工作培训心得

时间：2023-01-01 23:03:47 工作心得我要投稿

工作培训心得14篇

　　当我们积累了新的体会时，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的工作培训心得，希望能够帮助到大家。

工作培训心得14篇

　　工作培训心得篇1

　　这次忻州公司组织的优秀中青年人才培训，我很荣幸成为了其中一名学员。非常感谢公司领导给我的这次机会，短短的六天培训时间，我却感到受益匪浅，也感到了团体的温暖和公司对我们的重视。

　　在培训授课之前，首先进行了为期两天的军训，两天的军训时间很短，但是我们却收获了很多，有一起训练烈日下汗流浃背的情景，也有一起参加活动喜笑颜开的情景。在结识新同事的同时，又一次体验了只有在学校时才有过的充盈，也体验了团队的合作的精神，我也仿佛又回到了读书时代：早晨6：00起床，然后出操、吃饭、训练……晚上互动讨论，很充实的感觉。中间我想的最多的就是团队的'作用和良好的的习惯这两个问题。我们工作的单位就是一个大团体，在这个团体里无论工人还是干部，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能使我们的企业安全、高效、蒸蒸日上的发展。构成这个大团体的我们必须要有良好的个人习惯，善于学习、思想积极、付于行动，这样才能将我们的个人作用在团体中最大化。

　　接下来四天的理论知识学习，不仅让我学到了教材里的知识：企业的精细化管理、系统执行力建设、高效沟通艺术、团队建设与管理执行、干部的口才艺术等。更重要的是从老师幽默诙谐的讲课中学到了很多老师的成长经历和生活阅历，增长了见识，开阔了思路。尤其是使我真正认识到了什么是精细化管理，什么是执行力。结合我的本职工作，对于精细化管理和提高执行力有了自己粗浅的认识和思考。

　　一、精细化管理说白了就是“精打细算”，把预算管理、成本管理、资金管理、技术管理、设备管理、安全管理等抓细抓实，做到目标细化，精益求精，对每一人、每一时、每一处、每一事都是制定细化、量化、数据化的工作制度和流程要求。达到时时、处处、事事、人人有标准。

　　二、没有执行力，精细化落不到实处，所以必须提高系统执行力。提高执行力就要做到加强学习，更新观念；就要做到诚实做人，认真做事；就要做到面对困难，勇往直前；就认识到没有最好，只有更好。

　　通过这次培训，我既增长了知识，拓宽了工作视野，又学会了诸多的工作方法，使我进一步增强了对学习的重要性和迫切性的认识，也使我清楚地体会到要不断加强素质和能力的培养和锻炼。我将在以后的工作中不断提高自身素质，努力学习业务技能，踏实工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好自己的本职工作。

　　工作培训心得篇2

　　作为一名刚刚走上社会工作岗位的新同志，很荣幸能够参加20xx年12月8日-15日的“江苏省社会工作骨干培训班”的培训，短暂而紧张的培训使我深刻认识到当前正蓬勃发展的社工职业在当前社会建设中的重要性，提升了自己社工专业技能，坚定了对社工职业的信心，同时也让我感到社工之路任重而道远，还需我们大家共同努力。

　　回顾七天的培训课程，内容丰富，结构合理全面，主要包括民政部孙建春司长的《关于推进我国社会工作及人才队伍建设的几点认识和思考》、南京大学彭华民教授的《社会工作理论与实务的整合》、南京师范大学花菊香教授的《以社会工作实务推动社会工作专业化》、北京大学刘继同教授的《医务社会工作概论--整合健康照顾与社会福祉》、中国青年政治学院陈涛教授的《民政部门在加强社会工作专业人才队伍建设中的使命》、北京师范大学张网成教授的《社会工作与社会政策》等课程。通过培训，我有以下几点心得体会：

　　一、要加强社工队伍建设，提高社会或用人单位的认可度和重视度。这次参加培训的学员大部分是各市（区）民政局、福利院、救助中心等基层干部，普遍反映社工在社会中的地位不够重视。虽然在上级领导的大力支持下当前社工在社区服务发展方面所作出的成效，也得到了一定的认可，但是还是存在社区不理解社工不接纳社工、不了解社工的现象。所以在工作中，我们要加强对自身的宣传力度，加强与社区或用人单位的沟通交流，还要通过实际行动来证明社工的意义。相信通过我们的努力，社工队伍会越来越壮大，社工也会逐步得到全社会的认可。

　　二、打造一支让社会信赖的团队，最大限度的发挥志愿者的力量。志愿者在社区建设方面的作用不可忽视，他们在社区为环境改善、居民生活、弱势群体发展及其文明进步等方面提供了大量无偿的.劳动，他们的素质较高更容易接受、认同社工的价值理念。所以我们社工要利用志愿者资源，做好志愿者领袖培训，服务项目培训，宣传社工理念、价值观，传授社工专业技能，有意识的打造社工自身的团队建设，营造信任氛围，丰富服务项目，建立激励机制，提供交流机会。只有这样，我们才能逐步赢得社会的信赖，才能打造一支素质过硬的社工团队。

