家长会上的讲话

时间:2022-04-23 11:06:50 讲话稿 我要投稿

家长会上的讲话

家长会上的讲话1

各位家长,你们好:

家长会上的讲话

  很高兴能在今天与你们分享一些我的教育观点。

  转眼间,班上的孩子们又大了一岁,和树苗般又长高了些,他们仿佛是在童年的花丛中展翅翩翩的蝴蝶,更让我们感觉到,他们的童年需要我们一起守护。

  然而,守护并非溺爱,守护要面对很多问题。俗话说:“众人拾柴火焰高”。对一些问题我们若能共同探讨,可以找到最佳的解决方法。

  各位家长们,请看本学期的成绩单,你们可能会惊讶的发现孩子的美术成绩是“合格”二字。为什么?是因为你的孩子没有认真完成期末考试作业,且在平时有拖欠作业的行为。诚然,美术成绩并不重要,但我依然如此认真的做出评价,即便这可能会挫伤孩子的自信,可他们一定要为自己的过失承担后果。

  教育无小事。从这事中可以看出一些问题,有我老师一直存在的教学管理问题。也可以看出,孩子们的学习习惯并不总是我们认为的那么好。这个问题还可以用一件事来说明。有一次,我布置作业:请喜欢画画的同学在本周末画一幅8开大小的画,内容自拟,下周一交。结果怎么样,全班没有一个孩子交。我就问他们:“你们很多人不是喜欢画画吗?”他们有的说:“我不喜欢,是我爸爸妈妈给逼着去学的……”也有的`同学说:“喜欢”,那画呢?也没有。我想,我们可能在某些程度上还不够了解他们,我们看到他的美术成绩是“优”,或者他在校外培训班画了一些作品,就说:“我的孩子很爱好美术。”他们心里究竟是怎么想的,他们的学习感受究竟是怎样的?倘若我们与孩子沟通时放不下架子,不注意方法,那孩子可能不会说出实话,便一次又一次的被迫去做一些事情。

  这样也会产生另一个问题:孩子在人前人后两个样,你在时他很乖,你不在了,他就“疯”掉去了。很多良好的表现并非是他自发的。午休的时候,我要求他们带课外书来看,但是,总有一些孩子不带书,或者带了书却不看,非要选择去玩。就促使孩子们养成良好阅读习惯的问题,我和刘老师多次教导过他们,然而,效果似乎不理想。为什么?当孩子知道我们是在有意教育他时,他的心里就会设起一道“防御线”,会对我们的教导做出抵触,从而使教育的效果打折扣。怎么理解?孩子的天性就是喜欢玩,喜欢自由自在,我们的教育大都有束缚作用,会使他们觉得难受,自然就不乐意接受,更不可能转化为发自内心的行动。

  最好的教育是什么?就是无痕的言传身教。

  孩子学的东西我们喜欢学吗?我们为孩子创造了怎样的学习环境,树立了怎样的学习榜样?如果这些都没做好,我建议,就不必让孩子去学这学那了,因为这注定不会取得好的教育效果,不如还他们一个轻松快乐的童年。

  因为我们不当的干涉,不断对孩子强加我们的意愿,使孩子对我们的劝导越来越抵触,越来越多的被迫学习,导致他们完全丧失自主学习的可能。需要注意的是,一些事必须要靠自主学习才能做得好,比如课外阅读。

  我不清楚,各位家长除了给孩子买书,还对孩子的课外阅读做出过那些支持或帮助?你们有没有阅读习惯,有没有向孩子推荐好的书,有没有为孩子做一些导读,有没有陪着孩子一起阅读……可能有家长们会说我很忙,我文化程度低,可要知道,一个喜欢阅读的孩子是很最让我们放心的。难道不是吗?

  暑假到来了,我们有没有为孩子制订一个暑假阅读计划,有没有准备带他去书店书市走走看看,让他挑几本自己喜欢的书。更重要的,是我们有没有决心和耐心,利用这个暑假提高孩子的阅读兴趣,为培养孩子的阅读习惯打好基础。

  众所周知,生活是艰辛的,教育下一代亦是如此。作为家长,不能因忙于工作而减少对孩子的教育时间。我们工作的金钱回报是有限的,而我们教育好子女,对自己的回报,对社会的贡献却大的无法估量。

  我的讲话就到这里,希望能引起你们的一些思考,或者引起我们的共同讨论。

  谢谢!

