中学生演讲稿

时间:2022-10-07 02:31:49 学生演讲 我要投稿

关于中学生演讲稿锦集六篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的中学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于中学生演讲稿锦集六篇

中学生演讲稿 篇1

  同学们,当你们每天背着书包,比太阳还早,比月亮还晚地日复一日地来到学校读书时,你们问过自己吗?为什么,为什么我们要学习。

  从小到大,我们都在学习。笔对于我们来说,是最熟悉的朋友,可当我想到这个问题的时候,每天经历的这一切,竟成了最熟悉的陌生人。有些人说,现在学习是为了高考;有些人说,学习是为了交代父母;还有些人说,学习是为了应付差事。我说,你学习是因为你不得不学习。因为除了学习,你无路可走。

  为什么这么说呢。先看古代,要想做官,先读书。要想旺族,先“悬梁刺股”。京城的一次考试,多少读书人从四面八方赶来。范进因为中了举能疯掉,这是因为在他的意识中,除了这条路,他没有更好的办法去交代自己的人生,他不知道还有什么能使自己出人头地,所以他想中举想疯了。虽然说时代在发展,但现在,我们大多数人能做的也只是学习。或许世界上有一条道路,比学习跟快、跟有效、更有成功率,可我们终究不敢尝试。因为生命只有一次旅程,我们不敢冒险。万一这条路是死胡同呢。古往今来,靠学习这件事崛起的人数不胜数,所以它相比于其它方法来说,要靠谱得多。

  但是,我们为什么要学习。归根究底。是因为我们选择了学习。我们在学习与另一种看不清未来的捷径中选择了成功率最大的那一个。所以,我们现在所做的这一切都是在为自己的选择负责。我们需要在自己选择的.这条道路上坚持走下去,而且必须走下去。不到终点,怎能知对错。

  当我们只有一条路可走的时候,我们为什么不把它走得精彩。读书这条路,即使漫长但也不平淡,即使困难重重但也有秘诀。它说难不难,说不难也不会让你轻易成功,但它一定不会让你后悔。我们不能预见未来,但我们可以把握现在。我们今天所做的每一件事,都是为了更美好的明天。我们每天学习,是为了不给未来留任何后悔的余地。虽然学习是一条常规道路,但又有多少人在这条必经之路上绽放属于自己的独一无二的光彩。现实告诉我们,其实并不是每个人学了就会成功,但成功的人一定在学海苦行过,只要你相信自己,相信未来。我们要坚信,在这个唯分数论的时代,我们是分数的主人而不是被分数左右。登上一个台阶也是升高,写下一划也有痕迹。只要我们努力,不枉青春去努力 ,当终有一日,我们回头看去,会发现曾经艰难走过的脚步,都如同一粒粒种子,在自己走过的路上生根发芽,开满鲜花。我们手中正在紧握的这根笔,我们所书写的一笔一划,都是在为未来遇见更好的自己,增加哪怕一点点的可能性。

中学生演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是“弘扬正气,做合格中学生。”

  “人之初,性本善”,天地万物之产是,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个必站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。

  当然,学校作为社会的一部分,一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来,但是无论校领导,班级老师怎样地悉心教导,那种“黑暗之风”似乎在某些同学的思想中已根深蒂固,挥之不去。

  “六月飞雪”只有在《窦娥冤》里出现过,曾几何时,我们校园里也出现过这种现象,相信同学们都还记得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果,不保持校园卫生,肆意将书本、试卷撕毁不说,还从楼撒向楼下,整个校园成了纸屑的海洋,扫了又扔,扔了又扫,花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净,这不是偶尔的一位或几位同学所为,而是成群的学生,可见这股邪气已侵入到了人骨之中。

  远的不说,就近而言,学校为了保持校园卫生,让我们在一个优雅的一半内生活、学习,购置了40个垃圾箱,这原本是一件好事,可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心,任意毁坏公物,将垃圾箱踢下,从此事看来,这不仅仅是个人的思想道德和素质问题,更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来,我想,这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你心将你的精神,你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在学校的再三强调下,依旧没有同学去主动承认自己的错误,负应有责任呢?

  不仅仅是这两件事,校园内发生的各类学生与老师发生冲突,学生之间纠结斗殴,学生照抄作业等事件,都已层出不穷,在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗?

