《小学生时代》读后感

时间:2024-02-22 18:29:33 读书心得 我要投稿
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《小学生时代》读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《小学生时代》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小学生时代》读后感

《小学生时代》读后感1

  这几天我一直在读一本好看的书——《时代广场上的蟋蟀》,书的作者是乔治塞尔登。

  这本书的大致内容是:蟋蟀柴斯特从没有想要离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因为贪吃跳进了一个野菜篮里,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特遇到了塔克老鼠和一只亨利猫,还遇到了它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它美妙的歌声回报朋友们的友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了一名震惊整个纽约的演奏家,然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的生活,在朋友的理解和帮助下它回到了自己深爱的故乡。

  我之所以喜爱这本书,对它爱不释手,是因为我被蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利猫它们坚定的友情所感动了。我们都知道,老鼠和猫本身就是一对天敌,蟋蟀也是怕猫的,它们又怎么会成为朋友呢?后来,我才明白,是爱让它们走到了一起,是宽容让它们成为了好朋友,书中的'三个小动物的友谊让我很感动。

  我经常幻想,如果自己也有柴斯特、塔克、亨利这样的朋友就好了,我被欺负了,就有人帮助我;我心里有什么不愉快,就可以向他们倾诉。我想,连动物都知道尝试着去保护别人,而不去伤害对方。我们更应该如此,即使同学间彼此产生了一些矛盾,但只要我们试着去宽容、理解、关心对方,也许会成为好朋友。

  我喜欢读这本书,但我还要读更多的书,来开拓我的视野,丰富我的知识。

《小学生时代》读后感2

  《时代广场的蟋蟀》讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃而被火车从老家康涅狄格州带到了纽约的时代广场。它因此认识了好朋友老鼠塔克和猫亨利,以及爱它的主人男孩玛利欧。柴斯特用自己的叫声来演奏音乐,还成为纽约的著名“演奏家”。可它却想念起以前安静的生活,在朋友的帮助下,终于回到了自己深爱的故乡。

  颜回,春秋时期的`思想家,是孔子的弟子。一身的学问令后人敬仰,但生活却十分清贫。当孔子问他:"你为什么不谋个一官半职改善一下生活呢?"颜回说:“不,学生家里还有一些薄田拿些收入,又能时时听老师讲课,清闲自在,何须谋取官职呢?”孔子听了,十分赞许,对弟子们称赞道:“颜回真是个令人敬佩的人啊!”

  居里夫人一生中总是追求安静的工作和简单的生活,不受人事和盛名的影响。她唯一的希望就是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。居里夫人并没有申请镭的专利,因此失去了一笔财富。但她却认为如果申请了专利,就违反了她纯粹研究的观念,所以放弃利。

  我虽然没有出名,也不太可能出名,但我却不想出名。因为清清静静的生活比整日接受采访、忙碌事物、出国办事的生活好多了。至少我是这么认为的,也是这么想的。但财富我就不会不追求了,因为我不可能像居里人、颜回这样不求利,不追求物质上的生活及经济上的利益。

  其实有时候,安静清闲的生活也是不错的。每个人如果都这么想,那整个世界都会不同了。

《小学生时代》读后感3

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我一直有一个温馨的朋友——《小学生时代》,它伴随着我健康成长。

  新的一期《小学生时代》发来时,我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦,当我翻开新的一页,我就知道这是梦开始的出发点。我认真地阅读起《小学生时代》当中的内容,慢慢地读着,我渐渐被带进梦的世界,我逐渐变成一只小鸟,展开翅膀,寻找着一片属于自己的天空。

  《小学生时代》这本牵动人心的书,有时使我们开怀大笑,有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本书中让我了解到有付出就有回报,时间一去不复返。

  《小学生时代》用笔描绘出精彩的故事、小学生的生活故事。《小学生时代》用无声地语言将知识的种子播撒在我们的心里,然而今天,种子开始萌芽,结出知识的果实。每次看到《小学生时代》这五个熟悉的字时,我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去,而我也犹如勤劳的小蜜蜂,把里面的好词好句摘录在我的“采花本”上,日积月累,堆沙成堡。

  在书中,我看到了一切用最美好的回忆,假如你看这本书,你会和我一样用最真诚的'心,最快乐的心情去阅读它。

  《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它会陪我们走过快乐的童年,陪我们经历成长的挫折,失败与成功。今天,这本非同一般的书,将与我们手牵手,一起走到成功的彼岸。

  读你时,笑容在我脸上荡漾,通过繁茂的枝叶,我看见太阳像一枚金色的奖章,我想把它摘下来,作为生日礼物送给你——我们共有的《小学生时代》。

《小学生时代》读后感4

  《时代广场上的蟋蟀》这本书,是原美国作家乔治·赛尔登所著,书中描写的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只流浪猫,通过在纽约时代广场的共同生活所产生的不同寻常的友谊,这种友谊是那么的纯洁、高尚,深受孩子们的喜爱,出版后即佳评如潮,一直到今天仍风行在美国市场。