家长会上的讲话2

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是刘老师,担任的班主任一职,还有吴老师,担任副班主任一职,另一位是周老师,主要负责幼儿生活方面,有我们负责小(1)班的教学保育工作。

  一、班级情况分析:

  新学期我们小(1)班迎来了一群天真可爱的孩子,男生较多,对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的.

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子能力的培养: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活, 希望得到改善和提高,让幼儿养成好的生活习惯。

  三、家长配合工作

  我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位家长能配合我们做好一些工作

  1、希望家长有时间观看我们学校的网站,。在进入百度网站时输入(锦江慧能幼儿园)每个小朋友都会有一个账号。用户名是hn(慧能)加上小朋友名字开头的第一个大写字母,比如说梁爽,他的账号就是hnls。

  2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、 和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  4、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  5、请家长认真的填写家园联系手册(幼儿在家情况)做到家园公育。

  6、每个星期我们老师会给小朋友安排一些家庭作业,希望幼儿回家之后家长能辅导幼儿完成作业。

  7、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长及时看通知,养成看通知的习惯。

  8、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明班级、孩子姓名、服法,在孩子入园时,带孩子一起到医务室告知医务人员

  再次感谢家长的光临,望我们今后配合得更好,使我们的孩子更健康、更快乐地成长。

家长会上的讲话3

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系。

  首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

  (一)自理能力的培养:

  1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、.唐玮婕、易嘉琪,这几个小朋友做得很好.)

  2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。

  3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好)。

  (二)教育教学方面:

  托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

  1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多

  提示便能完整的唱出所学歌曲。

  2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友特别优秀,在幼儿园的'日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

  3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好)

  5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特

  别是黄宏铭、胡唐育嘉、李金翼表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

  6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。

  7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,曾伟珏、候书琪、周林鑫对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。

  (三)家园共育工作:

  1.主要的就是家长与老师之间的交流.每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况.询问一下宝宝在幼儿园的生活.学习上的表现.

  2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住.)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了.

  (四)安全工作:

  安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

  每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

  (五)本学期班级活动具体安排如下:

  九月份:1、做好迎接新、老生的准备工作。

  2、 抓好班级常规习惯与学习习惯的培养。

  3、学习新的早操。

  十月份、1、全园教师开展竟教活动。(园内)

  2、组织幼儿秋游。

  十一月份:1、万圣节化妆舞会。

  2、幼儿团体操训练。

  十二月份:1、新年环境布置。

  2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动。

  一月份: 1、教师填写(幼儿评语)

  2、半日活动开放及家长会的召开。

  3、发放家长意见表。

  4、做好寒假安排工作。

  六:结束语:

  再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

家长会上的讲话4

尊敬的崔老师、各位家长朋友:

  今天,受崔老师之托,和大家一起来交流一下如何教育孩子问题。说实话,接到这个任务,一方面,觉得压力挺大。因为如何教育孩子问题不是个小题目,仁者见仁,智者见智。我们家一诺虽然爱好相对多一点,但孩子目前尚小,各方面都不稳定,仅仅凭这暂时的一点优点就把我们教育孩子的方法当成经验向大家介绍,生怕误导了大家。何况,三.3班有很多方方面面都很优秀的孩子,这也足以说明我们在座的有很多家长在教育孩子方面都有特别独到、非常值得我学习请教的好做法;另一方面,又觉得非常感谢,因为如何教育孩子问题是包括我在内的许多家长们非常头痛而又非常迫切想找到答案的问题。今天,崔老师为我们家长们提供了这么一个难得的交流机会,确实觉得很感谢崔老师。下面,我向大家汇报一下自己教育孩子的心得体会,希望能够抛砖引玉,引起各位家长的共鸣,把更好的做法介绍出来供大家共享。

  我本人是一名职业学校的教师,因为没有高考压力,所以工作相对轻松,爱人的工作相对要忙一些。双方的老人身体都不是很好,所以照顾和教育孩子基本上都是我们夫妻两人的事,平时孩子跟我在一起的时间比较多,我感到和他在一起有无穷的乐趣,不知不觉中,孩子要上四年级了。说实话,以前从来也没系统总结一下教育孩子的方法,今天,为了和大家交流,我总结了一下,不当之处恳请批评指正。

