学习中小学生守则心得体会

时间:2023-02-22 18:19:32 学习心得 我要投稿
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学习中小学生守则心得体会

  有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学习中小学生守则心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习中小学生守则心得体会

学习中小学生守则心得体会1

  教育部公布了《中小学生守则》(征求意见稿),我一看,嗯?比原来的变动了不少。

  首先,内容具体多了。这是一件大好事!

  因为,内容具体,便于老师和学生照着守则去做,也就是便于把守则变为行动,可操作性强了,这很重要。这也是我最欣赏的一点。人的认识规律是从感性到理性,从具体到抽象,这符合认识论啊!这个观点,我曾在我的一篇博文里与美国的`学生守则进行比较时谈过,20xx年8月26日的博文,没想到我国真的改进了,我体会到改革真的深入到教育领域了,可喜!

  再者,有针对性。特别是"控制上网时间,抵制不良信息",这是针对当今中小学生存在的严重问题,也是随着时代的发展产生的新问题。还有,新守则中提出"养成阅读习惯,因为中国人阅读量少,作为守则提出来引起大家的重视,太有必要了。守则中有了这样的内容,为培养学生的良好习惯提供了依据,在矫正学生的不良行为时有所遵循,为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。

  还有,更加重视了学生的心理健康。新守则中有"保持阳光心态"的内容,好!快乐是人心理健康的重要标志,心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。

学习中小学生守则心得体会2

  按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学生守则》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义。

  从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的'管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

  新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如“了解党史国情,珍视国家荣誉”“遵守国法校纪,自觉礼让排队”“热心志愿服务”等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

  同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

  作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

学习中小学生守则心得体会3

  《新中小学生守则》一经发布,引来各媒体、各界人士的大力赞扬。“新守则”实用性更高、操作性更强,比起旧版《守则》更加亲民接地气。教育部相关解释中也提到,“新守则”更适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现了以学生为本的教育理念。“新守则”为小学生们的德育教育提供了强有力的依托,但更为重要的是要让“新守则”走进学生们心中,不仅要读起来顺,背起来熟,更要把这些基本准则内化为精神追求,外化为实际行动,真正从小养成讲文明树新风的良好习惯。

  让“新守则”走进学生们心中,家长们多要以身作则,潜移默化中影响孩子们的思想意识、行为习惯。不溺爱孩子是对孩子最大的爱。从小要教育孩子自强自律,勤俭节约,告诉孩子要多劳动、多实践,自己的事情自己做。不仅让孩子们以实际行动践行了《中小学生守则》,更让孩子们在实践中得到了锻炼和能力的提升。家长们做到了诚实守信、孝老爱亲无疑会在孩子们心中树立伟大的形象,孩子们也便会不自觉的将父母这种高尚的'美德传承下去。

  让“新守则”走进学生们心中,教师们多要在学生们的日常学习和生活中给予鼓励和教导。教师的形象在孩子们心中是最崇高的,教师的话语在孩子们心中也是最权威的。让“新守则”成为校园文化最重要的一部分,教师多在孩子们中选出“文明小先锋”,给予赞美和支持,给其他孩子树立好榜样。孩子们便不只会口头背背《准则》,更会争先恐后的实践起来。把在《准则》当成日常生活中的规范,自觉遵守。那么养成阅读习惯、文明绿色上网、多主动承担家务这些“新准则”中出现与实际生活密切相连的守则才能真正的落到实处。

  《新中小学生守则》把小学生的日常规范要求的更加详细具体,从细微之处加强小学生们的思想道德教育。改得好的同时也更需要家长和学校多多行动起来助力“新守则”走进学生心中,让“新守则”真正绽放出它的“光彩”,让孩子们真正从小养成文明好习惯,健康快乐的成长!

学习中小学生守则心得体会4

  与旧版相比,新版的内容简洁明了。意见稿9大准则分为三“爱”、三“讲”、三“护”,即爱祖国、爱学习、爱劳动,讲文明、讲诚信、讲法治,护安全、护健康、护家园。在部分条款中增加了新的内容。比如“护健康”中增加了“控制上网时间”;“护家园”中增加了“践行垃圾分类,低碳环保生活,保护生态环境。”等内容;在“爱劳动”中增加了“热心志愿服务”;“护安全”这一条要求孩子们学会“自护懂求救。”

  大家怎么看?