  邪气不除,正气不来。正义感对于同学们来说不是件容易的事,但也不见得它很难,从古到今,正气凛然的人们未曾少见,屈原一位著名的爱国诗人,为了唤醒没睡的人民,为了拯救即将危亡的国家,为了改变“世人皆醉,我独醒”的亡国因素。他屈原,一位多么伟大的爱国之士,竟跳江而死!是的,屈原的死让我们感觉到了一种力量,一种正气,是的,不同时代,有着不同目标,然而正义却永不变,那么就请这个新时代的我们都来做个正义之士吧!

  从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生!

  同学们,初中三年一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气冲健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当住明天太阳的接班人吧!

  面对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

  一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。不是吗?在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

  同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的'一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!

  站在新世纪的起点,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到一个民族、一个国家发展的大事。所以,我们应该不断地改变自己,把自己做好,做强!我们要清楚,国家兴亡,匹夫有责!

  同时,我们要严格要求自己,不要因为是一名职专生,就原谅自已的无知和懒惰;不要因为一时的小小挫折就放弃成功的梦想。既然选择了职专,就要无怨无悔地走下去,即使风雨兼程,也要风雨无阻!让我们一起努力学习,高呼青春的宣言:积极进取、学有所成、服务社会。争做一名新时代合格的职专生!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教,提出宝贵意见和建议。

  班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。

  今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀希望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。

  我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,如果这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平时我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。

  “金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随意走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没办法!其他科任教师也反映到类似的.情况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写非常工整、漂亮,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就使劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持,坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,改变很慢,维持的时间很短,但我相信只要给予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

  子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我。

中学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,我们演讲的题目是:人品是最高的学历。

  人品,顾名思义,是指一个人的品行。它是人生中最重要的一张名片,自古以来便受到高度的重视。

  培根曾说过:对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他真实的品格。

  人品的基本体现是待人以宽容。宽容,就像大海,无论是汹涌澎湃,还是风平浪静,它都能承受;

  就像天空,不管是电闪雷鸣,或是晴空万里,它总是平静对待。宽容架起理解与沟通的桥梁。

  学会倾听,学会理解,是对他人的一种尊重;

  学会表达,学会沟通,就迈过了所有代沟。

  遇到矛盾与冲突,不要一味责怪他人,退一步海阔天空,一个宽容的.人善于补人之过,容人之短。

  每当犯错时,虚心接受老师、家长的批评教育,找到问题所在,若是他人的错怪,也不能怒形于色,人非圣贤,孰能无过?一次改过的机会,让宽容的爱春风化雨,润物无声。

  人品的真谛是感恩待人。岁月途中,静静的守护着我们,让我们在被爱中也学会爱他人。从牙牙学语的稚童成长为玉立的青少年,父母的心血与汗水淋漓尽致的体现在我们身上。

  然时光匆匆,岁月不饶人,他们的脸庞渐渐老去,再不复往日的青春活力。

  对父母的感恩体现在 “孝敬”二字上,荣获“最美孝心少年”的李云宽是武安市的南通乐村一个13岁的中学生。他的父亲病倒,母亲在外,正与我们一般年龄的他只能靠上山捉蝎子维持家里的生计。 这本应充满欢笑的年纪,却早早背负上了持家的重担。

  但对于父母,李云宽却毫无怨言。深沉的孝心让李云宽经受住了生活的风雨,赢得了人们的钦佩和赞扬,获得了“最美孝心少年”的美誉。

  作为学生,我们需要感恩的还应该有我们的老师,古人云“一日为师,终身若父”,说出了老师培育我们成长的辛勤,期待我们成长的深情厚意,父母给了我们身体,老师给了我们灵魂。

  他们像秋风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,丰收了我们。老师的爱,诠释了何为奉献,让我们懂得知识的宝贵。

  我们要用优异的成绩,健康向上的成长给予老师一个桃李满园的欣慰,这也是对老师们最大的感恩。

  人品的高尚核心是待人以诚信。诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。诚信是为人之本,一个人如果没有了诚信,也就输掉了自己所有的信誉。

  被良好教育所熏陶的济外学子自是深切地懂得它的真谛。 在高中部,一名同学不慎将老师的地球仪摔裂,可这位同学却勇于承担责任,主动找老师承认错误,弥补过错,最终赢得了老师的谅解。这便是我们所熟知的“诚信之缝”。

  面对即将到来的期中检测,我们应该懂得诚信是必不可少的因素。即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段。

  赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,让我们以诚信考试为荣,用诚信应考展现济外学子的风采,向自己、向老师、向家人交上一份诚心诚意的答卷!