  一是注重培养孩子健全的人格。

  爱因斯坦曾经说过,“一个人智力上的成就很大程度上取决于人格的伟大,这一点往往超出人们通常的认识。”虽然我们从来没有奢望把孩子培养成多么有成就的人士,但在日常生活中,我们一直比较重视培养孩子健全的人格,认同“做人第一、成才第二”的培养理念。教育孩子在日常生活中,首先,要学会尊重和感恩。在与他人交往时要本着“设身处地、换位思考”的原则去理解他人、体贴他人,切不可骄傲自满,恃才傲物。同时也要尊重自己,在学会尊重和宽容的同时,不可过分迁就别人。别人包括家人在内给予帮助时都要真诚地表示感谢,特别是不能把家人的帮助当作理所当然。

  其次,教育孩子要心胸宽广,为人大度。要善于原谅别人无心的过错,不可斤斤计较。不能贪图小便宜,平时要和同学搞好团结,互相帮助,有好东西尽可能大家共享,树立集体观念,多帮集体做自己力所能及的事情。作为家长,不但要教给他们怎样做,还要告诉他们为什么要这样做,更重要的是身体力行,决不暗示孩子做有违这种教育理念的事。

  再次,教育孩子要勇敢面对困难和挫折。当孩子遇到困难或受到委屈时,家长要关心体贴,让他把心中的委屈诉说出来,帮他分析原因,甚至一块商量解决办法,鼓励孩子自己去处理。让他通过实践懂得生活并不是一味的只有欢笑,也有痛苦和悲伤,但只要有信心,积极想办法,问题总会解决,烦恼总会过去的;最后,教育孩子要诚实守信、有责任感。在这点上,我个人觉得,要孩子讲诚信,首先家长要信任孩子,让他感受到讲诚信会受到别人的尊重,哪怕一些地方因为孩子做得不到位,但只要他诚实守信,也要给予鼓励。我们家一诺现在诚实守信方面做得比较好,例如,孩子自己在家独处的时候,练钢琴多长时间,玩了多长时间,都会主动如实告诉我们。甚至有时他可能觉得练琴时间有点短,不太好意思停下来玩,就会打电话问我们是否可以先玩会,孩子这么诚实,没有特殊情况,家长有什么理由不给予鼓励呢!

  二是注重培养孩子正确学习态度

  在对待孩子的学习问题上,我们始终觉得学习不是逼出来的,如果靠外在压力就能学习好,那么成才就太简单了。从近几年各类高考状元的报道中我们也可以看出,学习好的孩子无一是靠家长逼出来的,也不是靠“头悬梁锥刺股”熬出来的,而是他们对学习都有着深厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”,只有从学习知识的过程中体验到学习带来快乐,才有可能进一步把学习知识当成一种兴趣,才能在“兴趣”这位最好的老师的带领下进入更广阔的知识殿堂。

  前苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基说过这样一句话,“成功的欢乐是一种巨大的.情绪力量,它可以促进学生好好学习的愿望。无论如何不要让这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何技巧措施都是无济于事的。”这也即告诉我们,对孩子的点滴进步进行及时的表扬和鼓励非常重要。在座的各位家长肯定都有这样的经历:当孩子做一件事情做得不错,而且及时受到他人真诚的表扬时,他是多么快乐,多么乐此不疲!如果我们能够经常发现孩子的生活和学习中的闪光点,毫不吝啬地给予表扬,让他们在快乐与成功的氛围下做事,进一步树立应有的兴趣,也许包括学习在内的许多事情,孩子们做得可能就远超出我们的想象了。

  尽管引导孩子快乐学习这一点我做得不够好,但是还是希望和各位家长一起继续努力去实践,我们也期望着班级中早点出现这样一位快乐学习的典范。

  三是注意培养孩子广泛的兴趣爱好。

  培养一桩爱好是培养健康少年的关键,至少在一个方面有突出成绩,将给人带来积极向上的动力和自尊。——这句话是美国著名心理学家,被誉为美国头号学家、家庭问题的最高顾问的詹姆斯·道森说的,他的事业是为儿童和家庭提供帮助。

  我们在座的各位家长估计也有这样的成长经历,如果在童年时期自己某一方面有一技之长,就会感到很自信,而且愿意继续加强这一特长;而如果是这也不会那也不会,就会不自信,即便遇到机会也会不由自主地退缩。通过我们家长们的身心经历,看来确实有必要给孩子培养一两项爱好特长。在这一点上,我们先采取“广撒网”的做法,让孩子多接触事物,然后重点培养。经过筛选,我们发现一诺对音乐、美术和体育活动方面都比较感兴趣,于是我们就给他报了钢琴班,参加过绘画班,各类活动只要时间允许,只要他愿意,就带他参加。但另一方面,我们对参加各类活动的也抱有平常心态,也从来没有寄希望于通过某一特长成名,所以也不强迫他必须坚持学某一项,当然,兴趣培养的过程中遇到困难,给予必要引导和教育也是必需的。现在,一诺在音乐、各类体育运动、书法等方面都小有成就,有此做基础,有些东西就可以触类旁通。我个人觉得,这种成就感不仅能让孩子对自己更有信心,还会促使他追求更高的目标,形成前进的动力,并且对孩子其它方面的提高也会起到一定的推动作用。