  蟋蟀——柴斯特,因为偶然的一次搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。用它那美妙绝伦的音乐打动了所有的人,让白尼家的报摊生意兴隆;让城市变得很安静,再也没有嘈杂噪音。

  老鼠——塔克,聪明又乐于助人的老鼠。为了朋友可以两肋插刀,甚至把自己一生下来所有的血汗钱用来帮助朋友。是柴斯特的一名动物朋友之一。

  流浪猫——亨利,忠诚、憨厚,决对是一名不可多得的好朋友。而且,在这本书里它和老鼠塔克,冰释前嫌,从故人变成了朋友。

  三个动物之间,从不同的方向来到时代广场,从相识到相知,再到相好,经历了风雨的.考验,还是依然手牵着手,患难与共,风雨同舟。当蟋蟀的音乐事业达到最高峰的时候,也不曾忘记和它在一起的伙伴。但它去很想念家乡那平静的生活,它想把它那美妙绝伦的歌声也让家乡的伙伴听听。它渴望那种“自由”,所以,它在它音乐事业的巅峰时,“隐退”。它的朋友还是不顾一切的帮助它,把它送上了回家乡的列车。

  蟋蟀、老鼠和流浪猫的友谊是纯洁的、高尚的,另人尚往的。蟋蟀这种喜欢自由、平静生活的态度值得我们学习。

《小学生时代》读后感5

  这是一本电影小说,又名冰河世纪2,让我们一起瞧瞧。

  先介绍一下故事中的活宝们吧!曼尼︰公长毛象,独行侠,典型大块砂,暴脾气。最介意别人叫他〝胖子〞或〝小胖〞。看起来难相处,其实内心像毛皮一样柔软。希德︰树懒,乐天派,受调侃,爱吹牛,也爱唠叨。虽然被家人抛弃,但一直保持乐观,认为自己是绝世大帅哥。迭哥,冷面虎,嗅觉灵敏,爱耍酷。本以为自己是〝冷酷的杀手〞,但他那颗〝冰冷的心〞却被曼尼和希德的`兄弟情慢慢融化。艾特:性格活泼可爱的母长毛象。被负鼠家庭抚养大。一直以为自己是负鼠,意识错乱使她闹出许多笑话。喀什和艾迪,顽皮的让人头疼的负鼠兄弟,一直陪伴着艾莉。快嘴托尼和老龟霍克。托尼是村里的投机商人,和搭档霍克四处行骗,把废品吹嘘成神奇商品。

  故事拉开序幕:美丽水谷,生活安宁,〝冰川消融,冰谷告急!〞,致命预言来自快嘴托尼。家园被泛滥的大洪水淹没,在曼尼的带领下,动物们一同上路,去寻找生命方舟。趁火打劫的恶鱼,虎视眈眈的秃鹰,活宝负鼠兄弟,自认为是负鼠的长毛象艾莉,逃亡路上故事曲折又精彩,看三人组书写生命奇迹!

  看了这个故事,我懂了在很多时候,只有和志同道合、亲密无间的伙伴们生活才是最快乐的。

  唉,这世人没比友情更珍贵的东西了。

《小学生时代》读后感6

  我的孩提时代没有图书为伴,有的只是无拘无束的嬉戏打闹。现在竟也回到了童年,捧起了一本本儿童读物,重温哪些经典所带给我的感动。

  《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪不寻常的友谊。在它们的友谊中,我重温了朋友间最宝贵的品质。

  一、友谊中的信任

  书中那只音乐家蟋蟀——柴斯特,在梦中嚼着一片香甜的柳叶。梦醒了,柴斯特低头看着两只前腿,心里巴望着那片柳树叶还在那里。可是它赫然发现,嚼碎的不是一片树叶,而是一张两块钱的钞票,而且它已经把其中的一半吃掉了。偏偏这两块钱正是玛利欧家的血汗钱呀!塔克老鼠建议柴斯特逃到加利福尼亚州去,或是干脆全部吃掉,就当从没发生过。它们想了

  很多逃脱的办法,但都被柴斯特一一否决,它就留在这里担当。当妈妈发现血汗钱被柴斯特吃掉后,大发雷霆。但是玛利欧却坚信柴斯特是无辜的,并决定用自己的劳动挣够两块钱。最终塔克老鼠用自己一生积蓄还上了那笔钱。这就是友谊,当遇到问题时,它们之间没有相互的猜忌和推诿,只有真诚的信任。

  二、友谊中的尊重

  蟋蟀柴斯特竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!可就是在蟋蟀音乐事业达到巅峰时,却突然做出决定,要从此“挂弦”隐退,回归康涅狄格州的.乡下老家,要过从前那种虽然不知名却十分平静的生活。此时,它的朋友——亨利猫、塔克老鼠都在万般不舍的情况下支持它,并为它的离去做着各种准备。当玛利欧知道蟋蟀不见后,竟然说:“我很高兴是这样的。”这些就是它们之间的友谊,它们有着很多的不舍,但是却能够尊重彼此的决定。也许来年的夏天,亨利和塔克会一起去康涅狄格州的乡下去,它们会度过一个愉快的夏天!

