大学生创新创业心得体会

时间:2023-12-30 10:41:29 心得体会 我要投稿

大学生创新创业心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的大学生创新创业心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生创新创业心得体会

大学生创新创业心得体会1

  历时八天的创训营就这样拉下了帷幕,陪伴了我们一个月的周六周日的课程带给我了关于创新创业思想的一个初印象,不同于传统的课堂授课方式,这门课程给我留下最深刻的印象的是其富有创新与革新的新思想新方法与新的思量问题的角度。

  学会团队合作,这是教给我的第一课,这个思想也贯穿了这门课程的全过程,来自不同专业不同年级的我们随机被分到了各个小组,开始了小组的协作与配合,利用课堂上生动鲜亮的理论知识,我们发挥着各自的优势,模拟着企业运营,通过对企业六大职能的模拟分配,我们在不知不觉中灵便的掌握了企业运行的思路,了解到了企业发展的模式与思路。这一过程,对尚未接触社会,对企业了解仅存在于网络上的只言片语的我们而言,是宝贵且新颖的。通过各位老师的辛勤工作和热心引领下,创新与创业的精髓在这八天内向我们充分展示了出来。

  作为一名大三的学生,不同于大一同学初入学的迷惘,大学期间,留给我们探究的时导师的钻研项目中的活动。在_老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题钻研。9月,我们的钻研课题[_X]申报大学生创新性实验计划项目,11月获批。

  通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定钻研方案与查找创新点;从制定具体的实施计划,到项目的具体钻研,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感爱好的对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思量问题,解决问题。

  在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要钻研的主要问题,再对钻研方案做出合乎实际的设计,最后才干取得预期成果。我体会最深的是要勤于思量,要善于从不同角度分析问题。每个课题钻研的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质查找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思量。在创新方面,首先要确定创新的'方向和目标,要始终环绕创新点,不能偏离主题,也不能随意推测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的推测。其实,每一个伟大的成就都是这样平庸地一步一步实现的。该项目真正做起来才发明并不那么简单,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅数据收集数据计算及其分析模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的钻研。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到此刻发展成为很好的队友很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。

  这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有友谊上的收获?我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的钻研内容。在实验中,尽管艰难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终,尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的学习工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和激励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

大学生创新创业心得体会2

  说起我们的大学生创新创业项目,我不禁感慨时间过得飞快,穿梭于实验室的日子转眼就告一段落了。在此分享一下我的心得体会。

  我们的大学生创新项目是研究三维石墨烯泡沫的吸油性能,由于我很早就对碳材料有着浓厚的兴趣,因此加人了学院的新型碳材料团队。刚接到赵老师给我们的这个课题方向时,石墨烯这个新奇的材料就激起了我的兴趣,我们仔细阅读赵老师给我们的文献资料,了解到石墨烯是一种疏水亲油的多孔碳材料,而三维石墨烯是将单层的石墨烯加厚,形成三维的结构。在校级项目申请批准后,我们小组正式进入实验室进行实验,师兄耐心地给我们讲解实验室注意事项以及CVD(化学气相沉积)设备的使用原理和方法。催化剂以及生长基底我们采用镍基,碳源使用乙烯气体。实验室只有一大一小两个CVD设备,我们使用小炉子生长,生长一片就需要近一个小时左右的时间,而每次只能生长一片,每天长不了几片。尽管每次的实验需要很长时间的等待,但我们还是尽量找时间轮流来做实验,每天多做几片,提高实验效率。组员们的努力让我很高兴,也很欣慰。

  由于开始时,我们采用尺寸为的镍基,但当我们用酸溶解镍基时,溶完后石墨烯容易破裂。因此我们把镍基的尺寸改为,并手动将镍基压缩至高度为原来的一半左右,以加强石墨烯的强度。根据文献资料,我们采用浓度为1mol/L的盐酸溶液,溶解时间12小时镍基基本溶干净。

  但是,我们发现实验的`难点集中在石墨烯烘干后如何从载物上取下来。由于其微观小孔数目极多,所以它的吸附力也很强。我们开始使用滤纸,后来又用玻璃、称量纸以及海绵等等,但都没有很好的效果。在取下的过程中往往就破坏了石墨烯的结构完整性,我们只好采取了一种折衷的方法:在泡沫塑料侧面开一个略小的方形槽,把石墨烯置于其上,再用洗耳球将其边缘吹起,最终将其剥离。

  经过长时间的努力,我们得到了一些三维石墨烯样品,并与碳纳米管及石墨烯气凝胶做吸油能力的对比,结果使我们很满意,三维石墨烯吸油能力是自身的388倍,约为其他两种材料的5倍左右。然而,石墨烯吸附载物的难题仍急需解决,老师给我们提供了一个新的实验方案,即用PMMA的苯甲醚溶液加固石墨烯,再用丙酮蒸汽溶解PMMA,但限于时间问题,这个方案只能留到后来的市级项目再进行实施了。

  在此,我衷心地感谢我的项目组成员、指导老师、师兄们,让我感受到了大学里自由自在的学术氛围,我相信,我们的项目一定会得到肯定及应用。

大学生创新创业心得体会3

  到如今,已经过去了一年多的的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到如今的目的明确,方案明晰,渐入佳境。在这其中我们觉得发生了很多事情,也收获了很多。回想过去参加研究工程的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写工程申请书,到查阅相关参考文献,确定研究目的和寻找创新点;并制定详细的施行方案和步骤;对工程进展相关调查和研究;到最后确定工程的可行性、创业方案书的编制等,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经历和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。经过了工程申报、工程立项、中期检查,转眼间就到了工程结题的阶段,回忆这一年多时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:

