教师承诺书

时间:2022-11-07 14:02:04 承诺书 我要投稿

有关教师承诺书集锦8篇

  在我们平凡的日常里,我们都跟承诺书有着直接或间接的联系,承诺书仅是一方的声明及义务性的认可,其法律效力与合同是不同的。大家知道承诺书的格式吗?以下是小编精心整理的教师承诺书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教师承诺书集锦8篇

教师承诺书 篇1

  为全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,努力践行《中小学教师职业道德规范》,落实教育局有关规范办学行为的指示,进一步规范自身工作行为,做到教书育人,为人师表,做人民满意教师。我郑重承诺如下:

  1、遵守国家法律法规,热爱教育事业,依法执教,文明执教。

  2、甘心爱护学校,珍惜个人和学校荣誉,服从学校工作分工,遵守工作纪律,认真履行工作职责,不断促进专业发展。

  3、同事之间互相尊重、信任,讲团结、顾大局、重合作,树立文明新风尚。

  4、严格执行课程方案,依照教学分工、日课表和教学进度上好每一节课,不擅自调课,不空堂,不赶超教学进度和提前结束课程,保证正常教学秩序。

  5、精心备课,认真上课,努力提高课堂教学效率。上课期间,将手机关闭或调到振动状态,不接打手机、收发信息。

  6、尊重学生人格,保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面,平等对待每一个学生,不歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。

  7、无偿帮助学习有困难的'学生补缺补差。

  8、不组织学生统一征订教辅资料,不要求学生到指定书店购买指定的教辅教材。

  9、尊重学生家长,热情接待来访家长,不批评、责备家长,不得向家长索要财物,不轻易接受家长宴请。

  以上承诺本人保证做到。

  承诺教师:西关小学王瑞琴

  20xx年9月1日

教师承诺书 篇2

  我作为一名人民教师,将认真执行《教师职业道德规范》,履行《教师法》中教师应履行的义务,严格按照《廉政准则》来指导自己行动,树立廉洁从教的.良好形象,在党风廉政建设、行风民主评议、争先创优等活动中,郑重承诺如下:

  1、不歧视差生,不索要、不收受学生或家长的钱物。

  2、不向学生、家长征订、推销教辅用书,不向学生推销有关学习用品,杜绝乱收费行为。

  3、不接受学生家长吃请,不接受学生家长提供的任何形式的娱乐、健身和旅游活动。

  4、不侮辱、讽刺学生,不体罚和变相体罚学生。

  5、不迟到、不早退、不旷课、不拖堂、不无故缺席,不在工作时间内随意走出校门办私事。

  6、不做家教,不向校外办学机构推荐生源,不到民办教育机构兼职任教。

  7、不利用节假日组织学生集体补课。

  8、不参加任何形式的赌博、封建迷信活动、邪教活动等。

  9、不在工作时间内上网聊天玩游戏。

  10、不因学生而埋怨训斥家长激化矛盾。

  11、严格执行财经纪律、财务制度,严格执行教育收费有关政策规定,做到教育收费规范。

  以上承诺,如有违背,请学校和教育行政主管部门对照师德考评、业绩考核等有关规定进行处理,本人将服从学校和教育行政主管部门的处理决定。

  承诺人:

  年 月 日

教师承诺书 篇3

  一 党的生活方面:

  (1)认真学习科学、文化、业务,按时参加学习。

  (2)按时参加党内组织的.各项活动,积极开展批评与自我批评。

  (3)对党忠诚老实,言行一致。

  二.圆满完成本职工作和上级交给的各项任务;

  三 遵守各项规章制度,保守党的秘密。严格劳动纪律,坚守工作岗位。

  四.思想工作方面: 遵守职业道德规范,关心学生,热心为学生排忧解难,做学生的良师益友。

教师承诺书 篇4

  为切实开展xx年“教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。

  1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

  3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的.师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,承诺书《师德师风承诺书》。教师不得随意让学生停课。

  6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代学生成绩册和评语等。

  8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

教师承诺书 篇5

  为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施,扎实有效地提高教育教学质量。我们学校全体教师自愿承诺:

  1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。

  2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。

  (1)认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,写好教后记,及时给予反馈。

  (2)认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

  (3)认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

  (4)认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业中的情况,实施差异教学。制定学困生帮扶措施。

  (5)认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的.一种依据。本学期除各学科单元检测外,学校要进行月考四次,检测后要认真分析,及时查漏补缺。