  关于孩子教育我就汇报到此,夸夸其谈。其实上面谈到对孩子的教育,很多还只是美好的想法,甚至是一家之言,做法上还有很大的差距,希望事后崔老师和各位家长批评指正,共同探讨。

  再次感谢崔老师提供这么一次难得机会,谢谢各位家长!

家长会上的讲话5

  一、本学期班级情况介绍。

  本学期班上有一人转走,一人休学。班上现有56人,其中男生30人,女生26人。班上学生比较活跃,一些孩子对自己的要求不是太严。

  二、开学以来所做的一些工作。

  1、读写诵的相关工作。

  2、图书角建立。开学一个多月后,我们的图书角就建立起来了,开支明细我已经在博客里列了出来,如果还有什么疑问,您可以来询问我,也可以匿名在我的博客里留言,我一定会回复的。在这里,我要再一次感谢赵天辰妈妈的辛勤付出,为了把好关,我们买的这六十多本书,她几乎每一本都事先在网是查阅了相关的内容介绍,看看是不是适合孩子阅读。再加上议价,收货,真的是很不容易。因为那段时间,我要参加新余市教师开放月的活动,要上一堂录像课,所以根本没有去过问,而天辰妈妈自己也是老师,又是教研组长,学校的工作任务也很繁重,所以应该是非常辛苦的。另外,龚睿杰妈妈一听说这事,也立即和我联系,介绍购书的渠道。在这里一并表示感谢。

  3、班级管理。这个学期,花了很多时间对纪律问题进行整顿,效果还是不错的。现在每天有两个班干部值日,负责管理班级事物,主要是维持纪律。另外还有一个值日班长,这个是由全班同学轮流担任。与值日班干部的职责是一样的`。这样做的目的是想让全班同学都参与班级管理,让他们也体会一下管理好一个班是不容易的。

  三、了解你的孩子

  你了解你的孩子吗?有一个这样的故事,一位母亲带着孩子去参加一个关于亲子教育的活动,主持人端出来一盆巧克力,这孩子第一个跑过去,抓了满满两大把巧克力。这个妈妈当时看了,觉得心里特别难过,心里想,我的儿子怎么这么贪婪?可是由于之前主持人关照过,所以忍住没有发做。结果她发现,自己的孩子抓了这两大把巧克力跑到一起去的那些小朋友前面,一人发了一个,而他自己却是在发完之后,第二次再去取的。

  第二个故事是,一位父亲好不容易有空带着孩子去游乐园里玩,那天,游乐园里很多人,也很热闹,可是孩子却一直都不高兴。父亲就说,你不是一直要来的吗?今天这里这么多人也很漂亮,你怎么又不高兴,你这孩子,就是跟大人过不去。这时,孩子的鞋带松了,于是,他蹲下去帮孩子系鞋带,当他抬起头,准备起身时,却发现,从孩子这个角度去观看,只能看那那些大人们的屁股和大腿。

  这两个故事在告诉我们,虽然我们是看着自己的孩子一天天长大的,可是,我们却不一定能真正地了解他。我们现在的教改中提倡老师要蹲下身子教孩子,我觉得,咱们的家长是不是也应该蹲下身子,与孩子交朋友,了解你的孩子到底想要什么,学会倾听孩子的想法,而不是拿出做父母的威风来,要求孩子去做什么。做为家长,都希望把自己认为是最好的东西教给自己的孩子,就如发射塔一样,希望孩子像电视机一样全部接受,但是你想过没有,如果孩子根本不把开关打开,你发射再多的东西又有什么用呢?

