有关优秀初中作文集合7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的优秀初中作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀初中作文 篇1
中午，实在无聊。打开QQ准备与网友大侃一通。刚刚聊了几句，我的肚子就不同意了，我不耐烦的喊：“爸，我饿啦!”，然后继续和网友聊天，一边还嚷嚷着饿。
一会儿，爸叫我吃饭，磨磨蹭蹭的我与网友全部886后火速奔向饭桌。爸爸已经把昨天包的饺子端上了桌。我开是狼吞虎咽的吃着，慢慢的才注意到老爸一口没吃。我望着平时严厉的父亲，哽咽了。但我很快调整了情绪，说：“爸，你也吃吧。”爸似乎忙与手中的活，但有十分关切的'说：“你先吃吧，我怕你不够吃呢。”一时间，我找不到什么词汇来形容我的感觉，麻木，还是楞住了。脑海中闪现出父亲的严厉，而在那一刻，留给我的只有感动。
我几乎是含着泪吃完这盘宁聚着父爱的饺子，剩了最后几个，我不忍吃下，虽然我知道，还没吃饱。我毫不迟疑的把盘子推到父亲旁边，他看我还剩几个后，又严厉的说：“就吃这么几个，怎么长身体，再吃点!”听到这里，我眼中的泪真的无法在停留在眼圈，虽然我试图不让它留下。我转过身，装做什么也没发生过似的说了声：“吃饱了，你吃吧。”口气中还是带着几分不耐烦，但我的心里却如被揉碎了般难受，怕他看到我的泪眼我赶紧回房间，扑向床上……
“咳咳”QQ上又有人咳我。这个奇怪的人问我：“你最爱的人是谁?”我不加思索的用五笔打上“我的父母!”因为我知道，他们也是最爱我的人，而他们给我的，是我一辈子也还不清的，但是，我会爱他们——到永久!
优秀初中作文 篇2
一茗清茶，一束月光。当无意中看见在碧蓝的大海中自由自在的游时，我陷入了深深的回忆之中。
正值盛夏，知了也不再重复它那无聊的话语。闷热让我感到十分烦躁，于是，我便要去游泳馆游泳。
与其说是游泳，不如说是学游泳。我左手拿着救生圈，右手拿着泳镜。刚跨出家门，风便吹气热浪向我吹来，吹得我喘不过气。太阳也在不知疲倦的烤着大地，仿佛是一个大熔炉一样。于是，我加快了脚步冲向了家附近的游泳馆。
游泳馆不算大，但是也可以消夏。于是，我匆匆买完票冲进馆内。刚跨入馆内，一股清凉的夹杂着水汽的风拂过我的`脸颊，那好似一场绵绵春雨滋润了大地一样。但是，游泳馆不如说是饺子馆。一大堆人在水中泡着，好似煮饺子一般。但我还是按捺住了我急切下水的心情，去找游泳教练。
他，一身健美的身材，粗而浓的眉毛，短短的头发，这就是我的游泳教练。他教我了一些基本动作我便有些按捺不住下水的心情。于是我便小声的嘟囔：”怎么还不下水“即便是这么小的声音，也被他的招风耳给听见了。但他并未责怪我，而是说：”好，跟我来“到了水边，我扑通一下就跳进了池子里，后来我才知道，那个池子至少2米多深。还好只喝了几口水，要不小命不保。
有了先前的经验，我认认真真学习技巧。但我那滑稽的动作不免让大家发笑。终于，我可以自由自在的在水中游泳，真爽！
记忆又被拉回现在，它让我明白了遇事不能心急，要全面考虑，仿佛那知了的鸣叫仍回荡在我的耳旁。
优秀初中作文 篇3
古人云：百善孝为先。的确，孝是中华美德，是我们回报父母养育之恩的最好的方法。人们说家家都有，我家的很简单，就是一个孝字。
我对“孝”的理解，是从父母身上得到的：我的'爷爷奶奶去世前身体一直有病，爷爷病了十六年，奶奶病了十四年。在爷爷奶奶患病期间，爸爸妈妈一直悉心照顾从无怨言。奶奶患有类似于老年痴呆的疾病，神智一直不清楚，就像一个孩子一样生活不能自理。妈妈和爸爸一直精心照顾奶奶，逗奶奶开心。每天早晨，妈妈总是第一个起床，去奶奶的屋里，给奶奶把被子叠好，然后把奶奶扶到客厅，之后再去做饭。给奶奶梳头、洗脸，喂奶奶吃饭。吃过早饭，妈妈的主要任务就是照顾奶奶、做家务和看着我学习，每天忙得不可开交。晚上，妈妈也会安顿好奶奶，带奶奶熟睡后才上床睡觉，第二天便会重复相同的工作。后来奶奶生病再次入院，爸爸每天下班回来都要去陪床，晚饭都来不及吃。第二天早晨爸爸又会很早回来，开始一天的工作。就这样日复一日一直到奶奶去世。
