写给同龄的信

时间:2023-03-02 15:18:27 写给某某的信 我要投稿

关于写给同龄的信(10篇)

关于写给同龄的信1

同学:

  你好!

  我是来自柯桥区中国轻纺城小学的一名小学生,我的名字叫沈锦旭。你是一位生活在山区的孩子,你们那里的生活条件非常僻,可以说是贫寒交加。你们那里的学校规模很小,根本没有一间像样的教室,连教室的桌子可能也是用石头搭的,你们坐的椅子也是自己从家里带的。上课时,你们没有作业本,只能用石头在地上写字;当发到一本新书时,你们特别小心翼翼的使用,好几个学期下来,你们的本子还跟新的一样,没有半点破投。尽管你们在这种恶劣环境下学习,但你的成绩还是那么优异,像夜空中一颗璀灿的明星、那么瞻目,而在我们这里,很多同学都是家里的“小皇帝”,每天衣来伸手、饭来张口,过着衣食无忧的生活,还整天不知道好好学习,只知道玩,真让人自形惭愧。

  在前几天,我们学校开展了一次爱心捐款的`活动,学校的每位同学都献出了自己小小的一点“爱心”,虽然这些钱对于你们来说只是杯水车薪,但是它可以给你们带来一些温暖、一些友情。在爱的天平下,它们永远都有是等值的。

  王丽同学,我们都是祖国的花朵、是祖国的希望。让我们一起携起手来,共同创造、共同学习、为祖国的明天增添更多的光彩!

  祝:

  身体健康!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信2

远方的同龄人:

  你好!虽然我们素未谋面,在我们是同龄人,我觉得我们应该有共同的话题。

  我叫陈佳妮,是湖南省长沙市开福区兴联学校的一名学生。我很想和你做朋友,你愿意吗?

  我先来和你说一下我的情况吧!

  我是一名活泼、好动、喜欢帮助别人的女孩。因此,我很有人缘。我很乐意为别人服务。

  我们学校非常美丽,环境优美,是个学习的好地方。我们班有46名同学,每个人都有自己的特长。特别是班长张睿哲同学,不仅学习成绩好,其他各方面都很擅长,同学们都很佩服他。

  我们的'班主任钟芬良老师,她和蔼可亲,教学有方,我们都很喜欢她。

  你们的学校是什么样子的呢?你的学习、生活也丰富多彩吗?可以写信告诉我吗?

  希望你收到信后,可以和我一样开心,也盼可以早日收到你的回信。

  就聊到这里吧!

  祝你:

  学习进步,心情愉快!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信3

亲爱的xxx同学:

  你好!我叫马芊芊,是华北油田的一名小学生,我很想和你交朋友,你愿意吗?你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们班正在开展“手拉手”活动,要跟远方的同龄人写一封信。我是从你们学校发给我们班的通信名单中“认识”你的,这是我第一次给你写信,希望以后我们能经常写信,成为好朋友,你说好不好?

  我先告诉你,我的一些情况吧!我是个活泼好动,大大咧咧的女孩。我有时候爱装小可爱,因此,同学们都说我幼稚,像个永远长不大的小孩儿。我的学习成绩很好,年年得“学习之星”。课余时间,我喜欢看书、画画、朗诵、学英语,因此,小眼镜便早早地爬上了我的鼻梁,最令我头痛的是弹钢琴和学数学,害得我总挨老妈训,呜……

  课余时我参加了不少比赛,都获得了不错的成绩:如第五届全国青少年艺术教育精品展演中,朗诵荣获小学表演组河北区一等奖、全国二等奖;20xx小学生英语竞赛中荣获四年级组一等奖;第五届“创新杯”河北省复赛四年级组优秀奖等;我还两次上了我们当地华油电视台的“油地星星秀”栏目。

  我热爱班集体,曾经当过好几次班长。在同学眼中,我是个成绩优异,天真活泼的开心果;在家人眼中,我是个爱搞恶作剧,可有很乖的小宝贝;在朋友眼中,我是个喜欢欺负男生,可每回总掉“金豆豆”的娇气包。你认为我的性格好吗?你的`性格是什么样的呢?

  再说说我们学校吧?我们学校非常漂亮,有两栋红瓦的三层教学楼,有一个塑胶操场。走进我们的教室,映入眼帘的是多媒体投影仪,后墙上我们的班训“专注、高效、自律、有序”。我们班全体同学分为两个团:南和北,分别有一个团长。每个团有3个组,每个组有3个小组长。每个小组长手下有两个徒弟,小组长是师傅“唐僧”,管徒弟的学习、纪律、卫生,并检查他们的作业,大徒弟叫“悟空”,小徒弟叫“八戒”,我理所当然地当上了“唐僧”。在我们班后门上,有许多奖状,它们代表着我们班辉煌的过去,也时刻鼓励我们为班级多争荣誉。

  我们班主任郭老师,个子很高、一头长发;我们都乖乖听话时她态度和蔼,可一遇到淘气的同学捣蛋时,又会念起“紧箍咒”来;她风趣幽默、妙语连珠,每次上课都会给我们讲笑话。是她,让我们在学习中得到快乐,在快乐中获得知识。她也多次荣获全国、省、市级“优秀教师”,我们都喜欢她。

  你们学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写信告诉我吗?希望你收到信后能开心,我很期待早日能收到你的回信。就聊到这里吧!

