初中的作文

时间:2023-02-28 08:39:58 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文锦集9篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】初中的作文锦集9篇

初中的作文 篇1

  金秋九月,当我踏进十二班的大门,就认识了这个面带笑容的阳光大男孩。经过两个多月的相处,我进一步了解了他——十二班自强组的大组长:唐卓强。

  和他在一起的时间长了,你会发现,他大部分时间脸上都是笑着的,几乎没有愁眉苦脸的时候,即使有,不一会儿也就烟消云散了,和他在一起,即使你头上盖着大片乌云,见到他的笑脸,好心情就会撒满你的心间。他待人非常热情,组上有不会的数学题拿来请教他,他都会耐心的帮你解答。

  自从他当上组长以来之后,他的带领能力便毫无掩饰地显示出来:当万老师建议大家买花来装扮我们的教室时,立即有几个人和父母买了花并带到了我们的`教室,都是一些比较高大的花,其他组也都带了一些装饰作用很强的花放在我们的教室里。这下,别的组都买了,就我们组没买了。看着别的组加分,我们很不服气,决心一定要买一盆像样的花来。但每个人的能力有限,不可能人人都买一盆来,而且怎么搬到教室来还是个问题,这一连串的问题使我们发了愁。还好我们有一个智多星:唐大组长。他迅速思考出了对策:一人捐出二十元钱。当时我们组有六个人,一下就凑够了一百二十元钱,再由明登凯和刘鑫柠去超市看好花,谈好价钱,正好明登凯的爸爸有车,就由明登凯的爸爸把花运来学校,再由我们抬回教室。条理清晰,使我们在心里为他竖起了大拇指,事后,我们怀着骄傲的心情,在积分表上写下了“+120”的字样。

  他还有一个优点:毫无骄傲之心。他虽是我们班的数学课代表兼值周班长,但他从不会因为他官职高而骄傲自满,他的数学经常考满分,因此我们经常找他请教问题,他也总是很耐心地教我们,有时一道题能问他几遍,他总是做到有问必答,他知道自己的组员各有优点,所以他也总是虚心地请教他所不理解的题。他知道我的英语比他要好,所以他经常请教我英语;他知道明登凯是历史课代表,所以他在历史上有问题就找明登凯来帮助他,像这样一个品学兼优的人,谁不想拿他当朋友呢?

  我为我有一个这样的组长而感到自豪,相信我们在这样的组长的带领下,一定会走向全班第一!

初中的作文 篇2

  周日上午,我和老妈去超市买水果,刚走到超市附近,就被超市旁那些占道摆摊的小贩围住了。

  一位长发披肩、留着八字胡的男子嬉皮笑脸地拦住我们,“美女,买点葡萄吧,我这葡萄又甜又新鲜,十元四斤。”老妈一把攥着我,理都不理他,对我说小贩的话千万别信,短斤少两是常事。

  从超市出来,就看见那些小贩的水果摊前围了一大群人,怎么了?不会是小贩与顾客方式争执了吧,我猜想。

  我和老妈挤进人群,只见一位老爷爷卷缩着躺在地上,口吐白沫,直抽搐,表情非常痛苦。围观的人群七嘴八舌、指指点点,就是没有人敢站出来帮助老人。

  这时只见那长发小贩把三轮车上的几框水果往地上一扔,跑到老人身边,拭去老人嘴上的白沫,掐着老人的人中,对围观的群众叫到:“这是中风!快帮我把他抬到车上去,赶紧送医院,不然老人就撑不住了。”围观的一位大妈好心地提醒长发小贩,“你认识他?不要自找麻烦,万一被讹怎么办。”小贩急了,“不认识就不管了?我不怕!”

  小贩拉着中风的'老人往医院飞驰而去,围观的人群久久未能散去,议论声又起,说什么的都有。我和老妈回家的路上默不作声,心里不是滋味。不知是对小贩的敬佩,还是先前对小贩的误解……

