拔河比赛作文

时间:2023-01-08 00:07:02 作文 我要投稿

拔河比赛作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的拔河比赛作文,欢迎大家分享。

拔河比赛作文(15篇)

拔河比赛作文1

  “一二,加油!一二,加油!”一阵阵响亮的口号声从操场上传来。仔细一看,你会发现我班在进行拔河比赛呢!

  上体育课课时,曾老师宣布我们班要建立一个拔河队,与兄弟班级221班比赛。

  首先,曾师老选了一些力气较大和体重较重的同学,教给我们一些拔河比赛的基本知识之后,便把男生和女生分开,让我们进行拔河比赛。

  比赛一共分三场。

  第一场:女1:男0

  大家站好队形,摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的口哨声响起,大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉,每个人都想赢,不愿自己输。女生们像被激怒的狮子,咬着牙,一齐用力……哈哈,女生赢得了开门红,领先男生一分。

  第二场:女1:男1

  “哔!”刺耳的`哨声再次响起。拔河绳一下子紧绷了,我们的心也像拔河绳一样紧绷,不敢放松。经过上一轮的比拼,女生的力气好像都没了似的,个个都软绵绵的。而男生的情况截然不同,他们向东方雄狮从噩梦中惊醒一般拔河。终于,男生夺得一分,扳回一局,和女生打成了平手。

  第三场:女2:男1

  第三场是决胜局,不论是女生还是男生都丝毫不敢放松。比赛开始了,双方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎么男生都躺在地上,原来是女生用力过度,把男生都扯翻了。不管怎样,女生都赢了这场比赛。

  这次比赛不仅让我学会了拔河的技巧,还让我懂得了拔河不能孤军奋战,要团结一心,就像“众人拾柴火焰高”那样,才能赛出成绩,赛出水平。

拔河比赛作文2

  “加油!”、“加油!”,操场上喊声不断,助威声此起彼伏,这是我们班正在进行的拔河比赛。

  一方是由我们小组和第2小组组成的南方队,另一方则是由第3和第4小组组成的北方队。比赛正紧张热烈地进行着,双方运动员个个精神抖擞,生龙活虎,像初生的小牛犊似的,双手拼命地拉着绳索,谁也不让谁。只见南方队队员,双脚抵着地,弓箭步,往后靠,拼命往后拉。尤其是南方队的主力队员高沁宇,你看他,圆圆的脑袋上冒着腾腾热气,黝黑的脸颊上淌着津津汗水,紧闭着双唇,瞪圆着双眼,双手紧紧地握着绳索,两脚死死地抵着地面,铁塔一样的身体像巨石一般牢牢地钉在地面上,纹丝不动。再看北方队的同学也竭尽全力,哈着腰,蹬着地,用力地拽着赛绳。其主力队员陶雨然,更是将他那胖胖的身体往后仰,鼓着腮帮,紧紧咬着牙关,一步也不放松,圆圆的脸儿涨得通红,豆大的汗珠直往下掉,像刚刚洗了一把澡儿似的。这时,双方的.拉拉队员也鼓足劲儿一起呐喊,“加油!”、“加油!”……,呐喊声一浪高过一浪,喊声震天,响彻云霄。

  比赛进入了相持阶段。此时我们组的胡其林同学,眼看我们队要输了,心里特别着急,在一旁又是跺脚,又是抓耳挠腮,不知道怎么办好。突然,他灵机一动,你们猜,他想出了什么“好”办法?依我看,什么“好办法”,简直愚蠢透顶,他竟然把绳子捆在我的身上。胡其林啊,胡其林,我可不是一棵大树,而是个会动的人呀。他的此举此动登时引得围观同学们的哄堂大笑。比赛在欢声笑语中结束了。结果,大家也许能猜得到。我们队最后还是输了。从这件事中,我明白了一个道理:“众人拾柴火焰高,团结就是力量。”

拔河比赛作文3

  “加油!加油!”一阵阵呐喊声从远处传来,惊飞了树上的鸟儿,惊醒沉睡的云。这是怎么了?原来是小记者班的同学们在举办拔河比赛呢!

  星期六的下午,老师迈着轻快的脚步走进了教室。告诉我们要举办拔河比赛。老师的话音刚落,教室里顿时沸腾了。有的.同学迫不及待地问什么时候开始?有的同学上蹿下跳,开心得像只猴子,还有的同学叫声响彻云霄。

  老师把我们带到楼上,用水管做了一条分界线,接着拿出了一条粗粗的绳子,在绳子上系了一条红丝带,告诉我们红丝带移向哪一组就获胜!

