写给老师的信

时间：2023-12-04 16:29:05 写给老师的信我要投稿

【热】写给老师的信

写给老师的信1

敬爱的孙老师：

【热】写给老师的信

　　请问，您还记得我吗？我是您教过的上百学生之一，可能你已经不记得了。但是，我记得您！您是我3到4年级的语文老师！

　　虽然已经不教我了，但还能见着面，我依然很是开心。可我怕您有一天会离开杨小，离我而去。

　　其实最让我难忘的，是一颗粽子糖。那不是您给我们全班同学的'奖励，而是您去杭州游玩，不忘记我们的表现！您给我们每人一颗，还亲自塞到我们嘴里！吃完后，你让我们每个人说一下感受，有一位同学这样说：“老师，这糖真甜，等我长大了，我给你也买很多这样的糖。”您当时笑了，笑得很甜蜜，笑得很开心。我现在经常能吃到粽子糖，可我吃的再多，总感觉没有那一颗那么甜。

　　您对我们的好，我令我至今难忘！

　　老师学生情意深，何物能够比此真。离时不知何时见，好好珍惜每一天。

　　祝您工资如物价蹭蹭暴涨，快乐如阳光伴你左右！

　　xxx

　　20xx年3月8日

写给老师的信2

我最亲爱的刘老师：

　　您好！

　　您的工作顺利吗？您的身体好吗？天气变冷了，您要多穿一些衣服，千万不要着凉啊！

　　我在家过的.很好，每天早晨爸爸妈妈去上班，把我送到姥爷家。在姥爷家我认真地完成每一项作业，下午完成作业后看一会儿电视——《西游记》。刘老师，我也得腮腺炎了，您放心：我一定会战胜病毒的，并且坚持学习。我要对生病的同学说：“没有做不到的事，也没有打不倒的敌人。”

　　刘老师我想您了，同时也想我们三年二班这个大家庭。读完您给我们的信，我都流泪了，您给我们讲课的神态时时浮现在我的脑海里，您的教导时时萦绕在我的耳边。没有您，我突然觉得学习都没有兴趣了。我特别想回到这个大家庭共同学习。

　　最后，祝刘老师身体健康，万事如意。

　　此致

敬礼

　　xxx

xxxx年xx月xx日

写给老师的信3

尊敬的王老师：

　　您好！你还记得我吗在你的学生中，我可能是最普通的一个：话少话少；又矮又瘦，很不显眼；胆子不大，也很少跳皮闹事；写作速度极慢，但作业基本能按时完成；成绩往往在你这近80人的大班里排在倒数30名，但绝对不会是最后一名；我工作积极，但不是班干部，也不是班组长，得不到多少好评，经常淹没在人群中。猜猜看，我是冼鹏飞，你以前2班的学生。

　　你给我留下了一个深刻的现象：生动有趣的讲座，丰富多彩的课外活动，平时对学生的关心。甚至我的写作几乎是班里最慢的，这让你经常等我很久才把作业都收齐，也不怎么怪我。你应该成为一名好老师。但是，你也有一个缺点：不做任何调查和了解就批评学生之间发生的事情，往往会让人觉得很委屈。

　　有一次，我《一课三练》练习册的作业做好了，但是我爸考的时候要出去做，所以匆忙忘了放在我书包里。因此，我不能交作业。组长不听我解释，不分青红皂白说我不做就不敢带。至于你，听了她那边的故事，我立马批评我，罚我抄第一课到第十一课的课文。真是大错特错！你也问不清楚。你知道吗，在接下来的几天里，我再也听不到你的讲座了，不管它有多生动、有趣和精彩。老师，你说我被打得多惨啊！

　　还有一次，我们班的.陈骁已经在值班的时候扫地了。我甚至帮他搬凳子！而你只听班长说，他没扫，然后批评惩罚他扫了一个星期地。我真的替他伤心！

　　一天当老师，一天当爸爸。在生活中，你永远是我的老师。在讲台上，你可能只是我人生旅途中的一个短暂停留。为了避免无辜的打击，老师，我想对你说：没有调查研究，你就没有发言权。多了解和鼓励学生，给他们更多的包容和信任，你的形象会更完美，学生也会更爱你。

