班主任申请书

时间:2023-04-25 14:55:23 申请书 我要投稿

班主任申请书

  在社会不断进步的今天,申请书与我们的生活息息相关,请注意不同的对象有不同的申请书。那么一般申请书是怎么写的呢?下面是小编收集整理的班主任申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任申请书

  班主任申请书1

尊敬的领导:

  经再三思考,我特此申请担任高一一个班的班主任职务。

  透过对此次班主任会议的学习,我感触良多,个性是听了各位班主任的报告后,使我对能成为一名班主任的`情绪尤为迫切。看到众多前辈在台上分享各自当班主任的心德时脸上露出的那种幸福感、自豪感,我心生羡慕。同时,也对自我何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充满憧憬。所以,我恳请各位领导能给我一次去实现这一心愿的机会。

  由于我是师范生,从一开始我就明白自我以后努力的方向。所以,在大学期间除完成必要的教师教育课程外,还个性选修了一些诸如班级管理、中学生心理等相关课程。另外,在大学期间我还经过了多次教育见习和一次教育实习(包括班主任实习),从中学习和积累了许多有关班主任工作的经验。

  当然,作为一名初来乍到的新老师,我自知在很多方面还存在不足。所以,在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍后,我立刻从网上下了一些来读。并且我以后仍会继续翻阅国内外各大教育名家的相关著作,以期能不断完善自我存在的欠缺。

  经过这些天来的思考,我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我必须尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿,我也定会继续学习,不断完善自我,以求早日能够成为一名优秀的班主任。望学校领导能够批准我的请求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

  申请人:xxx年月日

  班主任申请书2

尊敬的辅导员、院领导:

  我是XX级工程1班的。我想申请级新生代理班主任一职,希望学员能给我这个宝贵的机会。

  记得大一刚刚入学的时候,第一个认识的学姐就是我们的代班。她对我的帮助和引导让我很快的适应了陌生的大学环境。代班在我心中存入了一个很重要而又特殊的位置,成为了我向往的目标。

  我认为代理班主任是辅导员与新同学之间的紧密纽带,起到了上传下达,沟通指导的重要作用。要听从辅导员的指导命令,将任务及时完成,将信息及时的传达给新生。协助辅导员做好新生入学工作,办理好新生入学的.各项事宜。全面的了解所在班级的新同学,发现问题及时解决。关心同学们的生活和心理上的需要,帮助他们适应大学的新生活,适应陌生的环境,引导他们步入正轨,融入学校生活。

  在我看来,“想”是促成成功的主要动力。我想当代班,也就给了我无限的动力去为了这个位置而努力。而且,如果我在这个职位上,他也会督促我要尽心尽力的做学弟学妹的导航标。我想成为代班,我有以下几点优势:

  第一,我的学习成绩较好,专业成绩名列前茅,公共课学习同样努力。每学期都获得相应的奖学金。我有好的学习经验可以跟学弟学妹分享,虽然方法不是每个人都适合,但是我可以让他们知道大学的日子不能虚度荒废,要有自己的目的目标。在专业的学习上,我可以倾我所能的帮助他们,让他们更顺利的度过刚刚接触专业学习的瓶颈。

  第二,我在学生会中担任文艺部副部长的职位。我的人际关系较好,懂得怎样与人沟通,能很好地跟他人相处,并且能融洽的跟他人合作,在代班的工作中,我可以跟其他的代班紧密合作,更好的带领新同学,将代班的任务工作更完美的完成。而且,在之前两年的学生会工作中,我参与置办了许多大型活动,我能有调理的完成大量的工作,在加入工作室的同时,我多方面的工作都不会耽误。也不会耽误我正常课程的学习。我能很好地安排我各方面的工作学习时间。

  第三,我有大量跟大一新同学相处的经验,我与11级同学共处混合宿舍,我清楚他们的作息,我了解新同学的心理和懵懂的状态,而且,我懂得怎样带领引导他们,怎么跟他们沟通我所知道的。在上学期的大合唱工作中,我带领11级的同学练习合唱,经过了半个月的相处,我们互相熟悉,我从中学习到了很多与学弟学妹相处的方法经验,我相信我可以很好的带领我所处的班级。

