我的班主任的作文

时间:2022-08-23 20:18:15 作文精选 我要投稿

我的班主任的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的班主任的作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班主任的作文

我的班主任的作文 1

  如果在清晨做早操的时间你来到我们校园,请你到我们班来看一看。走在我们队伍前面的一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑,这就是我们的班主任叶娟老师。

  叶老师课上得可好啦!她字写得很漂亮,像书法家写的。板书更是工整有序,一堂课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。可是最令我佩服的是,叶老师为我们指导作文的方法。为了提高我们的`写作水平,叶老师有一套完整的方法:她为我们精选了一个课外阅读书籍的目录,我们班的家长联合起来购置了这套书,平时放在班上供大家借阅。她每天早晨带领我们朗读“日有所诵”中的好文章,要求我们平时“多看、多读、多摘录好词好句,节假口多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写作文时要大胆地运用这些素材和好词好句……”她的作文课写作前有指导,写好后有分析。有一回,叶老师带领我们参观明城墙博物馆。在攀登明城墙的过程中,她一面走一面给我们讲解明城墙的历史和典故。她风趣的讲解不时地引起我们阵阵的笑声,我们在笑声中不知不觉地了解到了明城墙的历史和知识。到了城墙上,叶老师又教我们怎样欣赏城墙上的美景,还告诉了我们有关明城墙的许多诗句。那次我同到家里,就觉得有很多话要讲,很快地就将文章写出来了,真是“下笔如有神”!在作文巾我情不自禁地写道:“……原来明城墙建于明朝初年,它周长有三十多公里……登上城楼,放眼一望,脚下的玄武湖像是一面镜子,远处的钟山郁郁葱葱,像一条龙,脚下的明城墙像一只虎,它们都倒映在玄武湖中,真是壮观极了!难怪古人说南京是‘钟山龙蟠,石城虎踞’……”在叶老师指导下,我们班同学的作文进步很快。

  叶老师不仅教学好,对我们同学也十分关心爱护。我有一次调皮跌坏了腿,一个多月没有能到班级上课。叶老师和数学童老师、英语周老师一起主动配合我的父母为我补课,批改作业,还常常发短信表扬我、鼓励我。那一个月我虽然人不在班上,但是我感觉自己始终生活在班集体中。等我腿伤养好后去参加大考,我数学得到满分,语文和英语成绩也在班上名列前茅。这一切可要感谢老师们啊!

  人们常说老师像“春蚕”,但是我觉得这个比喻太消沉了。我觉得我们叶老师和所有的老师一样像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所说,“随风潜入夜,润物细无声”。

  这就是我的班主任——叶老师。

我的班主任的作文 2

  临近教师节,我首先祝小学班主任曹丽国老师教师节快乐。

  六年前,我刚刚踏入小学的校门,望着一张张陌生的面孔,年幼的我,内心充满了恐惧与胆怯。走进教室,我孤独的坐在一个角落里,期待着老师的到来。班里的嘈杂声越来越大,好像大家很快就都认识了。过了一会儿,一个身穿白色紧身裙的老师迈着小方步缓缓地走进教室,老师看上去四十多岁,很有气质。这让我感到了亲切感。接下来老师的一句开场白更让我爱上了这个老师,她说:小朋友们大家好,我姓曹,以后就是你们的班主任了。虽然这句开场白很简单,但是总感觉有一股暖流从我心中缓缓流去。

  在刚刚开学的那段时间里,我们大家都很快认识了对方,都从陌生变得越来越熟悉了。班主任曹老师很和蔼,面对我们,她总是面带笑容。她把我们像她的孩子一样认真呵护,关爱着。曹老师讲课时,总会把一些她的经历加在课堂里,这样语文课就更生动了。

  其实,有的时候老师也会对我们发发脾气,也许是我们不太听话,班里的许多男生上课总是开小差,曹老师也不得不对他们大发雷霆。

  记得有一次,曹老师的脚受了伤,好几天没有来上课,我们都很想念她,很多同学因为不喜欢代课老师的课,都故意捣乱。我和妈妈还特意去了老师的家看望了老师,老师说:“我会很快回去上课的”。结果真的在第二周老师回来了,我们很激动,一整节课我们大家都很听话,积极回答问题,这一节语文课上的很顺利,很精彩。

  六年级的时候,我回答问题的次数大不如以前多了,每次回答问题的时候,曹老师都是用鼓励的眼神看着我,这让我鼓足勇气在大家面前由结结巴巴地回答问题,慢慢变得流畅。曹老师,您还记得班里有很多缺乏自信的学生吗?他们也都是在您的一路鼓励,一路照顾,一路表扬中慢慢变得也越来越自信了。也是您一次次的原谅,一次次的包容,一次次的激励,才让班里的许多学生进入了优秀学生的行列啊!