  3、热爱学生,作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  4、对学困生实现“三”优先:扮演优先、提问优先、面批优先。

  5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。

  6、加强教学理论的学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到理论与实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。

  7、为人师表,不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

  8、学校一至五年级在全镇统考中总评保二争一。

  9、毕业班在全县统考中保持中心小学第一。

  承诺单位:

教师承诺书 篇6

  一、依法执教,忠诚教育。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法规,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

  二、爱岗敬业,乐当园丁。牢记教育为人民服务的'宗旨,牢记教书育人的神圣使命,履行岗位职责,用心做事,精心教学,不鄙薄师业,不职外从业。

  三、严谨治学,争做名师。树立终身学习的观念,锐意进取,教育创新,科学做事。无教案不进课堂上课,不违规集体留学,不随意加重学生课业负担,不单纯以分数为依据给学生排名次,不片面追求升学率。教会学生学会学习,让优等生拔尖,让中等生上档次,让后进生有进步。

  四、热爱学生,民主治教。尊重学生人格,注重学生个性发展,不侮辱、体罚或变相体罚学生,不歧视、放弃、驱赶后进生。关心贫困学生,爱生如子。

  五、廉洁从教,恪守师道。坚守高尚情操,不利用职务之便谋取私利。不向学生推销商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规带教和违规办班,不向家长索要钱物。

  六、为人师表,注重形象。仪表大方,举止有礼,谈吐文明。不在办公地点和教学场所吸烟,不在工作时间饮酒和酒后进课堂,不在上课时间使用通讯工具,不在校内穿奇装衣服和浓妆艳抹,不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。

  七、尊重家长,密切联系。经常深入家庭,定期家访,主动配合家长搞好校外教育。不随意通知家长到校或指责、训斥家长。

  八、团结协作,顾全大局。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,

  维护其他教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害校声誉的事,对学生以身示范,共创文明校风。

  九、重视德育,循循善诱。注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使学生学会做人,努力不让一个学生因教育不力而误入歧途,促进学生全面、生动、健康地成长。

  以上承诺,努力践行;如有违背,自请处分。

  承诺人:

  日期: 年 月 日

教师承诺书 篇7

  教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养也要依靠我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师都应该具备的素养,作为一名人民教师,我将认真执行《教师职业道德规范》、《XX县教师行为十条禁令》,履行《教师法》中教师应履行的'义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位教师向你承诺:

  一、教书育人

  我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

  二、爱作基石

  真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

  三、开拓创新

  教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

  四、边学边教

  要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  教师签字:

  承诺人:

教师承诺书 篇8

  为认真贯彻国家《小学生减负“十条规定”》,切实做好我校的“减负”工作,特签订以下“减负”承诺书:

  1、认真贯彻《小学生减负“十条规定”》,根据区教育局的要求和学校的具体情况,建立健全各项减负的工作制度,切实减轻学生过重的课业负担。

  2、不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。

  3、规范考试。一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。

  4、教师实行集智备课制,加强教研组建设,开展互助合作备课研讨活动。

  5、一、二年级学生一律不布置课外作业,小学三年级学生的课外作业量(按学业程度中等学生完成的'时间计算)不超过30分钟。 学生在校活动时间不超过6小时,应多组织学生从事一些他们自己感兴趣的活动。

  6、教师不得组织小学生参加在学校的早自习,可以在学生自习时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑,但不准在学生自习课和休息时间或自由活动时间上课。

  7、教师必须认真上好国家规定的课程,严禁利用体育、艺术、品德、社会、劳技等课程课时补习其他文化课。

  8、不得使用任何未经学校批准使用的资料,教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则。学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。

  9、学校将减轻中小学生过重课业负担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。

  10、严禁违规补课。学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习。

  11、每天锻炼1小时。按照国家课程方案上好体育课。安排好课间操、眼保健操或大课间活动,确保学生体育锻炼时间。

  12、每个学期学校要调查听取学生和学生家长意见,并建立备查录,保证学生课业负担符合学生实际。教师要向家长宣传关于减负的文件精神,对社会做出减负承诺,接受社会的监督。

  教师签名:

  年 月 日

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