勤工助学工作总结

时间:2024-01-30 17:25:48 工作总结 我要投稿

勤工助学工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的勤工助学工作总结,欢迎大家分享。

勤工助学工作总结

勤工助学工作总结1

  繁忙紧张,热气沸腾的五月已接近尾声。这个月我部门工作如往常一样有条不紊的进行着。现将这个月的工作总结如下:

  首先仍然是常规方面,对于教室卫生的检查,我们是每天早上七点半之前完成,整个一个月,基本上没出现什么大的问题。除了两次大扫除219教室出现打扫不干净的情况,219由于是舞蹈教室,平常进出的人特别多和进出次数特别乱,以及本身教室的管理不当问题,给我们搞大扫除的.同学带来了极大的不便。另外那面大镜子以及地面也增加了我们同学的打扫难度。针对这个问题,我部门成员经过商量,决定把由原来的2个人弄改为4个人弄。希望人手的增加能够使勤工助学的同学更好的完成每周2的219这间教室的大扫除任务,当然,我们干部在周二检查时也特别将重点放在219上。另外,其他教室,在整个一个月来,每个同学都认认真真,弄的非常的干净,挺让人感动的。

  其次,这个月系里面主持的两场大型比赛英文演讲比赛和外语歌手大赛中,我部门也是认真服从上面的安排和积极配合其他部门,把工作做的很出色,在演讲比赛出,我部门主要负责催场和安排选手候场,整整三个小时,我部门成员积极主动,没有丝毫懈怠。在外语歌手大赛中,由于我部门属于调配部门,没有具体安排事情,但我们个个见事做事,充分发挥了积极主动性。最后节目的顺利进行以及圆满结束也另我们为外语系感到更加骄傲。

  当然,不得不好好反省的是:这个月没有开例会。由于校里面这学期发放工资的不积极,另我们工作很被动。但我们把平常要注意的事情以及要做的事情都及时给勤工助学同学一个个讲了。

  最后,对于下个月,可能是这学期的最后一个月,我们准备在6月初召开最后一次例会,例会内容做到精简。其次,部门干部亲自去校里面帮忙询问工资发放情况。当然,也会认真完成上面安排的工作,和积极配合其他部门工作。

勤工助学工作总结2

  一、第一学期工作回顾:

  勤工助学部作为学生会重要的组成部分,其主要的任务管理获得助学金的同学分配、监督打扫卫生情况,并积极做好我系分配的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。

  常规方面

  对于楼道的检查,我们是每天晚上十一点半之前完成。这一年来,基本上没有出现什么大的问题。除了起初东教学楼、后来七号楼偶尔出现打扫不干净的情况。东教学楼由于放学人走的比较晚;七号楼由于是男生宿舍楼,比较难管。针对这个问题,我们部采取了相应措施。已解决了问题!其次,这一学年来我部举行了两场大型比赛。一是:联合学习部举办的辩论赛;二是:我部举办的感恩比赛。都取得了很大的影响力。

  二、部门不足以及改进:

  虽然勤工助学部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在着缺点,有待改进。

  1、部门制度建设有待加强。由于我部工作性质的特殊性,干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会坚强这方面的工作。

  2、获勤工助学补助的学生不多,导致打扫卫生人数比较少。我部多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况。下学期需加强各部的联系,更好的服务同学。

  3、由于学院宣传栏不多。下学期拟定建立一个互相交流的平台,比如勤工助学部的qq微博…等。让同学们第一时间知道最新信息,解决开会人员过多组织困难的.问题。

  三、下学期工作展望:

  1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进负责人。

  2、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好系内勤工助学岗位的管理工作。

  3、本部门人员可适当的与外系兄弟部门人员交流经验,学习他人先进方法使我系勤工助学工作在原有的基础上更进步。

  以上就是本部门这学期的详细工作报告以及下学期的计划。但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作作出相应的变动,希望老师和同学能够理解。

勤工助学工作总结3

  时光飞逝,不知不觉中进入勤工助学中心做勤工助学工作已有一年半的时间了。在这一年半的时间里,这个组织带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…回首走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学中心以勤工助学,帮助贫困同学为宗旨,能加入这个组织我感到无比的自豪,以下是我对这一年班工作的总结。

  一、以踏实的工作态度,适应工作特点

  助学服务中心是学校工作运转的一个重要枢纽部门,需要对许多学生进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了工作繁杂的特点。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为同学服务,保证各项日常工作的开展,值班时间我都会到办公室协助老师完成各项工作。

  二、尽心尽责,做好本职工作并对工作进行不断的反思

  一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

  在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

  工作建议

  (一)从大学生自身角度看

  1、端正勤工助学的目的,选择合适的工种。

  勤工助学首先要端正目的,那种把赚钱作为勤工助学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。当代大学生生存意识明显增强,适当地追求合理的经济利益是可以接受的,但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的.人格,腐蚀大学生的心灵,影响大学生对生活的态度,不利于大学生的健康成长。同时,不

  把赚钱作为首要目的,也有助于我们在勤工俭学中坦然地面对各种困难和问题,实现个人价值和社会价值的统一。

  其次应选择合适的,真正能锻炼自己的工种。勤工助学还是要尽可能找与专业相近或自己有兴趣的工种,这样才能缩短自己能力与社会需求的差距,才能促使自己不断努力进取,提高专业知识和技能。

  2、坚持适度原则,正确处理好勤工俭学与学习的关系。

  其实,做到勤工助学与学习两不误是完全可以的,关键在于坚持适度原则,把握好分寸,安排、协调好学习和工作的时间。当代大学生还是应以学业为主,为勤工俭学而荒废了学业就本末倒置,得不偿失了。

  (二)从学校角度看

  1、建立完善校内有意愿勤工助学同学的信息。

  校内每学期都会进行勤工助学岗位的招聘,届时都会有很多同学提交报名表,这些具有勤工助学意愿的同学只有一小部分能够顺利进入岗位,上学期,我们完成了报名表向信息录入存档的转换,方便了信息的查询和筛选,并可以及时的向用人单位输入人才。陈老师也在拟建立直接通过信息门户报名参加勤工助学、完全网络化的方式让同学参加报名、面试。勤工助学中心的每次进步都意味着我们能越来越多的为同学们提供更好的服务。

  2、断完善校外勤工助学协议书。

  校外勤工助学是勤工助学工作非常重要的一部分,勤工助学同学、用人单位及助学服务中心所签订的三方协议是同学在校外勤工助学安全及获得劳动报酬的法律保障。

  但目前由于协议的不尽完善,导致勤工助学中的校外勤工助学部分无法充分开展,企业缺乏进入学校的合法通道,学校无法与大型企业建立长期的用人合作;勤工助学同学缺乏学校对其在校外勤工助学的保障,学校无法为同学提供安全兼职的平台,所以目前校外勤工助学通道较为封闭,勤工助学中心无法充分利用企业来扩展勤工助学岗位。

  我认为应该尽快完善三方协议,探寻一条校外勤工助学的创新道路,以保证同学在校外勤工助学的各项权益,为学校提供更多更放心更安全的勤工助学岗位,给广大学生创造一个自我锻炼的平台。

  工作展望

  勤工助学中心的工作将伴随着这一学期的结束画上一个圆满的句号,但在这个句号的后面,是我们勤工助学工作另一个篇章的开始,也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中,我深信在陈老师和胡老师的指导下,在勤工助学全体同学的共同努力之下,我们的工作一定会迈上一个更高的台阶,取得更加辉煌的成绩!