  比赛开始了,我们的双手紧紧地捏住绳子,脚尖挨脚跟“弓字步”,个个胸有成竹,蓄势待发。我们对决的是“战神队”。对决开始了,我们战队的队员精神抖擞,双手紧握绳子,身体往后倾,红丝带似乎感受到了我们的召唤,一寸寸地向我们偏移。

  眼看就要过线了,胜利触手可及啦!可是在这千钧一发之际,“战神队”使出吃奶的力气把红绳拉向了他们。比赛进入白热化,双手僵持不下,渐渐的,我开始有点体力不支;双手被绳子磨得火辣辣的,豆大的汗珠往下掉。

  “不好,刘小云摔倒了!”不知谁叫了一声,分散了我们的注意力。“战神队”看如此好的时机,一鼓作气把红绳拉过了分界线,这一场比赛我们输了。不过没关系还有下场比赛,我们一定会胜利的!

  剩下两场我们调整战术,把大个子放后面,小个子在前面,大家齐心协力,不费吹灰之力就取得了胜利。这次游戏不但让我们感受到了游戏的快乐,而且让我们明白了团结的力量!

拔河比赛作文4

  拔河啦!随着广播的一声集合,我带着激动的兴奋的心,和同学们一起奔向操场。

  没过多久,操场上就挤满了人,人声鼎沸,同学们喊着,叫着,跑着,心里无比兴奋,仿佛可以一下冲向天空。就在这时,体育马老师开始分配比赛班级。几条粗粗长长的麻绳放在地上。

  第一场是我们班和五班比赛。我们怀着兴奋,又有一点点紧张的心情,走向比赛场地。我们做好拔河的姿势,英语陶老师千叮咛万嘱咐:“一定要把身子沉下去,不要慌!”

  随着一声哨响,比赛开始了。

  大家都卖力地拉着绳子。有的脸上的'青筋绷起来了,有的人手磨得快破了,在一旁的啦啦队扯着嗓子喊。平时声音很小的何沐风都在大声呐喊。我脸涨得通红,牙关咬得紧紧的,使出全身的力气向后拉。在这种团结一致的力量源泉下,像天神赐予了我们力量。然后,又一声哨响,我们赢了!

  我们赢了!

  太激动了!有些男生得意地说:“五班那些人算什么?”第二场比赛开始了,我以为一切顺利,像第一场一样还可以赢,于是就放心地走上去。比赛一开始,绳子就一直向另一边跑,我们再怎么使劲,也无法逆转乾坤。结果,第二场比赛我们输了。

  第三场,我们想尽力挽回,但是好像大家的力气都用完了,我感觉后面的绳子松了,很快地被拉到对面了。

  比赛输了。有人蹲在地上,有人在角落里器,有人安慰其他同学,有的几人抱头大器。我则靠在一块大石头上,静静地看着操场,我不想说话。我突然感觉操场十分寂静,鸦雀无声。

  我尽力了,我努力了,但是我失败了,我非常难过。

拔河比赛作文5

  今天,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,班级里立刻沸腾起来,有的叽叽喳喳地谈论下午要怎么拔河;有的在使劲地甩手,好像这样就能使力气变大,直到老师拍桌子,同学们才安静下来。

  下午的时候,同学们一窝蜂似的跑到操场,只见操场中央有一根绳子,绳子中间系着一条红带子,地上还画了两条白线,哪对把红带子拉到超过自己的白线的.地方,哪个就获胜。同学们听了都开始摩拳擦掌起来。

  “嘟!”裁判吹响了口哨,双方都使出九牛二虎之力向后拉,我们队的排头兵—-大胖子孙同学,只见他脸涨的通红,像一个大番茄。他的前腿弓着,后腿紧绷,双手紧紧地拉着绳子向后拽,整个身子都要倒在地上了,他的牙齿咬的“咯咯”直响,仿佛用出了吃奶的劲。我们对中间的王同学,虽然个子矮小,却不轻言放弃,双手像虎钳般紧紧地拉着绳子,眼睛瞪的比核桃还达,头发都因为太用力而竖起来了。我们队的重量级—-单同学,只见他把绳子往肩上一扛,双手使劲地向后拉,额头上出现了一根根青筋,豆大的汗珠不停地向下滴,脸憋得青紫,像一个大茄子。

