学生学生的信

时间:2023-10-21 16:59:07 写给某某的信 我要投稿

学生学生的信

学生学生的信1

亲爱的同学们:

学生学生的信

  炎炎夏季到了,令人期待的暑假来临了,想必你们一定很开心,学校的老师也跟你们一样开心,真的非常希望你们的暑假生活过得快乐,过得平安,过得有意义。

  暑假到来,表示现阶段的学习告一个段落;暑假过后,又将迈入另一个新阶段的学习。老师们藉由这封信,恭喜所有的小朋友,在你们完成了一个完整的学习课程后,一定又学到很多的知识,很多做人的道理,也变得更有礼貌,更成熟,更懂事了,这是要替你们感到高兴的地方,看到你们进步是一件很棒的事。

  有人说:“休息是为了走更远的路。”两个月不算短的暑假,是你们可以不用上学,在家好好休息的时光,你们可要把握。此外,除了休息,也不妨在暑假期间做一些平时较没空做的事,好让暑假生活过得有意义些,以下是老师们想给大家的一点点建议:

  一、多读一些好书,因为平时忙于学校的`功课,阅读课外书籍的时间相对减少,因此趁着暑假,多到文化中心、乡镇图书馆借书,跟同学交换书,或用零用钱买新书阅读。书是我们的好朋友,所谓“开卷有益”,多读书有益视野的拓展,也是精神的食粮。

  二、多帮忙做家事,利用暑假较多空余的时间,做一个贴心的孩子,主动帮家里的忙,不仅可以减轻家人的负担,也可以增添与家人之间的情感,更能锻炼自己的体能。

  三、出游报平安,暑假有很多的时间可以从事一些休闲活动,像是打球、游泳、爬山、旅游等等都是有益身心的活动,老师们提醒同学们,出门一定要告知家人,要慎选地点,注意安全,最好有家长陪同。记得,“快乐出门,平安回家”是最重要的守则。

  四、尝试新事物,世界上有许多你未曾尝试过的新鲜事,如果你有机会可以接触,请你不要害怕、不要排斥,尝试一下,说不定你会培养出兴趣,愈学愈好,学得一技之长,还可以增添生活乐趣呢!

  孩子们!好好规划过一个有意义的暑假生活吧!让你有修生养息的感觉,又有愉快充实的体验。

  同学们,祝福你们,暑假快乐!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的信2

xx同学:

  你好!

  祝贺你,从今天起,你是一名高中生了!

  很开心能成为你们的班主任,在接下来的三年时间里老师将和你们一起,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

  今天是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多老师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

  我是班主任,我更是你们的好朋友,一拆信封口,永远是朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”

  我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:让人们因我的存在而感到幸福!)这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为。用精神点燃精神,用真情赢取真情。亲爱的朋友,做一个“让人们因我的存在而感到幸福的人”,往往只需举手之劳:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的'社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到受别人真诚的帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会认为有你这样的学生是一种幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句简单的问候,他也会想到有你这样的同学是一种幸福……我希望在我们的集体中,大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成员之间互相友爱、互相帮助,谁也离不开谁!

  作为一名语文老师,我有太多的理念需要印证;作为一名班主任,我有太多的梦想需要放飞。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:老师和学生是一起不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也接受你们的教育。所以,我坚信:我们将在这美好的初中三年里共同成长。

  最后,我希望在三年后你离开我的时候,会这样说:“我幸运,因为我在高中时遇到了X老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的信3

亲爱的同学们:

  我知道你活在无知和任性中,我也知道你活在网络的虚拟中,我更知道你因不合理的支出而背负债务,你抱学习于不屑,你置师长言语于耳旁风,你还将自己内心的不快换成对他人的敌视。破罐子破摔成了你的惯性,心游神荡活在虚无中,瞧不见别人更重要的是迷失了自己!

  师生之间就是唤醒与被唤醒的关系,这份关系除了用知识维系之外,还靠彼此的尊奉和信赖,岂能是动不动就尥蹶子、赌气所能抵消得了的?

  或许我倾注于你的只是只言片语,你将这些只言片语视为对你杀伤力极大的武器,我想对你说你是错误的!教育者视每一个学生为自己的孩子。无论他上进也好,不上进也罢;无论他学业有成也好,还是学业一塌糊涂也好;无论他服从教育也好,不服从教育也好,每个教师都会不遗余力的去改变你们,不放弃任何让你们进步的机会。想想吧,教师发挥在你们身上的精力少吗?想想教师在教育你们的时候遭遇到的你们的“礼待”吧!冷鼻子斜眼,傲蔑与偏见,更甚者会大打出手!我的同学,想想吧,你何德何能让老师这样的放不下你?

  亲爱的'同学,别拿教师赌气,别拿教师的教导作为你敌视教师的理由和借口,教师是一片好心,视你是一个不懂事的孩子,视教育你是自己的一份职责。总想多管多顾多教导,你的明天会比今天好!

  静下心来,让自己冷静冷静,好好想想吧,想想你作为父母的孩子,作为老师的学生,作为社会的一分子,你给父母老师带来了什么,你又以何本领立足社会?我想,很多时候你带给父母老师的是麻烦是苦恼,你以为你多了不起?你的坏脾气屡教不改,恶习聚集成顽疾,好吃懒做,心猿意马,很多时候行尸走肉,良心被狗叼走,难道不是吗?

  唤唤自己吧,给自己叫叫魂吧,别再让自己每天活在虚无中,脚不着地。你不是神,你只是一个不懂事的孩子!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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