写给同学的信14篇
写给同学的信 篇1
亲爱的丹丹同学：
你好！上次与你通信后，我觉得你的字非常漂亮，我很羡慕你。可以把你的秘诀告诉我吗？这次再给你写信，是因为我想与你的友谊在浓厚一些，你是我的第一个笔友。这次，我要和你介绍一下我的家乡。我的家乡很美丽，放眼望去那湛蓝的天空下，家家户户的院子里，几乎都摆着好几盆花，，特美丽，姹紫嫣红，花团锦簇。我们那里有许多的'超市，比如：百乐、邻居、联华等等，那里有许多我们想要的东西，有些超市可以买水果、蔬菜很多，如果你有需要什么的，可以叫我，到时给你捎去。因为这里非常便利。清晨，我们每一个人都会很早起来运动，连老人们也会在一个小山下里，做早操，压腿，练剑等等，大家每天都很勤劳。有时我会骑自行车去村里边逛一圈，这时，我会看见一些邻居和我们问好，当然，我也会和别人问好。如果你看了，你一定会喜欢的。虽然没能看见你，可是在我脑海里总是会有个乖巧的女孩浮现出来。我想与你一起努力，一起进退。
我希望与你再次通信。此祝学习进步，更上一层楼！
你的朋友：xxx
写给同学的信 篇2
我亲爱的学生们：
老师在天津很想念你们。为什么老师会在天津给你们写这封信呢？原因有几点：
第一，作为你们的英语启蒙老师，老师没有在开学初就让你们喜欢上学习英语，也没有让你们每个孩子都从心底里喜欢上“我”，这是老师的魅力不够喔！在这老师想跟你们谈谈老师的初一生活是怎样的，1998年，我在黄流中学的初一（4）班，是英语课代表，老师印象当中，初一英语成绩好像不低于90分（满分100分）。学习英语对老师来说，那是一件很快乐和享受的事情，每天上英语课，课后回去说英语，那是一种无法形容的幸福感。当我心情不好时，也很喜欢说英语，有时候没有伙伴跟自己练习英语对话，自己就扮演两个角色，所以，初一的“我”学习英语很开心很快乐。可是，老师现在看着你们现在的“初一生活”，发现你们从学习中收获快乐没有多少个，老师说得对吗？不管是学习英语也好，还是学习别的科目也好，老师没能在你们的学习中发现你们享受学习，对老师而言，我觉得能够坐在教室里听老师上课，收获知识那是一件快乐的事情。老师现在在天津从周一至周五也是上课的，课后回来每天也要写日志，完成作业，所以，同学们，你们知道老师也是每天都在学习中度过的吧，周末主要跟一起来学习的老师们出去参观天津的景点，每参观一个景点，也是在学习当中。历史、地理、政治、语文等各科目的知识都要用到，所以，老师希望你们在初一阶段学好各个科目的.知识，因为每个科目的知识都很重要，当然老师没有要求你们每个人都考90分，但至少要有自己的学习计划，还有过后要反思自己是否做到了呢？这是老师让你们学会管理自己的学习计划表的原因之一，因为有目标才有动力，所以，吴元科同学那天给老师写的检讨书中，你说你很想学，但英语很难学，老师很理解你的心情，可是你们想想，每个科目都是不容易学好的，对吗？如果不付出汗水就能学好，那是不可能的，对吧！所以，亲爱的孩子们，你们要意识到知识的重要性，不管哪一科，你们都要认真去听课，学会自主去学习。
第二，老师是你们中学时代的启蒙班主任，从你们走进黄流中学的校门的那一刻开始，你们对中学时代有很多憧憬，对吗？可是，上个学期老师出去海口学习了，这一次老师又被派来天津学习，所以，跟你们相处的时间就相对变少了，原来老师也是在考虑要不要来天津学习，因为这个学期老师有很多活动要在你们身上进行，有时候老师也在反思，如果初一这一年当中，你们没能扮演好一个中学生的“角色”，那么会影响都你们未来的中学时代生活，甚至是大学生活和你们以后的人生，也许老师在这对你们说这些话有点深奥，但是老师想让你们明白一个道理：如果初一你们没有打下坚固的基础知识，那么未来的学习会让你遇到更多的挫折。因为人生是由不同的阶段组成的，作为一个青少年，你们现在的责任就是好好学习知识，同时让自己在学校活得开心些，还有老师更希望你们在家里和家人相处融洽，能够友好地对待自己的父母，有时在家要做一些自己力所能及的家务活，因为以后你们要独立面对生活的挑战。呵呵，老师这样说有点难理解吧，就是希望你们能感受到老师作为你们的班主任，即使几个月不在你们身边，但我对你们的“爱”和“关怀”永远不变。老师出来学习为得也是能够让自己学习更多的知识，能够更好地教你们，以后老师还要教更多的孩子，很多知识需要学习，所以，老师选择来天津了。不管怎样，希望你们在学校好好学习，照顾好自己的身体，耐心等待老师的归来。