  在创业训练工程的`研究方面,最深的体会就是要擅长勤于考虑,主动动手动脑。创新创业训练工程不是根底课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。废旧矿冶零部件再制造对于我们来说,是一个新领域,是属于高新技术行业,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白再制造的关键技术、再制造的市场容量,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立考虑。在这个过程中我们遇到了很多困难,遇到困难后我们总是努力寻找帮助,但效果不大。

  这时我们指导老师告诉我们:不要做意见或是现成答案的乞讨者,所有问题都应该自己寻找答案,所有的解答都在问题里,拿着别人的图,怎能找到自己的路,最重要的还是我们自己要考虑。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献,分析资料,各干各的,结果前面两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于考虑,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的工程中,学会借鉴。

  在创新方面,由于我们这是一个创新创业工程,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目的,方向和目的是贯穿整个工程的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度考虑,发散思维多方位考虑,作出大胆猜测,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

  在工程管理方面,之前记得听过一次讲座,对于一位演讲人的话印象很深。他提到:如今一个工程的负责人,看似很小的角色,底下只能管三四个人,但是这份工作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。如今是四五个人,几万元的工程,以后可能就是几百人,上亿元的工程,其实道理是一样的。管理好一个团队是很不容易的,也是很锻炼人的,我自己感触很深。可能团队中的成员,性格迥异,互相之间关系不够融洽;可能在经历了一段时间低谷后,团队的斗志削减的很厉害;可能大家在对待工程这个问题上,都打着自己的小算盘,个人的顾虑成为了工程成功道路上的绊脚石;可能在工程资金的花费方面,有个别成员动了点歪心,犯了点原那么问题;可能工程成员面临着工程与学业的矛盾当中等等。作为一个工程负责人,你需要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题,永远站在团队利益高于个人的立场上去考虑问题,其实作为一个管理者或者说指导者,需要学习和掌握的才能是相通的。在这个方面,自己做的也不是太好,但是有一点经历希望同大家分享,那就是,经常同团队成员沟通,理解他们如今的思想情况,方式可以是公开的,也可以是私下的,视情况而定。尽力去解决他们思想上的顾虑,让大家可以形成一股凝聚力,用饱满的斗志去对待每一天。经常开会,去总结前一段工作中的失与得,方式可以很多样,经常反思是很有帮助的。同时集中办公有利于培养团队的集体荣誉感和团队精神、增强团队的整体战斗力。

  记得我们工程中的一个成员说过这样的一段话,让我很受触动。大概意思是这样的,假设你之前每一步的工作都只是勉强及格,那么积累久了就很难保证后面的工作能万事大吉;而假设你前面每一步的工作都问心无愧的将近能打百分,那么后面即使出现问题也能及时的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好,工程中一个阶段和另一个阶段的工作之间联络非常严密,上一个阶段的工作完成质量直接关乎下一个阶段工作的完成情况,因此,希望大家对待工作时,虽然要加快进度,但同样要保证质量,一步一个脚印,踏踏实实的完成每一个制定的目的,抑制一个个遇到的难关,做好工程的进度管理与工程的质量管理。

  总结:在该创业训练工程的施行研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上进步了自己的学习和创新才能。很感谢这个创业训练工程给我提供锻炼与成长的时机,我将努力奋斗进步自己,使自己早日成为一个具有创新、创业型的人才。

大学生创新创业心得体会4

  通过这次的创业训练工程,我系统的学习了创业方面的知识如:战略管理、市场营销、企业运营管理、组织管理、人力资源管理、财务管理、消费方案与控制、供给商管理、资本运作学等;懂得了当你创业时必需要真诚,有恒心,有毅力,有经济头脑,遇到困难更应勇往直前、坦然面对它、挑战它及打败它,不要做意见或是现成现答案的乞讨者,所有问题都应该自己答案,所有的解答都在问题里,拿着别人的地图,怎能找到自己的路。我始终坚持的观点:在创业中所要经历的困难、挫折,不会很久,只要有恒心、毅力,没有做不成的事。我毕业后的希望:创业成为我将来开展的目的,想有一次这样的实战时机,锻炼我改变我塑造我开展我,使得自己懂得如何成为一个真正的创业者。

  从20xx年5月份开始参加大学生创新创业训练方案工程,到如今历时整整一年半时间,我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例,总结出一份系统全面的参考资料,为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究工程的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写工程申请书,到查阅相关参考文献,确定实验工程、施行方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对工程进展相关调查和研究;到最后确定工程的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经历和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。我们是一个具有强烈团队精神的组合,负责人有一定的组织协调才能,我们每个参研人员也有一定研究的才能。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。工程的研究方法也将是多样化的,如调查法、参考文献和研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进展和顺利完成奠定了良好的根底。

  指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练工程,也都在尽心尽力的做着这件事情。导师屡次为我们提供各个方面的指导意见,团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行。每次当累的是时候,一想到为了完成团队的任务,我们大家互相鼓励,又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后,聚精会神地继续着手头的工作。在遇到问题时,我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,到达事半功倍的`效果,并且在做工程的过程中大家也感到很愉快。大家在工程施行过程中,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚施行创新创业训练工程时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练工程简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块,到图书馆找大量相关的书籍看,到网上查阅个饭方面相关的材料,课后多方寻找相关领域有建树的老师进展咨询,深钻研,多考虑,以最快的速度进入角色,这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习才能。

