【必备】以让为题的作文五篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以让为题的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以让为题的作文 篇1
敬爱的巴金爷爷：
您好！
收到您的来信我们很开心。您现在的身体状况好点儿没有？您能下床走路了吗？
您当时有病，写字很困难，甚至提起笔都十分吃力。但您为了满足我们的愿望，还是强忍着病痛，费了九牛二虎之力给我们回这封信，令我们十分感动。我多么想看看您慈祥的脸庞，多么想听听您给我们讲故事时幽默的`话语。真切希望明年暑假我们能去看望您！
虽然您觉得自己是一位普普通通的人，但其实您并不平凡。您创作了大量的文学作品，为社会提供了精神食粮，影响和感动了中国千千万万个读者。您乐于奉献，一生为希望工程捐了50多万元！您病重时，还叮嘱自己的儿女不要忘记捐款，这使我深刻地明白了生命的意义在于贡献而不在于享受。
没错，写作不光要靠着才华来写，更重要的还要带着感情来写。因为只有爱，才能打动读者，动人心弦。这点，我一定要铭记在心，争取以后能写出打动人心的文章来。巴金爷爷，感谢您在信中给我们指点迷津，讲述生命的意义。要想生命放出光彩，开花结果，就要为社会，为人民做出贡献。一次无偿献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次默默的贡献是一朵花……只有这样，自己的生命才会为别人开出鲜花朵朵。每个人都拥有无限的爱心、同情，精力与时间，让自己永远也用不完。所以，我们要为别人花费它们，让我们的生命开花结果。
巴金爷爷，我们一定会牢记您的嘱咐，珍惜一分一秒，趁着青春年华，好好学习，成为一个让生命开花结果的人！
我真诚地祝福您早日康复！
此致
敬礼
衡 星
xx年6月18日
以让为题的作文 篇2
这天晚上我差不多一夜都没睡好，因为白天发生的一件令我很不安的事。
中午，爸爸妈妈要我去姥姥家，他们已经到那儿了。姥姥家可远了，走路要一个半个小时呢！不过坐4路车可以到。因为我家这儿正好是始发站我上去时还有好几个空座，就找了一个地方坐下了。
车走走停停，很快车上的人多了起来，已经没有空位了。车走了一会又停了，有人上车了。人群中，我注意到了一个熟悉的身影——她就是我们小学时教过我的.班主任老师，教我数学。那时她对我们很严格，也从不偏向，我们都很喜欢她。她一上来就到车后面去了，好像在和朋友交。随着车厢的晃动，她也不时的晃动着。看着她那艰难的样子，我心里很不舒服，心想：我要站起来让老师坐我这儿，呀，那会不会有人看我？不行，有人盯着多不好呀。这时，车停了，有一些人下车了，车里顿时宽敞了许多。到底给不给老师让座呢？起来，说老师坐这儿。我心里暗暗地想着，但嘴张不开，屁股也无法离开座位。车上人虽然少了，但还没有空座，叫一声“老师”，有些不好意思呀！老师不在和朋友交谈了，那双厉害的眼睛好像发现了我，我立刻闭上眼装睡，心里打鼓了！到底让不让啊！让一下，就说一句老师，老师应该就知道什么意思了吧。可还是不敢，就下一站吧，下一站再让吧！
不一会，车又停了，在我站起来准备让座时，老师已经下车……顿时，心里直冒火，唉！
这件事令我很不安，觉得以后都无法面对老师了。我怎么这样呢？唉！
（张老师点评：看来，小作者真得很郁闷，既有对自己没有及时让坐的悔悟，又有对自己不敢面对老师的谴责。其时，人有时就是这么的矛盾，明知自己应该做才不会懊悔，可是却因这样那样的原因无法完成，而空留遗憾。但愿小作者能通过这件事，有些启发。）
以让为题的作文 篇3
自从我读书认字时起，书，就成了我生活中的一部分。离开书，相信我的生活就失去了意义。
在我所读过的书中，给我印象最深的就是初中时候阅读的《假如给我三天光明》这本书，给了我很大的启示。是你——《假如给我三天光明》，让我突然之间懂得了很多，让我变得成熟起来。
你向我讲述的是：海伦·凯勒从小就遭遇不幸，但她并没有因此而被打倒。她不断地努力着，不断地去拼搏。也许生活是不公平的，前一段时间的努力并没有什么成果。但她不抛弃，不放弃，默默的努力着。俗话说：“功到自然成。”在她的'不懈努力下，她成功了！她终于成功了！
