幼儿文明礼仪倡议书

时间:2022-04-11 19:36:26 文明礼仪 我要投稿
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幼儿文明礼仪倡议书

  在现实社会中,我们都可能会用到倡议书,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的幼儿文明礼仪倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿文明礼仪倡议书

幼儿文明礼仪倡议书1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  ____双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!

  我园自20__年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。

  “文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的`好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

  总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!

幼儿文明礼仪倡议书2

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,向家长朋友提出倡议:

  文明形象:

  仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;

  公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;

  与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。

  文明行为:

  讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;

  与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的'习惯;

  帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;

  遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;

  爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;

  鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

  文明交往:

  小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;

  学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。

  一句文明的话语;一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心!

幼儿文明礼仪倡议书3

  亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  礼仪是中华民族的传统美德,学前期不仅是孩子智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向你们发出以下倡议:

  一、言传身教,争做文明礼仪好家长。

  1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。

  2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的.礼貌习惯。

  3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。

  4.遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待、刷卡。

  5.进出校门、上下楼梯时礼让、慢行、靠右走。

  6. 孩子间发生矛盾,要积极引导教育,不斥责恐吓孩子。

  二、积极引导,促进孩子文明礼仪行为形成。

  1.向孩子宣传文明礼仪知识,讲文明礼仪故事,念文明礼仪儿歌,说文明礼貌用语。

  2.引导孩子学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。

  3. 鼓励孩子多与他人交往,不争抢玩具,学会合作与协商。

  三、动员全家,报名参与“文明礼仪在我家”情景剧表演。

  家庭成员以“文明礼仪在我家”为主题创编情景剧,内容涉及各种文明礼仪行为,在班级选拨通过后即可在全园升旗仪式中表演(详情请咨询班级老师。)

  家长朋友们,文明礼仪连着你我他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中团结一心,共同努力,让小白鸽文明礼仪之花常开常在!

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