勤工助学工作总结4

  不知不觉一个学期又已经结束,回望这个学期我们,我教学楼在物管部统一规划指导下,并结合自己的优良管理特色和实际情况,开展了各项工作。20xx年三月,西南大学学生处勤工助学中心召开了勤工助学双选会,我教学楼身为后勤集团一份子,积极参与,并顺利接收双选会双选结果人员,并及时对他们进行培训和合理分配工作,及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者,我教学楼积极参与。总之,我们不断对工作进行反思,并接收有益于教学楼建设的各方建议及意见,综合考虑分析,不断改善管理,提高教学楼自身综合素质。现我将本学期工作总结如下:

  一、管理方面

  本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式,我们继承发展了以往优秀的管理方案,同时也在工作中不断思考解决新问题的方法,相对于以往的管理而言,有了明显的改进,主要体现在一下几方面:

  1、物管部统一规划,各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累,物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理,因而本学期实行‘物管部统一规划,教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势,我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外,君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性,只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从,按部就班是教条,当今社会发展如此之快,需随时随地灵活变通,才能适应,当然作为勤工助学工作,在这方面也很重要,所以我建议下学期仍然实行这一政策

  2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方,但大多有着相似的家庭背景,所谓“同是勤工助学人,相逢好似曾相识”因为我们需要,所以我们因缘相聚于此,我们彼此关心,相互理解,相互学习。在这里,我们赚的薪水,只是其一;在这里,我们收获友谊,学的技能,积累经验,增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月,但就这几个月,也许会成为他人生永久的回忆。

  3、促进沟通交流。作为班组长,重要的作用不仅是把工作做好,还要在老师和同学之间起到桥梁作用,及时反映同学们的建议,并传达管理老师的安排。在本学期的工作中,班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务,同时,管理老师,班组长主动找组员们谈心,了解他们的想法、意见及建议。另外,我们也想办法促进组员们之间的交流,由于本学期进行了勤工助学双选会,而本次双选会是第一届,我教学楼中有三分之二以上人员是新人员,交流沟通是增强管理的有效途径,基于在日常工作中,组员们之间交流的机会有限,我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍,并畅谈自己做勤工助学的感受,及对勤工助学工作的建议,促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨,总结工作,解决问题,规划工作,总而言之,我们的交流沟通方式是多样的。

  4、增强团队意识。这个管理团队良好运行,需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往,保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流,及班组长们之间的交流,组员与班组长之间的交流,我们始终牢记我们是一个整体,是一个大家庭,是一个团队,不管哪一方面做的不够格,都会影响这个整体,每月的楼层理会,及班组长例会无疑成为一个很好的平台。通过这样的形式,我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队,遇到决策的决定,班组长与管理老师共同商量,各自发表意见,最后由管理老师做出决策,有困难,大家相互帮助,为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

  5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划,然后结合实际情况,在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排,班组长负责执行,使得班组长有更多的权利顺利地开展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面,我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员,了解其详情,在工作中做出合理调整,检查时、提要求时,要求班组长注意语气,尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

  6、培养创新精神。在本教xx办公室门口装有信箱,鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见,提倡同学们将信稿投到信箱,不限方式,可实名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性,如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

  7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则,并将其在每个工具房贴有一份,而在实际中由于种种原因,使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度,对组员进行严格考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核,学期末对每位人员进行综合考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督,我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

  二、例会方面:

  为了使我们的工作任务更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议,楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流,以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议,一般是根据物管部统一规划,开展总结、安排、培训、教育等会议。

  1、各楼层例会:每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见;组长分析一个月

  以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足;组长安排下个月的工作计划并提出工作要求;会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增加了要求所有参会人员都必须发言,可以谈自己对勤工助学的感受,对勤工助学的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等,这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。

  2、班组长例会:每月第三周周六晚上,由郭老师组织班组长召开,会议的主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题;总结班组长在检查中发现存在的问题;分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法;安排制定下个月的工作并提出要求。例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求,发现工作中需要改进的地方,在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益,能够更好地为同学们服务,能够更好的有效地完成每日的工作,这也是我们的良好传统,我们也一直秉承着。

  3、教学楼全体人员例会:这样的例会,是针对对全体人员进行的,一般是根据后勤集团物管部要求进行的,如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训,安全教育,工作规划,总做总结等,本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。

  三、卫生方面:

  开学初,本教学楼一直缺人,基本上是每个人做一份半的工作量,到3月24日,新人员到后,开始按人员均分工作量,由于新人员刚,开始时工作质量好,效率也不够高,但经过一段时间后,有了明显的提高,继而一切恢复正常。另一方面,对本教而言,作为北区一幢重要的教学楼,在卫生上,不敢保证做到了万无一失,但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟,对于班组长提出工作中存在的问题,同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的,例如:我们要求教室讲台及其周围每天都拖,以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下,坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务,使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求,而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成,保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换,为了本教更加整洁,我们还要求拖把摆放整齐,组长每天仔细检查每间教室,班长对各教室进行抽查,及检查工具房卫生,托把摆放等。

  卫生方面上的良好表现,得益于同学们的努力和团结,也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下,本教的`卫生情况将会越来越好,为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着,时刻努力着。

  四、考勤方面:

  本学期我们实行由管理员监督,由教学楼班长实施的考勤制度,考勤时间:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人员负责签到;晚上21:20——21:40,由班长负责。

  考勤要求:

  1、教学楼班长每天要检查考勤记录本,对于迟到、早退、旷工做好记录,并签字。

  2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到,不准代签,若发现代签,代签者和被代签者均要受到处罚;若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理,批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。

  3、有事不能正常做清洁者,必须向班长或组长请假,本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行,请假者必须填写,电话请假必须本人亲自打电话请假,请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”,人返回后必须销假,有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。

  4、请假审批:一天,组长批;两天,班长批;三天及三天以上者,需学院盖章,由管理老师批准。

  5、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历,请假时间较长超过三天的要出示学院证明。

  五、安全方面:

  26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位,每次个楼层例会,班组长例会,都会强调安全问题,安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作,没有出现大的安全事故,在这一方面做得比较好,有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题,比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞,拿拖把时不小心滑倒等,因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患:

  1、地面滑的安全问题:由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑,所以走路不小心的时候很容易摔倒。每次的例会中,在班组长的再三强调下,才没有出现摔伤事故,但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

  2、设备上安全问题:由于有很多桌椅内有钉子等硬物,有的桌子侧边带刺,同学们在擦桌椅的时候要十分小心,很容易划伤手。有时,部分学生擦桌椅时,易被桌板撞到腿,班组长经常提醒组员(尤其是新到人员,对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