  六年了,时间过得真快,仿佛所有的事情都发生在昨天,曹老师做的事情很普通,所有老师都可以做的到,但是曹老师做的.仿佛比任何一个老师做得都更要出色些。学习总会有些不耐烦,课堂总会有一些无奈,曹老师的出现,让我明白校园的天空不只是只有灰白色,偶尔的小鸟,白云也会“划过”天空,让天空也多了一道美景。

  曹老师,六年来,我们感谢您,是您的出现让我明白,如何做一位优秀的学生,如何成功,如何做人。您辛苦了。请您放心,我们一定不会辜负了您对我们的期望,我们一定能行。

我的班主任的作文 3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一诗句时常被用来歌颂我们的老师。教师,是一种非常神圣高洁的职业,教书育人,为祖国培养了一代又一代莘莘学子。

  今天我要说的,便是我们的班主任。她有着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,和一张樱桃小嘴,她有着一双凌厉的眼睛,只需要一个眼神,便能震慑我的心。别看她外表很严厉的样子,其实呀,她为人非常的和蔼,很受同学们喜欢。

  我们非常喜欢听她讲课,因为不论是哪一篇课文,她都能偶讲的绘声绘色,小到日常生活中的细节,大到通文古今,洞穿未来,除了课堂上的知识,我们每次上语文课都能够收获额外的知识,开阔我们的眼界。所以,我非常喜欢上语文课,不论是散文集还是文言文,总能因为她的授课,轻松拿下这篇课文的含义,背诵的任务也因为理解性记忆轻松了很多。

  班主任是一个非常热爱文学的人,她就像一个伯乐,不断地发掘我们的潜力,每周一次的作文她都会将精选出来的作文拿出来给我们念一遍,让我们听听文章表达的意境,学习和借鉴优美的`句子,让我们不断优化自己的作文水准。一些作文有问题的地方,她都会列出我们犯错最多的问题,并进行讲解,让我们认识到这样是行不通的,错误的。

  在她一次又一次地锻炼下,我们班整体的作文水准都得到的很大的提升,不仅我们高兴,她也很为我们高兴。因为帮助人对待工作兢兢业业的态度,也时刻影响着我们班,面对学习,我们一样的认真仔细,因为我们非常喜欢她,所以也非常渴望得到她的表扬。

  在她的课堂上,我们都表现的非常积极,哪怕是上一秒还困的不行,在下一秒,听到是班主任要上课,我们就会变的非常精神,打起十二分的注意力期待着她的讲课。

  我的班主任是一个思维非常开阔的人,除了上课的时间,她还会计划课间活动,来让我们放松心情,她强调不读死书,要懂得劳逸结合。每到课间,我们都会期待着班主任会组织我们玩一场什么样的游戏,当然,这是随机性的,目的在于让我们放松身心。

  我很喜欢我的班主任,同时也非常感谢她,因为她的影响,我现在对待学习很认真,在学业上得到了极大的进步。

我的班主任的作文 4

  初一刚开学便申请做了数学课代表。数学不好只是日后的托辞,更重要的是“眼缘”:记得当时数学老师穿了一件白长裙,嗯,蛮好看。

  后来,因为总喜欢絮絮叨叨,数学老师落了个“刘姥姥”的雅称。

  而初二,阴差阳错间,“姥姥”成为了“老班”,记得看到消息时心脏狂跳许久,那个很久之前“姥姥”成为班主任的梦,居然真的实现了。

  可后来才发觉人不可貌相,尽管老班笑起来眉眼弯弯,可讲起课来与柔弱的外貌截然相反——骤然升高的音量,对着黑板激情澎湃地“指点江山”,猛地一拍讲桌,垂头昏沉的同学猛地惊醒。到了课上习题的时间,老班便仿佛上了年纪般背着手,绕着教室走来走去,面对同学的疑惑倒会耐心讲解,碰到粗心走神儿的同学就会“严厉整治”。

  但所幸老班仍顾念着我多年兢兢业业操劳的情分,对我甚是包容,或许也因此,难得的跟老班像朋友一样相处。

  曾经厚着脸皮给她猜土味情话,曾经抱着老班的一桶锅巴嘎吱嘎吱吃了一大半,也曾经在压力很大的时找她哭鼻子。见过她一本正经上课的样子,见过她朋友圈里狂晒自拍臭美的样子,见过她认真批阅作业的样子,也见过她忙碌一上午疲惫不堪仍然耐心给我们讲解的样子……

  难忘的是初一期末考试前夕,姥姥一连在走廊上约我“喝茶”三次,言语里却毫无对我上次考试失利的责怪,只是字字句句的叮嘱——期末考试,好好加油,相信你喔!