在这期间，父母的行为也给了我很大的触动，给我树立了榜样。爸爸妈妈是孝顺的好儿女，我身为他们的儿子，当然要学习他们这种精神。当时我尽量自己的事情自己做，不让父母操心劳神，我还努力学习，不让父母为我的学习操心。而现在我升入了初中，父母似乎比以前更忙，更辛苦了。每天早晨，妈妈五点钟就要起床，六点半就要去单位上班。我明白这一切都是为了我。我还小不能为父母做什么大事，但是我却可以把我能做到的是尽力做到最好，比如回家后给父母捶捶背，揉揉肩，倒上杯热茶，讲个笑话放松一下。但最主要也是最重要的就是我一定要好好学习，努力学习，取得优异的成绩来回报父母的养育之恩。
这就是我家的，很简单就是一个‘孝’字，我要把它传承下去。同时孝不应该只是我家的，他更应该是我们这个国家，这个民族，这个社会的一种风气。一种社会正能量！让我们行动起来，为父母尽一份孝道，把这种正能量传承下去。
优秀初中作文 篇4
望“雾雨不成点，映空疑有无。”“粉墙花影自重重”是经雨微染余下暗香袭人的美么？细雨霏霏，丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉，红粉雅致有韵，玉含珠，香令人远，雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。
听雨更是富有诗意的，《红楼梦》中，林妹妹就喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之诗句，不知感时是喜是忧。然而，我是极喜爱雨之声的。本是“润物细无声”，但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声，若轻挑素琴，若金铃相击，响响沉沉，缓缓急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已为之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？画之乎？诗之乎？清新淡雅，有玉兰花香随风而至，夹着雨丝轻拂素面，心乐之，难述言。一小诗：清风一阵散异香，雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。
青黑的燕儿轻盈划过天际，似乎寻觅着什么，蓦然一想，呵！燕儿大概在思考：为何我也心醉呢？这天间的雨藏了些什么呢？
其实啊！每滴雨，都是大海的精魂，它们从海上升起，又从天空落下，去寻找自己的灵魂，迷醉了世间万物。
人醉，花醉，燕儿醉，或许，很快我们也要在这“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的景画之中咏道：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的'离别诗句。但来日，又一个暗香疏雨之日，我们又将在雨的迷醉下，在久违之后重逢，那时，我已心醉。
或许，不是我太心醉于这暗香疏雨，而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。
哦！我已心醉矣——暗香疏雨。于是，我记下这一味清凉。
优秀初中作文 篇5