  3、楼道上的安全问题:每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭,但经常发生上面的人还没有下来,下面的灯就已经关完了,这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来,这是需要班组长解决的问题。

  4、路途安全问题:因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右,比较晚,尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整,以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传,防患于未然。

  六、人员调动:

  在本学期,针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻,很多同学反映有失公平,因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上,对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施,同时也尽量做到了相对公平,提高了同学工作积极性,这学期,我们按照每月轮换一次,基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

  另一方面,本学期本教人员变动较大,三月初本教学楼,有人员x多人,经三月中下旬的双选会,老成员保留了三十人左右,这样新成员有六十多人。之后,中途又有部分人员中途辞职,但均能及时添置新人员,期末将至,对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计,现将本教学楼人员基本统计信息如下:

  x教和巡查组勤工助学工作总共需要x名人员,其中x教x人,巡查组x人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有x人(含巡查组)名,因此仍有x人的差额需要下学期进行补充。

  七、文化建设:

  1、《热地》文化方面:这一学年里,我们本教学楼仍然很重视文化建设,鼓励同学们积极向热地《投稿》,把勤工助学的感受,和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文,我教学楼李连南获优秀奖,在20xx年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章,通过多种形式,让同学们体会到勤工助学的乐趣,使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。

  2、小记者进驻教学楼:本学期,在物管部规划下,教学楼进驻了小记者,我教学楼三人参加选拔,通过培训,选拔,最终两人获选,分别成为本教()、x教()教学楼小记者,他们主要记录些教学楼的会议,师生感人事迹,教学楼建史等,3、促进交流,增进友谊:为了增加各位同学之间的交流,我教学楼于xx年xx月xx日晚,在x教举行了教第三届联欢晚会,同学们多才多艺,尽情展现自己的才艺,十多个节目尽情上演。使同学们认识了教作为一个团体的重要性,促进了同学没之间的交流。

  八、存在的问题:

  虽然本学期的工作总体上顺利完成,但是还是存在着一些不足,主要体现在以下几个方面:

  1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分组员工作速度较慢,班长离开教学楼的时间基本上都是在10:20之后,在保障了工作质量的时候,工作效率却没有同步跟上。这是我们管理层在下学期的工作中亟需解决的问题。

  2、部分组员工作积极性不高。虽然我们采取了很多激励同学工作积极性的方式方法,但仍有部分同学工作积极性不高,这就说明我们的工作方式方法仍存在不足,不能够照顾到全部同学,因此我们在提高同学积极性上必须加大工作力度,了解同学需求和想法,切实提高同学工作积极性,提高我们的工作质量。

  3、工资发放问题。本学期,不少同学反应,工资不能按时发放,我们也清楚咱们部门已尽力,然学生处负责部门太多,协调中有困难,我们建议我们做工资表再提前几天,这样希望能够在月底顺利发放。

  4、人员配备问题:有部分学生辞职时,新人员未能按时到岗,这为工作中带来了一些不便,使得部分学生需做双份工作量。

  以上即是本教学楼本学期的相关工作总结。由于各方面的原因,总结报告写得远不够,还有很多方面没有涉及到,也还存在一些问题,请指正。

  九、失物招领:本学期本教捡到的贵重物品有钱包9个,手机11部,相机1部,mp3—2个,mp4—3,这些已被全部领走。

勤工助学工作总结5

  一年来,我部一切听从学校、学院的指示,在做好本质工作的同时,积极配合学院一学生会的工作,这其中有成功的经验,也有许多不足之处。我们总结经验,找出不足,以利于下学年新工作的开展,各项工作的圆满成功。上一学年勤工助学部将工作重心放在了勤工助学岗位的管理和监督以及助学贷款的工作上,下面将我部上一学年的工作做如下总结:

  提供勤工助学岗位,毕竟是学生组织,大家都要学习,不可能完全把精力用在工作上。但我们仍积极和社会上联系,取得他们的支持,得到了部分勤工助学的岗位。但岗位人是非有限,并不能从根本上解决贫困生的问题。但付出终有收获,。我们不仅有帮助贫困生意识,而且我们也坐在了实际行动中。达到了思想和行动的完美结合,形成了一个有机整体。

  通过开展勤工助学活动,一来帮助了大学生进一步了解国情,了解改革开放取得的伟大成就,增强社会责任感,加深对党的大政方针的理解,更加自觉地跟党走中国特色社会主义道路。二来能够有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德,锻炼品格毅力,全面提高“知识能力素质”相结合的综合素质,实现德智体美全面发展。为将来参加工作,积极适应社会生活打下坚实的基础。再者有助于贫困家庭学生获得一定经济收入、缓解经济困难,帮助他们自立自强,体现了思想政治教育“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则,是关心和服务贫困家庭学生的有效途径,对促进社会公平和正义、构建和谐校园都具有重要作用

  还有一项重要的活动,就是贫困生的贷款,为了做好学生的思想工作,我部加大了对学生的.贷款的限制,比如在学生的诚信方面、学生的日常生活的调查以及通过谈心了解学生的心里,使得贷款顺利的结束。

  在上一学期的工作中,我部上下团结一致,尽职尽责,工作积极,帮助贫困学生解决了不少困难,与其他部联合,使学院的各项工作取得圆满成功,也帮助其他部做了不少工作。

勤工助学工作总结6

  第xx届学生分会工作已经进行了一半,我部门的工作已经度过了高峰期。勤工助学部是衡阳师范学院经济与法律系第七届学生分会的一个分支机构,服务对象为经济与法律系中的贫困学生。勤工助学部在国家资助政策和贫困学生之间起到的是桥梁的作用,有了这道桥梁,使得国家资助高校在读学生的目标得以实现,同时也使得家庭经济暂时困难的学生得以顺利的完成其学业,因此本部门是一个实打实的“及时雨”部门。虽在学生分会中,我部门属于一个幕后部门,公共场合很少出现我们的身影,但幕后我们却挥洒着汗水。谨记为他人服务的宗旨,我们在20xx年下半学期的工作中以维护寒门学子的人格尊严为最高准则,追求高质、高速,并且在平稳中追求创新。现将半年来的工作做如下总结。

  一、助学金,国家励志奖学金,国家奖学金的材料整理工作

  在勤工助学部另外3个副部长:张倩文,张霞,及田玉芳和5个助理:赵亮宇,赵宁,徐利花,谭探春和姚文娟等9个人的共同努力下,终于完成了助学金的前期材料整理工作。我们共整理了苏娟等108位同学为经济与法律系一等助学金的获得者;游群姣等107位同学为经济与法律系二等助学金获得者;安贵明等112位同学为经济与法律系三等助学金获得者的全系共327位20xx级—20xx级同学的助学金,国家励志奖学金获得者田云等40同学,安文斌等3位国家奖学金的获得者的电子稿材料和与之相对应的纸质稿材料,这一项工作事关这些同学的国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金的分发,所以必须很强认真对待,反复核对了相关信息,确保国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金材料的准确无误,为这些同学获得国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金以帮助完成他们顺利学业。我部门认真负责完成国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金材料的整理这项工作,并积极接受老师和同学的监督。