  说实话,很感激那天梅梅老师正巧有事把老班喊走。承认自己泪点很低,受不了别人掏心掏肺地对自己,同样,一个与自己毫无血缘关系的'大人的全然信任也不例外。或许,是微信上一句句肉麻的“宝贝”,在深夜奋笔疾书的桌上支撑了我很久很久。

  浅浅淡淡的树荫映上窗,时光就这样贴着窗走过,春花秋月何时了,原来岁月就这样须臾之间。又想起那个晴朗的下午,阳光洒在桌上,我眯着眼睛看老班在上面同一道题讲了三遍,只因为一个同学一直说不懂。全班心照不宣地悄悄偷笑,老班却还是蒙在鼓里,一字一句讲着题。有什么东西在心底轻轻牵动一下,那时想着,一直这样下去,也蛮好。

  今年老班生日时,在微信对话框里敲下“生日快乐”四个字时,内心想着——亲爱的“姥姥”,愿你到了八十岁依然这样温柔似少女!

我的班主任的作文 5

  带我三年的初中班主任秦老师,是一位从业二十多年的优秀教师,也是我家多年的芳邻。她的成长很励志:出身贫寒农民家庭,小时候生活拮据,她通过勤奋学习考出农门,成为一名光荣的人民教师。

  她是最准时的清晨闹钟。上学期间,晨光熹微,每当我还在赖床时,一墙之隔,就会传来“砰”的关门声,然后一阵“哒哒哒”下楼的脚步声,是秦老师去上班了。可以想象,容光焕发、体态窈窕的秦老师,踩着她万年不变的高鞋,优雅地开始新的一天。我就算再不想起床,也腾地从被子里爬起来。

  她是最香浓的提神咖啡。我原来以为她能起这么早,肯定是因为晚上“美容觉”睡得早,可是我错了。有一天晚上,我被尿意唤醒,起身去上厕所,我从窗户那经过时,发现对面居然亮着灯,仔细一看,秦老师还在在备课。我一下子热泪盈眶,躺下之后,久久不能入睡老师这么努力,我有什么理由懈怠?对面那纤秀的剪影,就是我深夜挑灯夜读的提神剂。

  她是最暖心的温柔老师。起早贪黑,是班主任的工作常态,每天还要与一些调皮捣蛋的学生斗智斗勇,劳神费力。我们班就有许多调皮的男同学,不过,每当他们犯错,她不是一味地批评处罚,而是去懂学生的心。记得有位男同学和别人打架,打得鼻青脸肿。原以为被逮到办公室后,还会挨顿臭骂。没想到秦老师心疼得不得了,忘记批评,边呼呼边涂药,动作很轻。那位挨揍都没哼一声的男生,这时忍不住哭了,竹筒倒豆子般说出打架缘由。秦老师温柔说一声:“我知道了!”但从此,男生将冲动收敛很多,因为不想让班主任担心。

  她是最自律的职业女性。不怒自威的秦老师,更讲究以身作则。一大清早到校,就是提前清扫美化环境,让师生上班与学习从容而迅速进入状态。上完课之后,她会擦干净黑板和讲台再出教室,因为不想给人添麻烦,还想腾出时间让同学去教室外活动活动。她就像一支永远燃烧的'红烛,照亮我们心田;她也像一棵四季常青的绿树,为我们遮风挡雨。

  好老师会影响学生的一生。有这样工作上棒棒哒、生活中美美哒的班主任做芳邻,真是不要太幸运!

我的班主任的作文 6

  斯人如彩虹,遇上方知有。

  时光飞逝,我的高一生活已经陪伴了我一个月了,您和他一起,伴随了我一月之久,还记得您开学第一天与我们讲话时令大家放松的语气,和那又大又圆的啤酒肚,和令人琢磨不透的婴儿肥,都着实令人越发觉得可爱,没有任何违和感!

  也许,从开学第一天起就注定找不到您吧,您就如那特别勤劳的“蜜蜂”每天都飞来飞去,在办公室这个圣地,也总是出现不了你的身影。“在学校的时候,我的微信步数总是在排行榜上稳居前三。”是时常环绕在我们耳边的话语。那令人发指的问题就来了;为何就没见您瘦在哪了啊?