  比如说,你的孩子在家写作业时,总是一下子上厕所,一下子喝水,一下子找东西,就是静不下心来,那么,你是仔细帮他分析这样做的原因,还是严厉呵斥他不许这样呢?我想,如果是我的话,我首先会帮他分析一下为什么会这样,然后,在下次做作业时,先提醒他,把所有该做的事先做掉,再静下心来做作业。

  那么我们怎么去培养孩子呢,我觉得我们首先要树立一个思想,我就是最好的自己,我是一个苹果,那就做一个最甜,最大的那一个,而不去想我怎么变成一颗樱桃。我是颗樱桃,就做最红、最亮的那一颗。带着好奇心,不断去发现我孩子的特长是什么,在这个过程中不断地修正自己的方向。

  我认为培养一个孩子最重要的不是他的分数有多高,成绩有多棒,而是他是否有责任心。一个有责任心的人在将来的生活,工作当中,别人才愿意给他机会,才愿意与他合作。

  我们的很多家长,对孩子的成绩非常在意,如果没有考好,心里就会非常难过。这种想法当然可以理解,但是我觉得,您应该花更多的时间去对待孩子的习惯养成,如果孩子有一个良好的习惯,那么,即使他的成绩目前并不尽如人意,也只是暂时的,一定能赶上来的。其实,并不一定是成绩最好的孩子,将来就是最有出息的,关键是要培养孩子学习的兴趣,要让孩子体会到学习的乐趣。只有这样,孩子才能够努力去学习,甚至不用你去提醒,他也会自己去学习。

  我们现在正在进行的班级共读,旨在培养孩子的阅读兴趣,而一旦孩子有了阅读兴趣,看了大量的书,那么他的语文成绩自然也就不会低了。在这一过程中还培养了孩子的语感,想象力……

  所以,我们应该关心的是孩子在学习过程中,是不是很快乐,是不是在努力就够了。

  五、期中考试情况介绍。

  这次期中考试,80分以上的有48个,最高分96,有三个不及格的。从试卷的内容来看,有些题目虽然是考察书上的内容,但也有一定有灵活性,这也是我们今后考试的方向。作文题目再也不是以前做过的,这也说明,考察的是孩子的综合能力。

  六、几点建议。

  1、每天二十分钟的大声朗读还应坚持。

  2、及时检查孩子《书声琅琅》的背诵情况,每周要签字。

  3、每周最少检查一次孩子的书包。包括作业本,练习册,教科书。如果发现作业字迹不工整,可以要求重写。

  4、不要带手机,贵重饰品。

  七、其他

  1、关于博客

  2、收费。儿童时代24和小学生之友15(订的人很少),校牌6教辅46(另有校报5元忘记说了)总计应该是96元

家长会上的讲话6

  一、 致欢迎词

  各位家长,你们好!

  非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  在此,我代表我们小(2)班的两位教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上圆满的句号。

  二、班级工作小结:

  这一学期来,我们班的两位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期,在家长的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步, 经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐心的去教孩子们,帮助他们掌握各种方法。而现在,我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服了。

  学习本领方面:为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成游戏,以游戏的.方式与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

  今天我们邀请了家长来园参与孩子的半日活动观摩课是让家长充分了解了孩子在园的学习,生活自理表现等情况。

  三、介绍本学期的学习内容和孩子们的掌握情况。

  早期阅读课的内容,孩子们大都都会能熟读课文,本学期的字卡也学了50多张,全班的幼儿都认识得非常好,只有极个别的三四个幼儿不能达到100%的认读。也希望家长在假期时能及时辅导。

  在课堂上我们更多的是培养孩子的秩序感、专注力及动手能力。我们这学期数学认识:圆形,正方形,三角形,还认识了颜色红黄蓝绿,同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数能力,还有一些感官类的工作,如:用一些日常的东西来比较大小及排序,长的物体和短的物体来比较长短,还有我们常常玩的玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,锻炼了幼儿的专注力和动手能力,同时开发了孩子的智力。数学和阅读:本学期的数学,我们练习数1--20,有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的认读与点数,大多数孩子们掌握的都比较好。孩子们大都会操作一些容易的贴和画,能充分调动了孩子学习探讨的积极性。

  本学期的、美术、音乐、手指操、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务,音乐或手指操是是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力量,大都孩子能掌握要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

  四、提出寒假需要家长配合的事宜:

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

  5、在寒假里家长能根据孩子们的不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  五、 分发寒假倡议书1、寒假定于X月X日正式放假,X月X日新学期报名2.寒假安全教育。

  六、与家长交流,下学期转学情况摸底调查 七、分发成绩单和学习用品,休业式结束

家长会上的讲话7

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  这次家长会我主要讲两个方面内容:

  一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

  学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。

  其次,和家长们谈一下学生的安全问题。

  如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。

  我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的`未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  谢谢!