  在整理了该国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金的纸质稿材料和电子稿的材料整理好之后,我们勤工助学部接着填报上传完成了与之相关的327位国家助学金获得者、40位国家励志奖学金获得者以及3位国家奖学金获得者的网上信息档案整理工作。接着我部门整理了经济与法律系20xx级学生共8个班的85位同学的贫困生档案整理工作,为学校对贫困学生的了解以及对它们提供帮助提供了方便。

  二、贫困生助学贷款的整理工作

  本系20xx级—20xx级参加助学贷款共194名同学的纸质稿材料共6份(包括一份统一格式的贫困证明和家长承诺书,本人身份证复印件2份,本人学生证复印件1份,父母亲或监护人身份证或户口簿复印件1份),梳理这些材料的正确性与合格性,严格按照院系的要求整理助学贷款的相关资料。这项工作是助学贷款的前期准备并且起到了基础的作用,该项工作的完成的如何直接关系着助学贷款以后工作的进程,因此必须整理好助学贷款的纸质稿材料。

  培训并组织本系参加助学贷款的学生网上申请助学贷款(包括学校和国家开发银行的2个申报系统),并逐一核,确保了助学贷款的顺利进行,为本系参加助学贷款的同学顺利完成学业做准备。

  三、组织同学参加医疗保险

  为了方便广大学生办理医疗保险手续,我部门从10月12日开始,对我系学生医疗保险工作进行代办理。参保实行自愿原则,先后开展了三次,为期一个月。本次参保主要针对07、08、09级学生,有两种类型,分别是新参保户和续保户。新参保户需交金额分别是32元/人,62元/人,92元/人;续保户需交金额分别是20元/人,50元/人,80元/人。

  10月12日至10月21日为第一次,我们以“撒网”式进行本次工作,鼓励同学积极参保。以班级为单位,全面开展参保工作。截至到20日下午,我们进行汇总,参保总金额为33288元,其中,09级参保情况相比较而言最好。然后我们对参保学生进行手续办理,发放医疗手册。这是一个看似简单却不易的过程。

  10月22日至11月2日为第二次,此次我们主要是完善前一次遗留的工作。本次工作量较上次减少很多,但难易程度却增大。国家针对大学生参保,采取积极鼓励并非强制方式进行,多种因素影响学生参保率不高。政府和学校一方面加强组织、引导和宣传教育,不断提高学生的参保意识;另一方面,也要求对学生参加医疗保险有强制性要求。起初,有一部分学生有抵触心理,所以我们的工作也会有一定的局限性。本次工作结束时,新增参保人数为71人,其中续保户32人,新参保户39人,金额共计3360元。12月2日至12月11日为第三次,本次对医疗保险进行进一步完善并彻底结束。个别学生进行了参保。之后我部门将整个医疗保险参保人数进行整合,对三次缴纳金额进行汇总,对医疗保险工作进行全面总结。

  四、响应落实学院“三大工程”工作

  12月17号,“荆棘鸟”受助大学生志愿服务团共同来到数学楼四、六级考场中进行清扫,为次日全院四、六级考生创建一个干净舒适的环境,让他们能够取得更好的成绩。志愿者们中有的同学接受国家和社会的资助,为了回报部领导、老师和同学们的关心和帮助,主动承担了这次清扫四、级考场的的任务,并在本次志愿活动中表现的非常的积极。另外,还有一些志愿者,满怀着作为一名积极的“法人”的迫切愿望与为广大同学服务的热情加入我们志愿者的行列,共同为创建和谐校园环境献出一份力量。

  本次清扫四、六级考场活动我们的志愿者主要有来至于10级经济1班、经济2班、法学1班、法学2班四个班级,他们的热情荡漾在整栋数学楼,汗水挥洒的是他们的激情与心中的志愿者高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为18号参加考试的同学创造一个好的考试环境,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得志愿活动取得事半功倍的效果。

  他们分别自带扫帚、桶子、抹布等清扫工具,早早的来到了数学楼,兵分四路,开始积极的开展清扫工作。有的同学首先拿扫帚清除大的垃圾,有的就拿抹布认认真真的搽干净每一张桌椅,有的就拿起拖把在地面大笔挥洒“毛笔”,有的开始收拾讲台老师讲课留下的痕迹,有的开始认认真真的收拾好课桌里的一堆堆的书籍一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“除夕年味儿”感动了这里所有的志愿者,也学这才是志愿者的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的教室让我们每一个人的脸上露出了最最美丽开心的笑容,这是属于自愿者的独特的欢欣之情!站在门口看着干净的,亮堂的教室,一排排洁净的桌面,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!

  在此次清扫活动,不仅会为明天四六级考试的同学带来好的心情,带来好的成绩,更加让我们“荆棘鸟”青年志愿者协会和受助大学生志愿服务团队更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。这样的.志愿活动会让我们的志愿者服务精神传播的更广,让我们的志愿服务精神有缘洋溢着激情,去感染身边的人,感染社会的人,让更多的人加入到志愿的行列!

  五、学生证工作

  我部门在日常工作中秉持着经法系的光荣传统,一直把本系同学补办学生证,火车磁条充磁以及新办学生证工作作为自己的常规任务之一,为系部广大同学提供方便,这在全院是独一无二的,也是我系团学工作的一个亮点。

  六、部门内部人员培养工作

  作为勤工助学部长另外三位副部长张倩文、田玉芳、张霞我们肩负起培养本部门人员的职责。只有将我们的助理加以培养才能使经济与法律系今后的工作有连贯性。这一个学期,我们带着我们的五个助理,让她们熟悉工作流程,训练她们做事的思维能力,为她们将来接受我们的工作做好铺垫。

  七、配合其他部门完成相关工作

  经法系学生分会一向讲究的相互之间的配合完成各部门的工作。所谓众人拾材火焰高,相互之间的配合能使各自扬长避短,将工作做的更好,团队之间的凝聚力也在相互的配合中有了加强。20xx年下学期,我勤工助学中心秉承“相互配合、相互帮助”的优良传统,帮助其他部门,在自己力所能及的范围内完成属于自己的任务,共同打造一个和谐的工作气氛。

  20xx年已经成为过去,能如此顺利完成本部门半年的工作我心里倍感欣慰,我们用汗水换取同学的赞同,用踏实的工作赢得了同学们的肯定。我们在奋斗,我们在用青春抒写一首青春服务的诗歌。

勤工助学工作总结7

  xx大学学生会勤工助学部成立于20xx年九月,是伴随着05—06届学生会的成立,学生会由中心制向部门制转化的结果,延续了社会实践中心和家教服务中心工作范围和模式。正如由校团委和校学生会共同制作的新生手册上所述,勤工助学部的职责如下:

  1、通过同校内外取得广泛联系,为同学争取到安全、可靠的勤工助学机会;

  2、举办各种知识讲座及能力培训,为同学勤工俭学打好坚实的基础;

  3、为同学联系各种家教服务工作。

  学生会勤工助学部在校党委的领导和校团委的具体指导下,不断开拓创新,发展部内优势,开展采取展开招聘会和引领面试等方式为同学提供兼职岗位,在立足本职工作的同时,帮助学生会各部组织各项活动,建立通讯员制度,成为学生会和普通学生之间的纽带。

