跳高作文

时间:2022-12-25 22:02:33 作文精选 我要投稿

精选跳高作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的跳高作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选跳高作文四篇

跳高作文 篇1

  有一天,我们班上体育课。我们到了操场上,老师说:“同学们,今天我们来跳高。”

  一听到跳高我心里就着急,因为我不喜欢跳高。我看了一下,同学们个个都像有着丰富经验和熟练技术的跳高能手,十分沉着自信,个个精神抖擞。

  程宇华率先跳高,只见他腾空跃起像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰,一下跃过了横竿。同学们为他热烈鼓掌,接着同学们一个一个地跳了过去。

  轮到我了,我站在跳高架正面的助跑点上,双手叉着腰,镇定地望了望那根难以征服的'横竿。同学们渐渐安静下来,空气中弥漫着紧张又期待的气氛。我猛吸一口气果断地开始助跑。我先往后踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力地起跳,身体腾空而起;两腿像剪刀似地一夹,飞过了横竿,落在沙坑里,弄得满脸都是沙子。顿时,同学们像晴空霹雳一样响起一片欢呼声,大家都为我的胜利鼓掌。

  跳高运动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

跳高作文 篇2

  桌上平放着一本发黄的书,书上清楚地印着一幅画:一对父母,拿着一根长长的杆子,举过头顶,他们的孩子站在杆下抬头仰望着杆子,眼睛里面挤满了泪水。孩子的父母注视着自己的儿子,催着还不到自己腰高的孩子,快跳!

  那根杆子,是父母的要求,是无尽的作业,是学习的压力。它看起来很细,很轻,却像一座山,压在孩子的身上。

  平时,家长总是焦急地说:“你看看别人家的孩子怎么考得这么好,你却不行?别人作业怎么做完了呢?你怎么还差这么多……”学习上的竞争日益激烈,家长的要求也越来越高。父母希望孩子能有好前途。于是作业一摞摞的堆在桌上,等待被主人光临。补习班一个一个的报,压缩着休息时间。父母希望孩子能好,却不知他们有多累。

  每当夜深人静之时,我都坐在书桌前,与灯光相伴,听着时钟“滴答滴答”地走。我疲惫不堪地赶着作业,我的.眼镜片日益变厚,可我的作业“朋友”还“干净”着呢,等着我一行又一行填满。每天要记的知识太多,我必须死记硬背,背不下来,心情变的烦躁不安,看着窗外黑色的夜空,我真想立刻就躺在床上,好好睡上一觉。

  家长们,我理解你们的心情,但你们请不要这样,对孩子的期望过高也会适得其反啊!留给我们一个健康积极的学习生活吧!

跳高作文 篇3

  “铃…铃…”我的手机铃声突然响起,我马上从床上弹了起来。洗漱后就去爷爷家吃早餐。才六点这太阳就已经高高地挂在天上了。一出门我额头上的汗就不由自主地往下滴。我很快地吃了点早餐已是6:45分了。赶紧骑着我心爱的跑车往田径场上赶。到了田径场,只见队员们都到齐了。教练一声令下我们就开始准备上午的`训练。

  上午居然是练跳高,我开心得一蹦三尺高,我必须跳过 1.25米 才行,我先量好步点,再试跳,在放杆子时,我很紧张。先从 1.15米 开始起跳。教练告诉我们:“起跳必须一次过去”。我一鼓作气,呵!过了。当跳 1.20米 时我又开始紧张了,最后我跳了二次才过了 1.20米 。到 1.25米 时难度就更高了。我的心“砰”“砰”直跳。当轮到我跳时,我居然一跳就过了。只见教练在旁边直拍手,边拍手边叫 “好”!下一轮要跳 1.30米 了。我好紧张,我 1.30米 已经两跳未过了,在最后一跳时我屁股居然又擦到了杆子,杆子掉了。唉好可惜呀!训练结束后,我暗暗下定决心,下次一定要把 1.30米 拿下。

  跳高是我体育中的强项,我喜欢跳高,也爱跳高这项运动。

跳高作文 篇4

  作文课上,老师在黑板上写了“硬币跳高”四个字,“硬币怎么跳高呢?”张熙晗说。

  老师说:“别急,请听游戏规则:先把一枚硬币放在桌子上,然后在硬币的前面放一本书或一个文具盒作‘栏杆’。谁把硬币吹过这道‘栏杆’,谁就是获胜者。”

  首先上场的是张熙晗,她快步走向讲台,她先把硬币放在书前,然后双手抓着桌子的边,弯着腰,猛吸一口气,嘴巴变成一个“O"形,用力吹了出去,可硬币纹丝不动,真是出师不利呀!观众喊道:“加油!加油!你一定可以的.!”只见她又换了一个方向,站在硬币的侧面,猛吸了一口气,“呼”地一吹,硬币翻一个身,跳到“栏杆”边上,又吹了一口气,硬币“嗖"地一声跳到栏杆上,“耶!成功了!”观众们发出阵阵欢呼。

  第二轮开始了,只见挑站者陶逸飞前腿弓着,后腿伸直,双手按住桌子角,眼睛死死盯着硬币猛吹一口气,只见硬币腾空一跃,落在了栏杆边上。他又猛吸了一口气,轻轻一吹,硬币转了几个圈便不动了,又吹了一口气,硬币又转几个圈又不动了,观众们大喊:“加油!加油!你一定可以的!”陶逸飞没有灰心,换了一个姿势,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两鸡蛋,猛地一吹,硬币落到了栏杆边,他又猛地一吹,硬币终于越过了栏杆,“耶!成功了!”

  下课铃响了,同学们恋恋不舍地放下手中的硬币,都纷纷埋怨道:“时间过得可真快呀!”

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