　　我祝你一切都好。

敬礼！

你的学生：冼鹏飞

　　20xx年11月19日

写给老师的信4

敬爱的老师：

　　您好！

　　老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像粉笔，牺牲自己，教育别人；您就像园丁，辛苦自己，滋润花朵。老师，六年的小学时光即将消逝，我们这个班集体亲如一家，在您纯净高尚的教育下，我的成绩十分优异。老师的谆谆教诲，我铭记在心。您记得吗？上课时有的同学搞小动作，您那一双严肃而清澈的眼神就能让他们安静下来，仔细听课，好像在说：专心听课，不要胡闹。您记得吗？上课时您让我们回答问题，可是举手的同学寥寥无几，屈指可数。您微微一笑，和蔼平静的说：“没事，说错了也没关系。”您这句话永记在我们的心田。您记得吗？有一次班里有个同学受了伤，您立刻推车子把受伤的同学送去医院，您那焦急的面孔，脸上的汗珠如闪耀般的宝石往下掉，您的一举一动，深深地印在我的脑海。

　　老师您每次给我们批改作业都到十二点多，当我们进入梦乡的时候，您还在灯光下埋头看卷，第二天又带我们进入知识的海洋，您为我们耗费了多少的休息时间啊。老师您是无私的，是默默无闻的.，是品格高尚的，是辛勤的园丁。老师是一根草，给我们一叶的绿；老师是一朵花，给我们一瓣的香；老师是一阵风，给我们畅快的呼吸；老师是一轮明月，给我们月的温柔。“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。”

您的学生：小丽

　　XX年5月8日

写给老师的信5

敬爱的老师：

　　您像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海里指明了方向;您像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神;您像园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮长!回忆曾经与您一起学习的美好时光，回忆您那慈祥的面孔，回忆您那讲课时的神情，这些都深深地印在了我的心中。

　　不知您是否记得，那是一天放学后，下起了滂沱大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群的回家去了，我的心里非常着急，在教室里转来转去，过了一会儿，我也等不及了，便不管三七二十一，冒着大雨往家跑去，突然，听见有人喊我的名字，我回头一看，是您，您叫我过来，把手中的雨伞递给了我，亲切地说：“怎么能不打伞就往家跑呢?这样是会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉，但我还是感觉心里很温暖，泪水夺眶而出。您离开的'背影深深地刻在了我的心中，心里产生了一股说不出的滋味。

　　在我的心目中，您像春日里的阳光，使人感到心情舒畅，您像夏日里的清泉，使人感到凉爽，您像秋日里的清风，使人感到清凉，您像冬日里的盛火，使人感到温暖;您像天使，有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生，您像大树，为学生遮风挡雨，解决学习、生活中的困难，关心、爱护着学生;您像海洋有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在您的呵护下成长。

　　敬爱的老师，在这里，我想发自内心的对您说：“您辛苦了!”

　　祝您

万事如意，幸福快乐!

　　您的学生：***

　　****年*月*日

写给老师的信6

　　亲爱的老师：

　　您好！

　　提起笔来，满腹的话像潮水般的涌来心头，不知从何下笔，您给我的印象最深，您的言行给我留下了最美好的回忆。当年，我离开妈妈，来到您的身边，我高兴我是一名真正的小学生了，我的梦想终于实现了，您在我身边花了多少心血呀！

　　转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆，但我再三保证，一定会想老师的，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒的汗水，也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我不会时，您给我讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样，有一次，我生病了，您问我那难受，还给我倒水，事后给我补习，我怎么报答您呢？六年来，您对我的关心和帮助我都深深地记在心里，时刻不忘，老师，您对我说的`点点滴滴我也铭记在心，在上初中以后，我不知道你会记得我们吗？我有时会来看你们的。

　　回忆了生活中的点点滴滴，在此基础上如果能具体一件事就更好了。？

　　老师您为我日夜操劳，白发添了很多，您放心我一定会努力，以优异的成绩向您和各位老师汇报，用您那诚挚感人的言行启迪；去寻求知识海洋的奥秘，人生征程的真谛。表达了自己的决心。

　　感谢您；王老师

　　祝您

　　工作顺心

写给老师的信7

亲爱的老师：

　　您好！

　　仔细算算，我已经跟随您三年了，在过去的那段时光里，您就像我的父母一般，细心的“呵护”着我。

　　还记得四年级的时候，我刚刚跟随您，您发现我在作文方面还不错，就表扬了我，我那时哪里禁得住表扬，我没有按照您的意思继续努力，而是逐渐骄傲起来，终于您把我叫到身旁，还记得您对我说：“骄傲是要落后的，只有谦虚才能使人进步。”我听了那不争气的泪水从脸颊滚落下来，从此我再也没有骄傲过，每当我因为一些小的成功而自高自傲时，您那句话立马回想在我耳边，我马上又会摆正姿态，继续努力学习，终于在五年级的.时候，我以优异的成绩回报了您，您微笑着说：“这次考得不错，要继续努力啊。”我点了点头，您的话一直激励着我，使我一直保持着良好的状态，我一定会记住您对我的没一次教导，直到我生命结束的那一刻，感谢您，我敬爱的老师。您是我成长的领路人，是我的朋友，尊重、理解和爱护我，言传身教，让我受益终身，感谢您，我敬爱的老师。你教会了我，既然别人把责任交给你，你身上就应该有责任感，就要对所做的事负责。从4年级开始我就当了班上的卫生委员，就有了应有的责任，可那时的我还小，不懂什么是责任，6年级您每天班队会都要强调“责任”二字，现在我终于觉悟了，我会背负起我的责任，我会让您满意。

