我和书的故事作文

时间:2023-01-22 05:56:51 作文 我要投稿

我和书的故事作文【热门】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我和书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文【热门】

我和书的故事作文1

  本人是一个超级书迷,只要一看起书来,一天都不烦。也就是因为我看书太入迷了,常常闹出笑话来。

  有一次,我写完作业,看见妈妈饭还没做好,便拿起一本书津津有味地读了起来,我完全陶醉在书里边了。这时,妈妈在厨房对着我喊,:“宝贝儿,帮妈妈把桌子上的辣椒酱拿过来。”我不耐烦地说:“好了,知道了。”上一秒我还在说知道了,下一秒就忘得一干二净了。过了一会儿,就听见妈妈生气地喊:“怎么还没拿过来,你在干嘛呢,又在玩儿了?”我这才想起来,便赶紧拿了一瓶酱给妈妈送过去,我还没拿起来书,就听见妈妈那个大嗓门又开始叫我了:“尚怡彤,过来。”一听这个腔调,我就知道不对劲了,赶紧跑回厨房,妈妈拿着酱对我说:“我让你拿辣椒酱,你给我拿的什么?这是黄豆酱,你黄色和绿色不分吗?”我一看,真的是黄豆酱,不好意思的说:“妈妈,对不起,我看书太入迷了,忘记你给我说的是什么了。”妈妈一听,忍俊不禁地笑着说:“好了,我知道你爱看书,这是好事,但是不能太入迷了,不然会闹出更多笑话,这是在家,要是在外边,你说丢人不丢人。”我不好意思地低下头,说:“妈妈,我知道了,以后我会注意的。”

  这件事让我印象很深,现在想想我自己都想笑,虽然偶尔也会犯点小毛病,但是我也在努力改正,做一个爱看书又懂事的`小淑女。

我和书的故事作文2

  从五岁开始,我就喜欢上了读书。从《安徒生童话》到《百科全书》,从一本书都没有到一个大书架都装不下,阅读提高了我的知识。有一次,偶然看到了一本作文书。从此,我就喜欢上了阅读作文书。还有一次,我读了一本《小学生作文精彩开头和结尾》,才知道写作文不能死搬照抄,要灵活掌握。

  有一天,我正在看书,妈妈有事要出去一下,临走时对我说:“十分钟后记得把火关了。”“知道了。”我答道。可是我被书中的精彩内容深深地吸引住了,把妈妈的话忘得一干二净。过了一会儿,妈妈回来了,她回家第一件事就是问我把火关了吗。“呀!我忘了。”我说。这时,从厨房传来了一股烧糊味。妈妈三步并作两步地跑过去把火关了,一看,锅都烧干了。妈妈说:“你看看你,不是让你把火关了吗?煤气还开着呢,多危险呀!”因为这件事,妈妈喋喋不休地数落了我半个多小时,听得我头都大了,还罚我三个星期不许买零食。虽然我很爱吃零食,但我更爱看书。

  阅读提高了我的作文水平。以前作文几乎不会写,但现在,经过了大量的阅读,作文水平直线上升,再也不愁写作文了。

  是书,让我增加了知识;是书,让我懂得了人生的'道理;是书,让我经历了那么多开心、难过、高兴、快乐的时光。如果要我对书说一句最想说的话,我会说:“书,我爱你!”

我和书的故事作文3

  《封神演义》这本书不像推理小说那样迷云重重;不像漫画书那样单调无趣;不像童话书那样有多个精彩的故事。但是它给我带来了许多乐趣。

  在我一二年级的时候,我识字不够,只会借住拼音阅读,看一些五彩缤纷的图画书,但是它也给我带来了快乐。不久妈妈给我买了一本《封神演义》,当我把它带回家阅读时,却没有想象的那样轻松、愉快。里面人物众多,情节复杂。对于一个低年级的小学生,简直就像快硬骨头——啃不动啊!于是我就一甩,不知甩哪休长假去了。

  四年级时,我无意间在书房找到了二年级时扔掉的《封神演义》,于是我就津津有味地“啃”起来。现在我才发现,原来这本《封神演义》是这么好看啊!里面聪明的姜子牙,神通广大的二郎神,凶狠的妲己,狡猾的纣王,这本书让我如痴如醉。记得有一次,我看书看到九点钟,妈妈叫我赶紧去睡觉。等妈妈走了,我便照着手电筒,鬼鬼祟祟地躺在床上看书。