  在调研的过程中,我们深化到各个调研点,对每个调研对象都深化理解,确保调研数据的真实性、有效性。在这个理论过程中,我们的思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位考虑,提炼自身的创新点,对创业训练工程的成果获得也更加有信心。作为一名大学生,在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例过程中,我们既为大学生的创业提供了一定的帮助,又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业才能有利于解决大学生就业难的问题。一个创业才能强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与就业严密结合,做自己最感兴趣,最愿意做和自己认为最值得做的事情,实现自我价值。有利于大学生自身素质的进步。通过创业与创业理论,大学生可以充分调动自己的主观能动性,改变自身就业心态,自主学习,独立考虑,并学会自我调节与控制。有利于培养大学生的创新精神。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。

  通过这一年的创新创业训练工程的施行研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习才能的进步扩展了我们的思维才能;共同的学习目的培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。这次创新创业训练工程,我所学到的知识,锻炼的才能以及其他方面的收获,终生受益。

大学生创新创业心得体会5

  在取得了“当惊世界殊”的骄人成绩之后,中国经济如何实现提质增效升级?如何跨越“中等收入陷阱”进入更高水平的发展阶段?中国改革开放的历史经验和世界经济的发展趋势表明,大众创业、万众创新将是开启中国经济持续健康发展的“金钥匙”。

  抓住全球经济再平衡的重大创新机遇期

  从经济学意义上来说,大众创业、万众创新的核心思想和现实意义是探索经济增长发展的新动力和新模式,本质上符合新经济增长理论所揭示的基于知识创新和科技进步基础上的收益递增型经济增长的新方式,强调决定一国经济走向持续稳定增长的内在动力和源泉来自知识生产、知识运用、科技进步和全要素生产率。因此,提出大众创业、万众创新符合现代经济增长的理论和逻辑。

  其次,大众创业、万众创新顺应全球经济进入后危机阶段面临的重大战略机遇期和发展现实,具有非常深刻的国际背景。20xx年金融危机发生以来,全球经济发展面临再平衡和深刻调整的重大挑战,也面临重大的发展机遇。事实证明,从根本上还是需要激发市场活力和动力,才能真正实现经济稳定复苏和新一轮持续增长。从这个意义上说,我们常常讲重大战略机遇期,其实就是重大的创新机遇期,核心就是通过大众创业、万众创新,启动新一轮科技革命和创新驱动,真正实现全球经济转型发展和再平衡。也正因为如此,后危机时期,许多发达国家都高度重视推进大众创新创业,如欧盟在20xx年启动“20xx创业行动计划”,英国倡导“青年创业计划”、“大学生创业项目”,法国提出“青年挑战计划”,美国20xx年启动“创业美国”计划,日本则更加强调通过产学合作来培养创新创业师资队伍。中国同样也需要抓住这一轮全球经济复苏增长过程中重要的创新机遇期,大力实施大众创业、万众创新,既为中国经济稳定增长创造内在动力,也为世界经济复苏和稳定发展继续做出应有贡献。

  打造新常态下中国经济赶超增长新动力

  需要特别强调的是,新常态下中国经济增长的阶段性特征、战略任务等诸多因素决定了中国经济将继续保持从目前的中等收入经济体向未来高收入经济体赶超增长的趋势和方向,这一点不会发生根本性改变;新常态下亟待改变的则是中国经济发展的内在动力,即需要从传统的要素驱动增长转向创新驱动增长。

  大众创业、万众创新正是中国经济新常态下实现中高速赶超增长的内在动力和重要战略。首先,万众创新是创新驱动发展的源泉和手段。通过发挥全社会的力量,激发市场活力,动员企业、科学家、高校科研单位以及金融机构等,形成协同创新效应,促进知识研发科技化、应用化、市场化和商业化,形成各类充满市场竞争力的新技术、新产品、新商业模式等,进而促进中国经济增长的内在动力转换,真正走向创新驱动和依靠全要素生产率促进增长的道路。这一点正是中国经济新常态的核心动力所在,也是中国经济发展的`魅力所在。其次,大众创业也是中国经济成功跨越中等收入陷阱的重要战略和选择。国际发展经验表明,中等收入阶段之所以沦为“中等收入陷阱”,核心问题就是缺乏万众创新基础上实现大众创业,导致经济结构升级困难,大量失业问题以及由此产生的社会贫富分化、社会矛盾加剧等等现象。反观一些成功跨越“中等收入陷阱”的国家和经济体,经验之一就是通过万众创新引领大众创业,从而实现了经济的转型升级。中国经济正处于爬坡过坎的关键时期,经济增长速度放慢,结构调整任务加剧,增长动力亟待转换,因此迫切需要通过实施大众创业、万众创新,培育经济增长的内在动力,积极推动经济升级转型,成功迈向高收入经济体。

  大众创业是万众创新的实践者探索者

  大众创业、万众创新作为引领中国经济新常态的内在动力,两者在相互影响、相互促进中共同发展。首先,万众创新引领大众创业。万众创新是推动传统产业结构调整、促进产业升级转型的重要动力,通过科技创新、制度创新和商业模式创新,为众多的劳动力、众多的创业者提供新的就业机会、创业新平台。其次,大众创业推动万众创新。创新尤其是科技成果转换和应用过程中,需要通过大众创业的实践探索和积极推动,大量的创新行为本质就是创业实践和经验积累基础上的一种“临界点爆发”。这个“临界点爆发”既是科研研究、技术发明以及企业家的风险精神等发挥作用的结果,更是成千上万创业者的实践和探索的结果。从这一点来说,大众创业是万众创新的实践者、探索者,也是一切创新的实践来源和思想基础。因此,我们需要万众创新,也需要大众创业;而归根结底,需要形成万众创新、大众创业相互推动、相互引领、协调发展的一系列体制机制条件,因此,大众创业、万众创新既是一种新的发展战略,更是一场深刻的改革。