　　现在已经六年级了，很快我们就会离别，想起以前的时光，我不禁潸然泪下，我不知到离别后我会不会遗憾，我只知道只有珍惜过就没有遗憾了，所以我一定会好好学习的。

祝您：

身体健康，万事如意。

写给老师的信8

　　xx中学校领导、xxx老师：

　　20xx年，我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门，我们是以择校生身份考进的，那时候，我们孩子的基础还是比较差的。20xx年高考，孩子考出了562分，超过二本线30多分的好的成绩，作为家长，我们很高兴，在此对贵校领导，对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢！

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里，献上我们深深的祝福。

　　常听孩子提起孙老师，知道您对生活、对工作，对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进，课堂上深入浅出，思路清晰，很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您，孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

　　自上高中以来，尤其是这一年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助，您辛苦了！我的女儿性格内向，不善表现。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班五六十人，老师不可能面面俱到，孙老师经常做孩子的思想工作，找她做细致的沟通，鼓励孩子，增强孩子的自信，后来孩子的学习主动了，学习的效果也好了。当高考临近之时，巨大的压力使得孩子失眠焦虑，孙老师的每一次谈话，给了孩子很大的自信，使她平和的面对高考，取得了理想的成绩。高考的第一天，天气炎热，孙老师带着学生在41中考点，谆谆教导，悉心指导，循循善诱，对所有的考生莫大的关怀鼓励，稳定了大家的'情绪，沉着的应对考试的难度，学生们会终生难忘，孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了，学生们以自己的成绩报答了老师。

　　老师们教给孩子知识，教给孩子做人，高中三年，孩子平稳度过青春期，老师对孩子们的师生情谊，细致入微的关爱，是学生们健康成长的必需营养，学生们成熟了，孩子们长大了，我们的老师头上添了白发。

　　敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字，就是—燃烧！不停的燃烧！

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　顺祝身体健康

　　每天开心

　　教学水平更上一层楼

　　桃李满天下！

　　xxx的家长

xxxx年xx月xx日

写给老师的信9

敬爱的老师：

　　您好！

　　老师，我写下这封信的主要目的是感谢您。感谢您在学习上对我的帮助，感谢您对我的关心。多亏有您，我才会在学习上取得如此大的进步。

　　还记得从前的那个我，喜欢在课堂上走神，经常开小差。老师们布置的课后作业，我常常不能按时完成。这样子的我不仅在老师的眼里，在班上同学们的眼里都有不好的印象。

　　我的改变就是在老师您来了我班后，老师您对我班上的任何一位同学都十分的认真负责。在我第一次不完成您布置的课后作业时，您就训责了我一番。从那以后，我的作业，您就亲自盯着，每天都监督着我。若是我哪天没有完成您布置的作业，您会加重惩罚。虽然一开始，我是屈于您的压迫，这才每天硬着头破将作业做完。但是等到我明显感受到我的学习成绩有所进步的时候，那一刻，我内心里是非常开心的。

　　作为一名学生，没有谁不希望自己的学习成绩不好。以前的我大有一种自暴自弃的感觉，因为我总是看不到自己的进步。所以，当一次考试后，我看着自己前进的名次的时候，那一瞬间，我首先想到的就是老师您。

　　老师您对我的苦心，我终于明白了。现在的我一想起从前的我对您的怨气，我都会感到羞愧。一直以来，老师您都是在关心着我，也在用一种有效的方式督促着我的学习。老师，感谢您对我的`关心。

　　在我今后的学习中，我也一定会好好的努力，用自己最大的努力来提升自己，也用我的进步来回报您。老师，是您让我看到了我在学习上的希望，并且让我鼓足勇气去追逐自己的目标。老师，谢谢您，非常感谢您。

　　此致

敬礼！

　　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的信10

亲爱的老师：

　　您好!

　　时光与我携手共进，当年那个幼稚的我，那个有着明媚笑容，灿烂笑脸的女孩子是否仍然被你记住呢?