  眨眼间,就到了五年级随着作业负担加重,这本书就慢慢被我搁置,我把精力都投入到学习当中。不久我的.作文成绩又随之下滑,所以我的书又重新得到我的恩宠。使我作文水平直线上升。当别人抓耳挠腮,冥思苦想地写作时。一个个优美华丽的文字就流进我心里,源源不断从笔尖流出。

  好书不厌百读,这本书我还要继续看下去。

我和书的故事作文4

  我过生日那天,得到了一套我盼望许久的书,那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。

  第二天,我一放学就飞快的赶回家里,急忙写完作业后,就迫不及待地捧起了书。其实,我的心早已为书所系。我高兴地想:啊,终于写完作业了,我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书,马上就被故事中的情节吸引住了,一页,二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我,被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到:“人家还没看够呢!”可我劳累了一天,确实也饿了,只好恋恋不舍地合上了书,狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭,我立刻又拿起了《窗边的小豆豆》一小时,二小时……我像一匹饿狼,贪婪地吸取着书中的营养,畅游在书的海洋中。我觉得,我也是故事中的一分子,与小豆豆一起体验生活的乐趣,共度美好的时光……

  “该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来,而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说:“不行,我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来,把书扔到一边,并生气地说:“不许看了,赶紧睡觉,明天还要上学呢!”我一边想:真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的.手摇了又摇,用哀求的眼神望着爸爸,甜甜地说:“您就让我再看一会儿吧,就一会儿!”可惜的是,爸爸的情绪虽然缓和了一点儿,但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气,慢慢地把书放到桌子上,留恋地望着它。

  书,让我得到了丰富的知识,也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧,让好书伴我们一生!

我和书的故事作文5

  书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

  在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。

  第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的.读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。

  也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。

我和书的故事作文6

  同学们,你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔柯察金如何发奋努力,走向成功之路的故事。

  保尔柯察金从小家境贫寒,被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦,他早起晚归,还经常被人痛骂,这些经历使他幼小的`心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发,他立志投身革命,革命胜利后,他全身瘫痪,但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。

  看了他的故事,我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我,什么活都不用我干,我也养成了吃不了苦的坏毛病,遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次,因为期中考试考的不好我就不肯去上学,在家哭的淅沥糊涂,爸爸妈妈也拿我没办法,我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷,我问他:“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说:“小朋友,我就是保尔柯察金。你为什么哭呀?”“我,我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说:“小朋友,你看我的情况比你糟,我都能振作起来得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了,还没等爸爸开口,我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力,我终于取得了全班第一的好成绩。

  书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识,而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!

我和书的故事作文7

  有人说过:“书是百读而不厌的。”我觉得这句话说的一点也没错。刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而书就是我的一个要好的朋友,我温暖的家,也是我随时想去就去的.故地!

  记得有一天晚上,我正津津有味得看着《海底两万里》,突然,妈妈一把拿走了我的书,对我说:“别看了,快去睡觉!”“再让我看几分钟嘛?”我求救似地说道,“不行,明天是周一要上学,今天早睡明天才能早起!”妈妈语气一点也没得商量,“切”我这一声“切”代表了我现在的所有不满!我极不情愿地上了床,关灯,睡觉。一切都恢复了以往的平静,唯一能听见的就是家里闹钟的“滴哒”声。大约过了半个多小时,我竟然一点睡意也没有,满脑子都在想:“那条超大超猛的独角鲸被抓着了吗?抓着了?没抓着?”闹钟依旧在继续,它仿佛在说:“你就这样放弃了吗?难道你不想看看后面有什么吗?独角鲸最后到底怎样了呀?”好奇心驱使着我。我下定决心,快速下了床,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,嘿嘿!妈妈睡着了,真是天助我也!我快速的溜出了妈妈的房间,到了我的“藏书阁”,借助微弱的月光寻找着,终于找到了心里所念的那本书,然后箭一样回的了我的房间。我心里暗暗高兴,正欲打开书,突然发现身边多了一个大影子,抬头一看,哦,不!——是妈妈。

  书是知识的宝库,读书就是打开这座宝库的钥匙。我是多么爱读书啊!可是时间却不等人,俗话说的好,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书读百遍,其义自现呀!