  那一幕,令我感动。

初中的作文 篇3

  第一次见您,觉得您是个博学多才的人,每天上课让我们做很多笔记,我有些厌倦,但我知道您是为了我们好,渐渐地,我们熟识了。不会有那些令人厌倦的枯燥的读书笔记,而是欢声笑语。有几次同学们惹您生气了,我以为你会生气走了,没想到你原谅了他们,还来给我们上课,您的容忍大度,心慈手软令我佩服。两个月后您要走了,那是我第一次见你当这同学们的面哭,我想您肯定是忘不了这份感情,我以为您会遮掩哭的事实,但您却解释了出来,令我感到佩服,佩服您的豪爽奔放,佩服您的不遮不掩。那天下午我被政治老师体罚去了,回来刚好遇见您,没想到这或许就是我在学校见您的最后一面,没想到第二天,我送了您一副字,你冲我微笑了,还说了声谢谢,我很感动在回教室的路上我哭了,您没有看见。也是您唤醒了我最不愿回忆的那段往事,当您用方言喊我名字时,我傻了,我愣住了,因为那是五年前曾经去世的那位王静王老师喊我名字的声音,没想到五年前我听到了,五年后我又听到了,这让我既高兴又伤心,高兴是因为您用方言喊出跟王老师一样的声音,伤心是因为我想起了她,快考试的时候,我打算把这位老师告诉您,说出来或许才是对它最好的释放,一段时间后我发现了您在我心目中的`地位跟王静一样越来越重要了,忘了她就忘了您,忘不了她就忘不了您。想起了她,便想起了您,想起了您,便想起了她,谁都难忘,忘一个人很难,何况是两个人。

  我欣赏您的性格;佩服您的胆量;我觉得您是个拥有知人心生这一社交特性的社交高手;虽然专科是历史但能把语文教的看不出一点破绽的语文老师令我佩服,您也是一个永远让我值得怀念的马老师,您在我心目中的地位就是如此,不管您拿不拿我当朋友,我拿您当朋友,我管您愿不愿与我聊天,愿不愿理我,只要您能记住你曾经还教过一位书法高超,外表冷静,内心热情,姓杨,名一博的学生,我就已经知足了。

初中的作文 篇4

  这个星期有幸观看了影片《放牛班的春天》,故事发生在法国,某个小镇的郊外,有着这样一个充满严格制度的少年学校。而这个学校里的学生,并没有因为这样的严厉管制而变得乖巧,反而成为了一群没有教养,只会用武力解决问题的孩子。电影中的院长,对孩子不仅没有耐心,而且往往对犯了过错的孩子,处以严酷的体罚,例如:将小孩单独关在禁闭室,无视这些孩子的惊恐害怕。而谁也不会知道,在这样似乎无可救药的孩子幼小的心灵中,一个个美妙的'梦想正在悄然升华。怀着这样天真烂漫的梦,他们遇见了一个可以说足以改变他们命运的人——他就是马修。马修老师则完全不同,他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一味偏袒,而是给予他们改过的机会,在他的循循善诱下,每位孩子都拾回了他们的自信,找到了属於自已的春天 。

  有些遗憾的是,我还有点没反应过来,影片就结束了,马修就那样走了,孩子们依旧在"河底"上着课。

  但是,虽然孩子们依然叛逆,依然被关在"监狱"中,但是他们的结局一定是美好的,因为他们每个人都是好孩子,在离开马修后依然是,因为任何人心底里都有一块善良的净土,马修只不过用特殊的方式走进了那净土而已。

  给我留下印象最深的人是孟丹,他叛逆、暴力、邪恶,在来到学校时就已经被戴上了这样的帽子,其实这顶帽子在很早以前就被戴上并狠狠禁锢了他,他只好去顺着发展,甚至扭曲。他又何尝不想做一个好孩子呢?他被冤枉偷了钱,但无力辩解,遭受校长的毒打,一个孩子的心灵怎么能承受得起这样的委屈呢?他生活的环境、他的家庭,他所受的遭遇像压力锅一样将他的心灵扭曲、变形。

  影片中最后看似孟丹的结局是不堪的,无可救药的,但仔细观察可以发现,马修对他的影响不小,马修坚信他心中有一篇净土,并发现了他的优点,这一切改变着孟丹,当马修训斥孟丹欺负佩皮诺时他垂下眼睑,最后对马修的微笑,那是一种真诚的尊敬。他心中的净土仅对马修一人开放。

  我们其实都不是坏孩子,有的贪玩仅仅因为天性;有的吸烟仅仅因为扮酷;有的早恋仅仅因为荷尔蒙分泌过剩。每个人心中都有着一片净土,每个人身上都有着金子一样的地方,只不过不能面对着所有人开放,时间久了就会不再开放,真心希望老师父母们能够去发现去探寻那片净土,开拓它们!

  我们都是好孩子,真的!