　　最后，我个人觉得社工应积极了解社区或用人单位的需求，多学习基层管理人员的工作经验，提高自身的专业素质和行政工作能力，有效开展工作。

　　以上是我这次培训的三点感悟，随着国家各项政策的出台，社工队伍在政府支持下正蓬勃发展，在社会建设中也起着举足轻重的作用。我们在实践中慢慢探索，在困难种坚持前行，我们要最大限度利用资源为开展社工的专业服务做好铺垫，包括利用机会提升我们的专业素养和综合素质，引进先进的工作理念，拓展自己的团队，总结自己的工作成效等等。相信通过我们大家的共同努力，在不久的将来我们就会迎来社工发展的春天。

　　工作培训心得篇3

　　前几天我代表局（节能）工作联络员参加了省水利厅在九宫山举办的节能工作培训班。此次培训感触很深，特别是xx副厅长在会上强调“象对待自己家庭节水、节电一样，对待公共机构的节能”。“有效减少资源能耗，仅靠更换节能器材是远远不够的。要有紧迫感、有责任意识、大家自觉、人人遵守。”这说明我们应把节能铭记在心，付诸行动。

　　节能降耗不是口头上的而是有指标的，实现指标之一是：到xx年省直各机关综合能耗以xx年为基数，节电20%，节水20%，单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%以上。指标要看财务账，看成果，不能拍脑袋想当然。统计数据每季度上传一次省厅机关后勤，对工作成效显著的单位和个人予以表彰，并给予适当奖励，以此鼓励先进，鞭策落后。说实话，统计数据也只是一种手段，关键是要靠大家自觉遵守。当然节能降耗，并不是当用不用，而是绝不浪费。

　　我们日常工作和生活中，有许多举手之劳的事，却没有做到。比如，夏季空调温度设置不低于260c，冬天空调温度设置不高于200c，下班前提前半小时关闭空调，开空调时不开门窗；电脑、打印机、传真机等办公设备，不使用时将其断电，并拨下电器插头。使用自来水后要随手关水龙头，防止长流水；办公用品采购、发放、领用范围，自觉做好办公用品的`高效利用、回收利用和循环利用；随时保持良好的车况，减少因车况不良造成的油耗。

　　有人算过一笔账：一间办公室的电器即使关了，但未拨插头，一天至少要消耗度电；夏季空调调高度可节约x%；而只要稍微注意一下水龙头，每天就可节水20%。一间办公室是如此，多间办公室就了不得了。这个账大家都会算，但就是不经意不在乎。

　　回过头来想想，坏习惯真的那么难改，好习惯就这么难养成吗？其实也不然，只要我们不在心中想着：这不是我自家的，无所谓多少，不心痛。只要我们稍微上点心，不怕麻烦，就很容易做到。如果我们不把节能仅当着挂在嘴上的口号，自觉形成节能的生活习惯，将会凝成巨大的力量，我们民族的节能降耗就不难提升到一个新的水平。

　　三天的培训让我思绪万千，我们是后勤（节能）工作的联络员，要发挥桥梁纽带的作用，把培训的内容带回家，向领导汇报，夯实基础，提高节能意识，采取行动，确保各项措施真正落到实处。

　　工作培训心得篇4

　　“听君一席言，胜读十年书”，北京巨思特公司董事长李强博士“为自己工作”的系列演讲，确实振奋了我们每个工作人的心灵，激发了我们工作的热情，在我的印象里，李强博士讲得最为精彩、最振奋人心、对我也最受用的便是第三讲——如何为自己工作。

　　相信许多人都如我一样有遇到这样的事：和同事对某个问题或某件事有不同的看法互相在争论，很激动，该你为自己的观点辩解了，可一时竟语塞，支吾了半天也说不出个所以然，事后想想，一箩筐的话语都能脱口而出，就连连责怪自己当时怎么就没想到呢?真是嘴笨哪!李强先生为我们给出了答案“不是你的嘴笨，而是你脑子里储存的词汇量不够!”一语惊醒梦中人——是我们的学识太浅!小时候，我们学过很多名言“一分耕耘，一分收获”、“业精于勤，荒于嬉”、“勤能补拙”，甚至连面朝黄土背朝天的老农都知晓“种瓜得瓜，种豆得豆”，但工作了的我们，似乎都认为我们的学习生涯已经结束了，从此只需埋头工作而不理书本，事实上，我们在校学的理论知识远远不够于临床，临床千变万化，随时随地都有可能发生意想不到的紧急情况，如何沉着应对?只有扎实的理论基础加丰富的工作经验才能让我们手不忙、脚不乱，而何来扎实的理论和丰富的经验?只有不断地学习，无论是理论还是实践，不学习，将不会有任何收获!作为中层，我们更应该比下属努力一点，勤奋一点，事事走在下属的`前面，而不是下班只会喝酒、打牌、唱歌，美其名曰“拓宽人脉”或上网忙于炒股赚钱，要时时刻刻牢记，你的定位是中层，要以身作则，哪怕每天只挤出1小时的看书时间也好，你或多或少总会有点收获的。所以，我们要不断地努力，不断地提升自己，做医院需要的人才。

　　李强老师提到的第一点是务实。什么是务实?就是像老黄牛一样，勤勤恳恳地、任劳任怨地干好每一件事。人离不开脚踏实地，想起一个故事：有个老木匠向老板递了辞呈，准备离开建筑业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好员工离开，问他能否帮忙建最后一座房子，老木匠欣然允诺。但是，显而易见，他的心已不在工作上，他用的是废料，出的是粗活。等到房子竣工的时候，老板亲手把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样漫不经心、敷衍了事呢?现在他只好住在一幢粗制滥造的房子里!其实，我们何尝不是这样呢?我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把自己当成那个老木匠吧，想想自己的房子，每天敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用自己的智慧好好建造吧!你的生活是你一生惟一的创造，只有一次机会不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得充实、踏实，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的!”