  我们队的拉拉队有的把红领巾拿下来当彩旗挥动,有的把手做成喇叭状,在那里大喊:“六班加油!加油!”那声音大的令人震耳欲聋,可能是这喊声真的有用,我们队的人一鼓作气,各个费了九牛二虎之力,终于赢了七班。

  “太棒了!我们赢了!”校园里传来一阵阵欢呼声。从这次拔河比赛,我们知道:做什么事只要努力了,就会收获胜利的成果。

拔河比赛作文6

  耳边传来阵阵的呐喊声:“加油!加油……”原来四年级正在举行一场拔河比赛。

  只见四年级一班同学精神饱满的走进操场,我们四年级二班同学们也不差,个个像威武的士兵一样走进操场。只听哨声一响,比赛开始了!我们使劲用力向后拉紧绳子。两队之间的红旗子一会儿向左移动,一会儿向右移动,就好像两只小鸡抢一条虫子吃。这时,我们班的啦啦队大声喊“二班加油!二班加油!”一班的啦啦队也不甘示弱,高声喊:“一班必胜!一班必胜!”

  我的手感到火辣辣的,实在没有力气了,心想:真想停下来休息呀!可转念一想:不行!如果停下来,我们班一定会输的。于是我憋足了劲,用了九牛二虎之力,终于赢了!我们高兴地一跳三尺高,嘴里欢呼着:“哦耶!我们赢了!我们赢了!”

  第一场比赛我们女生险胜,第二场比赛就要看男生们的了!只见男生们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐走进操场。

  第二场比赛开始了,伙伴们又拉开了阵势,这下双方都警惕起来,谁也不让谁,个个脸涨得通红,热得汗流浃背。可那条红旗子好像故意跟我们作对似的,慢慢的.移向对方那边。眼看要过我方那条线了,我们急了,男生也急了,两眼瞪着前方,拼命地拉绳子,可好像没什么转机。在这千钧一发之时,只见我们班号称“大力士”的黄哲一甩头猛地一用力。啊,我们终于赢了!

  拔河的同学如释重负的松了一口气,露出欣慰喜悦的笑容。同学们尖叫着紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,洋溢着兴奋和激动。这次能取得拔河比赛的胜利,靠的不仅是力量,而是一颗有超强凝聚力团结协作的心!

拔河比赛作文7

  星期一上午,在学校广场上,我们五一班和五二班进行了一场别开生面的拔河比赛。

  广场上的气氛真是热闹呀!五一班和五二班的运动员都集合在各自的场地上,个个摩拳擦掌,准备帮自己办夺下“年级第一”的称号。在赛场两旁,观众们早已到齐,翘首以盼,等待比赛的开始。

  “拿绳!”裁判员老师话音刚落,两组队员迅速地拿起又粗又大的绳子,站好位置。这时,运动员的'心情是十分激动的,也是十分紧张的,他们注视着裁判老师,就等裁判老师吹响口哨后能先发制人。

  “嘟——”清脆的口哨声响起,两组队员马上拉起了拔河绳,开始用力拉。只见五二班的同学将自己的脚并在前面一位同学的脚边,互相助力,使劲地拉绳;而五一班的同学有的使劲向后拉,有的努力向后退,还有的把身子猛向后倾。红绸子左忽一下,右跑一下,观赛的人员也激动不已,心上下起伏着,各自没命地大喊“加油!”场面十分热闹。

  忽然,比赛出现了僵持的情形,这种时候是最费力的时候了。你瞧!五二班的选手全都涨红了脸,而五一班的选手也把眼睛瞪得大大的。全场观众喂鸽子支持的队伍大声呐喊,震耳欲聋的助威声盖过了选手们的发力声。突然,那红绸子不停地往左边移去,无论右边的同学怎么用力,红绸子就是不变方向地移动,最后,随着一声哨响,五一班的同学胜出了。

  终于,裁判员老师把红旗在我们五一班旁边举了起来:“我宣布,本次拔河比赛,五一班获胜!”我们班的同学一个个都欢呼雀跃,兴奋不已!

  这真是一场精彩的拔河比赛!这一次,我只做了观众,但是下一次,我也要争取做一个运动员,在赛场上一展身手!