  若放在十年前,再高明的预言者也难以料到,一群风尘仆仆的快递小哥,会在日后成为中国人生活里最不可或缺的人群之一。这个变化告诉我们:只要有适当的土壤,创业和创新可以爆发出无穷的力量!我们正处在一个伟大的时代。时代为大众创业、万众创新搭建了广阔舞台,要勇做弄潮儿,在实现个人梦想和人生价值的过程中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

大学生创新创业心得体会6

  随着社会经济的不断开展和社会就业压力的不断增大“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西,我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对将来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能进步自己的才能、增长经历以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想,证明自己的价值。

  但是创业的道路是困难的,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就像比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。但是在创业道路上,作为大学生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经历,对市尝营销等缺乏足够的认识常常盲目乐观,我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到非常痛苦茫然,甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场。也只有这样,才能使年轻的我们变得更加理智。

  我们的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品终究会有多大的市场空间。就算谈到市场的,他们也多半只会方案花钱做做广告而已,而对于诸如目的市场定位与营销手段组合这些重要方面,那么全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西。相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或效劳常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的.市场营销方案,能强有力地证明赢利的可能性。在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批获得宏大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中我可以学到很多有益的经历,而从那些功败垂成或失败的创业者身上我们可以得出许多经历教训。就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在理性的根底之上,不能盲目的跟随潮流。在创业的过程中,我们也要注重学习。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者,也不会给任何人的时机。当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深化地考虑清楚,考虑自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实自己,进步自己。

  无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了珍贵的经历,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

  创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在剧烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。理论创业是大学生通过发现和识别商业时机,组织各种资源提供产品和效劳,以创造价值的过程。理论创业活动的主体是大学生。客体是商业时机和各种为到达目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生理论创业也是一个不断探究的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生理论创业阶段的主要任务包括理解经营常识、把握经营方向、进步商业才能。

  几堂课听下来受益匪浅,包括了如何更好地为人处世,更好地处理好工作与学习的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战,特别是如今的大学生面临宏大的竞争压力,我们都有创业激情,但我们应该踏实认真的对待这一问题。

大学生创新创业心得体会7

  在这一年中,项目组成员不仅通过调研,编制了商业计划书、开展了可行性研究,进行了模拟企业运行和参加企业实践。

  在创业训练项目实施的这一年多的过程中,有痛苦有快乐,有付出也有成长。这一年,让我学会了承担,让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索,通过分析与调研,带领队员探知未来再制造行业的巨大发展前景;这一年,让我学会了坚持,让我知道面对困难除了克服别无出路;这一年,让我知道了什么叫执行力,从闲散到充实,从做事拖拉到雷厉风行,我看到了自己在一步步成长;这一年,让我体会了什么叫团队,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓励,我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年,让我知道了什么叫创新,创新不是天马星空的想象,创新是创造是改变,是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获:

  1、分析、解决问题的能力得到提高

  项目确定之后,一系列的问题就出现在我们面前,如对市场营销、再制造核心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少,我们必须通过自学相关知识,集体讨论分享资源、交流信息,寻求解决问题的方法。在项目实施过程中,我们由被动学习转为积极主动的自主求学,心态发生了变化,学习效率也明显提高,掌握新知识的速度明显加快。随着项目的逐步推进,我们查找文献、获取重要信息的能力,以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高,得到所需信息的时问明显缩短。

  2、知识系统性增强

  参与创业训练项目之前,我们学到的都只是一些理论知识,与企业实际的需求匹配度不高,所学知识离散、小系统。在项目实施过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程知识,活学活用,以解决具体问题,专业与非专业知识有机结合,所学知识更系统,学习效果明显增强。

  3、协作精神、团队意识有所增强

  项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初期,我们先分头查阅资料,再进行集体交流讨论,在较短的时问内获取了大量信息,了解了再制造相关方面的知识,制订了项目的实施方案,项目申报书,顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的,需要大家相互配合。每个人都要努力贡献自己的力量,尽可能多承担一些工作。同时,团队当中的合作需要我们不断的磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重每一个你的组员,成员之间应互相帮助,高效快速的完成本项工作,以便尽快进行下一项工作。参与此次创业训练项目让我学会了合理安排时问,更加理解协作精神与团队意识的真谛,这对我的团结意识、协作意识、个人能力的培养提供了一个宝贵的平台。

  4、对自主创业有了系统的认识

  我认为大学生创业就是要改变传统的思想、观念,利用自己的知识、能力和技术创办新的就业岗位。创业需要投进,需要知识、更需要能力。对于想要自主创业大学生来说,在大学期间就应该正确的培养自己的创业意识、创业精神,为未来的创业打基础。创业的路很艰难,对于刚刚步进社会的大学生来说,具备更多的只是创业的热情,创业的意识,对于创业途中可能碰到的困难以及风险,缺乏思想预备,尤其缺乏创业的资金、经验及基本思路。其实,创业意识是一种个性倾向,包括创业需要、创业动机、创业爱好、创业理想、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目,在就业的压力下,大学生因生存、尊严需要以及个性特点产生创业意识很普遍。

  当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们生活方式也发生着翻天覆地的变化,机会与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的能力进行评价,看自己是否具备创业者的基本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业能力以及创业知识等。另一方面,也要了解社会,了解市场,了解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险。