第三，一直以来老师都想通过书信的方式和你们交流，因为语言的魅力是最大的，所以，老师希望你们看到这封信后，你学会思考一个问题：我爱MissLu了吗？如果爱的话，你该怎么做呢？老师经常在问自己，我公平爱你们每个孩子了吗？有时候责骂你们过后，自己会伤心，为什么有时候老师走不进你们的内心世界里去呢？有时候希望你们个个成绩都是优异的，都是懂礼貌的，行为举止都很规范的，可是想想你们才12、13岁啊，很多道理需要家长、老师、还有社会上的一些事情让你们明白生活到底是什么东西。同学们，看到这里累了吧，再坚持一会吧，老师还想说的是：初一（2）班是一个大家庭，你们是这个大家庭中的成员，老师希望你们能够尊重每一位给你们传授知识的老师，能够在班里找到你的好朋友，希望你们有困难时学会互相帮忙，而不是考试时才想到的“帮忙”喔！对于考试作弊行为，大家都要重视一下，老师希望你们能好好对待考试。还有，老师一直都想当个友好的班主任，有时候不想骂你们，因为让自己生气了不好呢！
总之，老师不在的日子里，要好好管好自己，同时提高自己，最后老师想对你们说：不管在哪里，一定做最好最棒的自己！相信你们会明白老师所说的，祝愿大家把英语学得倍儿棒，还有每个星期都能拿文明班级，还有被老师责骂过的同学一定要更爱老师，因为老师不想放弃你们，我们一起加油，好吗？老师也会加油学习的，希望回校后能给你们带来一些惊喜嘻嘻！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
写给同学的信 篇3
亲爱的钟沙同学：
你好！
这是一封来自你的母校xx大学校友学生协会的书信，xx大学校友学生协会是xx大学校友总会在学生群体中建立的一个联系学校和校友的平台，这里面所有的成员都是你的学弟学妹。
20xx年3月，当我们获悉你身体欠安住院治疗，学校上下深为关切。作为一名学生，你向我们阐释了一种“自强”的精神面貌，你为人踏实稳重而且十分懂事，即使你得知自己身体不适，想着的仍然是如何为家庭减轻负担，我们着实被你这种自强的精神所感动；作为一名从母校走出去的大学生，你为我们这些学弟学妹们树立了榜样，我们了解到你在公司里是一名优秀的员工，做事扎实肯干，这种“吃得苦，耐得劳”的素质是成才的优秀品质之一，我们为有你这样的`榜样而感到自豪！
我们惊闻你身体欠佳的消息后心情沉重。你是我们的校友，是我们的学长，无论你在哪儿，xx大学就是你的家，这里的老师就是你的亲人，这里的学生就是你的亲兄妹，我们都是一家人，手牵着手，心连着心。如今，你遇到你人生中的一大挫折而生病住院所需的费用则是的难题，于是我们发动全校师生为你筹集费用，我们相信手牵着手的力量一定可以陪你战胜病魔。“身体是革命的本钱”，你是一个综合素质很强的人，你一定会在自己的人生蓝图中创造一份属于自己的辉煌。所以，钟沙同学，你一定要坚持挺下去。你的身后还有我们、你的亲人、你的朋友还有xx大学上万名校友这个强大的团体。
我们代表xx大学校友总会和你的母院——xx大学文学与新闻传播学院将问候和祝福传给你，希望你在日后的康复过程中一切顺利！我们相信，经历过这次的人生挫折，你从逆境中重生的力量一定会支撑你在以后的人生道路中愈走愈远！
最后，我们将xx大学校友学生协会发动全校筹集起来的善款转给你。我们大家笃信不久的将来，你矫健的身体一定会再次出现在我们的面前！
慰问人：
20xx年xx月xx日
写给同学的信 篇4
亲爱的xxx：
你好！这个寒假，虽然没有见到你，但此刻，你一定还在刻苦复习，两次线上考试，你正在不断进步，而我还在原地打转，我也在这次寒假中找到自己的不足，想象距离中考只剩下60多天。虽然有时间不多了，但是不试试怎么知道。
你作为班里的尖子生，不仅学习成绩优异，还十分友善，每当我遇到不懂的问题，你总会耐心的教我题目，我第一次不懂，你不嫌烦，又叫我一遍，直到我会了为止。学习上你遇到不懂的题目，你会主动询问，将问题问懂为止。你为人谦虚，取得好成绩你不骄傲，没考好，你也不失落，善于从失败中汲取教训。你乐于助人，勤勤恳恳，脚踏实地，是我学习上的榜样。
