的成绩,而且老师上课的时候辛辛苦苦地为学生讲课本就是为了我们的成绩着想,可是我们在丝毫都不体谅的情况下还故意大声说话从而干扰到老师讲课的进度,至少在我看来这种做法既是对老师上课的不尊重又是对父母工作的不体谅,须知能够坐在教室里进行学习本就是一件值得自己庆幸的事情,相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学到这么多使用的知识本就应该感恩,可是现如今全班在上课的时候说话又会导致多么严重的影响。

  不好好将心思放在学习上面反而挑动学生在上课的时候讲话,即便是自习课也不能够做出如此任意妄为的事情来,更何况老师在讲台上注视着我们便应该打开课本并用心对待学习,也许身为学生的自己还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累,但即便是联想到自己的父母也应该明白老师的教学工作也是十分不容易的,作为学生便应该体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学习之中,而且老师进行教学本就希望能够让我们掌握更多的知识从而成为社会的栋梁。

  思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到失望,重要的是没有意识到这个问题的自己还沉浸在与同学之间的欢声笑语之中,丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们这些学生呢?因为一己之私让老师对我们失去信心的确有些不符合学生的做法,即便是过去所学的知识也应该让自己明白上课说话其实是不对的,尤其是老师正在讲课的时候便更应该将精力集中在学习上才能掌握重要的知识点。

  面对以往在上课时的错误做法还是应该在内心有所警惕才行,既然已经在老师心目中留下了不好的印象就应该尽力将其改变过来,相对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任,希望老师能够原谅我们上课在教室讲话的过失并给予重新改错的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我们在自习上面没有好好的看书,而是说起了话来了,虽然我不是带头说话的那一个,但是我也是参与了进来,没有好好的去学习,我要为我上课说话的行为作出检讨,好好的去反省下我的这种讲话的行为,特别是课堂上,即使没有老师监督,我们也是要学习的,而不是在那里讲话。

  我们全部都在说话,我看到别人也说话,我也不自觉的参与进来了,和同桌聊起了我们平时玩的一些游戏,其实刚开始有人说话,我还是克制的,没有讲话,但是渐渐说话的人越来越多了,我也觉得没有什么心思用在学习上面没有,最终我还是没有控制住我自己,而是也和同桌聊了起来,我知道这样做不好,但是聊着聊着,我也是忘记了我现在是在课堂上,毕竟大家都讲话,我想老师也不会惩罚我的,但还是引来了老师,同时也是惩罚我们所有的人写检讨。

  同时也是让我明白不能去讲话,课堂上即使是没有老师,让我们自习,其实也是希望我们养成一个自主去学习的好习惯,而不是说让我们讲话的,而且也是浪费学习的一个时间,虽然我们是小学生,但其实更应该去把这个习惯养成好的.,而不是说只要老师不在,我们就去讲话,就松懈下来,就不认真的去学习,那样也是对我们自己不好的,毕竟以后我们还是要自己学习,不可能老师一直都监督着我们的。

  这次讲话也是说明我的自律性是不够的,如果我自己能更自律一些,其实还是会认真学习,而不是被外界干扰到,就讲话的,我以后也是要加强我自律方面,不能说有一点儿的干扰,我就不再做自己的事情了,如果那样,其实我也是会不能把学习搞好的,这次讲话也是让我明白了很多,知道自己不足的地方还是很多的,要去改进,让自己做一个更加优秀的小学生,而不是别人干嘛我也干嘛,别人不学习,我也不学习。

  老师,我现在也是意识到我的错误了,下次即使其他人都讲话,我也不能讲话,我还是的把时间花费在学习上面,甚至可能的话我还要制止别人讲话,大家都要把时间用在学习上更好,而不是讲话上面。我以后也是要更加专心的去学习,去做好自己该做的事情,而不是浪费了时间。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书9

尊敬的领导:

  您好!