家长会上的讲话8

尊敬的各位家长,你们好!

  上周,几天的大雪影响了我们正常的工作,也破坏了我们曾经的约会,但是它阻挡不了我们对孩子的关怀。虽然,雪塞道,路难行,您还是带着对子女的热切希望走进了校园。在此,我代表褚校长和全校教职员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!多年来,你们一如既往的对我们的教育教学工作给予大力的支持和充分的信任,在此,我们表示衷心的感谢!

  如此规模的家校沟通,已经中断了多年,近几年学校的发展情况,各位家长可能也不甚清楚,所以,我首先将学校的基本情况向各位家长介绍一下:学校现有教学班12个,在校学生470人,教师49人(其中8名特岗教师),获教师资格证49人,占教师总数100%。专任教师46人,专科以上学历47人,其中本科学历29人,占专任教师的61.7%。市级骨干教师2人,县级骨干教师12人;省级科研骨干1人,县级科研骨干3人。省、市、县级优秀教师近二十人。

  自20xx年以来,学校的中考成绩突飞猛进,20xx年考入扶余一中公费生29人,其中郝婉莹同学以589分勇夺全县中考状元;20xx年考入扶余一中公费生30人;20xx年考入扶余一中公费生39人;20xx年考入扶余一中公费生42人,尹航以595.5分夺得今年的中考状元,这是我校四年来的第二个中考状元,这也是榆树沟教育的历史性突破!通过第一次月考和期中考试成绩的横纵对比,预计20xx年考入一中公费生的人数一定能突破50人,同时还有出现状元的可能(9.2张博,9.3曹睿、高寒,9.4范艳侠)。

  各位家长朋友:“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的夙愿,然而,“龙、凤”之命,并非天生注定,它是需要科学的教育,培养其成龙成凤的。今天,我们举办此次家长会,就是要把学校和家庭这两块教育基地有效的联系起来,我们共同研究和探讨出更好的、更有效的教育孩子成人的方法和策略,同时,也激活第三个教育基地——社会。

  学校是对学生进行系统而规范的教育的,然而,教育渗透于生活的每一个角落,人每时每刻都受着不同的教育,尤其是孩子随时都在学习,有正确的知识,也有荒谬的理论,还有市侩哲学等,所以,不管是老师,还是家长随时都要对孩子所接触的文化进行点拨,使其健康成长。

  现在,对于学生的成长有人根据现实提出了一个公式,叫“5+2=0”,意思是,学生在学校的5天教育,总是被社会的2天影响所抵消。这是什么原因呢?难道是现在的社会一无是处吗?辩证的想一下,这种猜想就是错误。所以首先我要与各位家长谈一下,如何排除社会对孩子的负面影响。

  人的生存离不开社会,而社会上每天、每时都在发生着很多的事情,这些事情有好的,也有坏的。有的能促进孩子健康成长,有的却潜移默化将孩子引向歧途。十几岁的孩子世界观还未完善,人生观尚未形成,苦乐观仍未明确,所以,作为家长和老师我们都有责任为孩子点拨迷津。

  各位家长,您是否留意自己的身边,有多少现象的存在对孩子的影响都具有两面性,甚至,有很多都是有害而无益的,比如说,有一些人每每说话,总是先骂一句人或说一句脏话,这难道不是对孩子的毒害吗?在我们要求孩子健康成长的时候,我们作为他的监护人,为他的发展创造良好的成长环境了吗?孩子模仿成人吸烟、喝酒我们有没有及时制止,并给他讲明道理及危害?孩子看什么内容的书?喜欢什么内容的电视节目?您注意了吗?在他所看这些文化内容时,您是否指导过他吗?请您不要说您不懂,因您很清楚,您是望子成龙的。光有“望”,不是对孩子负责,真正的负责是能够抽出时间,帮助他在生活中、在学习中明辨是非。

  我曾经在报纸上看到这样的一个报道,一些中学生连续团伙作案,其作案手法非常老练。这些学生伏法后,经审理和调查,原来是他们读《福尔摩斯探案集》所学会的。《福尔摩斯探案集》是一部世界著名的侦探小说,小说主要表现主人公福尔摩斯冷静的头脑、敏锐的观察力和超强的推理能力。学生由于在阅读这部著作时,缺少指导,不仅没有欣赏和学习福尔摩斯的足智多谋,却学会犯罪分子的作案手法。可见,孩子在阅读书刊,观看媒体影像时,真需要我们家长和老师的正确指导啊!