  一、引进岗位,服务学生;开创思维,发展兼职。

  在xx大学学生会勤工助学部建立以来,一直努力寻求为学生服务的突破点,为实现“服务大家,完善自我”的誓言,我们时刻保持着如临深渊般工作展开的紧迫感,不断利用可以利用的时间和现有资源、渠道,展开岗位的外联工作。

  在岗位引进的方式上,我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式,即:利用现有渠道,开拓业务范围;开拓视野,充分利用报纸、多媒体等资源,把握信息的及时性;狠抓实干,主动出击,在滨江道、金街、数码城等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。

  在对现有岗位的情况下,加深与商家的联系和洽谈,不断争取现有岗位的更优越的待遇和学生工作环境的改善和工作时间的减少。在与社会的接触中,广大部员不惜牺牲自己宝贵的时间,宁可多跑几趟,也让同学得到更安全、更可靠、相对轻松和高回报的勤工俭学岗位,用勤奋付出的汗水和精力实践着服务同学的誓言。

  兼职的类别繁芜丛杂,不像学生会其他各部工作那样有所因循的规范,所以我们在分类标准的选择上经过了一个长时间的论证,从起初的以地区划分到后来的由负责人分类方式,最终我们决定采用按工作性质和地点双重分类模式综合分类的方式来为勤工助学岗位分类。

  在岗位分类上我们有自己的创新,而在岗位的提供方式上,我们也有自己独特的工作模式和办事方法。

  我们的“岗位—招聘会—工作”兼职提供模式经过实践检验是成功的,但针对具体工作中的现实情况,我们常使用的“岗位—部员筹人—带人参加面试—工作”兼职提供模式也是可行的;在两种模式下,我们寻求了实事求是、具体问题具体分析、责任到人等工作原则,不骄不躁、亲近同学、认真负责的工作态度;在实践的过程中走出了充分利用“两条路”的特点和互补,“两条路”异曲同工,相得益彰使我们的工作走出了沉闷的低谷,开创了校园兼职的新局面。

  在选取兼职岗位的范围上,我们采取“三维模式”,即不采用、采用和重点发展三种思维方式。针对具体的情况具体分析,丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位,利用那些现有情况下相对熟悉的岗位,对一些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采用落实责任、重点发展的方式,在过去的一个学期里,我们走出了自己的路,并不断拨开前行中的荆棘,开拓我们的发展之路。

  不管是引进岗位,还是业务创新,我们的部员在过程中起到了最重要的作用,在整体一学期的工作中,我们的部员承受了绝大多数的可以堪称最艰难的外联工作,我们为部员所作的辛勤的工作而鼓掌!

  二、立足本职,团结协作;活动设计,锻炼部员。

  作为学生会的一个部门,不但要做好自己部的工作,还要以学生会的整体利益为出发点,配合其他各部完成学生会的活动。

  在学生会各部主办的各项活动中,都能够看到勤工助学部部员的身影。从由学习部主办的才智总动员到生活部组织的烹饪大赛,从体育部举办的3V3篮球赛到信息部的创作创新大赛,我部部员不是组织者就是参与者,要不就是组织工作的服寻上务者,在我们勤工助学部所有成员一路走来的欢笑之路上,我们与学生会其他各部的交流增加了,工作过程中也深深地体会到集体力量的强大。

  学生会担任的迎新工作,更能体现学生会的整体性。工作岗位大体上是按部门来分的,所有的工作都是一些具体的工作,而正是各部的具体工作,才汇集成学生会迎新工作的圆满结束。

  在学生会所有的活动中,勤工助学部一直采用“在立足本职工作同时与其他各部的团结协作”的原则,在勤工助学部部内活动中,我们也注重锻炼部员的“立足本职工作的同时与其他部员的团结协作”意识,使我们的工作有了成绩,部员的能力得到提高。

  在锻炼部员能力方面,我们采取了“外联工作和活动设计的共同进行”的原则,即在为学生提供岗位的同时,我们针对自己部门的情况,展开与自己工作紧密结合的活动设计大赛,开拓全体部员视野和提高。

  在活动设计大赛中,我们采取主动提出和被动接受等两种活动设计方式,即对于老部员,我们鼓励他们主动提出自己想做得活动主题、方式等,并自主作策划书,经活动付诸实践;而对于新部员,我们鼓励他们在现有活动议题范围中选取自己想做的活动,并在老部员的指导下作策划,展开自己的活动设计。

  无论是新部员,还是老部员,我们都采取“活动结合实际,活动付诸实际”的原则,也就是说,我们要的不仅仅是一个策划书,更重要的是要将自己的活动付诸实践,这对于新老部员来说都是一个严峻的挑战,可同时也是新老部员锻炼自我和完善自我的最好途径。

  在我部举办的这次活动设计大赛中,部员积极发散自己的思维,为部内活动带来了生机和活力,活动设计分门别类相当多,有针对圣诞和元旦岗位的兼职招聘会、有针对瑞景小区的家教主题宣传、有针对勤工助学部的画报宣传等等,而且所有的活动设计都成为了现实,活动设计真得让部员体验了学会了怎么来做活动。

  总之,部门之间的团结协作与部员之间的团结协作,都会使集体的整体性增强,集体的战斗力得到提高;活动设计一旦和各部的实际情况相结合,就会让部内的活动氛围变得浓厚并使部员的工作热情得到激发,避免两种现象。

  三、发展优势,联系同学;学生校会,鱼水深情。

  在05—06届学生会做“MUSICTIME”大型晚会活动时,学生会对各学院的联系工作采取了通讯员制度。通讯员制度,即学生会针对在活动时联系学生迫切需求,建立的以校学生会成员为联系主体的,各学院设组长,组长辖组员,针对学校通知、学生会活动等进行对广大学生进行指示通知传达、了解学生意见并总结上报、进行活动宣传等行为的学生会内部组织。

  本学期的通讯员制度是由勤工助学部牵头并领导建立起来的'。

  经过部内讨论发现,在学生会与普通学生之间缺少一个联系的桥梁。从11月中旬,我部开始着手研究并确定学生会在各学院的通讯员人选,即建立通讯员制度。

  在北辰校区举行的活动具有多而杂的特点,而宣传部的压力已经很大了,宣传效果还是不甚明显,究其原因就是宣传方式和宣传内容的不够吸引同学,在宣传内容上的提高不是很简单就可以实现的,而在宣传方式上,我们可以利用通讯员的优势展开日后活动的宣传。

  在设立通讯员制度之后,我们不但可以把我们的活动通过通讯员传递给每一个学生,并且可以及时地了解到学生的意见和想法。在北辰的硬件设施相对不够完善的现实情况下,能够第一时间体察到学生的意见并及时解决是相当重要的。

  自从建立起通讯员制度之后,勤工助学部就担当起部分学生会与普通学生的桥梁纽带的作用。在我部学期末的兼职招聘会中,我们就采取了宣传的三管齐下的策略,即黄纸海报、小型张贴传单和通讯员宣传等三种宣传方式同时采用的宣传方式进行我们的宣传活动,从当天的招聘会场面来看,我们的宣传是成功的。

  校学生会与院学生会之间的区别就在于:院学生会的学生干部都是本学院的学生,而校学生会干部的学院分布就相对不够匀称。以北辰校区为例,计软学院的学生加入校学生会的,仅仅有文艺部的阎必行一人,所以如果缺少这个通讯员制度,与院学生会相比,我们的优势就相对减少了,这是学生会不能忽视的一个重要方面。

  学生是水,学生会的干部是生活在广大水中的鱼儿。

  我们依靠的是学生,而我们服务的也是xx大学的广大学生,无论什么时候,与广大学生的联系都不能断绝,所以在勤工助学部提出的下学期的活动计划中,有一些是针对整个学生会的活动,希望老师提出宝贵意见!