  伴随着我的笔下,掀开我们这一个月的回忆。

  还记得那使其他班级都羡慕的“七班特有教师节”吗?从小学开始,我们学生都曾幻想过这疯狂且大胆的在校过节方式。可您与往常班主任都不同。他们只会一味地禁止我们想做的,禁锢我们的想法。那一句句“不行!”“不可以!”“不允许”“不合适”也如那噩梦搬伴随了我6年。我们大胆、放开想象的画板报,在地板上蹲着为我们的老师奉上“度假祝福语”你给我们时间为同学们布置场地,允许我们为他们准备惊喜您让我体验到了那句“做你们想做的,错了算我的。”真实感受。

  您从来都是说到做到!是真正的做到了“言必行”您看我们的画画作业多,对我们说,周天就是让我们休息的,不许布置作业。当真的有老师布置作业的时候,让您老人家知道了,就真的没有那些杂乱的令人头疼的作业了。从小到大,“为我们减轻负担”“没有作业”这些话我已经听腻了,但唯独只有您做到了!那你只要我们向您提出的'问题,你总是能第一时间直接解决。从不拍拖,给人一种莫名的踏实。

  您总是与人没有距离感,像朋友,又像父母,开得了玩笑,能懂我们。就像一个徘徊了好久,又重逢的知己。您不排斥每一个人,不放弃每一个人,不恶语对我们。有时语气委婉可爱,有时又直白可恨!

  还记得教师节为您送上的那一束向日葵礼物,我偷偷为您写的祝福,以及其他班干部为您的留言吗?我真心感到幸运,遇到了你这个与众不同,深得我心的班主任来陪伴我这人生最重要的3年!你不断的提醒我“才华和气质要双出才会赢!”

  斯人如彩虹,遇上方知有。

  第一次作为您学生的我们,想对您说:“未来千万不要被我们这些小屁孩气哭了哦!”

我的班主任的作文 7

  从幼儿园开始到现在已经在校园生活七年了,七年里和很多老师一起生活,学习,感觉每个老师的风格多不一样。由此也总是让我想到,如果我当班主任会是什么样子呢?

  如果我是班主任,每天的晨读都由调皮捣蛋的同学领读,这样他们就没有时间调皮捣蛋了,我就可以轻松的坐在班里休息休息,我觉得这个安排真的是太妙了!晨读完了开始默写,谁的成绩差,谁上来给大家默写,这样好面子的同学肯定就回家自己努力学习,没人愿意上来讲台给大家默写了。我估计是我同学的都得打我了。

  如果我是班主任,每天提前一刻钟到校,然后我带着大家在操场上慢跑两圈,这样可以刺激我们的大脑,不管冬天严寒,夏天酷暑,醒盹节奏,我的想法怎么都这么妙啊!这样体育差的同学可以提高体育成绩,体育好的可以锻炼身体,可以晒太阳可以补钙。又不是剧烈运动,也不会不舒服,反而是跑完之后一身轻松。

  如果我是班主任,我不会占用其他副科课,但是如果副科课没有实质内容,不如开辟成我的课外课,给同学们补充一些课外知识,我也不知道我是教哪一门课的老师。教什么补充什么吧。课外阅读课也可以。这样又是调皮捣蛋生的朗读时间了。他们休想调皮捣蛋。

  如果我是班主任,体育课,大课间,眼保健操必须每天上,每天做,多多益善。现在的'小眼镜太多了,如何让孩子们保护视力成为了一个重要课题,我是老师,我就会管他们,都给我坐好了,坐直了,别歪头,别趴着,手背后,挺胸抬头仰视。体育课多多锻炼,柔韧性,拉伸,扩胸,可以长身体的多做,不要受伤,现在的我们都经不起风吹草动,太脆弱了。我要改变我的班集体面貌。都是体育生,哈哈哈。

  如果我是班主任,中午认真吃饭,吃完饭带着同学们遛弯,散步,不能窝在教室,都是小肚腩,然后午睡半小时。提醒我的同学们多喝水,多去厕所。小手拉小手,结伴去结伴回。

  如果我是班主任,让我的学生们多唱歌,多画画,多听音乐,多跳舞,能说会道,能谈会唱,让我的学生们都是艺术生。拉出去都是小明星,我的骄傲。

我的班主任的作文 8

  说起班主任,那是学生时代再熟悉不过的了。不同的人眼中,班主任的形象也各具风采:严格的老师,亦或是亲切的玩伴。

  不论是怎样的,他们如蜻蜓点水般,点入成长的足迹,留下一池清莲,又目送我们奔去。

  此刻,值得一提的是我的`班主任:韩老师,自信十足的帅小伙。他不无需额外的华彩来装饰,怎么说呢,他自己就“绚丽无比”。每时每刻,见证别样风采。

  课间,如果看到有人在教室里“巡逻”那多半是韩老师了。时而蹙眉时而微笑。T恤和长裤的标配,真真是很精神了。我们在教室里玩耍休息,他就在一排排桌椅间踱步,提醒这个收拾桌子,提醒那个挂好书包,就像一个和蔼的“老父亲”。我们伴着青春,他伴着我们。