  作为父母,我们爱孩子、疼孩子,我们更应为他们的将来负责,所以在他们犯错之时,我们要及时的帮助他们改正过来,特别是他们不在父母身边,我们更应想尽办法获得他们的真实的学习和生活情况,有几个现象,虽不太严重,也想向各位家长反映一下,防微杜渐:1、学生利用休息时间相互摆生日宴;2、晚自习后有聚众喝酒;3、一部分学生偷摸抽烟;4、通过手机传递垃圾信息等等。这些,不知各位家长朋友是否有所了解,我想您应该主动的经常地与老师沟通,特别是班主任老师和住宿点老师。您心疼不在身边的孩子,所以,每次回家总是千叮咛万嘱咐,并给他一大些笔钱,买好吃的,深怕他饿着。但是,您知道孩子真的把钱花在您的希望上了吗?您真需要了解一下呀!也许您会想这是小事,不就几个钱吗。(这里加强分析说明)但是,如果您能够从习惯养成及孩子将来的发展想一想,也许您就不会这样认为了。孩子不会理财,我们要帮助他,我们要学会教育他。特别是,每出现问题时,绝不要只听孩子一面之词,孩子毕竟是孩子,很多问题他不会像大人认识得那么清,为了维护自己的虚荣总是会隐瞒一些不利于自己想法的真相,多向父母陈述自己的委屈,征得父母的同情,建立强大的后台。有的父母过于相信自己的孩子,便会来校向肇事者兴师问罪,有时了解真相之后,又自陷于尴尬之中,当尊严扫地时,又会拿孩子当出气筒,您想,这样下去孩子能健康发展吗?当然有时,家长也很纠结,十四五的孩子了,当初已经惯成性了,现在改过来又很难,自己又心疼孩子委屈,所以,便在老师面前承担了一切过错,为保住孩子的“自尊”,这里所谓的“自尊”,其实就是强烈的虚荣心,这种习气的助长,他还能听进任何意见和建议吗?人非圣贤,孰能无过,尤其孩子,他在成长的过程中,难免会犯下很多错误,我们当家长和老师的就是在帮助学生(孩子)不断的改正错误的过程中让其成长。

  要想让孩子健康的成长,我们作家长的、当老师的,就不要怕孩子接触社会,要让他们多接触生活,多体验劳动,多参与集体活动,我们再加以正确的点拨,他们就一定能正确认识生活、体验劳动的艰辛、理解父母师长的苦心、学会与人交流、学会与人合作,从而培养其坚毅的性格、顽强的品性、乐观的态度、高亢的情绪、敢于挑战的精神。

  我们每一位家长,都还存在社会性,就是说,我们每个人都在承担着注定的社会责任,我们在教育子的孩子的同时,也在影响着别人的孩子。作为孩子的长者,我们在影响着每一个和我们接触的孩子的成长,我们的言行,我们的习惯都可能关系孩子的`发展,所以,不管教师要注意自己的言行,家长也要注意(尤其在孩子面前),作为社会成员的每一位成年人,都应认识到自己的责任。我们影响着别人的孩子,也在教导着自己的孩子。

  现在,我们最担心的还是孩子的学习。其学习还应该是决定于他的学习态度,最主要的还是他的学习目的是否明确。我们曾苦口婆心的劝导,没有作用,但我们不会甘心,总想寻求有效的办法让孩子愿意学习,他怎么能愿意学习呢?我举一个比较通俗的例子,它正像人吃饭,需要食欲,什么时候食欲最强?当然是最饥饿的时候了。学生最愿意学的就是他急于需要的,我们就应掉动学生的学习的胃口。作为学习来说也需要使学生产生学习的成就感,如果学生感觉到自己掌握了学习的方法或了解了学习知识的规律,他就一定能兴致盎然地投入到学习中去,并使学习效率猛增。因此说,不管是家长还是老师,都应关注学生的丝毫变化,适时地、及时的多表扬学生地一点点进步,满足其成就感,同时,巧妙地找出其不足,并为其进一步努力指明方向、树立信心、分析前景,使学生产生再提高的信念。

  目前还有一种家庭很令我们担心,我把它成为空巢老人加留守儿童家庭,老人的孩子在外打工,老人心存挂念;孩子不在父母身边,时时想念。这样的两种人在一起,大家想一下,孩子的教育会有多难。这是社会原因,我们无法解决,但是,我们应该想办法克服。

  各位家长,我知道您还有很多话要与班主任老师及其他科任老师交流,在这里我也就不再耽误您的时间了,我们的班主任老师和其他科任老师,一定会耐心的与您交流沟通。愿您能带着希望而来,带着信心而归。祝愿您的孩子将来如您所愿,找到理想的工作。愿您心想事成,万事如意!