　　我却是深深的，深深的记住了你，我的老师。

　　恍惚又是初见的那一天，初夏的午后令人昏昏欲睡，我坐在窗边的位置上看着你从回廊里走向我，走向我的班级。啊，是语文老师，但怎么是男的，还是个，长相令我稍稍鄙视了一把的“老头”。在我那时幼稚的印象里，语文老师都应该是女的，还应该是那种年轻的美，长发披肩，眼神清澈，笑容纯净的高素质女性，不是漫画中的麻辣教师，最起码也是气质佳人吧。但是我对于老师相貌的幻想，终止于你的到来。

　　短小身材也就和拿破仑差不多吧，圆框眼镜架在鼻梁上，镜片后的那双眼神不是划过锐利的光芒，犀利的眼神让我不禁瑟缩了下肩膀。但是，让我最最无语皆纠结，让我误以为你已是年过半百的“老头”的，是你“聪明绝顶”的头发呀，呜呼哀哉，“地方包围中央”的发型让我鄙视，鄙视加鄙视。

　　但是，在相处的过程中，我却认识到了“人不可貌相，海水不可斗量”这句古话的真谛，古人诚不我欺啊!你一手银句铁画的板书让我惊叹不已，每每课后，看着满黑板多而繁却丝毫不见纷乱的板书，我当真是敬佩的五体投地。

　　我热爱文章，写作是我最大的爱好，闲暇时总喜欢拿笔记些什么零碎的思想，但真正将我领进写作之门的人非你莫属。是你教会我去观察生活，教会我去聆听生活，教会我去感受生活。我仍然记得你对于写作精确的描述，写作就好比建房子，材料都来自于身边的事物，植根于生活，用一颗真诚的心与一双善于发现美的眼睛去寻找，那么就可以真正做到“文章本天成，妙手偶得之”了。偶然间在您的博客上看到了一篇有趣的文章，'母亲的羊杂碎汤'，文中的描写清新纯朴自然，那滚烫的又麻又辣，香气扑鼻的羊杂碎汤就仿佛出现在了你的眼前，触手可及。往后看，我的.心静静的沉了下去，本以为是一篇欢天喜地的怀旧散文，谁曾料到那文字背后负载了如此沉重的感情，“少小离家老大回”您是远走他乡的游子，是未能在年迈的母亲膝下尽孝的愧疚的儿子，那股心酸与悲怅伴随着文字涌入我的心中，弥散，久久不去。

　　耳边又想起了您的那句话：“写作，就是把心里想的写下来。”那么，您是真正这般做到了吧。现在想起这些过往，依旧如昨天发生的一般清晰，感谢在我成长的路上有你相伴一程，即使不能永远陪伴我在这条漫长的路上走下去，但是，从您身上学到的真诚，努力却足够我勇敢向前。

　　祝您心情愉快，工作顺利

　　您的学生：石丹

写给老师的信11

敬爱的王老师：

　　您好！你还记得我吗？在你的学生中，我也许是最平凡的一员：话较少，很少发言；个子矮矮瘦瘦，很不起眼；胆子不大，也很少跳皮捣蛋；写字极慢，但作业基本能按时完成；成绩在你这个近八十人的大班中常常排列在倒数三十名以内，但决不会是最末那几名；劳动积极，但我不是班干部、组长，受到表扬的机会也不多，常常在人群中淹没。猜到了吧，我就是你原二⑹班的学生冼鹏飞。

　　你给我留下了深刻的现象：讲课生动有趣，课外活动丰富多彩，平时关心爱护学生，连我这个写字在班中几乎是最慢使你为了收齐作业常常在等我很久很久也不多指责。你不愧是一位好老师。但是，你也有一个缺点：对同学们之间发生的不足事情，不做什么调查了解就批评，常常使人感到委屈。

　　有一次，我的'《一课三练》练习册中的作业已做好了，但我的爸爸拿去检查时由于遇有急事要出去办，匆忙中他忘了把它放进我的书包。因此，我交不上作业。组长不听我的解释，却不分青红皂白地说我不做不敢带来。你呢，只听她的一面之词就立刻批评我一顿，还罚我抄课文，从第一课抄到第十一课。真冤枉啊！你也不问问清楚。你知道吗？自此以后的几天里，我听不进你讲一节课，不管你讲得是怎样生动怎样有趣怎样精彩。老师，你说我受到的打击有多大啊！