  当然,对我来说,当代班不止是为了服务新生,也是对我自己的锻炼。在这项任务中我可以提升自己的工作能力,加强自己对事对人的责任心,进一步锻炼自己的交际沟通能力,扩大自己的交际圈。最重要的是在这过程中的经历,它必将会变成我一生中的宝贵经验,大学生活中最浓墨重彩的一笔。是我不可多得的机会。所以我更加不想错过这次代班的工作。

  我不想说如果我当上代班之类的保证,因为实际行动可以证明一切。在我得到老师的信任后,我竭尽所能的表现会比所有的保证都更加实际出色。我希望老师学院可以考虑我以往的表现,给予我这份信任。让我能向大家展示这份神秘而又会令您满意的答卷。

  申请人:xxx

  x月x日

  班主任申请书3

尊敬的校领导:

  本学期我申请担当志愿班主任,希望学校经过认真考核我给我这次机会。我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面的管理能力的一个很好的学习的`平台;进校以来,当一名优秀的班主任是我梦寐以求的愿望!也是我选择教育事业的理由,我想学习提高业务水平和管理能力;在工作中我坚持不懈地工作和学习,为了能有一个学习提高的平台。就必须先从班级管理做起,成为一名实质的班主任。工作以来快十个年头了,我一直虚心向其他班主任沟通学习、讨教工作经验;如何进行班级管理;如何建设进行班级文化;如何进行和学生沟通,家长沟通等等。我深知要胜任班主任工作是需要有丰富的经验和过硬的智能;更需要有足够的耐心、爱心和恒心;当然,我也知道自己在这方面的经验还不足,但是班主任的工作吸引着我,我愿意担起这份工作;因为我有足够的勇气和责任心来担当此重任!结合我校严谨的工作作风和先进的办学理念以及我自身的特点,我愿意当一名有管理能力的班主任!请相信我!

  希望校领导慎重的考虑我的申请,给我一个学习的机会。我坚信我能盛此任。特此申请,敬请校领导批准!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任申请书4

  尊敬的校领导:

  基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验,13——14年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点认识:

  1、加强与学生的联系。

  在现代教育中,班主任了解与研究学生,是做好班主任工作的重要前提,尤其是改革开放和经济高速发展的时代,学生表现出与以往任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了具体详实的`了解,才能增强工作的针对性,获得教育的实效性。

  2、加强与教师的联系。

  教师对学生的教育影响要做到一致,首先应形成一个集体,在这个过程中,班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联系,互通情况,共同研究,统一调整本班的教学工作。

  3、加强与家长的联系。

  家庭教育是学校教育的起点和基础,是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今天,社会呈现多元化格局,影响学生成长的因素越来越多。因此 班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育观念的指导,注重自身言行的示范性,双方应密切关注学生的身心发展和变化,及时做好心理上的疏通,排除心理障碍,培养健全人格,使学校、家庭形成健康育人的整体效应。

  4、加强与学校的联系。

  学校除了管理育人、教书育人以外,还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时,还要重视“非教学部门”的育人功能,经常与有关科室沟通,广泛听取意见,进行综合评析,共同探讨学生教育的方式方法,达到共同管理,共同育人的目的。

  余 根 旺

  20xx年7月16日

  班主任申请书5

尊敬的的各位领导:

  我是来自xxx的xxx,本着为同学们服务的思想,想申请当08级新生的代理班主任。在过去的一年里,我一直担任学生会生活部干事、社团网络部副部长和班上的教学信息委员。在此期间,我一直坚持着自己的信念,勤勤恳恳,一心一意为全系同学服务,并取得了一定成绩,获得了学生会得位同仁及广大同学的认可。今天,我申请做代理班主任。相信我会继续发扬自己的风格,努力为新来的学弟学妹提供更好的服务,为系里、为学校贡献自己的一份力量。

  刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前,往事历历在目,留在记忆里的除了一份感动还有一腔的冲动。光阴似箭,一不留神自己已经成为了别人的学长,曾几何时,我已暗下决心,要化感动为力量,相信青出于蓝而青于蓝,我会比学长、学姐们做的更好。

  记得刚来学校时,因为我是一个人来的,又带有很多东西,我瘦小的身体是承受不住重压的,幸好有学长学姐们的帮忙,我才很顺利的把东西帮到了寝室,而且他们还带我去交钱报到,带我领东西从那天起,我就想等我大二了,我也要像学长学姐他们学习去帮助08新生,把他们爱和希望的`种子一代一代传递下去。

  也许是受到了学长学姐们的鼓舞,后来我竞选了学生会,在学生会的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我,我知道应该怎样去做、要去做什么。我只有一颗无私奉献的心,一颗随时与大家交流的心。

  同时,我知道代理班主任责任重大。他不仅代表着系里赋予一个普通“高年级学生”以荣誉。在新来的学弟学妹们眼中,我们更是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况;就应该提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍;就应该强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风;就应该对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想;就应该协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

  我真的渴望有这样一次机会:既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分>证明我的实力,希望我不会错过这个机会。

  请领导考核批准!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

  班主任申请书6

尊敬的校长:

  经过本人的再三思考,决定申请担任班主任,理由如下:

  1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自本人、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自本人、尊重教育、尊重他人的选取。

  2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,本人选取做班主任,就是选取挑战自本人,选取完善本人的人性和理智品质。

  3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点,本人选取身体力行,以此弥补工会工作的不足。

  4、在工作量方面,能够适当透过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时12节,新学期8—10节为宜。

  5、工会任期将于明年4月结束,在任期内本人会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。

  6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。

  尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自本人喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师带给更广阔地自本人教育、自本人发展的.平台,孕育更多视职业为事业的教师。这天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了本人自本人教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自本人的良心!恳请理解并批准!多谢!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  班主任申请书7

敬爱的党组织:

  我是20xx年xx月xx日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员的预备期为一年,到20xx年xx月xx日预备期已满。过去这一年的预备期中,我时刻以一个党员的标准严格要求自己,全面地锻炼自己,自身的素质有了很大的提高。

  为了让党组织如期研究我的转正问题,我向组织上提出了转正申请,请党组织审查。

  过去的一年中,我努力做到全面发展。在平时的工作和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,党员该做的就必须做而且要做好,党员不该做的坚决不做,并且要抵制。可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。

  入党一年以来,在组织的关怀和帮助下,我努力学习政治理论,使自己的政治素质上有了很大提高。我所在的支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习,在他们的言传身教下。我受益匪浅。平时每次过组织生活,我都全身心地投入,我知道这是我学习的大好时机。学校组织的一系列的听报告、看录像等学习教育活动,我都能认真地参加。通过这些学习和讨论,我的政治理论水平得到了很大提高,许多以前认识模糊的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。

  这一年来,作为一名光荣的教师,我尽职尽心,在繁忙的工作之余,努力地完成上级交办的任务,成功地组织并参与了绝大部分学校的各类教学及研讨活动。在工作中,我能做到认真负责,为人师表。在教学工作上认真备课,认真上课,积极向身边及其他优秀的教师学习教学经验。从不随意缺勤或请假,经常为了出色完成教学工作任务而牺牲休息时间来加班加点。

  这一年来在我的工作和活动中,上级领导给予我指导,指出我工作中的缺点;同事和家长给予我很大的帮助。这也使我深切地体会到了党员与群众的鱼水关系,认识到了党,“从群众中来,到群众中去”的'工作路线的正确性。还有,在活动中,我深切地感到了党员只有起好表率作用,带好头,才能有号召力,才能带动广大同学一起进步。我的确感到了作为一名党员的自豪和责任,我将继续努力,无愧于这一称号。

  在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

  总体来说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有许多不足。今后,我一定努力改正缺点,做一名合格的共产党员。我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员!