现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的'航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们要奋斗勇前进，努力赶超。我选择你作为我的竞争对象，我的学习目标，我的学习榜样，希望我们在一起能够互相进步，互相学习，争取在最后的60多天里能够共同进步，在中考取得自己满意的成绩。
青春就应不断挑战。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋斗，勇往直前，山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。
你的同学：xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的信 篇5
亲爱的同学：
你好！
一路欢歌，一路嬉笑，我们一起走过
走过风雨，走过风霜，我们一起走过。
拾起记忆的贝壳，穿成一串项链；转开岁月的留声机，记录成长的`点点滴滴。在过去的日子里，我们有欣喜，有苦闷；有希冀，有彷徨；有努力，有挑战，有奋斗！
与伙伴们尝一尝成长的果实：考试成功，果子是甜的；偶尔郁闷，果子是苦的；犯了错误，果子是酸的……亲自品尝过的果实总是记忆深刻。
虽然我们年轻，却也不忍心肆意挥霍着大把的光明。年轻如此美好，以至于偶尔发呆放纵时光的流淌都是一种罪过。如果青春只能有四天，我希望是春天、夏天、秋天和冬天；如果青春只能有三天，我希望是昨天、今天和明天；如果青春只能有两天，我希望是白天和黑天；如果青春只能有一天，我希望是天天！
亲爱的同学们，赶快珍惜我们的青春吧！让我们一起去分享和创造吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
写给同学的信 篇6
亲爱的灾区同学们：
你们好!
我们得知四川汶川县5.12大地震的发生，造成了大量人员伤亡，对此我和全国人民一样，也非常的难过，这次地震，影响了我们四川人民生产和生活。导致了许多的人无家可归，许多人失去亲人，许多儿童成为孤儿。
这次地震，许多同学因为父母双亡，悲伤过度，吃不下饭，睡不好觉。更有的同学拒绝治疗。亲爱的同学，我是你们共患难的姐妹，当我看到你们受苦时，我也难过的吃不下饭，睡不着觉。山崩地裂，亲人蒙难，我也和你们一样，心如刀搅啊。你们的心情我完全能够理解，但是你们还有朋友啊，你们失去亲人，我就是你的亲人，全国人民都是你们的亲人。我希望你们能好好吃饭，有伤病的赶快治疗。只为只有你们活着祖国才有希望，你们活着就是对你们父母的最好告慰。父母的在天之灵，会给你们以鼓励的，我们也会给你们鼓励的。人的生命只有一次，我们活着的`人更要珍惜生命，
同学们你们经过这次地震，有同学变得消极悲观了，对前途去了信心。你们家园被毁，财物全无。你们的家园被毁，就是我们的家园被毁，这是全国人民的巨大损失。留得青山在，不怕没柴烧。家园被毁我们可以重建，东西失去可以再购。我们中华民族是打不倒的，是震不垮的。我们要擦干眼泪，重新站起来，新的生活我们要去书写新篇章，我们要画出更美的图画，我们要把我们的家园建得更加美丽。
同学们，如果我们对自己前途失去信心，那我们就会一事无成。人活得要有目的和信念。如果没有信念，就会没有动力。我们应该好好想想怎样对待人生的问题。
同学们，我们的父母去世了，我们要化悲痛为力量。我们要努力学习。我们一定要记住：少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于世界，则国雄于世界。
同学们，请你们一定要坚持下去。就像在32年前的唐山大地震中活下来的孤儿一样，好好地活下去。长大后我们一起报答救我们的解放军，报答全国各族人民，报答党和人民对我们无微不至的关怀。我们一定努力，父母们在天堂等我们的好消息。
同学们，你们有什么困难， 请一定告诉我，我要和你们一起分担，我要和你们共渡难关。全国人民在支持我们，再大的困难也压不倒我们，你们说是吗？
让我们共同走出阴影，迎接那美好的明天!