  对于面临毕业的大学生来说,创业必须提前做好预备,不仅是思想预备,还包括自己的资金来源;自己想要从事的行业,行业的现状、远景评估;近期以及远期经营计划、可能存在的风险、自己对国家政

  策法规的了解;未来企业生存的.资本、条件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、组织协调能力;未来创业的理念、经营方针、经营策略;自己的合作精神、专业能力、自身的综合素质等。创业不是儿戏,创业需要思想,还需要奋斗的精神,坚韧的信念,最重要的是自己的行动、坚实的脚步。

  通过这次的创业训练项目,让我对创新创业有了更深刻的认识,也让我看到了自己的不足以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中,我也将不断修正提升自己。衷心希望学校能够多举办创新创业一类的赛事,培养更多具有创新创业素质的人才,提高大家的创业水平,鼓励大家“创新,创业,创未来”。

大学生创新创业心得体会8

  今天去听了学校组织那个创业讲座,其中卢健卢院长给我最深刻的印象

  他的原话我就不会说出来了,说说重点吧!我自己的理解:

  人,是可以改变的,只要自己对自己有信心,那些整天有什么事都说好难那些人,其实是自己没有去改变的决心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改变!

  不管什么时候都要对自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!

  想要成功,规划是很重要的,有了规划,就有了目标,不会盲目去拼搏,这样会事半工倍,吧规划分成年规划,然后再分月规划,规划分得越细!效率就越高!持之以恒,将离成功不远。

  做什么工作其实都不重要,重要的是实现自己的'价值。

  人不能低估自己的潜能!只要肯去开发,每个人的潜能都无可限量的,所以要深刻的认清自己,了解自己,这样才能发挥潜能!成功之后做喜欢的事,成功之前做应该的事!这很有道理!我们不能在一些无谓的事情上浪费太多的时间,因为就算你再怎么浪费时间进去,最后你所得到的回报一点根本不值一提,还不如用这些时间去做一些有用的事情,人的生命看似很长,可是当你回首过去,你就会觉得时间很短暂,多年前的事就像昨天发生,所以我们要好好珍惜自己的生命,成功不是必然的,但努力绝对是必然的,无论任何事,不经过努力,就想成功,这样基本上没可能,除非你家很牛吧!想要成功,要清楚:我的优点,缺点,专长,兴趣,我要成为什么样的人,我要做到什么,我该什么做,所以有时间做那些无聊事!不如多跟自己心灵沟通一下!问问自己上面那些问题!每个人都有自己的命运,但命运这个词是分开命和运的!命已经注定,但我们可以掌控运!我们可以去运作他!从而影响自己的命!最后!永不放弃!努力拼搏!

  谢谢卢院长的指导!

大学生创新创业心得体会9

  刚上大学的时候,我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。这是一个不被人看好的专业,连毕业条件都跟本院学生不一样,毕业条件相当低的。但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。比如说创新创业这个事情。

  我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识,其中一个实践就是创新创业,通过比赛去外面看看,别人在做什么,而我们应该怎么做的道理。因此,在大一的时候,我们都在训练比赛,创新创业的比赛,从团队建设,写方案,比赛,赛后的一个过程,真的让人成长很多,许多的东西就是需要去大胆地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回报。

  我觉得在创新创业比赛的问题当中,首先需要有一个好的方案。一个好的方案,这是一个让别人知道你所做的东西是可行的,能够吸引人的,可以给人们带来一些益处的东西。因此一个好的方案能带你的团队走的更远。

  再者是团队建设,所有事物都离不开人。在团队中,每个人

  都要发挥自己的.特长,不要懒惰,踏踏实实做事。队长在其中发挥重要角色,要知道方案的思想,了解团队成员的特点去分配任务,团队之间要协调合作,该去实践的就去实践,不怕苦不怕累,每个人都干活,一起努力奋斗是成功的基础。

  在比赛的时候,要沉着冷静,不管比赛的结果如何,参加比赛的初衷要记得,培养锻炼自己的能力而来的,是为学习而来的。那些荣誉和金钱是附属品,不要看的太重,因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题,团队分裂。要吸取在比赛中的教训与经验,以备下次子比。

  创新创业要肯吃苦,切记不要心高气躁,一步登天。我也在创新创意的比赛和实践中走过的人,我就是因为在学习和锻炼中开一家属于自己的淘宝店。对于这个,也不是什么多大的事情,但是在这个过程当中真的很辛苦,需要学习的东西很多,需要动手的能力真的很强。在这个过程,没有一个人能够帮你,只有你一个人在奋斗的更多,遇到的困难和问题,你可以请教别人,但别人绝对不会帮你做的了你的事情。

  就此,我经过创新创业得到的体会是:创新创业不一定会成功,但你不去创新创业,你在创新创业这方面一定不会成功。所以,要大胆尝试,大胆创新,大胆创业。

大学生创新创业心得体会10

  通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础。创业的历程。体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。科技创新就是一个运用先进新知识和新技术。新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为xx世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈。产品生命周期短。技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业。创业的路途上铺上了垫脚石。

  在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

  一、明确目的

  在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节。一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。

  二、明确目标

  创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说〝不打无准备之战〞,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:

  1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前景,产品是不断增值的。

  2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大。

  3、能发挥自己的天赋和特长。

  4、朝阳产业,成长性高,能长期发展。

  5、有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争。

  6、苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展。

  针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单。实用。能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。