  此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年**月**日

  班主任申请书8

尊敬的老师:

  我是xxxx,经过对自己各方面的检验,我觉得我符合20xx级班主任的要求,特此提出申请。

  之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因:1,感恩,还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励,然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下,我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx级学生的领路人,带领他们适应他们的大学生活。2,我希望能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点贡献,同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样快乐的学习,良性的竞争,创造温馨的友谊。因为我无力改变我们xx届的现状,所以我寄希望于20xx届的测绘学子。3,其实对于班级我一直有自己的一些想法:我想组织大家每个周末空出一天来,大家找个教室,买几本书互相传阅,或者写写作业,看看自己感兴趣的杂志,晚上在聚在一起看看电影等等,我一直在构想着一些温馨的画面,可是对于现在的`我们,由于个人都在忙自己的事情,这些计划在我所在的班级很难实现,所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。

  同时,通过对我自己各方面的评估,我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。

  一,学习方面,我连续3次获得专业第一的成绩,英语四六级全部通过,计算机二级拿到优秀证书,曾经获得校数学竞赛三等奖。所以我有信心可以对20xx届的学子起到很好的引导作用。

  二,工作能力方面,我认真负责,做事一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书,对工作认真负责,获得了“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号,所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。而且,我于09年加入南京工业大学菁英人才学校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我觉得我有能力去带领好一个班级。

  三,生活方面,我积极向上,乐于助人,热爱生活。我能够妥善处理好人际关系,并能够协调好工作,学习和生活。我最大的特点是认真,所以我相信我会认真对待这个职位,对待下一届学子,将各项工作做的更好。

  所以我有信心我可以胜任20xx级助理班主任这个位置,同时我更加希望我能够对下一届的学弟学妹产生影响,能够为他们提供我所能够的帮助。我希望能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,做我班同学的知心朋友。

 

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  班主任申请书9

尊敬的校委会领导:

  您们好!

  本人xx,于20xx年xx月xx日做了班主任一职,在领导的关心、支持和同事们的帮助下,收获很大,增长了见识,开阔了视野,积累了经验,令我终生受益。但由于私人原因,本人认真考虑后,还是决定辞去班主任一职,具体原因如下:

  一、经验不足,水平有限。虽然做了一些成绩,但那是微不足道的,我越来越感到难以胜任这种具有挑战性的班级管理工作,还有很多东西需重新学习。更怕因为我的管理给学校造成工作中的难以挽回的.疏漏。另外,我想应该给新同事一个锻炼的机会,让更有水平、更优秀的人来任此职位。

  二、精力不足,健康欠佳。最近,本人食欲不振,常感冒头昏,总感到精力明显不足,即使睡眠充足,也常常在上班时间打瞌睡,萎靡不振,精神状态不佳,影响工作。医生建议多休息。本人觉得有道理,故作此决定。

  三、孩子需要我照顾。随着孩子的长大,家事开始多了起来,这样势必会导致本人精力分散,再任班主任一职就有些不称职了,思来想去本人决定还是应放弃班主任一职,处理好有关家事,才能安心工作。因为本人的辞去班主任的行为而给单位造成的不便,本人深表歉意和遗憾。请批准我的申请!不胜感谢!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任申请书10

尊敬的领导:

  我叫xxx,是来自软件与通信工程学院09级电子信息工程班。我是一个较开朗的男生。喜欢充实的生活。最怕的就是没事干无聊的时候。所以大家看到的我无论在什么时候总是喜欢匆忙的奔波着。这或许就是我所喜欢的生活方式。

  20xx年9月13日,我右手拉行李箱、左手提包,肩背被褥,的狼狈的独自来到江西财经大学软件与通信工程学院安家。并且进入xx电信信息工程班这个大家庭学习。积极向上的我在刚开学就主动帮助同学。并且竞选班长。很高兴我得到了同学们的认可,成为了09电信的班长。在学生会方面喜欢交流同时又想更好的交流的我通过笔试、面试得到了熊婷部长的认可。成功的加入了院学生会外联部。在大一这一年虽然工作很忙但是我依旧没有忘记学习。学习方面处于班上的`中上游。

