有关三年级夏天作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级夏天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级夏天作文 篇1
一个个轻灵的音符有节奏的响起，仿佛夏日天空中传来的阵阵雷声，轻轻地、飘渺地、似是从遥远的地平线传来
这不真实的雷声，渐渐大起来，越来越近，越来越急，跳跃，欢腾，有时，如密集的鼓点，有时，如蜻蜓点水般抬头看看天空，不知从哪飘来的几朵阴云抑郁地笼罩着这个世界，雨，顷刻降临。
雨来了！在炎炎的午后，从天上飘下了点点雨滴，像轻盈的女孩，抖动着轻丝绢袖，和蒸汽擦肩而过，发出淅淅沥沥的声音。音乐有些跳跃，细细的，小小的`雨滴，犹如从天而降的礼花，当你去触摸那些可雨滴时，却发现它们没了踪影。夏天午后的雨啊，竟是这样羞涩婉约
音乐开始变得有些拖沓。雨丝渐渐地变成了一根根棉线，细腻地，绵长地下着。
音乐声渐弱，若有若无。是从什么时候开始，雨变小了？像个顽皮的孩子，蹦到了地上，发出滴滴答答的声响。远处，一片朦胧的世界，隐隐约约能看见海的那头的层层叠叠的山峦。音乐渐强，雨点密了起来，像夜空里的星光那样密。音乐又渐弱，稀稀疏疏的，就如是路边星星点点的小草小花。雨也随着音乐，时而下大，时而下小。
终于，音乐飘忽不定，愈来愈小声，那几朵浮在天上的阴云不知道什么时候已经散去，取而代之的，是一片明朗的雨后蓝天。
三年级夏天作文 篇2
炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。
小草长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了！荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。
夏天的动物像人一样，也明白热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛；狗热的`吐出舌头，躲在树荫下喘着粗气；蝉儿不知如何就是好，到处扯着嗓子乱叫；鸭子热的躲在窝里嘎嘎直叫。
夏天的阳光，也很热，阳光就像火一样烤着大地，把大地烤得火辣辣的。此时真就是焦阳似火啊！如果放上一盆水，肯定晒干。
春、秋和冬天都给我们带来了“礼物”，此时夏天也有几种个性的“礼物”，例如：夏天我们能够到野外郊游和漂流，带来了许多快乐；我们还能够到室外游泳、嬉戏，给我们送来了凉爽；我们也能够畅吃冷饮，给我们带来了许许多多的欢声笑语……
我爱烈日炎炎的夏天！
三年级夏天作文 篇3
打开门，“哗”一股热浪迎面而来，让我都快要窒息了！太阳火辣辣地烤着大地，滚热的大地像一个无形的蒸笼一样炙烤着人们。
我不明白幽绿的青苔为什么要长在岩石上呢？或许是青苔也怕热，长在岩石上能凉快点，因为岩石有清凉无比的江水在拍打呢！
望向太阳。太阳如同一个金色的大火球让人张不开眼，好像有人要伤害自己似的，刻意用“黄金面纱”护自己似的，“黄金面纱”威力真是大，如果看太阳停留几秒钟，那自己的双眼就会被灼伤。
一摸大地，大地滚烫滚烫的，像地下的岩浆在猛烈地翻滚着，如同马上就会“蹦”出地面似的，来呼吸新鲜的`空气。
小石头像一个刚刚出炉的小番薯，摸一下就会烤焦似的。我赶紧把小石头扔进江里，小石头离开我的手，马上纵身一跃，“扑腾”跳进了江里。小石头似乎也怕热，不喜欢炎热的大地，喜欢凉爽的江水。
一阵轻风吹来，不但给人们一种温暖的感觉，还带着江水拍打岩石的声音，带着江水的凉爽，带着夏送给人们的祝福……
三年级夏天作文 篇4
我喜欢春天的嫰绿色;喜欢秋天的金黄色;喜欢冬天的雪白色......但我最喜欢的还是夏天那五彩斑斓、色彩缤纷的颜色。
夏天就如同一位五颜六色的魔术师，他走过的地方，处处充满美丽的`色彩。
夏天是蓝色的，你瞧，蓝天衬着那薄薄的白云显得更加漂亮;游泳池的水清澈见底，小朋友们跳下去，溅起的水花好似一颗颗晶莹的宝珠。
夏天是红色的，你看，太阳姑娘涨红了脸，抹上了胭脂。她可真是一个害羞的小姑娘啊!
夏天还是绿色的，你瞧，草坪上的绿草在太阳姑娘火热的暴晒下显得格外矫健。大树爷爷正撑着它那巨大的绿手臂，给在树下的人们乘凉呢!
夏天中最美的颜色我不同说大家都应该知道了，就是五颜六色!这位魔术色可真厉害啊，是他，让我们的世界变得色彩斑斓;是他，让我们的世界变得更加美丽!
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