我和书的故事作文8

  高尔基曾经说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样,喜欢在书的海洋里畅游。

  拿起一本故事书,我会静静地坐在椅子上认真去看,细细体会书中的乐趣。当我读到《白雪公主》时,会为白雪公主感到不安,因为她被邪恶的继母追杀。但最后白雪公主还是活了下来,继母被王子杀了,最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报,恶有恶报,愿我们都做一个善良的人。《灰姑娘》又是一个和《白雪公主》一样主题的故事。灰姑娘经常受到两个坏姐姐和讨厌的'后妈的欺负,后来她去参加舞会认识了王子。她和王子一直跳舞,在钟响后就逃走了。王子在路上涂了胶,灰姑娘的鞋子沾上了胶水留了下来。王子就一个一个地试,终于找到了灰姑娘,最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要去欺负他人,所以在学校我跟同学们的相处都十分和睦。

  读书让我改变了许多。以前,我总是很急躁,但读了很多书之后就平静了许多,学会了耐心地等待。读童话书,让我的想象力变得丰富起来;读科幻书,拓宽了我的视野,让我进入一个全新的世界,比如可以在宇宙中穿梭,了解到宇宙是如此的广阔,人类却是如此的渺小……

  现在,书是我的生活中必不可少的一部分,就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧,成为一个好读书的人。

我和书的故事作文9

  我读书时,可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹,我也会做到“与世隔绝”,耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

  我会为了看书而挤时间,因为这件事——

  今天定的杂志终于发下来了,我才翻开一页,就被故事的内容深深地吸引了,课时上课铃仿佛要戏弄我一般,马上就唱起歌来,这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

  回到家,书还没有看完,它使我牵肠挂肚。我开始写作业了,可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了,我连一篇口算都没写完,看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书,便教育我说:你可以看书,但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的'水,只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对,马上就把作业“赶”完了。从那以后,我一回到家就把作业写完了,剩下的时间就看书,“牺牲”了许多玩的时间,不过我也懂得了许多知识、道理。

  一本你喜爱的书就是致富的信息,就是人生的向导。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

我和书的故事作文10

  书,这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导,有人把书比作心中的启明星,还有人把书比作人类的营养品。但我觉得书丰富了我的思想情感,也为我打开了知识大门。

  记得有一次,妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书,我爱不释手。刚翻开书,我就被里面的故事情节深深地吸引了,心情也随着主人公的境遇而起伏不定,渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物,高兴,愤怒,悲伤。一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间,妈妈叫了我很多遍,但我都当做了耳边风,这下可惹火了妈妈。她走过来,一把夺走我手中的书,看着我没有说话,我看了看妈妈,也没有说话,乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后,我又拿起了这本书,津津有味地读了起来。

  随着年龄的增长,我不满足于看《安徒生童话》这一类的'童话书,还看了《海底两万里》、《三十六计》。见到书,我如获至宝,一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西,如:《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅,《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩,《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘。

  书,我很感谢你,你是我的一个形影不离的朋友,是你为我打开了知识大门,是你带我走上了成长的道路。

我和书的故事作文11

  我家里买了很多书,刚开始的几天我还每天坚持看,可过了一个星期我就把书放在书柜里,再也没看过了。

  一天,我和同学去青少年活动中心的图书馆看书。我们走进书店,便看见了摆在书柜上密密麻麻的书,虽然这里人不多,但是书的种类很多。

  这时,我看见了一些有利于成长的.书,我拿起了一本叫《妈妈不是我的佣人》。我看着看着入了神。里面讲的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要妈妈叫她起床,帮她穿衣服。有一次,她的妈妈觉得身体不舒服,便去了医院检查,发现是得了癌症,苗苗的妈妈不想让苗苗知道,就没有告诉她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的妈妈做了一个计划,最后苗苗有了很大的改变,变成了乖孩子。苗苗的妈妈在一次亲子活动中晕倒了,送到医院已经来不及了。苗苗这才知道原来妈妈得了重病,苗苗后悔的说:“以前我不应该不听话,如果我让妈妈省点心,妈妈就能多点时间陪我度过一个快乐的童年了。”这时,我从这美好而又悲伤的故事中出来了。我想,妈妈不可能永远在你身边,我们一定要靠自己创造奇迹。

  通过这次看书我便从此爱上了书,我把以前买了没看过的书反反复复的看了一遍。我现在明白了,原来书中有许许多多课堂上学不到的知识,我以后一定要做一个爱看书的雅学生。

我和书的故事作文12

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说得一点也不错!我每天在书海里遨游,在书海里飞翔······

  “读一本好书,就像和一个品德高尚的人在交谈”。我为了读书,放弃了与伙伴一起玩耍的快乐;放弃了看电视的时光;放弃了愣着发呆的时光······而那次读书的经历却深深印在我的脑海里,挥之不去。

  记得有一次,天下着小雨,雷公公正敲打着他的`鼓,闪电婆婆正浑身放电。校园里的人已经寥寥无几。我呆呆地看着灰蒙蒙的天空,没有雨伞真令人发愁!看着远处的图书馆的灯还亮着,我下决心:去那!我飞快地跑着,雨水顺着头发往下流。我不管三七二十一,一头扎进图书馆里。