　　第二点：求新。努力做事只能把事情做对，只有用心做事才能把事情做好。而所有的创新都来自于用心。俗话说“兴趣是最好的老师”，找出自己的兴趣所在，并且自愿自觉地去做就更加容易创新而取得成就，但现实并非都是如此。一个人去做自己感兴趣的事情，并不一定就是能够取得成就的事情。世界上无数的人喜欢下围棋，但能下到像聂卫平那样的人屈指可数;世界上有无数的人喜欢舞墨弄画，但能够画到像徐悲鸿那样的人百年一遇。将我们的心完完全全地放在工作上，面对制度的不严、执行力的不够、流程的不合理等等从不的角度、不同的方面用心思考，学习他人的全新知识和先进理念，为医院献计献策，提出合理化的、切实可行的创新举措，你就有了被领导赏识的资本。

　　第三点：合作。“一滴水融入大海才永远不会干涸”“众人拾柴火焰高”这些都充分说明了团结合作的巨大力量。将个人所有的知识毫无保留地教给你的下属——这是我们作为中层管理者应该做到的。我们医院因为会议场所的限制，许多护士长外出听课、培训的新知识、新理念都只能自己知晓而不能实时地传达给全院护理人员，但从今年起，我们已在重视这一方面的欠缺，每次委派护士长或护理骨干学习回来，就要求将所学知识进行归纳整理，做成课件，尽快地与全与护士姐妹分享，这样，既锻炼了护士长或护理骨干的口才，又让没有机会外出的同仁也获取了知识，可谓一举两得。另外，护士长要时刻牢记，一个科室的成长不是因为你一个人的出色，而是手下的兵与你共同努力的结果，试想：如果没有他们的顶力相助，只需几个人与你唱反调好了，你还能按照你的意愿顺顺利利地开展工作吗?所以，路是走出来的，但单靠你自己一个人是不行的，成功等于自己加别人的努力!

　　第四点：感恩。或者我是一个比较重感情的人，这一点感悟最深。陈凯元先生也说“要对工作心怀感激”，然而，我们似乎常常为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视老板的种种恩惠和工作中的种种机遇，我们认为这是理索当然的，是我们应得的，甚至我们还经常牢骚满腹、抱怨不止——拿同样的薪水，为什么这活偏让我干?我又不要升官，凭什么叫我管这事?多做多错，不做不错，干嘛不让他去?——其实，那是因为我们都还没有拥有一颗感恩的心，真正的感恩应该是真诚的，发自内心的感激，而且要通过你的言行举止表现出来。你要知道：是工作为你展示了广阔的发展空间，是工作为你提供了施展才华的平台。怀有这样的心态你才能做任何事都心甘情愿、全力以赴，机会来临时你才能及时把握住。听听那首《感恩的心》吧，它会让我们心平气和很多：受了批评不要气馁，有则改之，无则加勉——批评你的人才是你生命中的贵人，是你的指路人。被人利用了不要沮丧——人生的价值就在于被人利用，不然你一无是处。所以，无论何时，哪怕你多么不喜欢你的同事、你的搭档、你的领导，你都要看到他们的优点，去学习你身上没有的东西，你一定要相信，就连狗熊也有它的智慧使你可以学习，不管公平不公平!不学习，只能停止成长。

　　怀有一颗感恩的心，将工作当成乐趣，用生命来做它!

　　工作培训心得篇5

　　从未接触过急诊的我，得知要去参加急诊科培训的的消息，既期待又紧张，期待拥有一次学习机会，又紧张会面临新环境、新挑战。带着如此忐忑的心情踏进了急诊的大门。在急诊科学习的过程中我学到了很多知识，在此之前两周的理论学习，已对急诊科有了初步的了解，再通过两周的实践学习，真正的融入急诊的工作氛围，才亲身的感受到了急诊的工作性质。

　　抢救室是一种什么样的工作性质？与时间赛跑，与死神搏斗，病人的病情比较重、复杂，变化比较迅速。刚到急诊抢救室的时候，眼前一片忙碌，有的忙着吸痰，有的忙着调节呼吸机，有的忙着输液，我的状态是站在那里，不知从何做起，通过老师耐心、细心的教导，自己虚心的学习，现在已经掌握了一些病的急救技能。

　　通过这次的培训让我收获颇多，感触颇深……

　　一、丰富了理论知识

　　经过两周的理论培训，在各位老师精彩的授课中改变了我以前对急诊知识浮浅的了解，无论是从急诊科的工作性质、工作流程，还是急诊常见病的表现、处理都有了深刻的理解。为之后的实践学习打下了坚实的理论基础。

　　二、学会观察

　　南丁格尔曾说过“护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。”首先要学会观察，才善于发现问题的存在。来急诊科的病人大都发病急变化快，需要我们密切的观察，包括病人的病情、心理、需求及家属的观察。有时会发现病人这一秒情况稳定，下一秒就可能发生病情变化，要求分秒必争，迅速处理。通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确的了解和判断，有利于医护人员护理工作的开展，也为病人争取了时间。