  要说韩老师的亮点,还有什么比幽默更吸引我的?作文课上,“红烧肉”“肉包子”“我爸带我去公园”“我妈带我逛超市”等都是课堂常客。这些趣味十足的生活小例子,在他的引导下变为学习作文技巧的绝佳助手。第一遍出场,可能还没什么的,但是一遍又一遍的出现,就会逗得全班开怀大笑。于是,所有“高深”的技巧都变得十分简单。每到此时,韩老师一手作文本,一手推眼镜,站在讲台一侧,说得声情并茂,有时还用手比划着,再一转身,带上笑容。

  讲解任务时,先讲一遍要求,强调重点时,再来上这么一句:“谁还不明白,我就给他多一些学习的机会……你这是好事啊,别人都没有的待遇就你有,不得好好把握……”三秒钟用来理解,剩下的五十七秒陪他一起笑。

  其他的我不清楚,韩老师给我改作文时,可谓是相当用心了。办公室一坐,手中笔一拿,桌上作文本一铺,除却一字一句的讲解,只有时光在静静流淌。那些语句里,条理清晰,每一句出,我都会豁然开朗。记得那张脸庞,一如既往蹙眉认真的模样,真挚的眼神,不忍心让人不好好听。他的讲解,大到立意,小到用词,极其入微。

  学校生活中的点滴瞬间,都是定格在我心底的画卷。真不愧是我的班主任。

  其实,想对韩老师说:亲切温柔也好,生气严格也罢,无论是怎样的你,都是我们心中最美的模样。

  说起他,我总要挺起胸膛来一句:真不愧是我的班主任!

我的班主任的作文 9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔,高山感谢大地,因为大地让它高耸。

  在我看来,长辈亦可为师为友,您是我的老师也是我的挚友。

  人生如车,车如人生,在无尽的颠簸与泥潭之后,才能驶向康庄大道。但在前进的中途中,却缺少不了那样一个人,给你前进动力,给你耀眼的星火,指引我走向远方……我想,您就是那样的人。

  初见您时,双手插在口袋里,一副不可一世的表情,带着一丝痞气,我心里暗想:这是老师?然而实事会证明一切。因你那表情,心里有些许芥蒂。在还没来到7班时便听到很多人说这个老师是以前初中部的,那时的我与您素来相识,觉得说有能力才调来高中部只是吹嘘罢了。来7班时,打着热爱学习的口号,来到了您的班级,作为中途插入班级又不听话的我,与您的接触是必不可少的,在慢慢相处中,我发现您是如“父亲”般的.存在,一个很亲和的人,却总爱装出一副严厉的模样。作为艺术特长生的总少不了调皮捣蛋,您会生气,却总是被我们“银铃”般的笑声败下阵来,怒极反笑,我总是会因为一点小事小伤,请假回去看病,实则是贪玩,您心里是知道的,只是不愿看我们愁眉苦脸,可见您心肠是及其软的,正是因为如此,我便更加肆无忌惮的“利用”您的心软,即使因为您的话语醒悟一番,那也最多能管用一天,过了那天,又如往常一样……

  之前的我,整天不学无术,东闯一个祸,西闯一个祸,您总是很有耐心的一次又一次的找我谈话,您经常对我们讲述道理,我无法反驳您的言语,因为我知道您说的是对的,是事实,您是一个老师,尽了自己的责任传授知识及做人的道理,担忧着我们的前途,我想,您希望我们迷途知返,正因为您的言语所以我在改变,在努力……希望以后的自己别后悔,如您所说,当自己涅槃重生那一天,才会发觉自己是那么优秀,不要不相信自己,不去逼一下自己,怎么会知道那一天什么时候到来?

  如今的我们,十六七岁的花季正是该奋斗的时候,请别只顾眼前短暂的快乐,舍弃之后那莫大的幸福与快乐。有时,您总是紧皱着眉头,您一个人却管理着两个班级,我想,那是因为是我们……

  如果没有您思想滋润,怎么会绽放那么多美丽的灵魂之花;如果没有那么多美丽的灵魂之花;如果没有您的培辛勤付出,怎么会收获那么多丰收的成功果实。

我的班主任的作文 10

  每个人的老师会像天上的繁星一样多,然而最闪耀的那一颗,一定是最令人难忘的。

  而我生命中的那颗璀璨之星就是小学班主任一迪迪老师。

  她的样貌可以说是国色天香,倾国倾城,眼睛炯炯有神,鼻子高直挺拔,眉清目秀,在我眼里可以说是天下第一,无人敢反驳,即会发现此人,一若对比,与我们世上第一的美迪儿相差甚远。