此致
敬礼
你们的患难同学和朋友XXX
XX年6月1日
写给同学的信 篇7
亲爱的同学们：
大家好！
近期信息管理系团总支宣传部组织了“爱心捐赠”为主题的爱心售书活动，通过这几天来同学们爱心的传递，我们已经收集了来自全院各方面的帮助。如院部领导的驾临，系团支部的支持，以及院食堂员工和广大同学们的捐赠。献出爱心的你们来自全国各地或拥有各个不同的背景、不同的环境，但却表现了我们中国最传统的“仁爱”美德。其中尤为我部感动的是那些不留姓名、不所书籍的朋友们，还没有我们来得及记入他们的姓名他们已经离开了。在这几天的义卖活动中我真切的感到了我们的付出得到了回报，我们以短短的四天时间为希望工程捐款346元，这不仅是爱的`积攒也是同学们美好品德的体现。在此我代表信息管理系团总支宣传部的所有乘员向大家道一声感谢！谢谢大家对希望工程的爱心捐款，也谢谢大家对我们工作的肯定！谢谢！
此致
敬礼！
xxxxx
xxxxxx年x月
写给同学的信 篇8
亲爱的同学们：
你们好！
中考、高考即将开始，对于大多数同学来说，这是实现个人理想的一次机会，也是决定人生命运的一次尝试。不过由于现阶段中学采用的是应试教育，升学考试也就被誉为千军万马过独木桥，同学们面临的心理压力比学业压力还要大一些。因此考试前如何将所学知识尽快、尽可能多的消化，考试期间如何做好自我心理调节都显得颇为重要。
所有的考试科目按题型可分为选择题（客观题）、非选择题（主观题）两大类。
选择题知识覆盖面广、题量多，要求我们踏实、牢固、全面地掌握所学的基础知识，因此需要平时多积累。对于数理方面的科目考试前可以将书本中的定义、公式、定理、推论等粗体文字内容细心地过一遍，找准其中的关键词，然后再将例题自己在草稿纸上重做一次，加深一下对定义的理解，最后把随堂记录的内容拿出来看一看，回忆一下老师曾经讲解的内容，留意重点标记的地方；对于文史方面的科目其实我是没有发言权的，因为我是学理科出身的，而且唯一的一科语文高考也没有考及格，但理性的分析一下，我还是认为积累才是硬道理。做好选择题目，准确是解答选择题的先决条件，选择题不设中间分，一步失误，造成错选，全题无分。所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏；初选后认真检验，确保准确。
非选择题对于考生的能力要求要高一些，另外也注重考查大家的分析和解决问题的能力，因此需要平时多练习。做这类题目的时候需要注意：一是要认真审题，切莫着急下笔，考试时由于时间紧，我们可能会在“快一点儿答题”心理的趋势之下，往往还没有搞清楚题意就匆匆地答起来，结果一步失误，全题皆错；二是要起草一个做题提纲，这样做至少有两点好处：一是合理地组织材料，使自己对问题的论述能够层次分明，条理清楚，二是避免漏答某些重要的内容和观点；三是要开门见山，言简意明，评卷老师对于批阅一些文字很长却又不着边际的答卷，常常感到不耐烦，他们所喜欢的'是思路清晰、言简意明的答卷。
另外考题的难易程度一般为352阵型，即有30%的题目容易处理，50%的题目需要仔细分析，20%的题目需要用心去扣。对此，我们应该尽力去多的分数，把容易做的题目全都做对，相对困难的题目争取多得分，不太会做的题目多写几步，这样我们的卷面分数才不容易掉队。
还有就是考试前夕已经不需要再做太多的题目了，坚决不可以继续使用题海战术。
考试不仅仅是对大家的基础知识的考察，更是对各位同学心理素质的一次考验。对于考试，有一个良好的心态是基础，如果说平时的知识储备是硬件的话，那么良好的心态就是高考成功必不可少的软件因素，为此我们要调整好自己的心态。
考试焦虑、压力等主要来自于三种因素，一是个人心理素质和心理承受能力，二是来自考试本身和家长的压力，三是对自己考试信心不足。减少心理焦虑、压力的较好的方法是国际上比较流行的“3R原则”：即放松relaxation、缩减reduction及重整reorientation。换句话说，是将放松自己、减少压力、重新调整心态三者结合起来，建立新的心理平衡点。