  20xx年,这年我大二。由于自我认为大一这一年的的班长并没有当的很出色。所以我向同学们申请连任一年。所以大二这年我依旧以班长的身份忙碌与同学中间。在院学生会我知道我没有现任部长的能力强。于是我退出了院学生会,但是我需要充实的生活,退出院学生会时我参加校学生会的部长竞选。并成功的竞选为校学生会纪保部校区部长。

  班主任申请书11

尊敬的校长:

  您好!经过再三虑后,我决定辞去目前所任初三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。初三(1)班的'学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

  这十七年来,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。

  在此,我衷心祝愿接替我做初三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我初三(1)班班主任的职务,不胜感激!

  此致

敬礼!

  申请人:XXX

  申请日期:

  班主任申请书12

尊敬的校领导:

  我是初二xx班的班主任zz,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

  但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的.光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任*****担任我初二xx班的班主任。

  申请人:

  班主任申请书13

尊敬的校领导:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去简写高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  ____年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部报告申请的心血和精力都投入到了报告怎么写最好班级的管理中来,放弃了无数个休息日,怎么写以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老简单师,做一个好班 主任!存在私心也 只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质格式之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严报告申请重。老师觉得我做的`工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请报告考虑安排新的50句班主任,我会留报告怎么写给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  再管理班级上,自己的方格式式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领简单导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个报告教师会向我学格式习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从格式未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的简单评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  申请人:__

  20__年_月_日

  班主任申请书14

尊敬的各位领导:

  我是来自xx系xx班的xx,本着为同学们服务的思想,我想申请新生的代理班主任。在过去的一年里,我一直担任班上团支书,在学生会担任劳动生活部干事。在此期间,我一直坚持着自己的信念,勤勤恳恳,一心一意为全系同学服务,并取得了一定的成绩,获得了学生会及广大同学的认可。今天,我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。

  我知道代理班主任责任重大。在新来的`学弟学妹面前,我们是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与班主任沟通,及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导,禁止宣传不良思想;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,处处以身作则律己于身。

  我真的渴望有这样一次机会,既帮助了别人,也提高了自己,还可以在心灵上得到了升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分

  证明

  我的实力,希望我不会错过这个机会。

  请领导考核批准!

  此致,

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX

  班主任申请书15

尊敬的研究生部领导、老师:

  您们好!我是电研113班的班主任——888。自去年担任该班班主任以来,至今已有一年的时间了,这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任,虽然没有经验,但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我,做事要认真和努力,就会有收获。秉承这一信念,在过去的一年里,我和学生亦师亦友,共同学习、共同进步、一起成长。在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班集体,首先要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的人生观和世界观,要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作,也初见成效。

  一、学高为师,身正为范凡是要求学生做到的,我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室,而且一再强调上课纪律,要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天,相互交流,在交流中督促他们努力学习,并鼓励他们要全面发展。

  二、努力打造过硬的班委会新生入学,我先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的考查,学生们相互之间熟悉以后,再组织班委竞聘演讲,由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的`班委,进行严格要求,要求班干部以身作则,各司其职而又要相互配合,积极而有效的为班级、同学服务。

  三、理念行动我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中,我要求学生具备:

  1、吃苦是福的思想。我的教育理论是,进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼,为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是,温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。

  2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考试中同样如此。

  3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能始终抱定自己的信念。

  4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲,“尽吾力,而后无悔”,你可以不是第一,但一定是你的。我并不迷恋荣誉,但是却对优秀班主任的称号却有着期待,我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

  综上所述,我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,更加努力。

申请人:_____

20___年__月__日

  班主任申请书16

  您们好!本人是xx级xx班班主任。自20xx年参加工作以来,在xx中学任班主任工作xx年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生、对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。