初中的作文 篇5

  当手指轻轻抚摸在那21根弦上的时候,给人的第一感觉就是放松;在那21根弦同被拨响的时候,同时也会有种身历其境。

  那天,最让我为之感动的却是一支久久不能平静的《彝族舞曲》。也正是这,让我内心再次澎湃起来。那一阵阵琴音让我至今不能忘怀。

  如果说,听琴音只是为了舒缓心情,那么用纤细的手指弹奏更是美妙不过了;如果说,听琴音只是为了享受,那么弹者更是独占这快乐了;如果说,心情不好时没人发泄,那么那21根弦的家伙就是最好的发泄桶了;如果说再心情低落时,或是无聊时,那么21根弦与你共度时间。

  而我,却持有这快乐,而且仍占着这快乐。

  从我多年的角度来讲,享受音乐不单单是用人的五官中的一种----耳朵去倾听,而是要带着无杂念的心来细细品味,而然,像我,“从事”了多年的音乐水平的人都无法真正做到这一点,可想而知,这“纯洁”的倾听有多么的难办。当然,有的人从生下来就赋有了音乐,懂得倾听,懂得欣赏……

  音乐,它就像常见的发泄桶:当我们心情不好时,向它发泄时,它不会埋怨,不会生气,而你是否一而再再而三的向它发泄,而它呢?却只能默默无闻,安静的聆听着你的诉说。

  不卖关子了。那所谓的“21根弦”也就是古代最著名的乐器---古筝。古筝的每一根琴弦,每一个音节,每一个节奏,都是美妙的,动听的。再次之前,我从未做这么深刻的感慨。那么,如果说,古筝是乐器,那么弹奏的人,那她的感觉将会的'怎样?是快乐的?是难过的?那么,要我说,琴音是随着弹奏者的心情变化而变化。那么,乐器就是倾诉的“最好地方”。

  瞧,正是古筝的声音美妙动听才赚的诗人们的佳句:这就是唐朝诗人白居易所写的《筝》“猿苦啼赚月,莺娇语妮风。移愁来手底,送恨人弦中。”还有著名诗人苏轼《甘露寺弹筝》“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。弦依高和断,声随妙指续。徒间音绕梁,宁知颜如玉。”

  或许,还不知道古筝的历史,那么就让我来揭开这“神秘的面纱”,古筝,在春秋战国时期就有了,并且音质很美,弹古筝时能让人感觉到有一种古典美。用手轻轻一拨,就发出像流水一般的声音。听老师说:古筝是中国古代的乐器之冠。拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个都跳出,弹奏出一首首古典之韵,看着谱上标写的词,用琴勾勒出来的天籁之音让人久久不能忘怀。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的流畅,像一条流的的溪水,把人带进恬静的世界,这些文字编奏的词,自然淳朴。

  或许,会有人说我把古筝的优点说的太夸张,可是只要你细细品味,就能领会其中的一切。

  通过倾听,你将会发现,在这“21根弦”中的音韵,也将会发现,古筝的音符,原来是那么的优美。当你闭上眼睛微微露出点笑意后,那么你已经真正学会倾听了;不过没有关系,当你闭起眼睛,而嘴角却露出就逢的伤心,那么只能说明,古筝的旋律勾起了你内心深处最痛苦的一件事。那时,你也就学会了聆听。

初中的作文 篇6

  从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

  市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

  可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。

  没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的.绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

  上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

  ……

  岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……

初中的作文 篇7

  家乡的大海作文600字

  在我的家乡,我最喜爱的地方就是大海。

  一条黑油油的柏油路,沿着大海宛延而行。伴着大海的噪音,硬生生的从另一座山腰上铺开。把山这边和山那边的沙滩紧紧绑在一起,只要你站在这山腰上,两边景色尽收眼底。两条金黄色的沙滩左右开弓,弯弯的亮亮的,伴着海浪淘沙的.声音,吹着海风。那种感觉无论我走在哪里都忘不了,那就是我家乡的大海。

  在那金黄的沙滩上,有许许多多的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪,漂亮极了。在夏天时,经常孩子在沙滩上拾贝壳、捉螃蟹,沙滩上充满了欢声笑语。

  海水是湛蓝湛蓝的。当大海平静的时候,远远望去,就像一颗蓝宝石。又像一个温柔的小姑娘,而一波波随风而动的波浪就是小女孩的丝丝秀岌。平静的大海给了我无比温柔舒适的感觉。 大海有平静的时候,也会有暴躁的时候。 当大海暴躁时,天空黑沉沉的。在天空的照映下,大海也变成了黑色。狂风在暴雨的伴奏下,在海面上掀起滔天大浪,这时海水变成非常浑浊,伴着隆隆的声音,使人毛骨悚然。这暴躁的大海给了我无比威猛雄壮的感觉。