勤工助学工作总结8

  自新一届勤工助学部负责人确定以来,我们一直在努力寻求为学生服务的突破点。在这个学期中,我们抓住机遇,坦然面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下,在各部门全体成员的积极努力,积极配合下, 我们开展了一系列的活动。这其中有成功的经验,也有许多不足之处。

  成绩经验:

  一、清明兼职招聘会活动

  为了满足广大贫困同学对兼职岗位的迫切需求,我们时刻保持着如临深渊般的紧迫感来工作展开,不断利用可以利用的时间和现有资源、渠道,展开岗位的外联工作。

  在岗位引进的方式上,我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式,即:利用现有渠道,开拓业务范围;开拓视野,充分利用报纸、多媒体等资源,把握信息的及时性;狠抓实干,主动出击,在步行街、电脑城、荣湾镇等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。

  4月1日的兼职招聘会能吸引 500多名同学来参加,并取得了圆满的成功,当然这与我们这个具有高执行力的团队的艰苦工作是分不开的。无论是引进岗位,还是业务创新,我们的部员在整个过程中起到了最重要的作用。他们不顾奔波劳累,承受了绝大多数的可以堪称艰难的外联工作和组织工作,这种任劳任怨不怕艰难困苦的精神是要继承和发扬的。

  二、协助指导老师做校内兼职问卷调查

  在资助中心指导老师的要求下,我们针对正在做校内勤工助学兼职的同学的问卷调查。此次调查的主要目的是为了了解同学们对校内方面的.需求和建议,同时也为了资助中心更合理的分配和增加校内勤工助学岗位。

  通过对调查问卷的分析,我们发现了校内兼职的最主要的局限,很多同学反映,校内的兼职对学生的工作能力,与人交际沟通能力的提高没有太大的帮助。因为在大学中他们不仅希望自己能拿到应有的文凭,也希望自己的综合素质有所提高,实践能力,工作能力有所强,使自己与他人相比,更具有竞争力。这也为我们勤工助学指导中心今后工作的开展提供了信息。我们要进自己最大的努力,为同学尽可能多的提供复合门要求的岗位。

  三、勤工助学QQ和QQ群的创建

  此学期,为了使老师提供的兼职信息和我们所掌握的兼职信息能及时准确的传送到有需要的同学手中,我们部门创建了勤工助学兼职信息发布QQ和勤工助学交流QQ群,让想要兼职或已经在兼职中的同学加入进来,一方面,他们能通过QQ了解到我们部门最新的兼职信息,另一方面,通过QQ群,同学之间可以互相交流兼职经验。

  四、组织五一兼职活动

  为了让五一不返家同学能够找到一份理想的兼职来锻炼自己,我们勤工助学部全体部员经过一周之久的辛苦外联,终于在五一前夕与数家用人单位达成用人协议,他们提供用人岗位达100多个。

  在选取兼职岗位的范围上,我们引用了“三维模式”,即不采用、采用和重点发展三种思维方式。针对具体的情况具体分析,丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位,利用那些现有情况下相对熟悉的岗位,对一些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采用落实责任、重点发展的方式,在这次活动中,我们走出了自己的路,并不断拨开前行中的荆棘,开拓我们的发展之路。

  五、协助学工处处理毕业生个人学习生活用品

  学工处了规范毕业生个人学习生活用品处理活动,保证其正常、有序地开展,同时也为了给广大非毕业生带来实惠。把活动地点安排在贤德学生公寓区新生报到大厅旁篮球场,我们按学工处的要求对场地进行了区域划分和维护场地秩序。

  处理毕业生生活用品,相当于我们在本学期工作计划中提出的小型的“跳蚤市场”, 这样类似的“跳蚤市场”不仅可以方便毕业生把闲置不用的东西以低价处理,同时也能给家庭经济困难的学生带来实惠。这个活动不仅体现我们校学生会勤工助学指导中心的宗旨,而且可以发展循环经济,身体力行的为建设“社会主义节约型社会”作贡献。

  问题教训:

  一、部门整体缺乏制度意识

  部门从整个团队到每个部员都缺乏这种整体的制度意识,不能切实积极践行勤工助学指导中心章程中的规章、条例和制度,以致部门相关日常工作不能高效、有序的开展,这让我们的工作质量大打折扣。

  二、部门的工作经验没有很好的总结和保留

  部门中很多人有值得借鉴的经验,但是部门没有做整体的总结和保留,没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下一届的新部员,而只是在部门会议上部员间交流。

  三、部门的资源没有统一的管理

  对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理。部门的资源更多的是集中在各自部员和负责人的手中,信息的交流也是单边的,间断的。应该加强部门资源的统一管理,使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流,定期交流,形成一种双边的长期合作关系。

  勤工助学部的工作伴随着学生会这一学期活动的结束画上了一个圆满的句号,但在这个句号的后面,是我们的勤工助学部工作的另一个篇章的开始,也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中,我们勤工助学部依然会坚持:让学校的同学们感觉到我们部门做事比以前好,让指导老师感觉到我们的工作比以前好, 让我们勤工助学部的部员感觉到在这里能得到真正的锻炼。

  我们深信,在各位老师的指导下,在勤工助学部全体部员的共同努力下,我们的工作一定会迈上一个更高的台阶,取得更好的成绩!