  当然,我们的老师不仅沉鱼落雁,亭亭玉立,才能更是十八般武艺样样精通。可以说是学富五车,一表人才的女强人。

  她还有一个最大的`亮点就是厚嘴唇,起初一看特别的和蔼。后来,发现每当美迪儿涂上大红唇时,还颇有一丝性感。

  这些加在一块儿就成为了我们人见人爱,花见花开,车见车爆胎,实力与美丽并存的迪迪老师。

  她从来都不生气,那一次在一年级的入学仪式上,我们作为六年级的毕业班,本应为他们做好优秀的榜样,可是却因自己的疏忽而导致穿错校服,老师假意生气,说让我们别去参加,可接下来还是一个个给家长打电话通知。我们用感激的眼光看着她,因为我们明白这一切都是源于她对我们的爱与关怀。

  而这些温暖的点点滴滴遍布于我们学习生活的分分秒秒。

  她喜欢帮我们拓展课外知识,不以严肃无聊的方式呈现,或者古板的说理讲出来,而是用生动有趣的故事,声情并茂地演出来。这让我们听起来意犹未尽,对文章也有了更深一层的理解。

  现在想来,她对我们的帮助是多么大啊!像这样的老师我们怎么会不爱?怎么会不愿意亲近她呢?我们看见她都会不由自主地围上去。即便她发呆的时候我们也同样会看着她,盯着她,欣赏她。

  有一件事它就像芝麻一样大,可是却一直印在我的心里。记得是在一次竞选,我的内心就像小鹿一样乱撞,紧张的不得了,是迪迪老师告诉我说加油,你能行,我相信你!还主动和我坐到了一起,安慰我!让我重新充满了勇气,使得展示圆满成功。是老师给予我纯真的动力与希望。在一个幼小的孩子心中,这就是莫大的鼓励与支持!

  老师,您就像辛勤的园丁,勤奋地为我们修剪着枝叶。老师,您就像舍己为人的蜡烛,总是牺牲自己成全别人。老师,您就像人类灵魂的工程师,指引着人们走向正确的道路。

  虽然时光转瞬即逝,我们也即将毕业,面对分别,我相信只要您在我心中,我就会心有所属,勇往直前!

  迪迪老师,我们不说再见!因为,我要用一生的努力,证明您的教育是对的,您的眼光是正确的!

我的班主任的作文 11

  她总是笑眯眯的,眼睛像月牙一样弯;她的手似乎有魔力,一举起来,我们就会变得鸦雀无声;她的声音让人感到舒畅……你们猜到她是谁了吗?她就是“才华横溢、沉鱼落雁,闭月羞花”的吴老师。

  吴老师身为我们的班主任,肩抗重担,班里的事情像潮水一样一波接着一波,而吴老师指顾从容,井井有条地处理着,使班级“更上一层楼”。记得三年级时,我们班是“出了名”的班级,上课说话,路队站不齐,成绩也一直是年级倒数。直到吴老师的到来才让班级成为真正出了名的班级,几乎每次期末考试都名列前茅。

  吴老师管理班级有妙招。她要求全班同学做两项常规作业——课前一分钟演讲与书海拾贝。课前一分钟演讲不仅锻炼了大家语言表达能力,还增强了我们的'勇气与自信心,使得害羞的同学有机会向大家介绍自己。书海拾贝是积累,每周我们都会积累名言警句、好词好段、唐诗宋词等,大大地扩大了我们的知识量。除此之外,还要定期写一篇周记,这督促了一些不想写习作的同学。

  吴老师的关怀无微不至。她不仅关注优等生,还鼓励一些学习不好的或家庭教育有问题的学生。我班有一位同学,原本上课捣蛋,不认真听讲,成绩不好,吴老师经常关注他,鼓励他。吴老师善于发现他的优点,表扬他的长处,让原来不自信的他变得自信多了。

  吴老师无保留地信任每一位同学。回想我刚从国外回来时,那是我第一次见到和蔼可亲的吴老师。选语文课代表时,我缓慢地举起手,不敢举太高,因为我觉得我是选不上的,但出乎意料的是,吴老师选了我!她以让我想起同学为借口,让我当了课代表。要知道,课代表是一位老师对学生的信任。我心想:老师不知道我学习如何,却非常肯定,这给予了我莫大的鼓励,我一定不负老师对我的期望!从此,我专心致志地干着课代表应该干的事,想要为班级奉献自己那一份小小的力量,让老师有时间休息,不让老师操心、费心!

  吴老师的付出,就像为花儿浇的水,在我们的成长中是缺一不可的。有多少陷入深渊的学生被吴老师拉了上来;有多少班级在吴老师的手中由坏转好;有多少家庭支离破散的学生从吴老师那里体会到了爱……老师身上的扁担随着我们的努力逐渐减轻,老师也不用那么累了,她把所有她教过的学生看成她的孩子。吴老师,我们感谢您的付出!