  立功先立德,做事先做人。人生早已开始,我们不仅要在学习上勤奋刻苦,更要以德修身,提高人品,让人品成为人生中最高的学历!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家。

  xx外国语学校初中部20xx级11班全体同学

  20xx年11月13日

中学生演讲稿 篇5

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。近年来,校园暴力这个词越来越多的见着于电视,他们如同一个个充满着毒液的肿瘤附身于校园,使美丽的校园变得可怕,那么我们该如何预防校园暴力的发生呢?

  首先,家长教育要到位,发生校园暴力,家庭教育是很大的内因。不能全盘否定家长的教育,但至少他们的教育上是有缺失的。在当前的家庭教育中,许多家庭把智育作为压倒一切的教育活动。总希望自己的子女出人头地、光宗耀祖,若孩子某次考试成绩不理想或做错了事都会成为被斥责、遭惩罚(或体罚)的导火线。这种望子成龙的心情是可以理解的,但长此以往,就会使孩子生活在压抑和不安的状态之中。若这种情绪一旦带到学校后,很可能因为同学间产生矛盾给诱发出来,使其他同学成为被发泄的对象或暴力事件的受害者。因此,家长要切实转变人才观,学会尊重子女,把子女实实在在地当人看,让孩子感受到家庭的温暖

  作为学校应该将心理健康教育作为中小学校学生的必修课,健全校园暴力事件(安全事故)的预防、监督、管理机制,各级各类的学校都要摒弃过去那种只重视教学成绩,轻视德育工作的育人理念。要把学会做人、学会共处、学会求知的育人理念,贯穿于整个教学过程的始终;要从教育社会学的角度,尽量排除任何诱发、增强及扩大青少年暴力倾向的学校社会环境;要训练学生应对学习生活中各种压力的心理承受能力,指导学生建立和谐、友好、可信赖的人际交往关系;教师及德育工作者要善于发现引发暴力事件的苗头,并对有明显暴力倾向的学生进行必要的心理疏导,从而使暴力事件能够被及时消灭在萌芽之中,做到防患于未然 ,从某种意义上讲,中小学校的大多数暴力事件是可以避免的,关键在于学校能否建立起一套完善的预防、监督和责任机制。每一位教师和教育工作者都应该具有强烈的社会责任感,要善于发现和化解有可能引发暴力事件的矛盾和问题。一旦发现学生有打架斗殴的苗头或暴力倾向,除了要做好必要的心理疏导外,还要用法律、道德、纪律、规章等去约束学生的行为,最大限度地防止校园暴力事件的发生。除此以外,学校还可以尝试与所有的教师、家长、学生之间签订安全责任书,使安全责任落实到人,做到群防群治,防患于未然。 教师要避免发生体罚或伤害学生等现象的发生,教师被喻为人类灵魂的工程师,从事的是一项光荣而又神圣的职业。中小学校应抓紧师德师风建设,认真组织学习教师职业道德规范;学校要坚持“以人为本、以生为本”的育人理念,充分做到“一切为了学生,为了学生的一切”。所有教师都要努力提高自身的道德修养和职业素质,改进教育方法。要尽量避免去伤害学生的自尊心,更不能体罚学生。只有这样,教师才能得到学生的尊重,才能最大限度地避免师生间矛盾的激化或伤害事件的发生。校园暴力事件的发生,往往与社会环境、不良风气的影响有着直接关系。一方面,社会各方面要花大力气,治理整顿不良社会风气,改善治安环境,特别是要预防发生在中小学校的抢劫、绑架等严重暴力案件的发生;另一方面,要限制或禁止媒介对暴力文化的`不当传播(如暴力影片、暴力玩具、网络暴力游戏、口袋书等),以最大限度地净化文化市场。除此之外,有关部门应尝试开通“反暴力”热线电话,对有暴力倾向的中小学生进行必要的心理疏导。同时对遭受过暴力伤害的学生给予及时的心理治疗,使之早日摆脱因暴力事件留下的阴影。 青少年学生要提高自我保护意识和能力.