为此我们可以提前做好充分的心理准备，正确对待考试失败，因为我们平时已经尽力去更多的积累了，大家的文化功底在这个时候其实已经是相差不多了，我觉得心态将很大程度上影响最后的考试成绩，抱一颗平常心里，即便最终失败了，也不会有过多的遗憾，条条大路通罗马；另外要多和周围人交流，通过积极同父母、老师、同学、朋友交往，可以向他们倾吐内心的烦恼，抒发受压抑的情绪，从中得到安慰鼓励，使心情开朗起来，同时，还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价，更好地认识自己；最后要适当的自我发泄，当人不能调节控制自己的不良情绪时，可用语言或适当的行为进行宣泄，以求得内心的平衡，考试前夕可以约几个伙伴儿一起聚聚餐，或者去公园区赏赏花，这些都是心理调节直接有效的方法。
另外，考试期间一定注意自己的饮食，多吃一些清淡的食物，少吃油腻过大、海产品、冰镇饮料等有可能会造成身体不适的食品；考试结束之后不要去想已经考完了的科目，绝对不可以互相对答案，否则会严重影响自己之后的考试心情，要把精力都投入到下一科目；注意作息时间，保持良好的睡眠质量，不要过多的去看电视、玩电脑，考完试之后想怎么玩都行啊。
其实拥有一颗平常心也是自我认知的一个必须经历的过程，把自己放开，trytodo。升学考试是很残酷的，毕竟咱们国家现有的教育体制在短时间内是无法改变的，为此我们需要找到适合自己的应对方法，将自己的状态调整到最好的时候，我们才能够应对自如，以至于不败之地，没有越不过去的坎儿，只有想不到方法。这次考试是一次检验自己综合能力的最好机会，好好把握这次机会吧，证明给别人看看，自己是如此的优秀，让曾经小看我们的人后悔去吧。将来有一天待到我们不再是学生的时候，这些都将会是值得我们回忆的的时刻，值得炫耀的东西。
我的中考很失败，因为当时由于贪玩知识储备不足，我的高考又不是很成功，因为虽然知识储备还不错，但考试期间心理却出现了一丝的波动。为此我也提醒诸位即将参加考试的同学们在这最后的时间里，好好调整自己的状态，不要给自己留下遗憾，为了明天可以过得更舒服一些，请放弃暂时的一丝痛快。
同学们，你们将奔赴前线，参加考试，这也意味着你们即将毕业，在这剩下的时间里，让我们彼此珍惜，互帮互助，为了我们共同的梦想一起前进。这是一场没有硝烟的战争，我们一路走来，吃了无数多的苦，也放弃了很多，目的都只是为了最后的胜利，让我们共同前进，前进……
蓝天下，有一群飞翔的鸽子，它们是如此的美丽，它们是如此的铿锵；它们承载着梦想，它们承载着希望；它们向往自由，它们向往——幸福……
祝
你们都会考上自己心仪的学校，实现自己的理想，早日成功！
祥子
20xx年6月8日
写给同学的信 篇9
亲爱的小星：
你好！
今天下着淅淅沥沥的小雨，天气阴沉沉的，让人的心情也变得沉重。在下雨天你是不是也会有这样的感觉？一年后的今天会不会也在下雨？
南拳妈妈在《下雨天》中唱道：“下雨天了怎么办我好想你，不敢打给你，我找不到原因……”的确，在下雨天时会不由自主地想起很多人，那些很久没有的孤独和失落的感觉就会将你包围。我很怕这种感觉，更怕每当这个时候我的身边没有你。
高一新生报到时，我在走廊静静等待着“发落”，那天也像今天一样下着雨。不知道为什么我的心情很是失落。不知道谁会是我的同桌？会不会是个脾气很怪的人？想到这，我重重的叹了一口气。终于到我了，走进教室后，我被安排在一个斜刘海不等式发型的女生旁边。坐下后我们互相微笑着打了招呼。咦，真奇怪！为什么我会有一种似曾相识的感觉？这就像是林黛玉和贾宝玉初次相见时的那种奇妙的感觉是一样的。呵，真奇妙，不是吗？
后来，我们的关系变得非常要好。一起吃糖葫芦，一起吃饭，一起听音乐……总之不管干什么我们都黏在一起，呵呵。我总是不让别人欺负你，你也会保护我。可仔细想想，好像你保护我多于我保护你。记得有一次，我的鞋底被班里调皮的男生踩掉了，你不仅去帮我评理还带我去你的宿舍换你的鞋。你的脚好小，就像可爱的小白兔，嘻嘻！