我的班主任的作文 12

  “叮零零”,上课预备铃声响了,值日班长开始管理纪律,原本吵闹的教室安静了许多,突然,听见了“哒哒哒”的一阵高跟鞋着地发出的声音,大家听到这熟悉的脚步声,自然知道是谁来了,肯定是闻。教室一下变得肃然无声,在开始上课前,抿了抿嘴说“没交作业的,现在去后面作下蹲”,瞬时,教室的空气凝固了,只听见轻轻的`翻书声,闻翻开了英语书,随后说“现在开始抽背课文”,我倒吸了一口凉气,手心也开始冒汗了,要知道如果没背出来后果很严重,因为我们都知道了闻老师对我们要求很严格。忽然,闻老师嘴中轻轻吐出一个名字,她的声音很轻,可是在当时如此寂静的环境下犹如一颗玉珠掉落在盘中,显得是那么清脆,这名被点名的怀着惴惴不安的心情,犹豫的站了起来,可能是太紧张,或许是真的不熟悉,才背第一句就背得吞吞吐吐,在背到第二句第一个单词时竟然卡壳了,闻老师直截了当地问他“你怎么不会背?”,此时,我真有点同情地瞅了这一眼,只见他低着头想了想,然后面对着闻老师摇了摇头,闻老师平静地说:“去后面做下蹲二十个”,接着又抽点了几名同学,闻老师转身准备回讲台时,有一个同学举手了,闻老师瞪大眼睛让他起立,结果他是要上卫生间,闻老师一看知道这名同学是在撒谎,只对他说了三个字“不准去”,闻老师的眉毛微微向上扬瞟了他一眼,接着翻到今天要学习的课文。

  闻老师虽然严厉,但也有风趣幽默的时候,我们翻开了今天要讲的内容,我听得很认真,讲着讲着,闻老师穿插讲了一件去泰国途中所发生的事,我们听得津津有味、忍俊不禁,让我们个个哈哈大笑。接下来,我们都没有不认真的,个个都变得更加专心听讲。

  闻老师在我们都是以严出了名的,俗话说:“严师出高徒”,她对我们现在要求那么严格,是与她严谨求实、雷厉风行的工作作风分不开的,但是她刚中带柔,在生活上对我们却是无微不至的关爱,哪个同学家庭困难,她心中有数,哪个同学生病了,她会主动照顾、关心!课堂上太沉闷了,她又会制造点小小幽默,这样既调节了课堂气氛,又激发了我们的学习兴趣,也充分开拓了我们的视野和学习潜能,我们真实的班主任闻老师!

我的班主任的作文 13

  我的班主任,一位优秀的数学老师,一个高等身材的老师,一头短发将他的果断豪爽表现得淋漓尽致;一副眼镜,更显出他的儒雅智慧,他的微笑总是带着一股力量,指引着我前行。

  有人说:“父爱如山,母爱似水。”生命是脆弱的,苍白的。是什么给了生命力量?是什么给了生命色彩?是爱,是老师纯真的爱;是关心,是老师对我们同学的关心。今天我就来夸夸我的好“老班”——赵老师。

  刚进入初中的我,还有点不适应初中的节奏,数学只能勉强跟上。

  有一天放晚学,数学老师单独叫我留下,听到老师叫到我的时候,我心里疑惑不解:“老师找我干嘛?是不是我的数学成绩下降了要惩罚我?”带着这些疑惑,我跟着赵老师走进了办公室。

  赵老师坐在位子上,温柔地问我:“是不是没有跟上初中的节奏而导致了数学成绩的下滑?”我没有想到赵老师找我,是为了这件事,看着老师办公桌上堆积如山的作业,还有一本数学书摊开在桌上,密密麻麻的小字,足以看出赵老师备课的认真。望着赵老师殷切的目光,我点了点头。赵老师接着说道:“没有关系,刚进入初中都有点不适应,但是不能松懈,要继续努力!”

  说完,老师便将我最近的练习卷拿出来,为我讲解难题和错题。看着那些本来不该错、只是因为粗心大意而错的题,我的`脸就不禁红起来。而赵老师并没有责骂我,只是告诉我原因,并告诫下次不要再错了。正是因为赵老师的悉心教导,我的数学成绩也逐渐跟上来了。

  赵老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”

  赵老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者!

  赵老师有时候也很严厉,不准我们下课“疯玩”。看着别的班级学生在外面乱窜,我们班的同学只能羡慕地看看他们,便低头写自己的作业。因为我们知道,赵老师这样做是为了我们好,也就不再有那么多怨言。

  漫漫的学习路,每一步都记载着赵老师您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有赵老师您真心的叮咛和呵护。

  您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田!

  有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫感恩,因为有一种爱叫无私。这就是我的好“老班”——赵老师!