  中小学生正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护的能力。而家长、老师和社会也不可能时时刻刻地呵护着我们,中小学生只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。青少年、尤其是未成年中小学生增强自我保护意识、提高自我保护能力,是十分必要的。具体应做好以下几个方面:

  1.提高自我保护意识。如遇事不要忍着不吭声,要及时告诉家长或着老师;身上尽量不携带

  太多的钱物;受到暴力侵害时,立即采取灵活的应急措施,不刺激对方,以减少被侵害程度,事后立即报案。

  2.提高社会交往能力。如交友要谨慎,少与行为不端的人联系,不要上网交友,更不要网恋或私自会见网友;出外办事不单独行动,要与同学结伴而行,以免发生意外。

  3.养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中,不要说刺激、伤害别人的话;在公共场合遇到可疑者时,设法避开;化妆、服饰要得体,不要过分暴露;不要贪图小便宜,不要对陌生人交付现金以及物品;与他人发生矛盾或冲突时,尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。

  青少年学生要提高自我保护意识和能力.

  中小学生正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护的能力。而家长、老师和社会也不可能时时刻刻地呵护着我们,中小学生只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。青少年、尤其是未成年中小学生增强自我保护意识、提高自我保护能力,是十分必要的。具体应做好以下几个方面:

  1.提高自我保护意识。如遇事不要忍着不吭声,要及时告诉家长或着老师;身上尽量不携带太多的钱物;受到暴力侵害时,立即采取灵活的应急措施,不刺激对方,以减少被侵害程度,事后立即报案。

  2.提高社会交往能力。如交友要谨慎,少与行为不端的人联系,不要上网交友,更不要网恋或私自会见网友;出外办事不单独行动,要与同学结伴而行,以免发生意外。

  3.养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中,不要说刺激、伤害别人的话;在公共场合遇到可疑者时,设法避开;化妆、服饰要得体,不要过分暴露;不要贪图小便宜,不要对陌生人交付现金以及物品;与他人发生矛盾或冲突时,尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。

中学生演讲稿 篇6

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  甲:大家中午好!我们的好朋友红领巾广播台又来到了大家身边.我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:xx,你知道我们即将迎来的传统节日是什么吗?乙:嗯———应该是4月4日的清明节。

  甲:那你知道这个节日的来历吗?

  乙:我只知道清明节是祭奠祖先的日子,至于来历还是要请教你啦!甲;那就让我来告诉你吧。相传大禹治水后,人们就用“清明”这个词来庆贺水患已除,天下太平。此时春暖花开,万物复苏,天清地明,正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就己开始,历代承袭成了习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外,还开展各种文娱活动,比如打秋千,放风筝。古人们还有在清明这天折柳,插柳的习俗。

  乙:哈哈,也就是种柳树啊,所以说清明节就是古代的植树节咯。那为什么要扫墓呢?

  甲:你别着急啊。古有清明前一天为“寒食节”之说,人们常在寒食节这一天扫墓祭祖。后来因为寒食与清明相连,就逐渐传承为清明扫墓了。新中国成立后,人们都在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。乙:听你这么一说,还真长学问呢!

  甲:不止如此,在清明时节的饮食也很有讲究。

  乙:哦,都有哪些讲究呢?

  甲:人在春季的食欲通常比较好,不过要注意饮食适度,保护脾胃的正常功能。清明时节饮食宜温,多进食蔬菜水果,尤其是韭菜等时令蔬菜。清明时期还适合进食地瓜、白菜、萝卜、芋头等食品另外,清明节气中,不宜进食笋、鸡等,可多吃些护肝养肺的食品,例如荠菜、菠菜、山药,对身体有好处。

  乙:原来清明节还有这么多的学问啊!我以为清明节就是去上坟扫墓呢。

  甲:的确。现在很多现代人却将清明节等同为上坟,把扫墓理解成焚烧祭品、燃放鞭炮。不少人在清明节互相攀比,焚烧的冥币、纸扎越来越多,燃放的鞭炮也越来越贵。但这些行为都加重了环境的`污染,造成了环境的破坏,也极易引起火灾。

  乙:作为新时代的接班人,我们应该赋予清明这个传统节日更多的内涵。为了确保天更蓝、山更绿、水更清,我们向同学们发出倡议:用植树、种草、献花等生态文明方式代替焚烧祭品、燃放鞭炮;采取亲近自然、踏青游玩等休闲度假方式度过清明这个富有特色的传统节日。

  甲:时间过的真快,我们本期的红领巾广播到此结束,让我们在歌声中跟大家说声:“再见!”

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