　　三、团队精神

　　“一滴水如何才能不干涸，要融入大海”。是的，一个人的力量是有限的，要团结在一起，发挥集体的作用。在急诊科的大抢救几乎是每天都会上演的.，忙绿、紧张是每个人的心理状态，然而看到大家并不慌乱，做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱，真是是训练有素啊！我们也进行两人、三人配合抢救演练，通过演练加强应急应变能力，增强团队合作精神。

　　四、巩固操作技能

　　短短两周的实践学习虽然没有机会实施真人的心肺复苏，但大家仍没有放松警惕，加倍练习，时刻准备应对突发事件的发生，反复加强急救技能的训练，加强技术操作熟练程度。在急诊科学会了呼吸机的管道连接及一些参数的设定，口咽通气道的放置，洗胃机、除颤仪的使用，吸痰的方法及呼吸气囊的使用在这里也得到了正确的指导和规范。

　　五、提高了综合能力

　　利用上班空闲时间在护士长的带领下进行病例讨论及护理查房，，通过病案分析培养判断性思维及对疾病的了解能力。一个病人身上往往都综合了几种疾病，只有真正的去护理去分析才会熟知该观察什么，注意什么，会有哪些并发症，该如何去护理，重点护理什么。这些都是我所欠缺的，需要进一步去学习的。通过护理查房，了解了一般查体方法，护理的侧重点，通过大家的讨论及护士长的总结让大家对一种病种有一个系统的了解，提高了整体的综合能力，在以后的工作中会有很大的帮助。

　　六、敬佩带教老师

　　各位带教老师“扎实的理论基础，丰富的抢救经验，快速的反应，麻利的动作”让人敬佩，激发了我学习的动力。老师基础知识很扎实，动手能力超强，更重要的是有耐心，不论是临床理论知识还是技术操作，老师都会耐心、细心的为我们讲解。在临床工作中遇到比较典型的病种老师都会为我们讲解病因，临床表现，观察要点，护理要点，认真的为我们讲解各种仪器的使用方法及注意事项。

　　七、温馨的服务

　　一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了病人的疼痛，但是能缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。遇到急躁的病人，我们要镇静，尽量的给予安抚。

　　通过参加这次培训对我以后的工作来说有很大的帮助。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要，我们应该加倍珍惜。在实践学习过程中我坚持写学习日志使得每天有时间思考自己的学习收获或不足，有利于自己的不断改进，也是积累临床经验的一种很好的途径。

　　总之感谢继教组老师及护士长的合理安排，带教老师的悉心教导，我将以更积极主动的态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识投入到以后的工作中，也会把在急诊科学到的知识带回科室，发扬急诊科的精神。

　　工作培训心得篇6

　　心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态，教师心理健康培训心得体会。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大部分时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾病的折磨，开枪自杀；苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀；美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多，这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。

　　教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵，心得体会《教师心理健康培训心得体会》。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。

　　教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的.教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

　　一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事；学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。

　　工作培训心得篇7

　　一、领导重视是根本。实践证明，任何一项工作的开展，领导的重视和支持最为重要，是工作顺利开展的根本前提。对一项工作的开展起决定性的作用。坚持以身作则、廉洁自律，提高内外协调和解决问题的能力，确保了巡察工作的顺利开展。

　　二、队伍素质高是基础。马克思主义认为，人是生产关系中最重要最关键的因素。再好的工作理念、工作制度和措施都要靠人去执行。巡察工作任务重，专业性强，纪律严明，对检查人员的素质要求特别高。成员除了具有较高的业务知识外，还有较高政治素质。要照章办事，公正严明,谦虚谨慎，踏实工作，对待巡察发现的问题做到不偏不袒，不遮不掩，如实反映，才能较好地完成巡察办交给的巡察任务。

　　三、前期准备是做好巡察工作的前提，"凡事预则立，不预则废"，巡察工作也是如此。巡察前要做好前期准备工作。

　　1是针对被巡察单位情况，制定巡察工作方案，

　　2是调阅被巡察单位的相关文件，如被巡察单位的报告、纪检工作、组工会议的报告，前一年的工作总结和当年的工作计划，一些重要制度，如党风廉政建设责任制、三重一大等会议记录。有关的资料如领导班子和中层干部队伍的自然状况、纪检部门对违法干部的查处情况等。

　　3是请纪委、监察局有关科室介绍被巡察单位党风廉政建设情况和领导班子成员廉洁自律情况；请组织部门介绍被巡察单位领导班子结构状况和班子成员的有关情况等。实践证明，制定方案、调阅资料、听取情况是巡察工作前期准备的必不可少的重要环节，也是做好巡察工作的前提。

　　四、客观、公正的报告成果是巡察工作的灵魂巡察工作人员主要通过和大量人员的个别谈话来了解巡察对象的成绩和经验，同时更重要的是要能够发现问题和不足。由于受诸多因素的影响、谈话对象往往讲优点多，谈缺点少；讲成绩多，谈问题少。即使谈问题也往往是浮光掠影、蜻蜓点水。这就给巡察工作人员了解巡察对象的真实情况带来了很大的困难。面对这种情况，要求巡察组的同志首先要树立和蔼、可亲、可近的形象，要善于营造一个宽松、和谐的谈话氛围。其次，要仔细认真地倾听对方所讲，善于听出弦外之音。还要学会掌握谈话的技巧，善于启发和引导谈话对象讲出他们想讲的心里话。