　　还有一次，我们班的小陈同学值日时已经扫地了。我还帮他搬过凳呢！而你只听班长的话，说他没有扫，就批评后罚他扫了一个星期的地。我真为他心痛啊！

　　一日为师，终身为父。在生活中，你将永远是我的老师。在讲台上，你也许只是我人生旅途中一个匆匆的过站。为了学弟学妹免遭无辜的打击，老师，我想对你说：没有调查研究就没有发言权，对学生多点了解和鼓励，给学生多点宽容和信任，你的形象会更加完美，学生也会更喜爱你。

　　祝你桃李满天下。

敬礼！

　　你的学生：冼鹏飞

写给老师的信12

尊敬的老师：

　　您好，最近身体还好吧，工作顺利吧？

　　老师，您不是告诉过我们，在生活中要注意观察身边有趣的现象吗？今天，我就告诉您我观察到的有趣的现象。

　　上周星期天中午，我和几个小伙伴在大草坪跳皮筋，我们跳着跳着，突然，发现左边有一群燕子飞得很低很低，并且向我们飞过来。这些燕子好象有意和我们跳皮筋似的.，在我们身边飞上飞下。我们觉得很好玩，就一起去追赶那些可爱的燕子。我们蹦啊跳啊，可开心了！这时，天慢慢暗了下来，太阳公公也躲起来了，不多一会，就下起了大雨，眼看雨越下越大，我们只好跑到对面不远的教学楼躲雨了。

　　老师，我终于明白了“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”，虽然没看见蛇过道，但我们看到了燕子低飞。

　　老师，今天就和您谈到这了，以后，我再遇到有趣的事，我还会写信告诉您。

　　祝老师

　　身体健康，工作顺利！

　　您的学生：李典恩

写给老师的信13

　　小学生活就这样过去了，让我还有些茫然失措。回忆昨天，我还还是一个不懂事的小丫头，而今，摇身一变，已经成了一个大姑娘了。而张老师您，则是见证我成长的最好人选。

　　每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下认真批改我们的作业，我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人，好报答您的教诲之恩。有时候，我真的想当一名科学家，研发出一种可以改作业的机器人，让您和其他老师能够好好休息。

　　在散学典礼上，有的同学哭了，但是，我没哭。我知道，这只是一个开始，并不是结束;我知道，这只是一个成长，并不是结果……

　　就像课文中说的那样——没有退路，人生的车站不售返程车票;没有退路，除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择，第一个十字路口。我们只能往下走，即使选错了，也只能硬着头皮往下走。

　　我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么，我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅，这句话的责任感，都涌进我的心中。张老师，您也会有这种感觉，对吗?

　　张老师，即将升入初中的.我们一定会受到您的鼓励。因为我知道，您是最爱我们的，就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉，虽然您的表面对我们冷冰冰的，可我知道，您是爱我们的，您的一言一行都能体会出来：当同学生病住院，您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了，您想方设法地开导同学……

　　在离别之时，我想大声对您说：“张老师，我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样，到了季节，一定会香飘万里的。”

　　爱你的学生：易菲菲

写给老师的信14

亲爱的周老师：

　　您的笑容是那样甜美，声音是那样清脆！您对我们的爱就像河水，源源不断

　　记得，我二年级的时候，成绩很差。每科都低于80分。有一天，您来到了我们班，当了我的语文老师，那时你把成绩70分以下的都叫到了办公室。对我们进行辅导和训练，每天5点半的铃声响后才把我们放走。那是我常常会说：“总是留，总是留，我们过得不好，她就不爽，是不是！”

　　到第二次考试的`试卷发下来时，周老师说：“雯文，这次考试有很大的进步，老师为你感到骄傲！”我看了看试卷。我居然突飞猛进，考了90分！从70多分考到90分，真不容易！这是我就会说：“这都是周老师的功劳啊！她真是用心良苦啊！”

　　上了三年级，换了班主任。成绩还是依然保持90分以上。因为我一直想：“就算不是周老师教了，学习也不能松懈下来，不能辜负了老师对我的期望！”

　　没想到，我和周老师是那样有缘！四年级，周老师又当上我的语文老师。每次，我们说：“老师您好”她就会说：“孩子们好，请坐”！她对我们说的话是那样亲切。就像一位母亲和孩子的对话。如果，我们班比赛输了，她会安慰我们：“这次输了，不算什么，已经是历史了，我们要向前看，为下一次比赛而努力！”如果赢了。她会说；“孩子们，你们真让我感到骄傲！继续努力吧！”

　　现在，我已是五年级的学生了。而周老师回家生宝宝了，我们班的同学都很想念她！希望周老师早生贵子，早回校与我们团聚！周老师我们很想念您！

　　祝您：

身体健康！

　　五年级:xxx

　　20xx年3月20日