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《抓消防安全,保高质量发展》主题征文
在学习、工作、生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的《抓消防安全,保高质量发展》主题征文，希望能够帮助到大家。
《抓消防安全,保高质量发展》主题征文1
普罗米修斯忍受了万般痛苦，把火种带到了人间，为人类带来温暖和希望，人们从此从黑暗中解脱出来，并走向文明。但是，火同时又是那么无情：有多少人的生命因为它而提前结束？有多少个家庭因为它而支离破碎？有多少森林被它毁灭？所以，我们必须提防火。
星期六老师让我们观看一个消防直播——我们在火灾逃生。消防员将火灾造成的损失数据列举了出来：全年共接报火灾23.3万起，亡1335人，伤837人，直接财产损失36.12亿元……多么触目惊心的数据！
我不禁想起了学校举行消防演练时我们的样子：个个嘻嘻哈哈，丝毫没有把演练放在心上，甚至有人还在演练中摆出滑稽的表情逗大家笑。没想到消防演练这么重要，也明白了学校的用心良苦！惭愧啊，以后我一定要认真对待消防演练！
我还从直播中了解了火灾的主要原因。原来使用家电设备、乱丢烟头、使用煤气不当等等都可能引起火灾。所以我们要在大人的指导下学会正确使用电器和煤气，这样便能平安无事。
那么，火灾时该怎么办呢？我来告诉你吧。首先当然不要慌张，要镇静下来。第一时间拨打火警电话119。
接下来要学会自救。起火时先摸一下门把手看是否很烫，如果不烫说明门外没有浓烟，可以走进逃生通道，但切记进去后要关门，因为这样才能把浓烟挡在门外。之后最好靠楼梯右边走，把手扶在楼梯上并把全身的.重力放在手上，这样才能不会摔倒。这逃生技巧够专业吧，掌握了，我们的生命安全就多了一层防护层！
如果门外有浓烟，我们便要躲在房间里并把客厅的门缝用湿毛巾堵上。并在家里用手电筒照向窗外并等待救援。
同学们，我再强调一遍：平时进行安全逃生演练非常重要，大家可要认真对待！
你看，我像不像一个小小消防员？我还要把这些知识传播给其他人，让我们牢记消防安全，为生命护航！
《抓消防安全,保高质量发展》主题征文2
今天，我们举行了消防演练，在消防演练的开始之前，我既好奇又忐忑，当然，我们首先需要准备湿毛巾，灭火器、水桶等工具。
消防演练即将开始，我们的心里早已迫不及待。时间一分一秒地过去，消防演练终于开始了，我们悬着的心终于放了下来。只见火苗窜地燃烧起来，一丝丝白烟像飞龙般向我们慢慢地飘过来，使我们不得打哈欠。我们先是拿来了灭火器，打开盖子，把正头对准火苗喷了起来，只见灭火器里喷出白色的气体喷射在火苗中，火苗慢慢的减弱了，烟雾却在空气中扩散开来，一股刺鼻难闻的味道扑鼻而来。我们纷纷拿起湿毛巾捂住鼻子，身子贴着墙，猫着腰低着头，手放在背后，一个个有秩序地走向安全通道开始逃生。
此时，有的小朋友在大叫，有的小朋友很惊恐，还有的小朋友却十分镇定……。心想：如果在真的着火的.情况下，一定要快，但一定也要有秩序，防止发生踩踏或走不出去的事件发生。于是，我跟着队伍，走到了安全地带，我心里长长地吁了一口气，心想：唉!终于，逃出来了。随后我们稍稍安了神便讲起刚才的趣事来，我扶着墙站了起来，重新回到教室，消防演练便结束了。
经过这次演练，我得到了在任何时候，我们都得儿懂得应该如何保护自己的道理，也知道了生命是宝贵的，我们应该好好珍惜才对!
《抓消防安全,保高质量发展》主题征文3
为了增强同学们的自护能力，我校在星期二下午举行了一次消防演练，并请来了县消防中队队长和医院急救人员为我们讲解消防和急救知识。
“呜……”刺耳的警报声响起，同学们迅速的蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻。当第二声警报声响起时，我们在老师的指导下，弯着腰、猫着步，手扶墙壁，迅速、有序、安全撤出教室，到达指定的安全地点集合。当我们庆幸地认为全校已全部安全转移时，张博老师却对我们说，四五班的同学们还被困在教室里。朝着四五班的方向一看，四五班的窗口正冒出滚滚浓烟！四五班的师生们真的还被困在教室里！这可怎么办？大家的心顿时提了起来。有的同学向老师要求到教室里去救被困的同学，被老师阻止，因为我们英勇的消防官兵们带着专业的消防工具已经到达现场。我们的心稍微放了一点，默默在心中祈祷，希望消防员叔叔快些把被困的同学们和老师救出来。只见穿戴整齐消防员叔叔们快速地把水管接到救火车上，飞奔上楼，去营救被困的师生。这时，救护车也及时来到现场，抬着担架上楼去抢救伤员。火渐渐被消防队员们扑灭，护士阿姨也顺利地把伤员抬到主席台上进行抢救，四五班的师生也被营救到安全场所。
随后，学校邀请县消防中队的队长给我们讲授了“发生火灾怎么办”、“如何报警”、“报警的方式方法”、“如何使用灭火器”、“如何在火场进行逃生自救”等与学生们生活密切相关的各类消防知识。并让老师们尝试着用灭火器扑灭一堆点燃的木柴，在消防员叔叔的指导下，老师们顺利地将火扑灭。医院的.急救人员也对一些紧急伤员的现场处理方法进行了讲述。至此，消防逃生演练圆满结束。
这次活动让我们增强了在出现危急情况下的自我救护的意识，掌握了在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，也提高师生抵御灾害和应对突发紧急事件的能力。在整个活动过程中，同学们都表现的很优秀，每个人都在专心地看，认真地听，我们学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
《抓消防安全,保高质量发展》主题征文4
为什么会有消防演练呢？因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它，你就不能掌握，如果有一天真的发生了火灾，你能顺利逃生吗？
上完第一节课，响铃过后，火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排队“逃命”了。
要下楼梯时，很拥堵，我心想：这么慢，如果真有火灾的话，早就被烧死了！下楼梯了，突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛，就同在火灾现场的烟一样，像真着火了一样。
我心想：咦？怎么会有真烟，前五年都没一次是真烟雾的，难道是因为新校长？我突然被烟呛了一下，把毛巾捂得更紧了。到一楼，突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，当然很容易摔。可是这时，一大群同学笑起来。但我没有笑，依然是很认真的表情。下到了操场。
有的人下了去后，有说有笑，一点都不像是在演习，反而像一场有趣的游戏。我心想：这样怎么可以啊，如果真的火灾怎么办？我听过老师说，有一所学校，着火了，但全校没有一个人受伤或死亡。
我真替他们着想。老师拿了个桶，里面是酒精，老师放了个点了火的'火柴进去，这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器，把火灭了。
这个是老师的演习，同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿，5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾，黑得路都看不见，很难找到出口。
消防演练是很重要的，我们一定要重视，不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。
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