拔河比赛作文8

  加油加油!二班给油!听见操场此起彼落的助威声,你就知道该校的拔河比赛已经热火朝天地开展。

  这周一,承担学校活动的李老师告知大家,这周该校除开一年级,必须举办拔河比赛,大家四年级在星期三。

  星期三的体育课程上,黄老师让我们解读了拔河赛时的常见问题和关键点,大家听得专心致志。

  下课后,四年级的学员集中化在操场上,每一个班派遣50本人对决,是三局两胜制,也要换方位。第一班和大家两班比较,然后三班和四班比较,然后三班或四班丢掉两班,一班或两班赢得两班。

  来到比赛场所上,大家举起绳索,搞好比赛前提前准备,蓄势待发。这时候,我发现了一个意外惊喜:父亲来让我们助战了。校领导一声令下,大家立刻进入了猛烈的比赛中。大家依照黄老师所学的方式,拼命往后面拔,不上30秒的時间,大家就获得了第一局。

  交换场所,大家拼命往后面拔,但绳索情不自禁地向前,使大家输了第二局。但好在大家第三局获胜,进入了总决赛。

  接下去是三班和四班的比赛,還是三局两胜,没想到四班二连赢,三班溃不成军。随后三班和一班比,結果是三班第四,一班第三。

  总算来到最终的总决赛,二班和四班出场,我们要在总决赛竭尽全力!第一局获胜,第二局输了,来到最重要的第三局!大家拼命往后面拔,却觉得绳索往四班那里离开了,在这里紧要关头,大家也是拼命拔,总算,我们赢了!四二班获得了拔河比赛全年度级第一名!

  立在第一个的.同学说,那时候我们班差一点就输了,但大家的万众一心使我们获胜了!

  根据此次比赛,我懂得了团体的能量是多么的极大!用一句话而言:团结一致便是获胜!尽管第二天许多 同学们都累到腰酸腿痛胳膊痛,但脸部還是抑制不住获胜的愉悦。

拔河比赛作文9

  今天,又是上阅读与写作班的时候。这次是五班的老师来上。她一进课室,就不说话,在黑板上写了“一堂连老师也不说话的课”,聪明的同学一看就领会了,大家都默不作声。小 荷 她举起了两个手指头,立刻,有两个同学举起手来。老师把他们俩的手举了起来,一圈一圈的摆。然后还“叫”了五个同学出去“跳绳”。我也出过去,但不行。跳绳环节结束了,同学们都用期待的眼神望着老师,希望老师再玩一个游戏。于是,老师请了我跟其他五个人上去。她装着很吃力的'样子,在拉一条东西。我小声说“拔河!”同学们的脸上也露出了笑容,好象知道了。比赛开始了!我在最前,我扎了个弓步,用力把“绳子”拉回来。我后边的同学也在使劲地“拉”着。我“拉”呀“拉”,我突发奇想,我身一斜,好象滑倒似的,坐在了地上。同学们不禁哈哈大笑,好象在朝笑我劲太差了。继续拉,我们越来越往后退,好象占了优势。我后边的同学小声说:“你前一点,踩到我的脚了!”我恍然大悟,对,前一点,于是,我走前了几步好象对方占了优势,我用脚死命的踏着地,不一会儿,又往后退,又再前一点,又……同学们都哈哈大笑,手舞足蹈。开始颁奖了,我心情非常紧张,老师指着前三个同学,大家都摇了摇头,老师的手指一指向了我!同学们忽然从失望的神色转为了笑脸,都竖起了大拇指。我被评为了最佳表演奖!当老师发奖品给我时,一阵热烈的掌声响遍了教室,我的心比喝了蜜糖还甜。

拔河比赛作文10

  “加油,加油……”操场上响起了加油声,这是怎么回事呢?原来是学校正在举行一年一度的拔河比赛。

  在中午,老师叫我们中午好好休息,养精蓄锐,下午进行拔河比赛。盼望着,盼望着,终于到了下午。我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。比赛还没开始,场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的脑门上的汗珠像断了线的珍珠似的.,一粒接一粒地往身上掉。

  “嘟——”,哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴,但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样,感觉湿湿的,这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了,但是他们还是不肯松手,咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方以便移,一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么拉也拉不回来了,我们的队员一定感觉到出了问题,他们的脸通红通红的,脸上露出焦急的神情。“加油!……”我们的拉拉队有节奏地喊着叫着。可是我们的队员到底由于体力不支,败下阵来。

  虽然这次比赛我们输了,但我们坚信,只要团结一心,就一定能赢!下次比赛,我们一定是胜利者!