  祝你学习进步,心情愉快!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信4

亲爱的陈xx同学:

  你好!

  当你收到我的来信,你一定觉得很惊讶吧?告诉你吧,最近我校正在开展一项“手拉手”活动,我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。

  首先先自我介绍。

  我叫蔡xx,抒东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了,我的性格活泼,学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生?能写信告诉我吗?

  接下来让我来告诉你我的`学校的景色吧。

  我的学校可美丽了:有三栋教学楼:综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛:花坛里的花开着鲜艳的颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。美丽极了!在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵,守护着大花坛。此外,还有一个大操场。操场是椭圆形的,一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的,可以让跑步的同学以免摔跤。

  你们的学校是什么样的?学习生活也很丰富多彩吧?能写信告诉我吗?

  通过这次“手拉手”活动,希望我们能成为好朋友!如果你有困难的话,我可以帮你。听说你那边缺书缺笔,如果你愿意的话,我可以用我的零花钱帮你买一些,然后送给你。

  当你收到我的信后,请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧!下次有时间再聊。

  祝:

  学习进步!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信5

亲爱的陈xx同学:

  你好!

  当你收到我的来信,你一定觉得很惊讶吧?告诉你吧,最近我校正在开展一项“手拉手”活动,我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。

  首先先自我介绍。

  我叫蔡xx,抒东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了,我的性格活泼,学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生?能写信告诉我吗?

  接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。

  我的学校可美丽了:有三栋教学楼:综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛:花坛里的花开着鲜艳的颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。美丽极了!在花坛的.周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵,守护着大花坛。此外,还有一个大操场。操场是椭圆形的,一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的,可以让跑步的同学以免摔跤。

  你们的学校是什么样的?学习生活也很丰富多彩吧?能写信告诉我吗?

  通过这次“手拉手”活动,希望我们能成为好朋友!如果你有困难的话,我可以帮你。听说你那边缺书缺笔,如果你愿意的话,我可以用我的零花钱帮你买一些,然后送给你。

  当你收到我的信后,请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧!下次有时间再聊。

  祝:

  学习进步!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信6

台湾的同龄人:

  当我提起笔给你们写信的时候,我的心异常的沉重,久久无法平静。

  虽然,我们未曾相见,但是,我们都是生活在同一蓝天下的同龄人。所以,纵然相隔千里,但我们的心贴得很近。

  中国有句老话:天有不测风云,人有旦夕祸福。虽然,洪水夺去了你们亲人的生命。但,你们又是幸福的,有那么多的有心人在帮助你们,有那么多有心人在默默的为你们祈祷,有那么多的有心人与你们并肩作战。

  你们能在洪水中生存,自救,重建。你们那坚强的意志和惊人的毅力是我们所缺乏的,也是值得我们学习的,这是一笔巨大的财富啊!所以,面对艰苦的生活和亲人分离的.痛苦,你们一定不能气馁,要坚信:坚持就是胜利!勇于向困难挑战。

  其实困难并不可怕,可怕的是缺乏信心,缺乏勇气。更何况,我们是一个温暖的大集体。我们会帮助你们重建家园,帮助你们重整旗鼓,开创新生活的。相信我们,你们不但不能放弃,而且要更加努力地克服困难,坚强地面对生活。

  作为同龄人,我虽然不能在物质上帮助你们,但是,我会默默地为你们祝福,不断地为你们呐喊。我们应当坚信:世上无难事,未来的世界是我们的。最后,让我以我们毛伯伯所说过的一句话共勉:“在困难的时候,要看到成绩,看到光明,要提高自己的勇气,排除万难,去争取胜利!”

  开创新生活!

你们共同的朋友:xxx

  20xx年X月X日

关于写给同龄的信7

亲爱的陈美婷同学:

  你好!

  当你收到我的来信,你一定觉得很惊讶吧?告诉你吧,最近我校正在开展一项“手拉手”活动,我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。

  首先先自我介绍。

  我叫蔡滋芳,抒东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了,我的性格活泼,学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生?能写信告诉我吗?

  接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。

  我的'学校可美丽了:有三栋教学楼:综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛:花坛里的花开着鲜艳的颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。美丽极了!在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵,守护着大花坛。此外,还有一个大操场。操场是椭圆形的,一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的,可以让跑步的同学以免摔跤。

  你们的学校是什么样的?学习生活也很丰富多彩吧?能写信告诉我吗?

  通过这次“手拉手”活动,希望我们能成为好朋友!如果你有困难的话,我可以帮你。听说你那边缺书缺笔,如果你愿意的话,我可以用我的零花钱帮你买一些,然后送给你。

  当你收到我的信后,请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧!下次有时间再聊。

  祝:

  学习进步!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信8

亲爱的xxx同学:

  你好!

  当你收到我的来信,你一定觉得很惊讶吧?告诉你吧,最近我校正在开展一项“手拉手”活动,我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的。

  首先先自我介绍。

  我叫蔡滋芳,抒东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了,我的性格活泼,学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生?能写信告诉我吗?