　　巡察工作中，明察和暗访也是了解真实情况的一种方式。明察是在被巡察单位的精心安排下进行，一般只能看到正面和积极的一面。而暗访则由巡察组自己安排，在时间、地点和人员的接触上可以自由的`选择，因此，往往能看到一些真实的现象，听到一些真实的情况，将所有的个别谈话记录和在明察暗访中了解到的情况由表及里地进行分析整理，去粗取精、去伪存真，归纳出客观真实的若干问题作为巡察成果。

　　五、落实整改是重点。通过检查发现问题，解决问题，最终达到改进工作和提高工作质量的目的是巡察工作的出发点和归宿点，而对发现的问题认真落实整改是巡察实现这一目标的根本措施。限期整改，并及时跟踪落实整改的情况。被巡察单位应对提出的整改意见正确对待，积极采取措施加以整改，巩固巡察检查的成果。

　　工作培训心得篇8

　　在学院党委的精心组织下，第一期党务干部培训班圆满结束。我非常珍惜这次学习机会，悉心聆听了每堂讲座及专题报告，受益匪浅，收获颇丰。

　　一、认真汲取、深刻领会，受益匪浅。我对培训的课程内容进行了全面分析和整理，认真汲取精髓，深刻领会内涵，做到学习别人的，联系实际的，结合个人的，形成自己的。首先，党性得到升华，信念更加坚定。通过梁书记“发挥核心作用，激发生机活力，推动我院健康、持续、科学发展”、黄院“民办高校党组织作用发挥——建设学习型、业务型、服务型党组织”以及东莞市委党校佛见光教授“提高素质，创新高校党务工作”这三堂讲座、专题报告，让我的党性进一步的提升，对于民办高校党建工作的发展有了更明确的认识，更加坚定了自己的信念。其次，思路得到梳理，方向更加明确。管理系党支部书记王宏武同志讲解了“如何当好民办高校党支部书记”，期中对于民办党支部的职位职责做了详细的讲解；党委刘书记作了关于“党员发展中的实践问题”专题报告。该专题进一步规范了党员发展工作中的程序问题。此外，对于在发展过程中做的不够好，依然存在的问题做了详细的讲解，指出解决方法。作为支委的组织委员，我的首要的工作就是做好党员发展的各项工作，通过此次的培训，让我对一些细枝末节但却关系重大的问题有了更加准确的把握，在此基础上，紧密结合本职工作，触类旁通，认真梳理，进一步理清了工作思路，对今后的.工作方向更加明确、工作重点更加清晰。再次，经验得到深化，目标更加具体。通过培训学习，尤其是通过听取各支部的工作经验交流，不仅看到了我院党委在党建工作中取得的成绩，也学习到了其它各支部的的先进经验和成功做法，对我支部今后的党建工作开展目标有了更加具体而鲜明的定位。

　　二、立足岗位、联系实际，学用相长。毛泽东同志指出“学习的目的全在于运用”，就是要我们发扬马克思主义学以致用的学风，做到学以致用、用以促学、学用相长。我支部按照理论联系实际的方针，把本次培训学习与工作实践紧密结合，重点将坚持“四个围绕”。首先，围绕服务全局，加强学校党建。继续深化“讲党性、重品行、作表率”活动，切实加强教师党员、学生党员思想政治建设，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑，教育引导全体党员树立大局意识，自觉把自身工作与学校、学院重点工作结

　　合起来，增强做好组织工作的责任感和使命感，提高做好组织工作的主动性和实效性。其次，深入开展“创先争优”活动，鼓励教师党员“本职工作争先进、整体工作创一流”，力求在支部制度改革和组织工作创新等方面取得实质性突破，推进党的建设科学化水平。再次，加强制度规范化。对支部已有的各种制度进行梳理，查漏补缺，根据形势变化和时代要求，进一步完善、修改、充实各项规章制度；真正做到有责必问、失职必罚，变压力为动力，提高工作效能。最后，加强自身建设。以“双争双建”活动为抓手，切实抓好全体党员队伍建设，不断增强党员的理想信念，全面提升党员的综合素质。

　　三、健全机制、常学不懈、持之以恒。学习贵在持之以恒、常抓不懈，只有这样，全体党员的思想品质和工作能力才能与时俱进、稳步提高。我们将以此次培训为契机，通过“三强化、三提升”，进一步推进学习型机关建设。首先，强化学习培训，提升学习自觉性。采取集中学习、个人选学等学习形式，实行集中时间、集中地点、集中精力“三集中”学习，在支部形成工作学习化、学习制度化的良好氛围，打造多元化学习平台，调动全体教职工党员和学生党员学习的积极性和主动性。其次，强化业务训练，提升学习针对性。通过“争先创优”活动，使得广大教职工党员在自己的本职工作岗位上不断取得更大的突破，学生党员在全校学生中起到先锋模范带头作用，不断扩大影响力，带动学生积极向上。再次，强化制度规范，提升学习实效性。进一步完善和修订学习考核办法。

　　以上是我通过本次党务干部培训的一些简单的心得。因为工作调动的原因，我将不在直接从事党建工作，所以这次的学习体会难以在党建工作中进一步实践。但是，通过此次培训，使我提高了自身的思想高度，受益匪浅。这些经验也将指引我在新的工作岗位上作出成绩。