《小学生时代》读后感7

  读了《时代广场的蟋蟀》这本故事书后,我才知道,友谊是最珍贵的。

  这本书主要叙述了一只蟋蟀——柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约的时代广场。在那里,它遇到了两个最知心的朋友:塔克老鼠和亨利猫,和一个主人:男孩玛利欧。柴斯特用它的音乐,回报了它的.朋友们以及主人,因此成为了名人。但柴斯特却希望回到故乡。经过朋友们的帮助,它终于回到了属于自己的家乡。在书中,有这样一段话“然后,火车开始蠕动着往前开了。一等车子要开了,这三个朋友才又发觉它们还有千言万语没说呢!亨利大声叫着,要柴斯特好好保重;塔克跟它说,别担心白利尼一家,它会好好照顾他们的;而柴斯特则是用力振动着翅膀,一个劲儿地鸣叫着告别”。

  尽管两个朋友都不希望柴斯特加到乡下去,可是,为了柴斯特的幸福,它们不得不这么做。我觉得亨利和塔克好傻,如果是我的话,我一定不会和最好的朋友分开。我会和柴斯特一起回到乡下去,在乡下过只属于我们的幸福时光。在我看来,友谊不是单方面的,而是你肯为了我而付出一切,我也肯为了你而付出一切,每个人心里都想着对方才叫真正的友谊。书中,亨利和塔克知道柴斯特只有回到家乡才会觉得幸福,于是,他们心里虽然依依不舍,但是没有在脸上表现出来,只让柴斯特放心的回去。所以说,在童年的成长过程中,友谊是不可缺少的一部分。如果缺少友谊,人会变得不健康。如果交到了不好的朋友,就会变坏。比如:有一些孩子从小就交到了一些思想不好的哥哥或姐姐,就会传染到她们的一些不好的行为。友谊是珍贵的!在这里,我要再次呼吁:请让我们多一点生命中的友谊!

《小学生时代》读后感8

  我拥有一本让我挚爱不已的杂志,它的名字叫《小学生时代》,它让我获得了许许多多丰富多彩的知识,有幽默诙谐的玩笑故事,有生动有趣的童话故事,有刺激好玩的探险故事,有诙谐滑稽的笑话……《小学生时代》犹如魔法师的一个神奇盒子,左一抹,有一抹,给我的生活带来了无穷的乐趣。

  前几天,我拿到了2011年第10期,我兴致勃勃的刚打开书本,首先便被目录《东经90°(正负5°)》吸引住了,这个题目讲的是什么呀?我很好奇,赶紧跟随着目光寻找正文。啊,找到了,在第26页呢。原来这个故事讲的`是几处景点。里面讲了中国吐鲁番的葡萄沟、坝儿井、火焰山和孟加拉国的三轮车之歌达卡,还有印度的”小人国“安达曼群岛。看到这里真想亲身去了这几个神秘而美丽的地方去游览一翻。

  看完了这个故事,我又迫不及待的看起了《我的同桌是外星人》。这是个个传奇故事:一个叫王元的五年级学生的同桌是一个外星人。有一天,王元和同学们来到了太空里,他们在太空里坐上了银河特快列车,来到太空欢乐谷,他们看见游乐场里的游客长得奇形怪状,还遇到了一块会说话的”石头“和靠吸收宇宙能量满足身体要求,会说任何语言的外星人等等……看着看着,我感觉自己好像真的来到太空里,看到了太空里的美丽景色,坐上了银河特快列车,还在游乐园里遇到了许多的外星人。太空多么神奇,多么美丽呀!