你曾说过，从小到大你只牵过一个人的手，那个人就是我。听了你的话我的心仿佛在云端快乐的起舞，让我想起冬天时你总是会将你冻僵的小手伸进我的口袋或衣袖中取暖，真的很温馨耶！还有我们一起去吃饭时，我看到卖手链的人，想去买一串你的名字，可你说这种手链质量不好，哪天你买一对，咱俩一人一个。听了你的话我心里像吃了蜜一样甜。每当去上体育课时，我不顾形象的大喊你的名字，你一边笑着说我丢光了你的`脸一边躲着我不让我抓到你，可每到最后你总会被我抓住，然后我们一起没心没肺的大笑。每当我吵着要减肥时，你总会像大人一样一本正经的说：“减那么瘦干嘛？难看死了，你这样正好。”可每当我看着你瘦小的身躯时，我总会很心疼，很怕你哪一天会被风吹走，再也不回来。我想，如果我减到和你一样轻，那么你被风吹走时就会发现我一直陪在你的身边，你永远不会孤独！
可时间就像指缝里的沙子，在不经意间悄悄溜走，让你想抓也抓不住。当高一快结束时，我们就要分开了。因为你要学理科，而我要学文科。每次想到这，我的心就一阵的疼。我一直在想，如果没有文理分科就好了，这样我们就不用分开了，可这只是如果。我在想，如果我们分开了，以后谁来保护你？谁来帮你暖手？谁来牵着你的手陪你走路？谁还会在操场上旁若无人的大喊你的名字？如果我们分开了，以后谁来保护我？谁来像父母一样关心我？谁来陪我？谁还会在我伤心时安慰我？可是我们终究还是要分开，就像林黛玉和贾宝玉一样逃不过命运的捉弄。我故作轻松的对你说以后没饭吃来找我，我会把饭给你备好。你笑着回答我说万一你饿死了怎么办！然后我们相视而笑，过后只剩下无尽的沉默和肆意蔓延的忧伤。
一年后的你会不会在学习之余想起曾经和你亲密无间的我？会不会在不开心的时候轻轻叫一声我的名字，然后想起我没心没肺的笑容？会不会在偶遇时跑过来开心的抱抱我？会不会担心我会被人欺负？会不会关心我有没有好好吃饭，好好睡觉，好好学习？会不会希望我想你？我知道你一定会的，因为我也会一直想着你，一直为你担心，会在偶遇时开心的扑上去抱你，也会在吃饭时习惯性的抱着饭盒跑去找你和你一起吃饭，为你讲一天里有趣的事。
我会一直记得我的身边有你陪我，也请你记得我一直都陪在你的身边！
你的小蚊子
写给同学的信 篇10
致：汤圆们
分分合合，合合分分，生活本该有的模样。
回忆，追溯到初中，追溯到那属于我们之间的回忆，那合欢树下嬉笑的我们，那被好几届学生踏坏的方砖，那合欢树下，我们排过三年的队...，那离别时的泪水，那中考前的紧张，那半夜里的灯火，那属于我们的教室，点点滴滴浮在眼前。
但人总有分离的'那一天，伴随着中考结束的钟声敲响，伴随着最后一篇日记的收尾，我们彼此分离了！高中全新的面貌，我们彼此也许都有了属于自己的知心朋友，但那属于我们之间的那份友谊，永远无法忘记，一部，四部，二部。各奔东西，身在同一个学校，却很少见面。但那份友谊哦，却永远无法忘却，永远埋藏在心里最温暖的角落。
初中真的感谢你们，如果没有你们，也许现在自己还不知道在哪里打工，和你们在一起，我学会了向上，学会了坚强，谢谢，因为有你们我的初中生活不再空白，高中我们还是朋友，那份真挚的友谊永远不会发霉，永远不会变质，这正如汤圆说的那样，朋友就是今生最温暖的外套，在我这里，你们不需要有什么不好意思，也不需要有什么对不起，因为我们都是好朋友，以后有什么不开心了什么难处啦，尽管来找我，不管我有没有空都一定会陪你们，在我这里你们有永远的通行证。
还有啊，乐观点，生活啊，总有悲欢离合的插曲，勇敢去面对，勇敢去接受，没有迈不过去的坎。
笑一笑，对自己大声说“明天会更好”
你的好朋友
筱芸
写给同学的信 篇11
王芳同学：
你好！
自我介绍一下吧！我的名字叫家豪，是平和县育英小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的'话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？
我长这么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们福建吧！我们福建的景点我几乎都去玩过了，这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
祝你
学习进步
育英小学五年级：袁家豪
写给同学的信 篇12
同学的关爱有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情——爱。