　　工作培训心得篇9

　　加强学习，端正态度，做好工作

　　首先非常感谢**街道办事处为我们新上岗的社区工作者精心组织的培训课程，从计划生育、民政到劳动保障、党建等方面，**街道办事处专门聘请的资深老工作者为我们进行了详细的讲解，使我们对自己的工作内容有了基本的了解。**街道办事处的张书记更是抽出宝贵的时间对我们年轻干部进行了一次深入的谈话。句句深入人心，动人心魄。对此，主要有以下几方面的体会：

　　一是针对我们年轻干部中存在的一些问题的感想。

　　工作不积极，细节不重视，只是一味的追求别人给予照顾而不是努力抓住每一次展现自己的机会…句句震撼人心，振聋发聩。猛然发现自己身上有不少类似的问题急需要改正，同时也非常庆幸自己能有这么一次珍贵的机会来聆听张书记的教诲。“不要用百米的速度跑马拉松”。针对日复一日重复的工作内容，我们是不是能做到以上班第一天那样的劲头工作呢。很明显，最近我松懈了。能把一份简单重复的工作，尽心坚持做好到最后，就是最大的不容易。我需要重新做起。领导建议我们以四年为一个段落来总结自己的工作成果，我觉得很有作用。因为现在回想起来大学的那段时光，仿佛就在昨天，而事实是我已经毕业五年了。时间走的真的很快。值得骄傲的是，这四年的企业工作经历并没有磨灭我的斗志，我仍是坚持抓住每一次通往成功的机会。虽然这份工作处于最基层，但在以后的工作中，我仍然不会放弃，做好本职工作，追求自己的梦想。

　　二是经营自己的品牌、塑造自身形象。

　　听到这里，我想到了明星，其实不然，不只有明星或者名人才能形成自己的形象，每个在社会上工作的人都有自己的角色定位，都有自己的影响范围。在职场中，凡事都可以成为塑造个人品牌的机会。例如，是否做到了双手向领导提交文件，给领导的文件中是否做到无错别字。自己每一个小动作都能给领导及同事们留下深刻的印象。建立了个人品牌，说明你的做事态度和工作能力是有保证的，别人在与你的交往过程中是放心的。个人品牌，是实现人生价值的重要途径。

　　三是每个人都是组织里的一份子。

　　前几天在微信圈分享了一篇日志：“别人为什么愿意跟你相处”，我觉得很经典。“有德，有用，有料，有量，有容，有趣，有心”。其它几方面，我自信能做到，但在有用（你能带给大家实用价值）、有料（跟你相处能大开眼界）这两方面自认为做的'不够。大千世界，千变万化，自己并不是总能跟得上这种变化，这就需要不断努力，运用积极的态度对待工作，多学习，多交流，从而积累丰富的知识，提高自己，在别人遇到困难的时候能够及时出手相助，在领导交代任务后能够快速圆满的完成，团结互助，使自己成长为一名合格的社区工作者。

　　四是 “三个假定”的论点。

　　首先，遇到疑惑的时候，假定自己做错了。在日常的工作与生活中，难免会遇到类似的情况，多站在对方的角度考虑问题，那么心里就不会有怨气起负面作用；其次，每接手一项工作后，假定这项工作我能完成，而不是自己给自己设障碍，对待问题没有头绪，领导布置什么就干什么，工作中严重依赖的话，只会踏步不前。要学习主观能动性的完成工作；最后，尊重自己的每一位领导，多向领导学习。每一点都很经典，给我们敲响了警钟，也指明了今后工作的方向。作为一名社区工作者，每天面对的都是最琐碎的事情，不是每一项工作领导都面面俱到，有时间为我们做出详细的指导，因此需要我们面对事情时事无巨细，多动脑，多交流，多向领导学习，多问他人着想，努力把各项工作做到最好。

　　张书记讲了很多，让我们受益匪浅，领悟到许多工作中需要的精神；更如同一剂强心针，给我们注入了工作的动力。在今后的工作中，我会时刻谨记张书记的教导，不断寻找差距，抓住每一个机会，向领导和前辈们学习交流，通过不断地学习和积累，提高自己的业务水平和素质；不断探索和总结新的理论经验和方法，提升社区工作服务水平，解决各种社会问题，满足社区居民的社会需要，做一名优秀的社区工作者。

　　工作培训心得篇10

　　________年____月____日 —— ____月____日，我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训，听了_________等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟，感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考：为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式，使我深受启发。

　　一、充分发挥教师的主导作用。

　　在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。

　　当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

　　二、相信每一个学生

　　学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

　　三、使学生能真正地成为课堂的主人。

　　积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的'主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

　　四、因人施教，不让任何一个学生掉队。

　　任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

　　五、开展学生的思想工作要从心理入手。

　　人之初，性本善，学生的思想是很幼稚的，所以从学生的心理进行突破，利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

　　通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!