花了很短的时间——1个小时，看完了这本小小的书籍——《爸爸爱喜禾》，我能体会到喜禾爸爸的心情：悲伤、愤怒、绝望、无奈。可谁叫这是上天赐给自己的孩子呢？世界中的每一个人都可以放弃他，就是你们不行。因为，你们是他的父母。
“吾儿，我能想到你收到这封信的反应。你撕开信封，扯出信纸，然后再撕成一条一条的，放进嘴里咽下去。你这么做，我认为原因有三：一、信的内容让你生气了；二、你不识字；三、你是自闭症，撕纸就是你的一个特征。不知道你是哪一点，盼回复。”
悲痛的极限是哭着笑，笑对人生最悲惨的苦难。在两岁零六天的儿子喜禾被确诊为“自闭症”之后，上述文字的作者——蔡春猪，将微博名改为“爸爸爱喜禾”，并把《给儿子的一封信》贴到博客里，几乎是在一夜之间，这封信被浏览数十万次。
读着书中那些各种让人发笑的段子，亮点总是出现在不经意的时候，那些段子或许是这位父亲在一时之间的点滴闪现，或许是在生活之中的积累，也许是照顾孩子时的突发奇想，也许是在闲暇写作时的文学创作，但不管是何种情况，这样一份看起来丝毫没有任何文学加工的渲染和真情实感的流露，让人发笑又觉得感伤，确实实属不易。
在蔡爸爸的眼里，喜禾是无价之宝——因为他是蔡爸爸的儿子，是独一无二的，和自闭症一点关系也没有。如果你认为小蔡需要同情和怜悯，那你就错了。他没有给你这样的机会。他反倒像一个开涮大师一样，涮自己，涮儿子，但你不会觉得不适。他的分寸拿捏得刚刚好。你刚刚想流泪的时候，他就开始逗乐了，在你的眼泪准备掉下来的当口，他会让你的嘴角向上挑起，露出一脸的`笑意。他有苦难可以煽情，但他比谁都懂得节制，在一个滥情的时代，这是非常可贵而罕见的美德。就像著名编剧王海钨读后感叹的：“那文字写得异常节制并因此强大，传递出年轻父亲的伤痛、绝望和爱，直击人心深处。”
都知道喜剧就是把自己的悲剧撕裂了给人看。有一个自闭症的儿子，碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼泪是手到擒来的事情，可蔡春猪偏不卖弄，不要求廉价的同情，他只是如实地记录，不时地开涮。苦中找乐，苦中作乐。他从抱怨和哭泣中挣扎过来，反倒想通过文字进入儿子的世界看看。然后开始体会到儿子那个世界的好处。这是一位另类父亲，这是一份伟大的父爱。
我看到过一句话：越是沉重的东西，表面上越说得搞笑。我想作者并不是想通过这样的文字来博取同情，他只是写出自己的生活，用乐观和戏谑的态度，他调侃自己的轻浮、调侃自己的生活，却从未放弃过希望，我其实一直都相信。
我们要祝福这位父亲，其实更是要祝福那些和我一样普通的人们，看罢这本书之后，它也更让我明白，在这个人间，无论是在何种艰难的时刻，都需要欢笑、都需要温暖、都需要希望、都需要爱。
优秀初中作文 篇6
一、引导学生走进社会生活
社会生活具有丰富多彩的特点，教师要积极培养学生勤思考以及多观察的习惯，从而全面提升学生的作文写作水平。教师在平时可以组织学生积极地走进社会生活，走进大自然，在社会和自然中对人生的美好进行感悟。比如在春天的时候，教师就可以组织学生在田野中踏春，对花朵、梨园、麦田进行认真观察，学会用自己的语言对春天进行描述，这样学生就能够将一幅幅春意盎然的春景图描绘出来。教师在对学生观察事物的习惯进行培养的时候要引导学生不只是局限于事物的表面，必须抓住事物的特征和闪光点。比如在对冬天的小草进行观察的时候，大部分学生只会看到小草杂乱的叶子以及枯黄的外表，这时候教师就要对学生进行积极的引导，使学生透过小草的外表而联想到地下深埋的根，再由根联想到其所具备的默默奉献的精神和顽强的生命力。在对人物进行描写的时候也是一样，人物美好的心灵往往能够在外表的平凡中更有效地衬托出来。所以教师应该积极组织学生去对繁华的街道以及高大的厂房等进行观察，使其在不断接触人和物的过程中抓住其各自的特点，并且随时将记录好，这样自然能够有效提高学生的作文写作水平。