  三、必备条件

  创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。

  一个成功的创业者所谓的〝天分〞,主要是靠在创业的实践中培养出来的不仅包括思想方法。知识和智慧。经验和技能。品格和气质。风度,更重要的是做人的品行。人格。心态和为人的心胸。

  第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人。周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。

  第二、创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的'事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。

  第三、创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。

  第五、必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人。财。物,还包括知识。时间。智慧组合。公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。

  第六、必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。

  大学生有创业热情,但由于经验欠缺。能力不足。意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低。纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓。企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。所以尽管我们有知识。有激情。有梦想。有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

  创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:〝走好每一步,这就是你的人生。〞其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想。信念。追求。抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚。宽容。信任。责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。

大学生创新创业心得体会11

  大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育,提升大学生自主创业能力,是大学生素质教育的重要组成部分,也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。

  大学生创业教育,既包括理论知识的传授,也包括实践技能的培养。当前,我国大学生创业教育存在以下几方面问题:一是认识片面,缺乏对创业教育的深刻理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同,我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目标设定使创业教育被简单地理解为如何引导学生创办企业,如何通过创业教育减轻就业压力。事实上,创业教育不仅仅是一种就业教育,更是创新高等教育人才培养模式的一个切入点。二是模式封闭,内容陈旧,方法途径单一。在教学模式上,大多数高校创业教育局限在校内和课堂,搞统一的教学计划,忽视学生的个性特点,显得较为陈旧、封闭;在教学内容上,以专业为中心,以行业为目标,专业面偏窄,知识结构单一;在教学方法上,创业教育偏重理论性、知识性传授,较少开展实践活动。三是力量不足,缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、正规化的创业教育师资队伍,有的教师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感,既有先进教育理念又有丰富实践经验的“学者型企业家”或“企业家型学者”非常缺乏。

  面对大学生创业教育存在的问题,应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创业教育为基础,以创业运筹、创业营销战略等为主要内容,通过创业理论课程教学,使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段,帮助学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业,或在创业园实习,使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体”创业教育模式,需抓好以下几方面工作。

  大力营造创业文化氛围。创业文化是指敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校实施创业教育,应重视创业文化的培育,营造浓厚的创业文化氛围。

  深入开展创业教育理论研究,建设创业型师资队伍。深入开展创业教育理论研究,并注重对创业教育实践进行总结,形成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设,鼓励支持教师通过创业体验,或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家交流创业经验,获取创业教育鲜活材料和信息,培养既有理论基础又有实践经验的创业教育师资队伍。

  加强实践环节,建立校企联合模式。高校开展创业教育,应该建立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式,建立学生创业实践基地,强化实践教学环节;也可以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金,建立创业基金会、创业协会等组织机构,为学生提供创业实践场所。

  形成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构,负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所,可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策,如建立大学生科技创业基金,为创业团队提供创业资助并减免场租、水电、通讯等费用,扶助大学生创业团队开展创业实践。

  近些日子,大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势,一部分大学生在毕业后选择自主创业,虽然现在大学生创业成功的例子不是很多,但是敢于迈出这一步,跳出老路,就已经具备了敢于挑战的企业家精神。

  高中和高中以前,确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。来到大学,虽然没有我憧憬的那么美好,但还是让我学到了不少书本上学不到的东西,眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

  那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的专业知识。

  具体而言,因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学,会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想去深入了解英语知识,提高日常口语水平。

  我们作为外语学院的学生,有学习英语上的切身体会和经验,也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置,因此在这种条件下,我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语,找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。

  然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必须具备智慧和勇气,创业是一种生活方式。”创业是需要很苛刻的条件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化学书上举的一个投篮的例子:你光顾着用力投球而没有瞄准方向,球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度,球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度,你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的,光有激情不够,光有好的想法不够,只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。

  在创新的过程中,最大的体会便是的的'确确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现,打断我们创新计划的实现。

  其中就包括小组的内部意见不一致,学校的实现层面的困难等等。

  但是我们会越挫越勇,因为在自主创业方面,有许多成功人士。比如,联想集团老总柳传志,华为的创始人任正非,他们的经验其实可以用几个简单的词来概括,即勤奋、坚持、创造力、情商、使命和机遇。从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素:①积极主动的态度②拥有一定的专业知识③有信心④持之以恒。因此,对于现在大学生来说,勤奋和坚持是必不可少的。四年的大学生活中,我们要时刻保持对生活的期待与热情,对周围事物的好奇心,培养自己的创新意识,再从实践中获得培养自己创新能力的机会。

  创新是必不可少的,创新来源于现实生活的观察与思考,我们要学会掌握某些特殊的细节,预见未来,敢于反叛传统的技术和思想,技术创新是公司创业与迅速成长的关键。另一方面,制定切实可行的创业经营计划,它能起到指导、谋划的作用,吸引大量人才。能够很好的做到这两点,便为创业打下了坚实的。

大学生创新创业心得体会12

  创新能力一般被视为智慧的最高形式。它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次,它是创新能力的重要特性。创新能力实质就是创造性解决问题的能力。除此之外,创新能力还包括认识、情感、意志等许多因素。创新能力意味着不因循守旧,不循规蹈矩,不固步自封。随着知识经济时代的来临,知识创新将成为未来社会文化的基础和核心,创新人才将成为决定国家和企业竞争力的关键。

