行动学习活动心得总结

时间：2022-12-08 03:52:31 学习总结我要投稿

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行动学习活动心得总结范文

　　篇一：行动学习心得体会

行动学习活动心得总结范文

　　今年3月以来，县委、县政府紧紧围绕加快建设“两区一轴”发展战略，把《县“两区一轴”建设科学发展研究》作为县级研究课题，开展行动学习活动。经过参加县农业局举办的“行动学习法”的一番学习之后，我深深感受到行动学习犹如一把“钥匙”，为我们打开了工作的新局面。下面结合实际谈谈自己的一些学习体会。

　　行动学习法产生于50年代的英国，作为一种理念和方法系统，强调理论探究与解决实际问题的有机结合，它是“做中学习”与“思考中学习”的结合。行动学习法又称“干中学”，就是通过行动来学习，即通过让受训者参与一些实际工作项目，或解决一些实际问题，如领导企业扭亏为盈、参与项目攻关小组，或者在比自己高好几等级的卓越领导者身边工作等，来发展他们的领导能力，从而协助组织对变化做出更有效的反应。行动学习建立在反思与行动相互联系的基础之上，是一个计划、实施、总结、反思进而制定下一步行动计划的循环学习过程。行动学习对我们今后的学习和工作具有重要的意义。

　　一、行动学习有助于创造平等和谐的工作氛围行动学习强调“民主”，主张在学习中由学员自己补充、修正自己的观点，校正自己的错误，体现民主平等的学习要求。行动学习法要求将个人真实的想法摆在他人的面前，在与他人的对话、交流、互动中，不断加深对自身缺点、不足和局限的认识，有效地提高学员对自我的内在“知明度”或“内明度”。在行动学习过程中，我做到与与会学员共同交流，虚心学习，广大言路，在民主的空气中碰撞出智慧的火花。

　　二、行动学习有助于增强工作实效

　　行动学习是一种行之有效的学习和工作方法，是我们推动工作的一件“利器”。今年以来，我镇党委围绕开展镇村（社区）两级换届、项目建设、招商引资、林权改革、新农保、防汛抗旱等中心工作，坚持“干中学、学中干”学习方式，集中各村（社区）、镇直有关单位负责人进行集体研究和讨论、建言献策、相互交流，达到创新推动工作、增强工作实效的目的，实现了“学习工作化、工作学习化”。

　　三、行动学习有助于促进自身的能力建设

　　行动学习法是一种在小组成员支持下，致力于解决实际问题的学习过程。它支持参与者对过去行动进行反思，以便从经验得以总结提高，同时探究目前的事物和问题，以便对下一个行动给予建设性的支持。行动学习法的一大优势就是可以使个人得到成长、组织得到发展。行动学习不仅使参与人员管理理论体系知识得到充实丰富，更收获了一种积极的学习态度和方法。在学习中行动，在行动中学习，坚持“学为所用、学以致用、学用结合”，就我个人来说，不仅提高了学习能力，同时也提高了与人合作、与人交流、与人沟通等组织协调能力和组织策划、创新发展、解决问题的实际工作能力。

　　通过此次学习，我深刻地认识到行动学习的意义所在。作为基层乡镇的一名领导干部，面对下属的汇报，我会更加耐心细致地倾听；讨论工作时，不再是“一言堂”，而是更加注重与干部职工心平气和地交流，积极汲取全体干部职工的智慧，在经验分享中拓展多维视角；在管理工作中，坚持以班子成员为主体，提高班子的整体素质，挖掘同志们的智慧潜能，发挥班子成员的模范作用，提升工作的整体水平。面对基层干部职工的意见和建议，我会更加深刻地进行反思，在学习和反思中构建未来的行动，从而实现自我发现和自我创新；面对工作中与其他部门的联系和协调，我会更加注重密切地协作，经常换位思考，加强沟通，学会理解，共同做好工作。行动学习法让我受益匪浅，我要将这一学习法带到以后的工作中，让更多的同志成为受益者，以众多的受益来推动全镇各项工作的有序开展。

　　2011年11月8日

　　篇二：市开展行动学习情况汇报

　　**市开展行动学习情况汇报

　　根据自治区党委组织部的安排，我市于今年**月**日正式启动行动学习项目，在市委的领导大力支持下，在区党委组织部领导及自治区行动学习项目执行办公室的指导和帮助下，全市行动学习并取得了初步成效。现将情况汇报如下:

　　一、主要措施

　　（一）领导重视，宏观布局。市委常委会于**月**日、**月**日先后2次听取了我市开展行动学习的情况汇报，审议并通过了全市开展行动学习的实施方案，明确了开展行动学习的目标、任务和实施步骤，从全市层面对开展行动学习进行了宏观布局。市四家班子在家领导及相关单位负责人参加了启动仪式。市委***书记出席了启动仪式并作重要讲话，要求充分发挥行动学习的优势，探索学习型组织建设的有效途径，对内提高个人素质修养，对外提高解决问题的能力。市委迅速成立了行动学习领导小组及其办公室，从县区、市直单位抽调了专门工作人员**人，落实的项目经费***多万元，保证了项目的及时实施。

　　（二）广集意见，选准专题。选对问题是成功的关键，为了选准问题，我们从全市工作的重点、难点、热点问题出发，以书面或面谈的形式广泛征求了市四家班子领导及市直

　　相关单位领导***多人的意见，经市委常委会讨论，确定了两个学习专题，一是循环经济园区建设专题，二是***市人才队伍建设专题。这两项工作都是我市实现跨越发展的重点工作之一。

　　（三）加强培训，把握实质。行动学习对于我市干部来说还是一个全新的事物，为了使行动学习参与者准确把握行动学习的实质，我们组织了行动学习理念导入培训会，市四家班子在家领导及相关单位的负责人参加了培训。为了支持和帮助各单位开展行动学习，我们把项目执行办公室的干部培训成授课老师，指派到各参与单位和市委党校培训班讲授行动学习的理念和方法共***场次，培训***多人次。统一购买并发放行动学习资料，目前已累计发放《第五项修炼》60本、《带着问题学--裸面学习法》*****本、行动学习资料汇编****本。通过以上方法，使广大参与者较好的把握了行动学习的实质。

　　（四）周密组织，抓实过程。为了保证行动学习项目落到实处，我们采取了市四家班子主要领导为专题牵头人、其他厅级领导为分课题负责人、市直单位领导为子课题负责人、相关科室人员参与的自上而下推动模式。制定了《学员学习制度》、《学员管理制度》、《项目执行办工作制度》等。目前，小组学习活动正有序开展，共举办专题研讨8场次，参与人员达****多人次。

　　（五）加大宣传，扩大影响。为了使广大干部了解行动学习，我市在7月初印发了《中德合作广西行动学习项目****行动学习宣传方案》，并召开了***市行动学习宣传工作会议。***日报社、****电台、****电视台、****新闻网等新闻媒体单位参加了会议。我们通过在电视、报纸、电台、网站开辟专栏，编印简报等方式，对行动学习知识及我市的学习活动进行广泛宣传，使行动学习的理念和方法逐渐为广大干部群众所接受。目前，已出版简报***期，在市各主流媒体刊登行动学习相关知识及工作动态新闻***条。

　　二、主要成效

　　（一）实现多个转变。在认识上，对行动学习的认识实现了“形式主义”到“做实工、求实效”的转变；在态度上，实现了“要我学”到“自觉学”的转变；在作风上，实现了“一言堂”到民主、平等、群策群力的转变；在能力上，增强了本领，对问题的认识实现了从“看表像”到“找本质”的转变。

　　（二）推动工作加速。5月中旬和6月上旬，**市委常委会两次研究了行动学习项目，并确定了人才队伍建设和循环经济园区建设作为行动学习的两大课题。经过多方的论证和反复的调研，****市委、市人民政府以贺发201020号文件下发了《***市关于加快人才引进与培养的若干规定(试行)的通知》。下一步，将在政府机关实行雇员聘任制，初步

　　拟聘任200人，市人民政府常务会议已经批准。8月11日至12日，市委召开了*****届***次（全体）会议，会议通过了《中共****市委员会关于大力发展循环经济推动**科学发展的决定》。决定明确提出，大力发展循环经济，推动**科学发展、跨越发展。８-９月,我市还将邀请国家环保局、清华大学、国务院政策研究室的专家到我市对行动学习学员进行循环经济园区建设专题辅导，通过培训让学员对发展循环经济的意义、基本原则和目标有更深层次的认识，也为学员在分课题、子课题设置时提出的意见和建议更有针对性。

　　三、存在问题

　　（一）宣传力度有待加强。我是行动学习刚进入实质性阶段，结合本市行动学习的宣传内容还不够多。

　　（二）促进师水平有待提高。本市促进师队伍还处于摸索培养的初级阶段，促进专题学习的能力有待加强。

　　（三）工学矛盾仍较突出。本市各单位人员编制较少，工作任务繁重，行动学习虽然利于工学矛盾的解决，但还是难以集中所有学员进行交流研讨。

　　四、下一步打算

　　一是继续推动专题学习。尽快完成各分课题的初步研究，确定各子课题及其参与人员，推动各小组的自我管理及学习；二是继续加大人员培训力度，特别是促进师队伍的培训；三是继续加大宣传力度，尽快开通行动学习网，形成领导干部共同关注、共同参与的良好氛围。

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