  《小学生时代》上面还有许多精彩动人的故事和优秀学生的文章让我读不完也学不完,让我徜徉在丰富的精彩世界中,乐不思蜀。

《小学生时代》读后感9

  xx日,救治成千上万的患病人员,才让我们放下了那高悬的心;正是他们,逆行奋进,给我们传递了力量,传达了温暖。

  疫情期间,我出门又增加了一件必不可少的事——戴口罩。对比电视中的世界,一片小小的口罩,让我们感受到了祖国的伟大,短短的两三个月,我们的生活又回归了正常!看着每日递减的.数字,我要为所有奋战在一线的人们喝彩。

  疫情期间大街上没有往昔的喧闹,没有以往的生机,只有那寥寥无几的行人,来去匆匆。我的生活也是如此,整天闷在家里,早已忘记和家人一起旅游的快乐,早已忘记了和家人出去逛超市的幸福,甚至忘记了和家人一起散步的温馨,但是那颗跃动的心却一刻都不曾安分,它在等待,它在渴求……

  网课期间,我的目光时常被外面的世界吸引。每天早晨,我都会用好奇的眼睛打量令人怀念的世界——灿烂明媚的阳光,高大威武的树木,绚丽多彩的花儿,多想飞身与之拥抱,但那种亲密感只能在回忆中检索。偶尔有机会出门,戴上了口罩,呼吸到了久违的自由气息,张开双臂,闭上眼,让身心都沐浴在自然的怀抱,眼前的一切都是新的,焕然一新,心里便满怀希望了。

  而现在,我不再担心、害怕,尽管病毒还在,但它只会是汪洋中的一片死灰。无数的医护人员,无数的志愿者,和所有向往春天的人一起奋斗着,筑起了一道坚不可摧的抗疫长城。他们在这个伟大的时代,只是一块砖,只是一片石,汇在一起就是一座堡垒,是他们,敲响希望的钟声,铸就了前行的希望。

《小学生时代》读后感10

  春天万物复苏,耕耘的季节,连续第五年读尹家绪董事长发表的春天系列文章,“奋斗,在新时代的春天”为兵器的发展明确了奋斗的`目标和方向。作为一个兵器人我们如何通过自己的努力、奋斗,为兵器的发展贡献自己的一份力量值得思考。

  《奋斗,在新时代的春天》中提到,“幸福是奋斗出来”。对于如何奋斗,文章中也给我们明确了目标和方向。兵器工业愿景定位是打造世界一流,它包括两个方面:一是要打造世界一流的防务集团,二是要培育成为世界一流企业。如何创一流,把我们的企业做强、做优、做大,将尹董事长“六强、六优、三大”落实到我们的工作中去,作为一个基层财务管理干部,主要思考以下两方面工作:

  一、创新发展

  要发展,首先是创新。第一是要技术创新,不断拓展出新的发展空间,拥有世界上最先进技术,拥有创新领导人才和创新团队。第二是管理创新,不仅要出成果、出经营业绩,使主要经济指标处于行业先进水平,还要管理出成果,提升价值创造能力。

  二、担当尽职

  要实现世界一流的宏伟蓝图,就要求我们在其位、干其事、尽其责、求其效,容不得丝毫的犹豫和懈怠。要抓住机遇,时刻保持时不我待的紧迫感,只争朝夕,努力奋斗,多出成绩。

  新时代第一个春天,让我们不忘初心,牢记使命,时刻记住兵器的宏伟愿景,辛勤耕耘,不负重托,开拓创新,更创辉煌!

《小学生时代》读后感11

  说起《小学生时代》这本杂志,大家并不陌生。《小学生时代》它可是我们每个小学生的知心朋友。它不但给我们带来了许多乐趣,丰富了我们的课余生活,还使我们增长了不少见识。

  这本杂志分为卷首、关注、求智、生态、原创、娱乐六块内容。卷首总会给人一些启发;关注总会让我们了解一些时事新闻;求智总让我们在大自然、新科技里进行无穷无尽地探索;生态可以让人感受到童年的欢乐和烦恼;原创可以让人在一篇篇美文中陶冶情操;娱乐则可以使我们的生活感到轻松与快乐。

  在这么多的栏目里,我最喜欢的还是《生态》里的“西子姐姐”。那里面,好象是一个个的私人空间,我们可以随心所欲,畅所欲言。每当在生活中遇到一些不知该怎么办的事时,我总会迫不及待地把自己的一些烦恼告诉西子姐姐。因为她才是我的知心朋友,西子姐姐就耐心地会帮我分析原因,并告诉我一些合适的方法。

  其实,《娱乐》里的“超级星期八”也挺吸引人的,它常常让我捧腹大笑,感受到大千世界真是无奇不有,像《个个满意》、《安慰》、《查票》等,这些都是我阅读的经典。还有《原创》里的`“我爱我家”,那种其乐融融的氛围让我深深地感受到家的温馨。

  《小学生时代》给了我不少好处。自从结识了这位朋友,我的语文成绩就在不断进步,特别是作文更是受到了老师的好评,好几次都被老师当范文读,还在作文比赛中获过奖呢!

  我爱读《小学生时代》,它就像一盏明灯,指引我前进的方向,使我健康快乐地成长!

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