  勤工助学部

勤工助学工作总结9

  在20xx-20xx的一学年里我们部门组织部门内的同学认真完成了部门内的任务,虽然收到的成果不太让人满意,但部门里的每一个同学都尽力了。

  在这一学年里的主要工作有:

  1、在我们部招新结束后就在找有关勤工助学的工作,先去图书馆落实工作我们小组有四个人先后去了五次图书馆,但里边的管理员总是说要招人的只是要过一段时间,我们过一久又去她又说同样的话,最后说要去学校的勤工助学部问,我们又过去,学校那边说要竞聘叫我们等通知,后来我们也没见过又通知,这件事就这样的以失败告终了。

  2.部门内同学提议做帮别人洗鞋子这种工作以达到勤工助学的目的,我们也是一切工作都准备好了,烘干机也有了,可就是找不到有生意上门,所以这件事也失败了。

  3、建立贫困同学信息库,通过这种方法在有工做岗位的时候提供给这些家庭相对贫困需要帮助的同学,这件事只停留在了部长的层面,没有很好的开展,所以信息库没有建起。

  4、由我们部门组织弄的模拟招聘赛是在下学期,活动有点多我们部的时间一改再改都没有定下,试卷的题目已经出好,但还是没有开展,又临近期末,这个比赛又被推到了下一学年。5、我们部还配合学院里统计了一次节水调查,几乎部里的每一个成员都加入到了其中。

  在工作中的不足:

  1、由于学校地理位置的原因我们部门里的工作很难开展,所以同学们也就对在学校里边弄勤工助学的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的`积极性,在安排工作的时候就会有同学部太愿意的情况。

  2、很多工作都只停留在了部长的层面,成员就没有很好的调动起来。

  3、在做工作的时候效率不高,就像出模拟招聘赛的试卷,如果试卷早一点出好就不会托这么就的时间,我们的比赛就有可能在上一个学期就进行。

  4、部门内分工部明确是导致工作失败的最主要原因。

勤工助学工作总结10

  弹指挥间,一学年即将过去,本学年办公室在组织管理工作方面做出了较大变动,使整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。本学年我办公室工作总结如下:

  一.强化人员管理,建立勤工助学中心人员档案联系表。

  为了加强部门人员整合,建立全面的勤工人员档案,为期末更加公平、合理地考核评优,其中包括每次活动的出勤情况;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

  二、组织开展日常工作,使工作平稳有效的开展。

  我部门本学年,每日按时值班,基本做到了全勤。在值班过程中,负责其他部门的签到,工作任务安排等相关事项。是整个勤工部门有效地,良好的'开展日常工作。并在部门内部养成了“大事小事不拖拉”的良好工作习惯

  三、积极组织部门成员参加勤工活动,充分调动干事课外科活动的积极性。

  1、要求每位干事提交工作总结,并对报告进行了整合。

  2、组织干事充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。

  3、巩固和加强部门内部的组织建设,注重干事活动积极性的培养。

  本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,为以后工作的开展奠定了基石。

  转眼间,本学年即将过去。在这一年中我们勤工助学中心在上级领导的关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在勤工助学中心的工作中取得更大进步!

勤工助学工作总结11

  勤工助学部兼着以人为本,以身作则,以关心服务每一位学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。今年我们面临新环境,新挑战,新机遇。我们的宗旨不曾改变,我们的责任依然存在,任重才能道远,我们将用实际行动打造一个新的学期,现计划如下:

  一、兼职学生档案建立

  1、在新生入学后三个星期内对学生兼职情况进行简单调查摸底,主要以班为单位进行调查,对学生兼职情况意愿进行归纳,整理资料归档,建立兼职学生档案。为接下来的岗位安排等工作的开展提供依据,确保岗位能得到需要的人员,方便商家的同时满足学生的需要。

  2、为更好了解本校兼职学生情况,本部门将对校内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了兼职学生调查表并将资料汇总其中包括:学生所在的年级、联系方式、性别、是否有意愿做兼职、以及兼职岗位进行全面了解整理好,达到深入了解的目的3、对于勤工部新的工作方式我们采取试点方式,先选取几个学院进行试验记录试验效果。这需要各学院相关部门配合。

  4、岗位来源我们准备印发相关传单,主要内容是为商家提供我们能为其提供人员的相关信息。

  二、关于学生会活动社会化资金来源

  一:工作背景

  勤工助学部的另一个主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,勤工助学部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。勤工助学部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了勤工助学部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,勤工助学部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。

  二:主要工作内容

  勤工助学部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。

  开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的`结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  三:工作开展方式

  鉴于勤工助学部目前的情况以及结合老部员老干部的建议,我们准备下学期赞助的目标主要是学校附近的商家,赞助款项以实际为标准不在虚化资金量。我们会制作学期活动一览表做成宣传单发放给附近小型商家。对于相对有过合作经验以及比较大的对象我们将制作学期活动一览手册供其参考。

  三、部门内部建设安排

  1、本部门的工作与学生的利益密切相关,作用不可小视。因此本部人员必须视德才兼备,肯奉献、办事认真、细心、有责任之人。

  2、制定新的规章制度,并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能认真干好岗位工作,我们将安排部内成员安排到团委办公室值班,值班落实到人,如果有问题要及时向部长汇报。

  3、设立专人责任制。为了避免工作繁杂而造成的不必要的错误,每项工作将指定专门的责任人,保证工作有序顺利的进行。

  4、定期开展部门例会。及时的进行部内沟通与交流,探讨工作中的问题,改进工作方法,共同学习,共同进步,并认真作好会议记录,让下一届人员有据可依,有样可参。

  四、其他

  协助学生会其他部门做好本学期学生会工作

  五、结语:

  以上就是本部门这学期的详细的工作计划,但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我部会对工作计划作出相应的变动,希望领导和同学们能够理解。

勤工助学工作总结12

  本周工作总结:

  勤工助学部:

  1、补齐勤工助学人员的工具,使其熟悉除草工具的使用。

  2、与勤工助学人员的沟通、并安排、指导其工作。

  3、继续在校外酒店等寻找兼职机会。

  4、参加了团委工作会议,制定了南区卫生包干责任制。

  下周工作计划:

  勤工助学部:

  1、继续监督、落实南区及东区的'绿化工作。

  2、与各班交流,落实南区卫生包干责任制的工作安排。

  3、筛选、评估兼职信息的可行性,对可行兼职进行张贴。

勤工助学工作总结13

  回顾过去的一学期,我们宿舍协管部在勤工助学中心领导和楼管阿姨的支持、关心和正确领导下,在各成员的无私配合下,紧紧围绕学生宿舍的中心工作,有序运转的同时,做好各项本职工作、为学校做出了一定贡献。但我们也清醒地认识到,成绩有限,差距尚存,没有最好,只有更好。为能使宿舍工作更上新台阶,特做如下总结:

  比如,值班时段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之间人流量特别大,要注意出入人员及其所带物品,陌生人员要拦截询问,对辅导员查寝、家长来访要做好登记,阻止男生进入女生公寓,女生进入男生公寓,对于贵重物品、大件物品等出去要登记,报寝室号、学号与楼栋姓名底册核对照片等信息,对于信息不符、身份可疑、携带物品强行出公寓的人员要立即告诉阿姨、并打电话通知保安;学生买热水时,需提醒他使用煤气要注意安全;学生拿电卡及帮学生插电卡充电;电工、木工拿楼栋钥匙;学生借钥匙登记核实身份;帮阿姨查看楼栋等,以及协助楼管阿姨其他常规工作。有些工作细节靠我们平日里与楼管阿姨交流学习。

  我们宿舍协管员每天都在各个楼栋下兢兢业业、勤勤恳恳地工作,许多楼栋学生被这种工作精神深深地打动。这当然是在勤工助学中心领导的关心、及部门成员的支持下取得的成果。但没有最好,只有更好。以后的工作还需进一步提高,思想是行动的指南,要想从实质上再提高宿舍协管员值班的工作,在沿袭以前优良工作精神的同时,还必须从宿舍协管员的思想转变上入手。在这个与时俱进、发展创新的时代中,最先改变的是思想,最需要改变的也是思想。宿舍协管员要以理服人,树立形象,不能压制公寓学生,让学生在楼栋住的愉快、舒适、方便。