  “闲着也是闲着,”我静静地坐在椅子上想,“不如看会书吧。”我随手拿起一本书《夏洛的网》。这本书讲主人公“小猪”,与它的好朋友蜘蛛“夏洛”之间发生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”总是在小猪困难的时候伸出援手,给他带来无尽的关爱。

  “多么美好的一段友谊呀!”我走在马路上,满脑子都是这本书。路灯把我的影子拉的老长老长,我孤独地在路灯下走着,希望有个人陪伴我。突然,我想起来了,我原有很多朋友,而他们不是因为我蛮横,就是因为我小气而离开了我。就连我最好的朋友,在今天早上因为我为了鸡毛蒜皮的小事与他吵架,一怒之下他也离我而去。

  我明白了,我并不是没朋友,而是我不懂珍惜友谊,总是在失去后,才后悔莫及。想到这里,我加快了回家的步伐,准备打电话给最好的朋友,向他表示真诚的道歉。

  书是伙伴,陪伴我成长;书是老师,教我做人的道理。书使我的人生闪闪发光!

我和书的故事作文13

  “书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……从古至今,有许多名人都说过赞扬书的名言,我和书也有许多故事,其中有一件事我现在记忆犹新。

  我小时候特别爱玩,抓蝴蝶、躲猫猫、木头人……什么都爱玩,可就是不爱读书。我的妈妈经常买书给我,我一点都不喜欢,看到书上那密密麻麻的文字,觉得没有游戏有趣。

  直到有一天,妈妈带上我去了新华书店,我东看看,西瞧瞧,“哇!有好多书呀!”我们来到了儿童区,我挑了一本《小猪变形记》,书上有许多漂亮的图片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起来。这时,妈妈来了,她坐在我边上,指着书上的字,一字一字地念给我听:这是一只小猪,它不想做小猪,便把自己装扮成大象、袋鼠、斑马、小鸟……最后,他才知道,做自己原来是最好的。

  看着书上那只小猪憨态可掬的模样,听着妈妈的讲解,我“咯咯咯”地笑个不停,我被那只可爱的小猪深深地吸引了,原来书上的故事这么有趣。从那时候起,我便爱上了读书。我恳求妈妈买下其他几本绘本书,带回家放在床头慢慢欣赏。

  随着年龄的增长,我读的书也渐渐丰富起来,从儿童时期的'绘本书到现在的四大名著等等,每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,书让我知道什么是真善美,什么是仁义礼智信,让我懂得很多道理,带给我很多快乐。

我和书的故事作文14

  书是一把金钥匙,为我敞开了知识的大门;书是一只美丽的小船,带我在知识的海洋遨游;书是一位睿智的裁判,把我带到快乐的起点站……

  自从上了五年级,我便读起了励志小说,例如《专心让我更出色》、《学习可以很快乐》、《再见了,拖拉》、《赞美改变了你》。

  这几本书中,给我印象最深的'是《专心让我更出色》——当时在购书中心时,我已经被书里的故事吸引了,一气读了一半。当时我就想要爸爸帮我买下来,但爸爸说,在网上买更优惠。于是我答应了爸爸。

  拿到从网上买来的书后,我又如饥似渴地读了起来。这本书主要教会我们专注。书中的主人公是小志,他原来有一个非常要好的朋友,但是由于小志平时做事不专心——譬如他和朋友在郊外玩时,一会儿追松鼠,一会儿又和松毛狗玩,把好朋友晾在一边,导致好友独自在树下哭泣;又由于他学习不专心,成绩落后,以至于他想和朋友继续友好交往时,朋友却对他不屑一顾。读到这时,我为小志感到失落和着急。好在后来,在一些朋友的鼓励之下,小志却变得更专心,更优秀了。他能表演戏剧,而且充分展示他的表演天赋。这样我才放下心来。

  我把这二本书读了二遍。书中的故事既启迪我专心学习,故事中的好朋友互相帮助的精神,也深深地感动了我。

  朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”他的话也是教我们专心。但是,并不是每一本书都能使我专注起来,而这本《专心让我更出色》除外。

【我和书的故事作文】相关文章:

关于我和书的故事的作文:我和书的故事示例 - 体裁我和书的故事作文01-13

我和书的故事参考作文 - 体裁我和书的故事作文01-14

我和书的故事作文05-10

我和书的故事作文04-22

我和书的故事作文05-02

我和书的故事作文05-03

我和书的故事作文05-03

我和书的故事作文07-30

我和书的故事作文07-30

我和书的故事作文07-30