二、选择灵活多样的教学方法
如果教师采用单一的教学方法就会使学生失去学习作文写作的兴趣，因此教师必须要对灵活多样的教学方法进行充分利用，从而全方位以及多角度地对学生的思维能力、应变能力以及参与能力进行锻炼，让学生能够在高涨的热情中不断提升自己的作文写作水平。比如教师可以将班级的界限打破，以学生的兴趣爱好为根据使学生组织作文兴趣小组，并且可以对每周五下午两节课的时间进行充分利用，让学生共同对作文写作中遇到的各种问题进行积极探讨。在这个自由讨论的时间中，教师必须要保证不要用应试教育的方式对其进行束缚，要充分激发学生的学习兴趣。与此同时，教师在对每节课的教学内容进行设计的时候必须要不断更新，积极地采用新的教学方法，将学生的创作灵感激发出来。在作文活动课中，教师要鼓励学生说出来，让学生针对某个事件或者一个题目，展开踊跃的讨论和发言，从而能够有效增强学生的作文思辨能力。教师还可以利用多媒体播放一些故事片，让学生在看完之后谈谈其中的情节，并且说一说自己的感受，同时也可以将学生的'优秀作品挑选出来进行配乐朗诵，这样就能有效地激发学生的作文写作兴趣，使学生能够在作文写作中积极地参与进来。通过这种教学方式不仅可以使学生欣赏相互之间的佳作，同时还能相互学习和促进，在生动活泼的教学环境中对学生的作文写作能力进行培养，必然会取得事半功倍的效果。
三、结语
对学生的写作能力进行培养的根本目的就是对学生的创新能力和创新精神进行培养，因此教师必须要充分重视初中语文作文教学，在具体的教学过程中积极地拓展学生的想象能力，锻炼学生的思辨思维能力，对学生善于观察以及勤于观察的好习惯进行有效培养，使学生积极参与社会活动，获得更多的阅历经验，从而具备丰富多彩的写作素材，最终能够全面地提升学生的写作能力，确保初中作文教学的有效性。
优秀初中作文 篇7
20xx年的夏天，一场世界级的足球盛宴正如火如荼地举行着，就在今天凌晨三点钟，这场举世瞩目的盛大赛事，以德国队的胜利告终，画上了一个圆满的句号。
历经一个月的比赛，德国队和我支持的球队——阿根廷队，一路过关斩将，杀进决赛。当天晚上，我激动地简直要跳起来了，定好凌晨2点50的闹钟，不放心地看了又看，兴奋得无法入眠。
整场比赛都十分精彩，阿根廷队在上半场和下半场各产生了几个极有威胁的射门，德国队的防守反击也很卖力，但90分钟的比赛双方呈胶着状态，均没有破门得分，比分仍为0比0。在加时赛的最后关头，德国队替补上场的马里奥格策攻进了最后的绝杀球，德国队完胜阿根廷队，第四次捧起了大力神杯。
比赛结束了，球迷们复杂的心情久久不能平静，其中包含着阿根廷球迷的失落与遗憾，德国球迷的狂欢与激动。阿根廷虽然输了这场比赛，但他们付出的努力与艰辛我们都看在眼里。在通往成功的道路上，没有人能够不经历汗水就获得成功。就拿阿根廷队的队长——家喻户晓的梅西来说，他曾多少次在各种联赛上肌肉受伤，又多少次顽强地站起来。汗水浸透的球衣难掩身上累累的.伤痕，汹涌如潮水般的呐喊与掌声将他头顶的光环衬托得更加耀眼。梅西用他的努力与汗水换回了“世界杯金球奖”与“世界杯人气最高球星榜”榜首的荣誉。
足球是一项需要团结合作的运动，纵使个人表现得再优秀，没有团队配合，也是没有用的。这就如同生活中的我们，在班级、在学校，无论做什么事情都要学会合作，所谓“人心齐，泰山移”，就是教育我们要团结协作。
世界杯，你给了我激情，给了我遗憾，给了我黑眼圈，更让我懂得了拼搏的重要、合作的真谛！
我爱世界杯！四年后再见哦！
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