学习中小学生守则心得体会5

  “叭”,一张精致的《中小学生守则》得意洋洋地走进了我们的教室,那一个个散发着光芒的规则们手舞足蹈地招呼着我们,把我们这些金枝玉叶个个吸引了去。而我凭着我那娇小的身躯,毫不费力的挤了过去,挑了一个闪烁着火红光芒的.规则细细品位起来……

  爱国这个词我坚信大家都说过吧,我认为那叛徒浦志高也曾经誓誓旦旦地说过“我是中国人,我们爱自己的中国。”这13个意味深长的字,不过他没有把它放在心上,只是一句很平常、很随意的话罢了。

  问题就在这里,请你先不要鄙视浦志高,先想想你自己,你自己如果遭受到老虎墩那种不能忍受的痛苦,你能忍受住吗?说真心话,如果是我,我可不知道我会不会招。

  因此,从这种意义上讲,浦志高也很可怜,毕竟他不是超人,只是他的忍耐力不够,他与我们一样怕痛,一样怕死。

  但是,他又实在渺小,渺小得可怜,当然,只是与那些真正的爱国者相比。

  可是,我至始至终都不明白,那些真正的爱国者在死亡的前一秒,他们在想什么?又是什么支撑着他们那坚毅的爱国精神呢?

  你知道吗?可以告诉我吗?

  朦胧中,我似乎发现,那些爱国者们,正对着我微笑呢……

学习中小学生守则心得体会6

  最近,我们又反复学习了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,还学习讨论了“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,深深地体会到我们正处在人生的花季,知荣明耻,辨明是非,向善去恶,对我们今后的成才发展至关重要。我们应该努力做到以下几个方面:

  一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

  二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的'时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

  三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

  四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。

  同学们,《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》以及社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把学习的收获落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐校园、和谐社会的实践中展现当代中学生的良好形象!

学习中小学生守则心得体会7

  开学以来,孟庙镇中以新版《中小学生守则》为抓手,促学生养成教育,通过对守则的学习让学生在德、智、体、美、劳等全面发展。

  “新版《中小学生守则》遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、简洁,带有诗歌韵律,朗朗上口,便于学生背诵记忆,好理解,充分体现以学生为本的教育理念。”曹明旺校长要求学校通过广播、黑板报、竞赛等形式,引导学生主动、积极、自觉的学习、践行新守则,做到主动分担家务、自觉礼让排队、养成良好行为习惯。

  为让学习活动收到成效,将学习新守则作为开学养成教育周重要内容之一。孟庙镇中把新《守则》发到各班学生手中,人手一份,要求学生读一读、背一背,并且能够铭记于心;学校充分利用校会、班会、课前十分钟等时机,带领学生习《中小学生守则》并以实例对学生进行解读,要求班主任教师引导学生从日常生活中的小事、细处入手,认真解读新《守则》的要求,同时细化到应该养成什么的`行为习惯,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。让学生知道“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改”就是“诚实守信有担当”,养成按时作息、讲究卫生、不乱吃零食、不暴饮暴食、不喝生水等良好生活习惯。

  学校此次开学养成教育周开展的学习新《守则》,收到良好效果。同学们学习守则、记住守则、践行守则;明白了要严格要求自己,努力做一个有理想、有道德、守规则、讲诚信,会做人、会做事、会学习,有特长的学生。

学习中小学生守则心得体会8

  爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

  爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

  爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

  讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

  讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

  护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

  护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

  护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

  1、对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么?

  (1)养成良好的卫生习惯。

  (2)保持个人清洁。

  2、小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢?

  (1)外出归来要洗手。

  (2)饭前便后要洗手。

  (3)摸过脏东西要洗手。

  (4)感觉手黏糊糊的时候要洗手。

  3、通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢?

  (1)穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束进裤腰里,不要露在裤腰的外面。

  (2)要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。

  (3)要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。

  (4)穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。

  (5)要系好鞋带。

  (6)要查看脸蛋上有没有东西――比如餐巾纸屑、食物屑等等。

  (7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要别在上衣左前胸。

  4、小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?