  谢谢您的收听!再见!

  肖家乡第二中学

  20xx年11月23日

家长会上的讲话9

  各位家长朋友:下午好!

  今天我们相聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是"保教并重", 因此幼儿园的一日生活皆课程。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况,下面我就为大家介绍一下幼儿在园的一日精彩生活。

  我们幼儿园科学合理地制定了两套作息时间表,一套是春夏的,一套是秋冬的,我们会按照作息时间表上的一日流程安排来开展一日活动。

  (一)幼儿入园和接待、早上7:30开始是幼儿入园时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来接受晨检,不要过早地把孩子送来,因为安全是第一位的。门口每天都安排值班老师值班,一个来维护秩序,让孩子排好队进行晨检。一来进行晨间接待,值班老师会和每一位孩子打招呼,大多数孩子也会和老师打招呼,但是还有一些幼儿不主动打招呼。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生情况、健康情况等,到了班级,你的孩子会主动和老师打招呼了吗?(我们要对孩子进行礼貌教育)。(还有一个,希望家长早上送孩子来园后,慢慢地放手让孩子自己走进幼儿园,这样可以培养孩子的独立能力。)(二)晨间室内游戏:7:30─8:20这段时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建构区、益智区、美工区、阅读区、娃娃家等各种区角活动,目的是通过区域活动来提高孩子的'动手、动脑、及交往等能力。

  (三)晨间户外活动、早操:、8:20─9:10是晨间户外活动和早操时间,主要是玩一些自制的体育玩具,比如:踢毽子、拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙包等,(这些都是家长们为宝宝做来的)再玩一些小型的玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班的徒手操。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。

  (四)晨间谈话、上午点心:9:10-9:40是晨间谈话、上午点心时间,晨间谈话的内容有:安全方面的教育(举例)、生活习惯教育(举例)、行为习惯的教育(举例)等。上午的点心主要是牛奶和饼干,孩子们每天都能把喝牛奶饼干吃完,所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。

  (五)教学活动:9:40--10:00进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很丰富,有五大领域的基础性课程,还有部分特色性课程。我们教室门口设有家园栏,大家可以去看一周活动安排表,关注每天学习的新内容和其他的信息。你们也可以多和班级老师交流,了解一些孩子生活和学习上的情况。

  (六)户外、室内游戏活动:10:00--10:50户外活动时间或者是室内游戏活动。各班根据一周安排表上的内容开展各种游戏。游戏结束后,我们会提醒幼儿盥洗喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,都贴上标记,孩子都很聪明,会拿自己的杯子喝水,阿姨每天都清洗消毒。擦手毛巾也是这样的。

  (七)午餐、散步:10:50--11:00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。11:00--11:30是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食的孩子可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃一点,而有的孩子则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,特别要提醒大家的是让孩子自己吃,尽量不要喂。

  11:30--12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子散散步、做做手指游戏,看看图书等安静的活动。

  (八)午睡: 12:00--14:20是孩子午睡时间。我们每天中午都有两位老师守着小朋友午睡,(举例:鞋子的摆放、上铺的孩子、穿脱衣服)请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

  (九)下午点心:14:40--15:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天有厨房里的杨师傅和两位阿姨翻花样(有面条、蛋花菜粥、薏米红豆粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天有绿豆粥、冬天有糖元等,孩子们都很喜欢吃。

  (十)游戏活动:15:00--15:40也是游戏活动时间。我们老师会组织幼儿开展各类游戏活动,有区域游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后还会提醒幼儿盥洗喝水。

  15:40是孩子离园的时间,大多数孩子已经会和老师再见了,还会把小椅子塞到桌子底下。看到孩子们这样的好习惯,我们感到很欣慰,说明我们的教育有成效。

  这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们也会很乐意与您交流。

  以上就是幼儿在园的一日生活和学习情况,我的介绍完了,谢谢大家。

家长会上的讲话10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、 “泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

  三、要加强平时的管理和督促。不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的.家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。

  再次,给家长们一些建议:

  一、在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。

  二、在学习方面及习惯养成方面

  1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

  2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

  3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。

  4、在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。

  5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

  三、在家校联系方面

  平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

  我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

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