  讲话在课堂上是不被允许的,学校禁止,也常提到,但是我却控制不住的嘴巴,是我的错,我以后觉不说话了。

  我是一个活泼好动的人,喜欢和同学交流,但是我也经常控制不住自己,在课堂上说话,这个我带来了困扰,同时也打扰到了其他同学,上课,我非常歉疚,对不起,一个学生就要遵守课堂纪律,就要认真反思自己的行为过失,不能让一直存在,尽早解决才是好的,我考虑了好久,我发现了我出现的问题主要是我自己的性格引起的,爱说话,还有就是我对学校的纪律多在意,对学习不够认真这是我上课说话的原因。

  性格上是因为我没有管住自己,没有管住嘴巴,只要我不说话,只要我认真学习就一定不会犯这样的错的,学习是我现在拼搏的目标,不只是我的目标也是家人对我的期望,老师经常的告诫,经常的提醒,我没有注意,总是把老师所说的话当成了废话,每次老师讲这些的时候我都神游天外,等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

  很多时候只有犯了错才知道悔改,不撞南墙不回头,这不是好的性格,因为老师在教导我们的.时候已经把各中要害跟我们说清楚了,但是因为不重视,因为不耐烦总是让我落下重要的没有听。我现在知道了老师的苦心了,老师不难其烦的跟我们讲,我却觉得啰嗦,觉得无所谓当成儿戏,等到了触犯的时候,才知道老师以前讲过,悔不该不停老师的。

  这次上课说话,谁然说不是什么重大的错误,但是一样是错误,我被老师点名批评,既感到了丢脸,也感到了惭愧,犯错了居然还要老师提醒,不然我还在其中沉迷,不能自拔,这样的错误只会让我的成绩越来越差,让我与其他同学差距越来越大,我以后在也不会在课堂上说话了,无论什么课,无论这门课重不重要我都会认真的学习,努力听讲,不做小动作,不在下面开小差,更不敢在下面讲话了。

  我受到老师的教育已经想明白了,更是清楚的认识到自己的问题,我会解决的,一定会管住自己的嘴没一定会做好自己的事,不会在犯这样低级的错误了,请老师相信我,我愿意认真学习,愿意好好努力,绝不浪费时间重视每一堂课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课说话检讨书10

尊敬的XX老师:

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的.~

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:XX

  日期:XXXX年XX月XX日

学生上课说话检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的`无知。

  其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

学生上课说话检讨书12

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的.时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  

学生上课说话检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的.很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

  这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

  如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

学生上课说话检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉老师,因为我的行为影响了您上课的进度,也惹恼了您,让您费心了,更拖延了同学们的学习进度。对不起,我此时已经深刻意识到自己的错误。我对不起辛苦工作送我来上学的父母,对不起在学校里毫无保留教导我的老师,对不起两年同窗的同学们,是我打扰了他们的学习。

  我没有管住自己的嘴巴,在上课时没有忍住和同桌聊起了天,不止声音很大还发出了笑声,打扰了同学。在老师第一次提醒我的时候我不仅没有当回事且说话的声音更大了,我的狂妄惹恼了老师,但我并不是有意的,我只是那会难以控制自己了。因为说话的时候专心,使得我有些忘我了。我平常的情况下也是个话痨,因为周末两天放假的原因,所以在周一我有太多话想找别人说了。我觉得话痨是我的本性,我改不了不说话,那样会憋死我的。但我以后肯定不会在上课和别人说话了,那样不止耽误了自己也耽误了同桌的学习。

  在我小的时候父母就和我说过上课要认真听讲,好好学习,他们恐怕也不曾发现他们的儿子是个话痨吧。小时候很喜欢和把父母聊天,但慢慢的不知什么时候开始,每天也不曾和他们说几句话。和父母之间不知有什么东西把我和他们隔开了,这可能就是成长的烦恼。以后我肯定在家多和父母说说话,这样在上课时就能少说话,不说话。自己也不知道从什么时候开始慢慢的变得话痨了,可能是害怕自己一个人孤独吧,所以总是在找人说话。但每次到夜晚的时候情绪就会考试剧烈的波动,可能是来自学习的压力,让我无法去宣泄,只能选择和别人说话去宣泄。自从上了初三之后再老师的述说和父母的关怀中,感觉自己压力越来越大,对于初三考试有点害怕。害怕那一天的到来害怕我考的.不好会受到父母老师的责怪,害怕看到父母那失望的眼睛。希望逃避,但又无处可逃,所以只希望能够转移一下注意力,所以让自己去说话,让自己只活在当下,不去思考那些问题。但现在感觉不去思考那些问题好像是不可能的了,人始终是先前看的,这些东西是无法躲避的,该面对还是要面对。我会鼓足勇气,做好充分准备去应对这一场战斗的。

  最后感谢老师这两年多来一直以来的照顾,对不起您,这回让你失望了,希望老师您能够原谅我,我下次不会再犯了的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生上课说话检讨书15

尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄".我的不良行为不是向老师的.纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:

  xxxx年x月x日

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