  (1)歪着脖子、斜腰、挺肚子。

  (2)曲腿、抖腿。

  (3)全身不端正、无精打采和自由散漫等等。

  5、小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的?

  (1)上身尽量和站着的时候一样,保持挺直,头端正,面部要微带笑容。

  (2)双手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

  (3)当要起身的时候,右脚先后收半步,然后站起。

  6、走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢?

  (1)走路的时候应该抬头、挺胸和收腹。

  (2)双眼平视前方,不要弯腰弓背。

  (3)脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。

  (4)双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,也不要挥舞双手――会防碍到其他的路人。

  (注:小学生一定需要做到的是——不论是站、坐还是走,都要专心于这一件行为,不要摇头晃脑、蹦蹦跳跳、东张西望和左顾右盼等。)

  7、小学生应该怎样整理好自己的书包?

  (1)书本要从小到大,书脊靠左叠放好,然后再一起被平放进书包。

  (2)书包的每一个不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾纸、手帕、红领巾和钱包等。

  (3)饭盒、汤盒与调羹,建议用一个专门来放置他们的束口袋子,那样会比较整洁。

  (4) 每天晚上在做完作业以后,按照课程表与记事本将第二天需要的书本、资料或者是钱款、证件等放进书包,

  8、小学生正确的读写姿势是怎么样的`?

  (1)胸离桌一拳。

  (2)眼离书一尺。

  (3)手离笔尖一寸。

  9、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?

  (1)要遵守秩序,不要争先恐后。

  (2)男学生在小便的时候要对准小便池。

  (3)男学生在马桶上小便的话,要事先将坐垫提起来。

  (4)不论男学生还是女学生,在马桶上大小便之后,如果把坐凳弄脏了,要用手纸将坐垫擦干净。

  (5)便后要记得冲水。

  (6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干净,不要甩水,手要擦干。

  10、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?

  (1)不要随便吸鼻子。

  (2)擤鼻涕的时候要用纸巾或者手帕从鼻孔的上部盖住鼻孔,然后往下擤鼻涕,装有鼻涕的纸巾要包好扔到垃圾桶里。

学习中小学生守则心得体会9

  1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离。

  9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

学习中小学生守则心得体会10

  《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

  “珍爱生命,注意安全……”这一条给我带来很大的启发:有一天早上我起来晚了,到马路边上正要过去时发现竟然是红灯,我心急如焚,想:管不了那么多了,冲过去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车开来,我还不得出事。

  “热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究……”,这要求我们在学习中要勤于思考,回过来想一想,这一条我就能做到:比如在做数学家庭作业时,遇到难题,我首先独立思考,认真探索,努力找出正确答案,如实在做不出来,我就主动向老师或家长虚心请教。听懂以后,仔细领会,保证下次出现类似的题目不会出错。

  《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理。我理解到,我们要作为一名优秀、合格的`小学生,要想成功,是不容易的,必须付出艰苦的劳动和辛勤的汗水。

学习中小学生守则心得体会11

  1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

  崭新的《中小学生守则》镌刻在南山区海湾小学的主教学楼上十分醒目,12月17日,羊城晚报记者来到该校看到,就连学校的宣传栏上也都是学生守则的内容,不少学生告诉记者做早晨的'时候也会诵读。当天,深圳市教育局也针对《中小学生守则》(20xx修订版)举行了推进会议。在学生守则中,记者看到,区别于旧版,新版中加入了不少新内容,像控制上网时间、践行垃圾分类、自护懂求救等,不少老师都为新版学生守则点赞:“终于与时俱进了。”

  桂园中学的黄老师认为,新版的学生守则不能光靠学校,家庭才是学生的第一学校,父母才是学生最好的老师,他希望家长也要一起参与到践行学生守则。黄老师说,不少家长担心自己的孩子做家务会累着或者耽误学习时间,而不让孩子动手,“我知道很多家长都拦着不让孩子做家务,让很多学生都不知道怎么做家务的。”黄老师认为,这样并不好。

  黄老师说,有一些家长拦着孩子不让他们去参加义工活动,怕耽误学习。他希望践行学生守则不能只是学校和老师的责任,家长也责无旁贷。

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