　　工作培训心得篇11

　　秋天是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节。近日非常荣幸地参加了县联社大堂经理培训班，在这里我受益匪浅，收获颇多。课堂上讲师的精彩授课、专业指导和同事间的热情互动以及模拟实况的情景演练都历历在目。在短短的两天里，我了解到关于大堂经理的诸多新理念和专业知识，随之感受到了肩上沉甸甸的责任，更为我们今后的工作指明了方向。

　　首先，清楚'我是谁'。显而易见，既是现场管理'第一人'，也是优质客户'推介人'，亦是金融产品'营销者'，同时也是主动服务的'示范者'。将这四个角色集于一身，想要扮演好就必须在今后的工作中付出实际行动，从每一个细节、每一件小事、每一个新的一天中做起。

　　其次，明白'我每天干些什么'。顾客进入营业厅内首先要面对的便是大堂经理。热情、文明地对进出网点的客户迎来送往，从客户进门时起，我们要主动迎接客户，询问客户的需求，对客户进行了解从而进行业务引导。服务七大歩，需要我们在实际工作中一歩一个脚印的去实践。用心倾听客户之所需，巧妙解答客户之所疑；及时发现，即时引导。把客户当亲人，让他们有宾至如归的感受。将'一切为了客户，为了客户的'一切'的服务理念渗透到我们工作中的每一步。

　　处理突发情况时的机智与灵活是每一个农商人所具备的优良职业素养。在面对客户纠纷以及投诉时，我们需要做的就是认知情绪，修炼自己，同理互换以及正确处理。准确分析客户性格，以及情绪。做到自我控制，即时调整心态。学会倾听以及正确表达。圆满的处理客户与客户、客户与我们直接的矛盾，做到皆大欢喜。

　　良好的服务意识是最重要的品质。是打造我行品牌的有效途径。营造耐心、细心和爱心的'三心'级服务。用心去服务好每一位客户，当然这也不只是大堂经理一个人的事情。无论扮演什么样的角色，我们都应该建立良好的服务意识。让客户感受家的温暖。这次的培训的收获是巨大的，从理论知识到实际的业务处理，都有深深的体会。我做的还不够好，必须积极学习，加强练习。不断提升业务水平和服务水平，不断提高自己的专业素养。为有效提高我行整体服务竞争力而努力！

　　工作培训心得篇12

　　在银行工作，你必须掌握哪些要领呢，你知道吗，本文是特意为你准备的《银行培训工作心得体会》，希望对你能够提供帮助，如果还有更多需要了解的，欢迎访问主页了解更多。

　　一、与时俱进强素质

　　学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对竞争激烈的社会的需要。一方面只有不断学习理论知识，才能提高自身素质，才能对业务知识的学习有端正的态度，才能有科学的人生观和价值观。另一方面，也要着眼实际，要紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题，开展业务知识学习，才能使自身素质尽快更新，才能在立足本岗位的同时，认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题，才能有长远的目光、规划和创新精神，才能为本部门的发展提供好的建议和措施。也只有不断的跟进业务的更新变化，才能在实际工作中，面对复杂的局面，沉着应对，用学过的业务知识去指导工作，推动工作的发展。

　　二、创新思维抓服务

　　说起服务也许是老生常谈，服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在，也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象，说实在我本人也一直如此以为，只要有着满腔热情，就是周到的服务，但通过丛主任的一番细致讲解，使我深刻的领会到服务有着更深的含义，服务有外延和内涵，我们平常所理解的只是他的外延，而内涵更需要我们去挖掘，这就需要我们有创新的思维。因为我们的外延式服务，如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等，已经无法满足客户的`需求，只有加强内涵式服务，如对客户细分实行差别化服务、针对不同客户实行量身定做理财产品、使客户在我行的产品有单一变成多种、实行亲情式服务、帮助客户提高产品收益等等，才能留住客户，才可以打动客户的心，重而挖掘更多客户资源，才能有同他行抗衡的资本。其实只要我们能创新思维去搞服务，去抓服务，才能使我们的服务水准上升为一个新的水平。

　　在这次培训班中，每课同事们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力，一种动力。我会将这次学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，尽职尽责做好本职工作，从自己做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行检查，落实检查要求。

　　工作培训心得篇13

　　少先队辅导员工作培训心得韩村乡孟三楼小学马瑞敏八月二日，我有幸参加了中心校组织的少先队辅导员工作培训会，会上由参加培训的领导传达了团中央陆昊书记对于“如何把握少先队工作的根本任务、少先队工作的基本理论基础、加强少先队工作的学科建设和辅导员队伍建设”等几个方面的精神，并就基层少先队辅导员关心的几个重点问题交流了经验。现将自己的心得体会交流如下：

　　团中央领导、部门负责人以及两位专家学者的授课内容全面、丰富、生动、形象，既有很高的思想性、理论性，又具有很强的操作性和实践性，对基础少先队组织设计开展少先队工作，加强少先队组织建设，提升少先队工作水平将起到很好的引导和推动作用。通过这次培训，我受益匪浅，对少先队辅导员的各项工作有了较为深刻的理解和认识，从而进一步提高了自己的理论水品和实际操作能力，进一步增强了自己战胜困难，做好少先队辅导员工作的信心和决心。