  创新的思维是综合素质的核心。知识既不是智慧也不是能力,著名物理学家劳厄谈教育时说:重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育无非是将一切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。劳厄的谈话绝不是否定知识,而是强调只有将知识转化为能力,才能成为真正有用的东西。大量的事实表明,古往今来许多成功者既不是那些最勤奋的人,也不是那些知识最渊博的人,而是一些思维敏捷、最具有创新意识的人,他们懂得如何去正确思考,他们最善于利用头脑的力量。在当今的知识经济时代,一个人要想在激烈的竞争中生存,不仅需要付出勤奋,还必须具有智慧。古希腊哲人普罗塔戈说过一句话:大脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。其实,他说的这个火把点燃的正是人们头脑中的创新的思维。

  创新首先要有强烈的`创新意识和顽强的创新精神。所谓创新意识就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。所谓创新精神就是强烈进取的思维。一个人的创新精神主要表现为:首创精神、进取精神、探索精神、顽强精神、献身精神、求是精神(即科学精神)。

  其次,创新还要有创新能力。创新能力是指一个人产生新思想、认识事物的能力,即通过创新活动、创新行为而获得创新性成果的能力。哈佛大学校长陆登廷认为,“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。第三,要创新就必须认同两个基本观点,即创新的普遍性和创新的可开发性。创新的普遍性是指创新能力是人人都具有的一种能力。如果创新能力只有少数人才具有,那么许多创新理论,包括创造学、发明学、成功学等就失去了存在的意义。人的创造性是先天自然属性,它随着人的大脑进化而进化,其存在的形式表现为创新潜能,不同人之间这种天生的创新能力并无大小之分。创新的可开发性是指人的创新能力是可以激发和提升的。将创新潜能转化为显能,这个显能就是具有社会属性的后天的创新能力。潜能转化为显能后,人的创新能力也就有了强、弱之分。通过激发、教育、训练可以使人的创新能力由弱变强,迅速提升。创新思维是创新能力的核心因素,是创新活动的灵魂。开展创新训练的实质就是对创新思维的开发和引导。

  有句慧语说:“有什么样的思路有就什么样的出路。”

大学生创新创业心得体会13

  在创业训练工程施行的这一年多的过程中,有痛苦有快乐,有付出也有成长。这一年,让我学会了承当,让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步探究,通过分析与调研,带着队员探知将来再制造行业的宏大开展前景;这一年,让我学会了坚持,让我知道面对困难除了抑制别无出路;这一年,让我知道了叫执行力,从闲散到充实,从做事拖拉到雷厉风行,我看到了自己在一步步成长;这一年,让我体会了什么叫团队,一起工作,一起熬夜,互相慰藉,互相鼓励,我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年,让我知道了什么叫创新,创新不是天马星空的,创新是创造是改变,是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探究的精神。下面我将简要介绍下我的收获:

  1、分析、解决问题的才能得到进步。

  工程确定之后,一系列的问题就出如今我们面前,如对市场营销、再制造核心技术、商业方案书、工程经济等内容都理解较少,我们必须通过自学相关知识,集体讨论分享资源、交流信息,寻求解决问题的方法。在工程施行过程中,我们由被动转为积极主动的自主求学,心态发生了变化,学习效率也明显进步,掌握新知识的速度明显加快。随着工程的逐步推进,我们查找文献、获取重要信息的才能,以及分析、归纳、解决问题的才能逐步进步,得到所需信息的时问明显缩短。

  2、知识系统性增强。

  参与创业训练工程之前,我们学到的都只是一些理论知识,与企业实际的需求匹配度不高,所学知识离散、小系统。在工程施行过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程知识,活学活用,以解决详细问题,与非专业知识有机结合,所学知识更系统,学习效果明显增强。

  3、协作精神、团队意识有所增强。

  工程的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。工程确定初期,我们先分头查阅资料,再进展集体交流讨论,在较短的时问内获取了大量信息,理解了再制造相关方面的知识,制订了工程的施行方案,工程申报书,顺利通过了申报评审环节。完成工程需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的`,需要大家互相配合。每个人都要努力奉献自己的力量,尽可能多承当一些工作。同时,团队当中的合作需要我们不断的磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重每一个你的组员,成员之间应互相帮助,高效快速的完本钱项工作,以便尽快进展下一项工作。参与此次创业训练工程让我学会了合理安排时问,更加理解协作精神与团队意识的真谛,这对我的团结意识、协作意识、个人才能的培养提供了一个珍贵的平台。

  4、对自主创业有了系统的认识。

  更需要才能。对于想要自主创业大学生来说,在大学期间就应该正确的培养自己的创业意识、创业精神,为将来的创业打根底。创业的路很困难,对于刚刚步进社会的大学生来说,具备更多的只是创业的热情,创业的意识,对于创业途中可能碰到的困难以及风险,缺乏思想预备,尤其缺乏创业的资金、经历及根本思路。其实,创业意识是一种个性倾向,包括创业需要、创业动机、创业好、创业理想、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目,在就业的压力下,大学生因生存、尊严需要以及个性特点产生创业意识很普遍。

  当今的社会,是科学技术突飞猛进的时代,人们方式也发生着翻天覆地的变化,时机与挑战共存,风险与利益同在,大学生在选择自主创业的同时,也要审时度势。一方面要客观的对自己的才能进展评价,看自己是否具备创业者的根本素质。这些素质不仅包括创业意识、创业心理品质,还包括创业才能以及创业知识等。另一方面,也要理解社会,理解市场,理解投资的环境等,同时要熟悉创业过程中可能存在的题目与风险。

