我和老师的故事征文

时间:2022-03-26 19:02:45 征文 我要投稿
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我和老师的故事征文

  一转眼,我已经上了初中。从小学一直到初中,我遇到过很多的老师,但是,从前遇到的老师在与我们交流时,我总是感觉老师们说话很生硬。与我们学生之间有很大的距离,我在那时也觉得师生之间也应有一段适当的距离的距离,但不应该是那么大。所以,我也没有尝试再多与老师交流,也就养成了不爱说话的习惯。不管是对老师、同学或者是家长。

我和老师的故事征文

  在上了初中之后,我本以为成绩优异的四十中学会有一批老资质的老师,对于管我们非常有经验。毕竟是“名师出高徒吗!”但真正进入了四十中学,却让我大吃了一惊,这里的老师几乎个个都很年轻,个个都能与我们说笑,平易近人,这是让我想不到的。

  比如说我们的班主任,平时有说有笑,当然有时也会对我们发脾气。我们的班主任同时也教我们生物。但是,在与做班主任的时候简直判若两人。

  记得,在我们经历的第一个“文化科技节”中。我参加了“趣味试验”这项比赛。正巧,我们的班主任就是一位生物老师,我们比赛的试验就是老师为我们设计的。这次比赛,老师帮了我们很大的忙。那天,我去借老师的U盘来打印资料,打印完之后,正巧碰上了老师也下班。我把U盘还给了老师,也顺便和老师一起回家。

  这毕竟是我从小学到初中第一次与老师一起回家,心里当然很紧张,但是到了后来,我紧张的心情渐渐放松了下来。在与老师一同回家的路上,我和老师谈得很开心,时间长了,我已经渐渐地把老师当作了我的朋友,我的一个知心朋友。虽然老师嘴上说很不了解我们,但是,我觉得老师了解我们的已经很多了,不知道为什么,老师还是说很不了解我们。

  在这一次经历以后,我越来越想在我犯了错误的时候与老师一起交流,一起回家。因为我觉得在我犯错误之后,正好在与老师回家的路上承认自己的错误,并与老师交流。。而在我觉得我自己没有错误时,我是最不愿意与老师一起走的,因为,老师又会倒出我在从前的许多错误。

  曾有一段时间,我与老师的距离一直在缩小,但现在,我与老师的距离又拉大了。又回到了小学那种说远不远,说近不近的距离。总是令我感到很不舒服。而我却又不知道怎样去调节,我现在,是最想与老师一起回家的时候,不是因为我要承认错误,而是我想再一次与老师交流,找回那一种感受,让老师更多地了解我们。

  现在我只是在上初中,我与老师的故事不会到此为止,我与老师的故事还会有很多,永远也记不完。

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