  我们宿舍协管员的要求是“更新观念,提高自身素质,努力配合楼栋值班阿姨的各项常规工作,树立为公寓学生服务的`宗旨,对学生进行人文管理,用积极的心态、一丝不苟的精神对待工作。用宽容的心胸包纳每一位公寓学生。把爱心、关心、细心和耐心倾洒到公寓学生身上,不是强制地要求学生怎样做,而是引导他们自觉遵守公寓规章制度,从而在这里愉快地生活。”应该说,我们宿舍协管员这种思想理念上的转变顺应了时代的发展要求,是必须、必然的。

勤工助学工作总结14

  勤工助学中心本着全心全意为同学服务的宗旨,在管理学生活动中心运营、安排校内固定岗位的同时,积极拓展校外助学岗位。在减轻贫困生经济压力,促进广大同学成长成才方面起到了积极的作用。今年,勤工助学中心围绕学校方针政策,结合学生处、团委各个时期的工作,有效地开展工作,现将情况总结如下:

  一、组织建设

  为了更好地发挥勤工助学中心的作用,更加有效地开展工作,中心进行了一系列的调整和改革,主要有:

  1、成员调整:确定主席1名,副主席2名,办公室主任1名,各部部长、副部长共8名。另外,根据工作需要在20xx年10月加入了30名新成员,经过一个月的考核阶段,这些学生已经取得了新的管理人员资格。

  2、完善制度:为了使中心工作规范化、制度化,我们制定了新的工作章程,同时还制定了一系列制度,如《中心成员评分制度》、《学生干部工作考核细则》、《中心成员值班制度》、《新成员考核制度》等。

  二、注重宣传工作

  宣传工作在勤工助学中心的工作中占据着重要的地位,中心组织的各项活动能够得到同学们广泛的响应,得力于细致深入的宣传工作。中心多次以海报、展板及宣传单等形式介绍学生活动中心的管理、运营模式,并以展板形式提供兼职信息,取得了不错的效果,既提高了中心在学生中的知名度又为广大同学提供了更多的兼职岗位。今年下半年,中心宣传工作进一步改进,每一至两月定期将岗位提供情况及中心活动情况以展板形式向同学公布,对中心的工作也起到了推动作用。

  三、积极开展活动

  勤工助学中心家教部本学期曾几次组织干事和其他志愿者同学到大坪、杨家坪步行街等处进行宣传活动。中心的干部同学们细致、耐心地回答家长们的提问,认真听取他们对家教部的意见和建议,同时为部分志愿勤工俭学的.同学提供了家教岗位。

  另有多家公司到我中心招聘兼职人员,如联通公司、移动公司、chanay网络公司以及一些商品公司等。中心干部同学也主动到石桥铺、杨家坪等繁华地段做宣传活动,成功联系了数家单位为数名学生提供了勤工助学岗位。中心还在校内组织开展了“有奖信息”活动,效果良好,收集到大量有可能为同学提供兼职岗位的单位信息。

  为丰富同学们的校园文化生活以及宣传中心,中心于20xx年11月26日成功举办了“校园五分钟挑战争霸赛”,获得广泛好评。

  四、工作业绩

  今年,勤工助学中心为我校志愿勤工俭学的同学提供兼职岗位达400多个,其中固定岗位112个,临时岗位290多个,共计为同学解决近720xx元的生活费。《重庆晨报》记者曾采访我校一家教同学,并将其家教经历和工作经验刊登于该报上。

  学生活动中心运营良好。

  接受资助情况,通过勤工助学中心,我校外教在20xx年内共计资助19名学生,金额达到32200元。

  另外,中心信息部及时收集整理了多家用人单位的文档资料,为以后工作的顺利开展做了准备。

  五、强化岗前培训及工作考核与奖励制度

  勤工助学中心在本年度进一步加大了岗前培训的力度,尤其家教培训,同时也为有意于勤工俭学的同学提供咨询服务。中心安排干部同学对参加家教工作的同学进行相应考核,并定期进行随访。中心对下属所有部门和每一位干部同学也都做了详细的量化考核,在上半年评选了两个优秀部门、三位工作积极分子和一位优秀学生干部,极大地调动了中心干部同学的工作积极性。

  六.希望解决的问题

  1.为了方便工作的需要,希望能刻印“重庆医科大学学生勤工助学中心”印章。

  2.希望提供一块“勤工助学中心专用工作信息发布栏”。

  3.希望能将勤工助学的网页挂靠在校园网上,便于和同学间的信息交流。

  七、小结与展望

  总体而言,勤工助学中心的工作在日臻完善、成熟,中心的干部同学无论是在组织能力还是在业务能力上都有了长足的进步。但我们更应看到缺点和不足,在中心的人力资源开发、内部人事管理及业务的联系与开展方面都还需要进一步的改进和提高,这也将成为我们以后工作的方向和动力。

勤工助学工作总结15

  不知不觉,又过了一个月的时间,我越来越觉得自己所在的岗位是多么平凡,但是很充实。每天晚上两个半小时,我们在图书馆可能可以做很多题或者看很多页书,很多同学问过我,你不觉得这样很浪费时间吗?我的答案是否定的,我们的人生价值有不同的实现方式,除了读书、学习,其实这也是一种锻炼的方式和机会。

  我们很多同学。应该说大部分勤工助学的同学,都是为了在学习之余可以通过自己的努力挣一部分钱来减轻家庭的负担,因为我们很多同学的家庭状况都是很好。除此之外,我觉得我们还有更重要的目的,是通过和学校的老师、同学、工作人员接触来提高自己的某些素质,如如何和别人良好交际,如何迅速准确的处理好一件事,如何做好每一件细微的小事等。

  经过这一段时间的工作中的学习,我觉得无论什么工作要想做好,首先,我们自己心里得愿意做这份工作,即使不认为是自己最喜欢的事,也不能成为压力,否则的积极性和主动性就会降低,你的工作质量和态度也会相信的反映出来。

  其次,我们自己应该抱着一种服务他人的心态。很多人觉得自己是助理对待同学或者其他人就会很傲慢无理,这样就不利于我们的工作,不仅会引起别人的反感,还会影响我们工作的单位的形象,也会对我们以后工作有不良的影响。我工作的地方的.管理员对待同学很热情、耐心,这让我很欣赏,也是我值得我学习的地方。

  最后,在我们这个学习型社会,我们应该“活到老,学到老”。管理员阿姨每天会读英语,还喜欢看书,我经常想我到了阿姨的年龄会不会向阿姨那样。我一直很敬佩爱读书的人,也想成为一个爱读书的人,我在阿姨身上看到了我心里的期望。

  总之,通过在工作中的不断学习和锻炼,我自己还是有一定的进步的,会在以后的工作中再接再厉。

  总结人:李伟伟20xx年4月28日

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