我的班主任的作文 14

  现在,我们班又换了班主任,俗话说新官上任三把火,他对我们的班是很有希望。每天都来的最早,当我还没来的时候他就在班里等我的到来,因为,我常常迟到啊。所以他就常常盯着我。有一次,我们在开学典礼的时候我就看我的手机几点了,被他发现了。我就忙着放起来,可是,被他拿走了。我气死了,还有几次他要挟我说‘你想玩我陪你玩’,我有点气,可是我对他有意见。就这样我们的矛盾就越来越来严重。他常常逮我的麻烦,我不知道他是不是故意的,可是,我肯定他是非拽我的麻烦,因为我的罪过他。哎。天下谁没有私心。我知道他的故意,我就更加不服。每事把我的父母找来问他们怎么管教我的。我自己有监护人,可是,他就是让我住宿舍啊,我没住。可是,他天天看管我几乎把我的班主任累的夜里睡不着,哎,我现在都有点不好意思。

  我们的矛盾现在还有可是他是我们的班主任不管谁对谁错,难道,他没有一点宽容的心吗?我们现在的关系还是那样,他的不容忍我的刚强。最后,他常常到我的'宿舍看我,可是,我每次都不在的。我知道这样是不对的。我们的班的同学谁不烦他?哎,在班里谁都会说我们是倒霉了,有这样的班主任。可是,反面将讲对我们严是好事。那么,谁可以天天受那般魔鬼的纠缠,我们的自由都没了哪里还有时间学习。这样的班主任才是我们的班主任-----你只要一切听他的话,不管是对是错,你就是听。不然的话,我可以告诉你---你玩完了。

  我们对待任何事都要一分为二的看待,不管是怎么看,身为他班的学生我只想说,你不把我们放在眼里,那么我们的代课老师?你对我们的严是天下的父母都不敢做的,但是,你也要想象自己的方式。不要以为自己现在是个班主任,如果,你不当我们的班主任我们谁会甩你。我作为学生也有错,我的方式也不对,既然,我们都有错误那么谁先原谅谁呢?

  如果,我是老师我会原谅学生第一次的无知错误,人非圣贤谁能无过。作为老师也要为人师表啊,可是,你难道,就没有一颗容忍的心吗?

我的班主任的作文 15

  我的小学是一所普通的学校,没有很高的知名度,也没有漂亮的校舍,有的是一群叽叽喳喳、求知若渴的我们。我的班主任李老师,也只是一名普通老师,就是在这样的情况下,她把我们普通的六一班变成了超级一班。

  李老师顶着一头秀丽的短发,一双睿智的眼睛上架着一副黑色的短裤,再加上一张永远戴着微笑的脸庞,让人印象深刻。平日里,李老师从来都很在意自己的形象,精致而得体的搭配,让人感觉一丝不苟、充满活力,从她身边走过,一股优雅而厚重的气息扑面而来,令人心旷神怡。课堂上,她是严格要求的师长,教我们学文化,懂道理;下课后,她是我们的知心姐姐,与我们谈天说地,分享小秘密;生活中,她是无微不至的妈妈,关心和照看我们每一个人。

  李老师总是以德服人,以爱教人。每天早上一到校上就会看到李老师的挎包放在讲台上,她肯定比我们早到校,只是这样一个包,就会让刚进教室的同学安静下来。这是我们班的规矩--自律,她以身作则,为我们树立榜样。每周晨会上教导主任刘老师都会夸我们班级安静的甚至让他怀疑没有人在。就因为这样,我们有了更多的.学习巩固时间,我们班成绩一直名列年级前茅。

  工作中,她严格要求每一位同学,将全身心都倾注在的我们身上,以她渊博的知识、一丝不苟的态度赢得所有同学的尊重和喜爱。她每次批改作文都是对我们文笔的锻炼和升华,那一张张薄薄的作文纸上从头到尾密密麻麻,从标题到标点符号,从内容到构思,圈圈画画勾勾点点,再加上结尾精彩的点评,就像是我们师生共同完成的一幅幅完美的作品。我们不断从中受益匪浅。记得去年流感爆发时,本来就有严重咽喉炎的李老师感冒了。那时学校里,很多同学都病假休养,整个校园都笼罩在病魔之下,李老师利用午休和课余时间去休息,其他时间照常上课、管理,班里的同学们都劝她好好休息,班级琐事由我们自己处理,可李老师只是说这么点小感冒没什么的,让我们专心学习。就这样一直坚持给我们上课。在李老师的感染下,我们班级的同学更加自律和用功了。

  如今,我已经毕业一年多了,却时常记得为我们的付出,记得你在给全班同学毕业祝词中有这样一句话:“我尽全力做了我能做的事,希望你们越走越远越飞越高!”,我感谢李老师,我知道要守时,学习中要注重细节,更要坚持和拼搏,我感谢我的班主任——李岚老师。我会尽自己最大的努力飞的更高更远。

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