拔河比赛作文11

  今天我们要会会六年二班的同学们来一场,别开生面的拔河比赛。

  首先我们双方老师用石头剪刀布,准备抢地盘,而老师们在玩这个游戏的时候,就像小孩子一样,脸笑得通红,一次、两次、三次,我们取得了三连胜,运气十分的好。

  接下来我观察了一下对面的实力,只见不管是男生还是女生,都十分的壮,这时我的心中已经有了答案,但是我相信我们班同学,会更相信那些“大力士”

  不一会儿就开始了比赛敌我双方都摆好了阵型,并还热了热身,只听啪的一声,双方使劲拉,用力的拉,使了全身的力量,脸上也流淌出了许多汗水,尤其是张梓阳,一直在努力的`拉,他的心理仿佛在想着“五班必胜”,这时观众们也拼命的喊“六年五班加油!六年五班加油”!……

  甚至还有一位调皮的学生喊了一声“奥利给”,可能是因为这些观众,我们的同学更加努力,同心协力给对面来了个下马威,大家都十分开心,还一起喊了一声“耶”!

  第二轮开始了,我们并没有骄傲,而是更加努力,而且总结了上一次经验,还做好了充足的准备;比赛开始了,大家都手挨着手,脚顶着脚,只听小单喊着“一二”“一二”……听到这个声音,大家也一起喊到。我仿佛看到了小张,小王、小庞、汗水紧紧地贴在了脸上,并且他们的心好像在想着胜利的期望,而对面却是再多的力气也拔不过我们,只能拼命的挣扎,就这样,我们完胜。每一个人都欢呼着;说着;笑着;天空上也露出了灿烂的阳光。

  通过这次拔河比赛,我明白了,只要大家齐心协力,团结一致,就能取得最后的胜利。

拔河比赛作文12

  一次上体育课,体育老师对们说:“今天举行一次拔河比赛。”我们全班听了,都激动得又蹦又跳。

  我们排着整齐的队伍来到操场上。同学们个个摩拳擦掌,昂首挺胸,仿佛自己已是胜利者似的。

  老师把女生分成两组,我们男生也一样。规则是红领巾超过自己队的线就算胜利,先来看看女生,别看她们平常很温柔,一旦玩起来个个都是“母老虎”。她们的战斗十分激烈,不过A队里有个女生叫王红,她的力气比男生都大,她用力一拉,B队就趴了,A队的女生轻松的获得了这场比赛的胜利。

  轮到我们男生了,我们A队的男生个个都使出全身的力量,我是这队的主力,我像一个猛虎,B队的男生使劲的向后拉,我脸都涨红了,使出浑身解数,B队的男生为了保持平衡,都没有力了,我看准机会,用力一拉,B队还是没倒,原来B队还有一个人,是他们的主力,他的.腿形成了“弓”字形,手在使劲地往后拉,身子向后倾斜。手被绳子勒红了,但他全然不管,他咬紧牙管,两只眼睛死死地盯着红领巾,就像老虎盯着兔子一样凶猛。我们A队都生气了,奋力一博,一齐用力,嘴里还喊着刚劲有力的号子“一、二、三,拉,一、二、三,拉……”老师也在一旁助威和指导。大家一起使出了吃奶的劲,使劲地拉。红领巾一点一点向我们迎来,“两米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米。”终于我们胜利了。

  拔河比赛充满了乐趣,这短短而激烈的40分钟一晃就过去,我们的心情很激动。在这场没有硝烟的战争中,我懂得了团结就是力量!