  家乡的大海给了我感觉上的享受,给了人们丰富的物产,她养育了整个家乡的人。 每天早晨都有上千条渔船出海归来,各地的商客蜂蛹而至,这时是大海最热闹的时候。人们的呼喊声,渔船进港时的呜呼声,渔夫的呐喊声,商客们的讨价还价声……这些声音交织成了一首欢乐的交响曲;人头攒动,组成了一道独特的风景线。这时的大海更美,美在每一个人的心里,美得大海自己都在微笑。

  家乡的大海,你是那么的美丽!我由衷地赞美你——家乡的海。

初中的作文 篇8

  深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨刷过一样。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋意浓浓啊!这时的我,正在公园游玩……

  原来,一年一度的中山公园菊花展览会又到来了,整个公园浸在一阵阵香味儿之中。菊花,自古以来被看作中华民族的精神象征,它虽然没有牡丹那样花姿典雅,没有月季那样色彩鲜艳,也没有玫瑰那样芳香浓郁。但它那种不畏严寒的精神令我们所有人深深折服。

  星期六,我来到了中山公园,这次让我更进一步地被它的香味陶醉了。一走进公园,一阵秋风向我迎面吹来,让人心旷神怡。一阵阵香味扑鼻而来,让人就像沉浸在仙境里,向前一看,不远处有一个大花篮,花篮中有着一大束菊花,红的、黄的、白的……真是五彩缤纷啊!

  道路两侧摆满了五颜六色的菊花,菊花的芬芳引来无数的蝴蝶。在菊花的衬托下,在蝴蝶的点缀下,那公园显得更美丽、更耀眼。

  那些菊花可真是色、香、姿俱全。色,一朵朵菊花有红色的,有黄色的,有紫色的……真是五彩斑斓,颜色十分诱人;香,一阵阵微风吹来,一阵阵香味慢慢飘来,真是芬芳扑鼻;姿,菊花有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一个个毛绒绒的雪球。各种各样的'秋菊形态不一、大小不一,很独特。

  看了这么多的美丽诱人的菊花,我不禁想起元稹诗人写的《菊花》的其中两句诗句:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,不是由于百花中偏爱菊花,只由于菊花开过之后便不能看到更好的花了。菊花以其耐旱傲霜风格赢得了美誉,菊花不也象征了我国人民不畏艰险、奋发向上的精神风貌?“秋从绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”……

  我想:人们都爱菊花,一是喜其色,菊花色彩明丽;二是慕其姿,形态各异,美不胜收的菊花总是让人们流连忘返;三是敬其质,品位高雅而不媚俗。在百花凋谢的时候,只有它开得那样地坚决,那样地耀眼。“一年一度秋风劲,不是春花,胜似春光”,正是对菊花最真实的写照。

初中的作文 篇9

  我爱花,所以也爱养花。国庆节这天,我在家闲得特别无聊,于是我决定养一盆花。养什么花好呢?上次刘敏给了我一包紫罗兰的种子,于是我开始了我的养花计划。我希望我种的紫罗兰是一盆枝叶茂盛,五颜六色的花,给我家带来一种新的色彩。

  为了养一盆枝叶茂盛,五颜六色的花,我时时刻刻都在照顾它。每当太阳公公伸

  着懒腰从东边升起时,我就把紫罗兰轻轻地端出去,让它欣赏一下热闹的菜市场;

  到了上午我就把它放到阳光最充足的'地方晒晒这娇嫩的阳光;到了下午,我就小心 翼翼地端进来,生怕那下午的无情的太阳伤害它;每当夜色降临人间,我赶快把它

  端进来,生怕那些虫子在里面搭窝,生幼虫。不仅这些,我每天还要给它浇水,而 且水不能多浇,也不能少浇,一定要适当的浇水。泥土硬了我还要给它挖松泥土。

  我每天只顾着照顾花,忘了每天早出晚归的妈妈。妈妈每天把工作的疲劳带回了

  家,愁眉苦脸,无精打采。皱着眉,耸着肩,有气无力地走进了家门。看着紧张、

  忙碌的妈妈,我的心就想刀搅一般,我想给妈妈带来快乐。我希望那盆紫罗兰能快

  点发芽、开花,让妈妈工作之余感到轻松愉快!!!!

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