  对于面临毕业的大学生来说,创业必须提早做好预备,不仅是思想预备,还包括自己的资金;自己想要从事的行业,行业的现状、远景评估;近期以及远期经营方案、可能存在的风险、自己对国家政策法规的理解;将来企业生存的资本、条件、根基;自己抗挫折的才能、思辨才能、组织协调才能;将来创业的理念、经营方针、经营策略;自己的合作精神、专业才能、自身的综合素质等。创业不是儿戏,创业需要思想,还需要奋斗的精神,坚韧的信念,最重要的是自己的行动、坚实的脚步。

  通过这次的创业训练工程,让我对创新创业有了更深化的认识,也让我看到了自己的缺乏以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中,我也将不断修正提升自己。衷心希望学校可以多举办创新创业一类的赛事,培养更多具有创新创业素质的人才,进步大家的创业程度,鼓励大家“创新,创业,创将来”。

大学生创新创业心得体会14

  创新创业工作模式与我校具有更大相似之处,结合我自己的思考,我认为我们可以从以下几个方面来借鉴学习:

  一是提升悦创联盟的服务意识,加强悦创联盟与创业团队间关系。一个高校的创新创业工作离不开创新创业服务者与创新创业团队的任何一方,服务者与团队之间的矛盾是创新创业工作的基本矛盾之一。我们作为创新创业服务者应提高自身的服务能力,加强服务意识,全心全意为创业团队服务。同时悦创联盟的每一个人都要做好对每一个创业团队及创业项目的充分了解,以便能够及时的针对创业团队的困难提供政策支持,并能及时的向学校汇报创新创业工作成效,在为创业团队服务的同时能够帮助学校领导针对学校实情作出符合实际的有效的创新创业决策。

  二是注重发挥校、院联动作用,众创众智众筹。“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等古语都告诉我们要多方合作。我认为在创新创业工作领域,仍然适用。在湖南农业大学创业团队管理中,因为孵化基地办公室面积小,所以其创业团队不得不有部分团队无法入住从而成为了院系团队,但院系团队在学院的扶持下,结合了本院特色也逐步成长为一个个优秀的.团队,获得多项奖励。我认为可根据我校实际,在学校扶持校级创业团队的基础上,鼓励学院根据学院专业学科特色,扶持本院创业团队,并由学院指派一名教师专门负责创新新创业教育工作,并加强校院交流、学院与学院交流,发挥众人力量,共同为学校创新创业工作努力。

  我认为创新创业工作应与读一本书一样,先读厚再读薄,我们需要深耕创新创业领域,汲取兄弟院校经验,搭建平台与体系,引导扶持更多创业团队开展更多创业项目获得更多奖项,先将创新创业工作“读厚”;然后反思创新创业制度体系建设,总结经验,规划发展路径,精求创业团队或创业项目质量,将创新创业工作“读薄”。在多次“读厚”与“读薄”的回合中,我相信学校的创新创业工作一定会取得佳绩,不断开创新的局面。

大学生创新创业心得体会15

  在这八天的课程中,我们发生了很多事情,认识了很多人,更接触到了在学校学不到的东西。在训练营中,我们深刻体会到创业的难处。做一个路演PPT就成了对团队的巨大考验。老师说国赛的团队路演要在下面练习好几十遍,时间掌握的要很精确,PPT做的要重点突出,简洁明了。牛老师也和我们分享了他们创业的一些有事儿,有趣但也让我有了很多体会。高度决定视野,细节决定成败。和优秀的`人在一起,你也会变得更优秀。

  在整个训练过程中,我们跟着老师的讲解,了解到创业计划书的书写规范和基本结构,即产品研发方面要写产品计划,生产服务方面要写生产计划,市场营销方面包括市场调研,营销计划两方面,人力资源方面主要写管理团队,资本财务方面包括财务计划,盈利计划,融资计划和风险分析四部分,战略布局主要写战略构想,包括商业机会,宏观环境和战略规划。有了一份完美的创业计划书才能做出一份精美的路演ppt,而我们在制作ppt过程中,就面临着巨大的挑战,让我们深刻体会到实践的难处。理论知识总是相对容易的,而真正操作起来,就难了很多倍。这也告诉我们,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  沟通是一项人际交往必不可少的技能。有了良好的沟通才能有事半功倍的效果。老师告诉我们,有效沟通的六大步骤,即事前准备,确认需求,阐述观点,处理异议,达成协议和共同实施。在老师风趣幽默的讲解中,我意识到自己沟通方面的问题,也更加敢于去和陌生人沟通交流,最后一天的模拟经营就是这样。老师重新分组,我们彼此都不熟悉,但我们都能有好的交流想法,协作配合,到最后在团队协作中,我们为了共同的目标前进,一起亏损,一起盈利,享受经营过程中带来的快乐。我想这就是沟通的魅力,让陌生人变成战友,变成好朋友。

  在创业训练营中,最深的体会就是要善于思考,多动手动脑,很多时候很多事情都需要自己去找文献查资料,确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。在创新方面,首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,而这些点子不是凭空想出来的,而是根据现实生活的需求痛点,经济发展大方向确定的,所以我们还是要多读书,多看新闻,关注国家的大事和行业发展前景,一旦形成一个有可行性的目标之后,就要为之不懈努力,开创自己的小事业。

  在培训结束后,我也对自己做了一些反思,也明确了自己的小目标,看淡了很多事情,视野开阔了很多,目光长远了很多。虽然过去的已经无法挽回,我也不是最优秀的那一个,但我已经有了一颗坚定的心,奔着我的目标前进,即便路上惊涛骇浪,我也会勇往直前。悟已往之不谏,知来者之可追,最后的两年大学时光里,我会珍惜每一天,充实自己,努力奋斗,变得更加优秀。

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