它就在我的周围温暖着我的心。有个下午，当灿烂温暖的阳光舞过我的.课桌时，同学们正在做练习。
突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。
这次轮到我呆住了。这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢！”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。
我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了！”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。
三种不同的修正带，三只不同却同样伸向我的手，三颗不同却同样关系我的炽热的心。他们一直努力包容着我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我知道，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。
嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“谢谢！”这件事只是他们帮助我和关爱我的一个点滴，事实上这样的事情每天在发生。这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感谢所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。
爱，就在身边。回答完毕，顺祝学习进步。
感谢人：
20xx年X月X日
写给同学的信 篇13
尊敬的xx餐厅：
首先让我向您致以衷心的感谢！
昨天晚上，我在您餐厅就餐时，因一时疏忽，加上饥渴交加，见到可口的饭菜迫不及待，居然忘记拿找我的零钱，同学写给餐厅的感谢信。当时餐厅门庭若市，老板也急着帮后来的同学打饭，就这样，我吃晚饭就走了，想着美美的饭菜，吃的真是开心啊！丝毫记不得钱的事情。等到晚上睡觉之前，打开钱包时，才想起，吃饭时明明给了100块的，怎么就只有2块钱了呢？思前想后，到底拿没拿找的钱也记不得了，于是脑海里开始回忆打饭时的情景，最终确定，我的确是只拿着饭就走了，感谢信《同学写给餐厅的感谢信》。心里那个悔啊！想着这100块就这么打水漂了……虽说也就只有100块，没什么大不了的，可晚上还是翻来翻去翻了好久才睡着！
今天早上，我抱着试试看的心情来到xx，找到老板娘，没等我说完，老板娘就说：“对，你就是那个昨天没拿钱的同学，我马上找给你！”天啊！听的我心里那个一热啊！
让我再次感谢xx的老板及其所有的.员工！愿xx的生意越来越好！愿好人一生平安！同学们也多去xx吃饭哦！xx不仅饭菜烧的香，服务及人品也是一流的！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
写给同学的信 篇14
钱一波同学：
你好!
你不要那样不停地骂人，好吗?记得你在我的印象中总是那样会骂人。许多同学都怕和你说话。
有时，我自言自语地说一句：“今天的家庭作业我知道喽!”你就会说：“今天的家庭作业谁不知道?只有你，知道最晚，也只有你知道之后会这样欢呼。大笨蛋!”
虽然我们是同桌，但我心中却怕向你借任何东西。记得有一次，我忘了带尺子，想向你借尺子用一下。当我小心对你说：“钱一波，尺子借我用一下可以吗?”你生气地说：“自己不能买吗?我的尺子我还要用呢?不会借给你的。傻瓜!”当我说：“你昨天没带尺子，我不是也借给你了吗?今天你还借我橡皮呢。”你却大声说：“不借就是不借，谁稀罕你的东西用。罗嗦!”
钱一波，我们是同学，又是同桌。作为朋友，我认为你这样粗鲁是不好的。所以我劝你不要这样，你会变得孤独的.。希望你立刻改变你的做法!
祝你好好学习，天天向上!
你的朋友：仲孜
20xx年12月25日
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