拔河比赛作文13

  有一次我们去秋游,举行了一场惊天地泣鬼神的拔河比赛。

  我们按学号的单数和双数来分成两列队伍,裁判让我们做好赛前准备,只见各个参赛队员都扎着稳稳的马步立在地上,双手紧紧地抓住麻绳,咬紧牙关,好像哨子声一吹响,他们就会马上各自都使出吃奶的力气开始全力“厮杀”,为自己队取得战绩,立下汗马功劳。由于那时太阳顶着头晒,好几个同学满头大汗,面红耳赤,就像一个个熟透了的大红苹果。豆大的汗珠从他们额头渗出来,顺着脸颊流下来,可以看出他们非常紧张。

  突然,裁判一声令下,各个队员好像在这个时候把他们身上全部的力气都凝聚到了双手上,然后再用手使劲儿地往后拉,身体也同时向后面倾斜。有些男队员用他们沙哑的声音全力地嘶吼着,这样下去恐怕他们的'声音一会儿之后就会哑的,不过他们的声音就好像是森林里猛兽的叫声一样,还是很有震撼力的。不过也有一些同学的脚在慢慢地往下滑,很明显,在土地占大部分面积的草地上脚是不容易站稳的。

  只见陈源毅同学面目狰狞,目光里面透露着一丝冷冷的杀气,好像瞬间就可以把另一队队员秒杀掉。双脚一蹬,脸的神经绷得紧紧的,好像一使劲儿就能把麻绳拉过来。或许他现在心里正想着他一定要赢吧!

  比赛告终,我们队赢了,但却摔了个人仰马翻……

拔河比赛作文14

  12月7日,学校举行了拔河比赛。我们一、1班获得了一年级组拔河比赛的第一名。孩子们高兴地蹦着、跳着,他们为集体的胜利欢呼着,他们感到了生活在集体中的欢乐,再一次增强了孩子们 的集体意识。

  比赛前孩子们纷纷要求上场,但是比赛只能上10男10女,力量小的孩子们主动让出名额,我让他们担任拉拉队员,为场上的队员加油,他们感到任务艰巨,练习口号时特别认真。拔河的队员排 队型,练习基本动作,怎样才能把全身的力量使到绳子上。这样孩子们天天盼着早一点开始拔河比赛。

  终于到了这一天,有的出主意,拍一个拉拉队员去给对手讲笑话,让对手大笑,这样他们就没有力量了。你一言,我一语,纷纷出主意想办法。该孩子们上场了,他们就像一匹匹拉不住的小马 跑上场,按照排好的顺序一个挨一个的排好,只见绳子正好放在了孩子们的腰间。哨声一响,全班同学在我的“一、1班加油,一、1班加油”声中,一下一下地向后拔,孩子们的小脸有的`憋得通红,有 的被绳子悠到了地上,可是手里的绳子却死死地不肯放手。在孩子们的坚持下,绳子终于被拔过来了。我们首先战胜了1、2班,进入了决赛,接着又战胜了1、4班取得了比赛的胜利。

  孩子们赛后高兴地说:“教室的墙上又多了一张奖状。”那股自豪劲从心里流淌了出来……

拔河比赛作文15

  星期三下午,体育老师在操场上举行了一场拔河比赛。四年级之间的拔河比赛将在我们班和三班之间进行,比赛采取三局两胜。我们班和三班之间实力相当,互不相让,这场比赛一定会很激烈的。

  体育老师让我们各自排列队形,准备比赛,可别小看阵形,关键时刻可是有大作用的。对这一场比赛的队形,我们两个班讨论得很激烈,像一群叽叽喳喳的小麻雀,经过一番激烈的讨论后,我们大家终于意见一致,决定让一个力气大的在前面,让一个力气大的在后面,虎头虎尾,这就是我们的队形。

  哨声响起,比赛开始,双方队员紧握麻绳,一个个脚蹬地,身体变成一个60°角向后倾斜着,拼命而用力地向自己这边拽绳子,我们班的'同学一起使尽全力,可不知怎么的,麻绳中间的红领巾还是向三班缓缓移去,可这红领巾一去不复返,这场比赛我们输了。第二局开始了,我方队员使出所有力气把绳子往我们这边拽,对方一下子招架不住,乱了阵脚,我们使劲一拽,红领巾一下子就到了我们这边,第二场我们赢了,一比一平。

  终极决战开始了,双方拉拉队员使出了全身的力气,齐声呐喊,跺着脚,鼓着劲。瞧!最前面的同学肌肉紧绷,筋脉突兀,头发竖起,眉头紧皱。红领巾移向我们这边了。“嘟”的一声口哨响起,我们赢了,我们一起大声呐喊,而三班在一旁叽叽喳喳地埋怨,想在比一场。

  这场拔河比赛让我懂了什么叫“团结力量大”这句话。这场比赛使我终身难忘。

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