  我面对优秀的学生、优秀的.学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹,近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面 积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习 大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级 运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。

  多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是优秀班主任是我一直期待的荣誉。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任,我也不会改变一直以来的工作态 度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

  班主任申请书17

尊敬的领导:

  我叫李立文,是20xx届税务三班的学生。今天我竞选财政税务学院的班助。我认为,我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作:

  第一,我热情开朗,团结同学。

  第二,我热爱班级工作,乐于帮助同学和协助老师做班级工作。

  第三,在中学时期我曾担任班长助理职务1年,我相信我有能力把大一新生班级的各项活动组织好、开展好,使我系大一班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。作为一名当初曾接受过班主任助理和无数学长、学姐帮助的准大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。正所谓“助人为快乐之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾经无私帮助过我的班助以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是对母校的回报,也是锻炼自己的宝贵机会!

  一、我对班主任助理工作的认识

  工作性质:所谓“班主任助理”xxx简称“班助”xxx,这既是学生助理的角色,同时也有班主任的功能。我院实行“班助”制度由来已久,这是一项“助人自助”的事业,它曾帮助无数的'新生在短时间内适应大学环境,并配合学院开展了大量卓有成效的工作,同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提升。

  工作任务:

  1、协助班主任做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

  2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。

  3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。

  4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

  如果我能够得到这样一次宝贵的锻炼机会,顺利地走上“班助”之路,我将参照我院以往开展“班助”工作的成功经验,并结合所带班级的特殊情况,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

  班主任申请书18

尊敬的领导:

  我申请下学期担任贵系级新生的班主任,希望领导给我这个机会。

  申请担任班主任有以下几个原因:

  首先我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面的管理能力的一个很好的学习平台,进校快一年我已经完全能够胜任学校的教育教学工作。成为一名全能型的优秀教师是我的梦想也是我选择教育事业的理由。我想学习提高业务水平和管理能力,在工作中我坚持不懈地工作和学习,为了能有一个学习提高的`平台。就必须先从班级管理做起,成为一名实质的班主任。

  其次,我认为作为一个班主任更能亲近学生,了解学生的基本情况,这对提高为我的教学能力有很大的帮助。虽然我并没有担任班主任的经历,但我会虚心向其他班主任沟通学习、讨教工作经验;如何进行班级管理;如何建设进行班级文化;如何进行和学生沟通,家长沟通等等。我深知要胜任班主任工作是需要有丰富的经验和过硬的智能;更需要有足够的耐心、爱心和恒心;当然,我也知道自己在这方面的经验还不足,但是班主任的工作吸引着我,我愿意担起这份工作,因为我有足够的勇气和责任心来担当此重任。

  再次,从时间精力上看,我有足够的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,我还年轻,没有任何家庭的负担,有更多的时间处理班主任工作。

  最后,结合贵系严谨的工作作风和以人为本的管理理念以及我自身的特点,我非常希望在贵系当一名有管理能力的班主任!希望领导考虑我的申请,给我一个学习的机会,我坚信我能胜任!

  特此申请,敬请领导批准!

  申请人:

  日期:

  班主任申请书19

敬爱的校长:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的。

  我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入学校工作之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在学校的工作,我学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

  由于我怀孕,近期的工作让我觉得力不从心,虽然我极力想维持和之前一样的.工作状态,可身体却无法承受如此负荷。为此,我进行了长时间的思考,决定目前先安心养好身体。为了不因为我个人的原因而影响学校的发展,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

  我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给学校带来的不便。为了尽量减少对现有工作造成的影响,在此期间,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复。

  非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在学校的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是学校的一老师而感到荣幸。我确信在学校的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

  祝学校领导和所有同事身体健康、工作顺利!

  再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,同时我也希望学校能够理解我的实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

  申请人:

  时间:

  班主任申请书20

  尊敬的学校领导:

  我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与

  他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的.知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

  在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,

  在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里

  工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  

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