  接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。

  我的学校可美丽了:有三栋教学楼:综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛:花坛里的花开着鲜艳的颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。美丽极了!在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵,守护着大花坛。此外,还有一个大操场。操场是椭圆形的,一圈共有200米。是同学们跑步的'好地方。操场是塑胶铺成的,可以让跑步的同学以免摔跤。

  你们的学校是什么样的?学习生活也很丰富多彩吧?能写信告诉我吗?

  通过这次“手拉手”活动,希望我们能成为好朋友!如果你有困难的话,我可以帮你。听说你那边缺书缺笔,如果你愿意的话,我可以用我的零花钱帮你买一些,然后送给你。

  当你收到我的信后,请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧!下次有时间再聊。

  祝:学习进步!

xxx

日期:20xx年x月x日

关于写给同龄的信9

亲爱的残疾朋友:

  你们好!

  俗话说四海一家为兄弟。虽然我们素不相识,但我一直都在默默的关注你们。我们都是祖国的花朵,共同在祖国母亲的怀抱下茁壮成长。可是,你们有的人是盲童,有的是智障,不过没有关系,因为我们的心是连在一起的,我有很多话要告诉你们!

  记得有一次,国外有一所学校开残运动会,其中几个孩子一起赛跑,他们都患有不同的症状,“砰”一声响,几个孩子冲了出去,就在这时,一个孩子摔倒了,剩下的孩子停了下来,一个患有恐低症的孩子俯下身子给了那个孩子一个吻,摔倒的孩子站起来,这些孩子手拉着手,一起冲过了终点。全场人欢呼着,鼓掌着。看吧,其实你们并不孤单,有上千万人在支持你们,爱着你们。

  告诉你们一个小秘密,上帝对每一个人都诗平的,你们身体上虽然有残障也许有些人嘲笑过你们厌倦你们,但你们也有很多别人所没有的长处和优点,不是吗?你是否对画画感兴趣?你是否跟x样乐器有着“默契”?可以完成其他人做不到的事情?所以请不要沮丧,不要难过。

  记得有一次,无意中看到了一篇报导,从前有个小男孩刚出生不久后背上就长了一个瘤要切除它得等到五岁以后才能降低生命的风险,所以,小男孩就背着这个生活了五年年龄的增长背上的瘤也在扩大五年后这瘤切除了现在切除后他的后背还留着两道深深的疤痕,样子很可怕,小男孩一直不敢上游泳课,有一天,他在更衣室里偷偷地脱下衣服照了照镜子无奈地叹了口气,没想到中途进来一个小女孩看到了他的后背被吓得大叫起来,听到小女孩的叫声同学们和老师都到了更衣室,小男孩也吓得不知所措,呆站在那儿,老师站在小男孩身边对其他同学说:大家不要害怕,这条痕迹印是天使的翅膀,他就是天使,天使在降临人间的'时候会将翅膀蜕变,他的翅膀还没有完全蜕变,所以大家不可以嘲笑他哦!你们想和天使做朋友吗?小朋友们用天真的眼神望着老师大声说:“想”!刚才被吓到的小女孩站出来说:“老师,我可以摸一下天使的翅膀吗”?老师微笑着转过头望着小男孩,小男孩沉思了一会儿点了点头,小女孩轻轻地抚摸着天使的翅膀,其他同学也纷纷伸出小手摸了起来,小男孩忍不住笑出声来,大家也笑了,从此使就成为了大家的朋友!

  当你们遇到挫折时,请不要放弃,因为有我们在你们背后支持你们爱着你们!精灵闪动着翅膀,诉说着关爱的物语,愿正在看信的你们,幸福快乐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

关于写给同龄的信10

亲爱的李云:

  你好!我叫朱俊东,就读于湖北省老河市镇中心小学。

  我在湖南卫视《变形计》节目中了解到你的情况。看到那一张张你们居住的草房和房间里的真实写照时,我才真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。

  你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子起挤着睡的。有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺。你们的被子都很单薄,而深山里的晚上特别冷,即使在这样的环境你们也刻苦学习。我们都有自己的房间,冬天来了,桌子上放看取暖器,手中抱着“暖宝宝”。尽管这样,我们还直一喊冷,相比之下,我们的生活环境实在太优越了。再想想你们的处境,心中实在惭愧。

  说了这么多,你一定很纳闷,节目中介绍那么多同学,我为什么偏偏给你写信呢?是因为我们学校开展了“手拉手”和远方同龄人交朋友的活动,而你爱学习、乐于助人。我坚信,我们有许多的相同兴趣和爱好,当然也有许多的共同语言,所以我决定选择你作为我的`“手拉手”伙伴。

  我建议以后我们能通过书信相互往来,交流学习情况,我们互相学习,共同进步,你说好不好?我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我家做客。我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你。听你讲你和你朋友的故事。当然,我也希望能去你的家乡看看,听说那里风景特别美。你欢迎我吗?

  期待着你的回信,让我们借助书信搭起友谊的桥梁,互相加油!

xxx

日期:20xx年x月x日

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