　　一、自身要求

　　通过这次培训我深刻地认识到作为一名教师必须勤奋进取，不断学习新的知识来丰富自己，以适应新形势下学生发展的各种要求，促进学生的全面发展。

　　二、在新形势的教育教学改革工作要求下，少先队辅导员必须具备较高的政治素质和业务素质，不断适应教育教学改革的要求。会上团中央陆昊书记作了关于“如何把握少先队工作的根本任务、少先队工作的基本理论基础、加强少先队工作的学科建设和辅导员队伍建设”的讲话；团中央书记处书记、全国少工委罗梅主任作了关于“少先队工作的一项任务、三项建设，即培养少年儿童一些基本的思想意识，加强少年儿童组织及思想意识教育学科建设、学校少先队单项课程建设、少先队辅导员队伍建设”的讲话；中国青年政治学院陆士祯教授讲授了“少年儿童组织及思想意识教育学科的基本理论概念，学科搭建的理论基础和理论归属，少年儿童思想意识形成的影响因素和主要途径，少年儿童组织的管理和建设，少年儿童组织的教育目的、教育内容、教育原则等内容。上海市少年队总辅导员赵国强老师从一线少先队工作者的角度详细生动地介绍了“关于加强少先队活动课程的定位（即少先队活动课程的性质与特点、目标与内容、途径与载体），课程形式（少先队组织生活八项内容和集体生活八项品牌），如何让少先队活动的设计和文化产品在少先队生活中发挥更加积极的作用；基层少先队辅导员关心的几个重点问题等四个大项的少先队工作内容和实践经验。对于学生，我们要对他们倾注全部的爱去发现他们一点一滴的进步，去寻找他们身上的每一个闪光点，对他们的.进步给予充分的肯定和激励，缩小师生之间的距离。

　　三、作为一名优秀的辅导员必须有敬业精神，忠诚于党的教育事业，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑，集思广益。以自己的行为去影响学生，为学生的身心健康成长保驾护航。

　　经过此次辅导员培训，让我受益匪浅。既有观念上的洗礼，理论上的提高，也有实践上的充分指导。也让我懂得了自身的职责和要求，为将来的工作提供了极大的帮助。我会在将来的工作中不断总结经验，早日成为一名优秀的少先队辅导员。

　　工作培训心得篇14

　　作为一名基层的体育工作者，我的语言也许没有太多的文采，但是十几天的辅导教师工作却让我心中有很多的感动，觉得真是不吐不快。

　　在开始的日子里，我积极参加了培训者培训，认真学习了远程培训项目的课程设置、培训模式、工作部署以及辅导教师的操作指南，对自己的工作有了明确的认识，作为辅导员，深感此次任务神圣而责任重大，于是，暗暗立志，一定要尽自己最大的努力，圆满完成此项工作。同时对国培计划的`实施充满了信心与憧憬。

　　接下来学科老师的学习正式开始了，我和老师们一起聆听专家的讲座、一起参与讨论、交流，更是感受颇深：

　　首先，通过参与此次活动，学到了很多专业知识，增长了见识，自身素质得到提高。例如华东师范大学体育与健康学院院长、教授——季浏，为我们讲座了《新课程下的小学体育课堂教学》，从教学目标、内容、方法、步骤与程序、教学氛围、学习评价、教学创新等几个方面，一一进行了详细的论述，使我们对新课程下的小学体育课堂教学有了全方位的深层次理解，为新课程下开展体育教学指明了方向。期间，还观看到了一些实际的课例，如《韵律活动与舞蹈的教学课例》、《体育游戏教学案例》、《体操教学案例》、《小学生身体素质锻炼方法案例》、《阳光体育活动案例》等等。由专家的理论讲解到实际的课堂操作，不仅为我们展现了丰富多样的课堂、灵活多变的教法，还进一步启迪了我们的思维、丰富了我们的实践经验，在今后的教学研究中能取其精华、补己不足，让我们的课堂更精彩。

　　其次，通过与学员的交流，了解到许多一线资料，对课程的把握、教师的需求、课堂的困惑与解决方法，都有了一个重新的认识与见解。

　　例如在与学员交流中，大家对新课程实施感到有些困惑，于是我组织了“新课程下小学体育教学如何有效开展与实施”的讨论，为大家提供平台，学员们都积极参与讨论、进行发言，最后形成许多共识：要激发学生学习的兴趣，但兴趣的激发要讲究方法、要了解学生的心理特征，课上要体现学生的主体地位，教学活动要围绕学生来安排，要关注学生个体差异，实施因材施教，还要注重发挥评价的功能……还有，在讨论中，最引起关注的是“体育课的安全问题”、“保护与帮助问题”、“农村体育器材、设施不足的问题”等，大家也都进行了积极的讨论，出谋划策、解决问题，很多老师把自己学校先进的经验、把自己课堂好的做法毫无保留地介绍给大家。通过此次交流学习，收获真的很大很大。

　　再有，培训期间，老师们的学习精神让我感动。自开班以来，学员们学习热情始终很高，大家都认真观看专家讲座、积极参加主题讨论、主动参与班级论坛，每日清晨六点不到，就有老师开始了学习，晚上十一、二点还在进行讨论，学员们的学习热情确实值得我们称赞。同时也激励着我，更加努力地做好自己的辅导员工作：及时发布班级通告，引导学员有序学习；积极组织班级讨论，搭建学员交流平台；认真回复学员疑问，帮助学员有效学习。一日下来，虽然工作量很大，

　　但内心始终有一种幸福的感觉环绕着。

　　相信通过此次国培计划的实施，老师们都会学有所获，在提高自身业务素质的同时，也必将推动我国教育教学的进一步发展。

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工作培训心得06-16