读完你，不禁让我感到海伦·凯勒的坚强和她的毅力，也因此让我对她产生了佩服之情。也重视因为你，我的人生观发生了很大的变化。
在这之前的我，做什么事情总是没有恒心，不能持之以恒，一遇到困难就会不知所措，感到希望渺茫，就轻易放弃，即使是本来可以成功的事情，也会因此失败。自从让我遇到了你，我不再害怕事情的困难，不会因为事情难做而半途而废，总会坚持下来，不管结果如何。我总会尽自己最大的努力来完成。
也许，我今天能够养成不怕困难，敢于面对生活中的大大小小的事，能够坚持不懈等种种习惯，全部是因为有了你——《假如给我三天光明》。
是你，让我懂了：生活中没有过不去的槛，也没有不可逾越的鸿沟。在任何时候，我们千万不要放弃。一定要坚持到底，一直努力的干下去，总有一天，你会成功！
谢谢你，我酷爱的书——《假如给我三天光明》。是你，让我成长；是你，伴我成长。你，是我生活中的一本宝典！
以让为题的作文 篇4
有一次，我和爷爷乘车去公园玩。我一上车，马上就抢了个座位坐下。因为今天是周末，难得休息，所以去玩的人特别多，车上的座位不一会儿就挤满了。这时候，上来了一位老奶奶，而坐着的人有的.望着窗外，有的打着嗑睡，都装着没看见，更别提让座了。
一个急刹车，老奶奶差点摔了一跤，幸好扶住了一个椅背的把手，才没有摔下去。
坐在那把椅子上的人，不但不给老奶奶让座，相反，他眼睛里露出凶恶的光，好像在说：“我凭什么给你让座！”
车还在前进，车上的人仍然都在打电话或望着窗外。还有几个人坐在老、弱、病、残的座位上，根本没注意到旁边的四个大字。本来，我也没打算老奶奶让座，可我胸前飘扬的红领巾好像在对我说：“顾子昂，尊老爱幼是每个人必须具备的品行，帮助有需要的人，也是你作为一个少先队员应该做的啊！”听了红领巾的话，我赶紧站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，请您坐到这里来！”老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友！”
这时，全车人都向我投来赞许的目光。
以让为题的作文 篇5
“叮叮叮……”一连串的闹钟声惊醒了我，把我从美梦中拉了起来。扭头一看，闹钟上的时针赫然指着“7”。糟了，要迟到了！我飞一般地穿好衣服，抹了把脸，扒了口饭，转身就朝学校跑去。
因为今天是礼拜一，学校要组织升旗仪式，我还是升旗手。一想到全校师生都在等我一个人，我就急得像热锅上的蚂蚁，飞似的在路上狂奔。
一口气跑到离学校最近的`那个十字路口，看着络绎不绝，来来往往的车辆，不由得倒吸了口凉气，很不巧，恰好赶上了早高峰！这儿虽然有斑马线，可却没有一个交通信号灯，人人都赶着上班，又有谁会在意我这个小学生，又有谁能体会到这个小学生此刻急切的心情呢？
好不容易等到车稍微少了一点，我跨出一步走到人行道上。可是，忽地一辆车朝我疾驰而来，在我面前一个急刹车，停了下来。车窗摇开了一半，一只肥胖的大手伸了出来，朝我摆了摆手，隔着挡风玻璃，我都能看到那个人脸上的不耐烦与厌恶——他这明显就是不但不让我走，还要我后退，让我让他走！这是什么道理啊！车不让人，人让车。这样的车主，我对他的厌恶，至今都无法忘却。
又过了许久，车空了一点儿，我走上人行道，又是一个急刹车。我一机灵，眼朝车望去，和前车一样，车窗被半摇下来，车主朝我摆了摆手，我以为她也想让我退回，心里感到一阵委屈，为什么他们都不让行人。但这位车主朝我笑着，示意我赶快过去，并对我大声说：“小同学，快过去吧，别迟到了！”
总算在最后一刻赶到了学校，并且顺利完成了升旗仪式。但这个早上过马路时发生的事情，却在我心里激起阵阵波澜。是的，有时候，马路让行，只是给他人的一个小方便，但也可能是成全他人的一件大事。在成年人看来，一个小学生的升旗仪式没有什么大不了的。但对一名小学生来说，却是一件非常重要的事情。我愿对所有人说，在生活中，多予他人方便，这个世界将会变得更加美好。
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